Sesión 2 del curso "Metodologías Ágiles de Desarrollo de Software" de la Universidad de Alicante (http://www.dccia.ua.es/dccia/inf/asignaturas/MADS/2013-14)
Sesión 2 del curso "Metodologías Ágiles de Desarrollo de Software" de la Universidad de Alicante (http://www.dccia.ua.es/dccia/inf/asignaturas/MADS/2013-14)
Slides utilizados durante la charla
"TDD desde las trincheras: teoría y lecciones aprendidas"
https://www.meetup.com/es-ES/Madrid-Scrum-User-Group/events/258185830/
Grabación de la charla: https://youtu.be/_oX7vvSQxI8
Taller realizado por Jesús Manuel Olivas (@jmolivas) en aprendePHP.
Temas tratados:
¿Qué es un framework?
¿Para qué y por qué utilizarlos?
¿Qué frameworks PHP hay?
¿Por qué Symfony 2?
Presentacion para desarrollar el taller sobre la Pizarra Digital como hardware, sus caracteristicas, que se puede hacer con ella, su relacion con el curriculo, como podemos integrarla al proceso de aula y desarrollar competencias; entre otros.
este ayudara a la verifiacuon de los prototipos en cada una de las que yas e ha visiauafahdm jskjsahfjkash hasdgjsabksjahdkjsah jkasdhkjshdj eg fagshgshgd hehshhss
ssdsd judhkjshjs asjdhsjdh ashdksadhsak asjdhkjsadh
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Slides utilizados durante la charla
"TDD desde las trincheras: teoría y lecciones aprendidas"
https://www.meetup.com/es-ES/Madrid-Scrum-User-Group/events/258185830/
Grabación de la charla: https://youtu.be/_oX7vvSQxI8
Taller realizado por Jesús Manuel Olivas (@jmolivas) en aprendePHP.
Temas tratados:
¿Qué es un framework?
¿Para qué y por qué utilizarlos?
¿Qué frameworks PHP hay?
¿Por qué Symfony 2?
Presentacion para desarrollar el taller sobre la Pizarra Digital como hardware, sus caracteristicas, que se puede hacer con ella, su relacion con el curriculo, como podemos integrarla al proceso de aula y desarrollar competencias; entre otros.
este ayudara a la verifiacuon de los prototipos en cada una de las que yas e ha visiauafahdm jskjsahfjkash hasdgjsabksjahdkjsah jkasdhkjshdj eg fagshgshgd hehshhss
ssdsd judhkjshjs asjdhsjdh ashdksadhsak asjdhkjsadh
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
3. • ¿Para qué se usan?
• ¿Cómo funcionan?
• ¿Cómo ingreso los datos?
• ¿Qué procesador utilizan?
• ¿Qué marcas son las más vendidas en el
mercado?
• ¿Cuál es su fuente de energía?
• ¿Por qué cambia el precio en distintos modelos
y distintas marcas?
4. • Definición
• Clasificación,
• Diferencia entres software libre y gratis
• Distintos tipos de virus,
• Antivirus
• Distintos tipos de extensión en archivos.