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Apprendre en animant

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Atelier présenté lors du colloque de l'AQUOPS. Utilisation pédagogique des logiciels FlipBoom et Studio.

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Apprendre en animant

  1. 1. Apprendre en animantAQUOPS 2011 - Atelier 2103 Sébastien Stasse L’animation comme outil d’apprentissage
  2. 2. Intentions de l’atelierSituer l’animation comme outil pédagogiquePrésenter des réalisations «simples» d’élèves - (primaire/secondaire)De la théorie à la pratiqueRessources pour l’accompagnement
  3. 3. e Taxonomie «digitale» de Bloom (Taxonomie de Bloom Révisée par Anderson) Créer Évaluer Analyser Appliquer Comprendre Connaître 3
  4. 4. Taxonomie «digitale» de Bloom (Taxonomie de Bloom Révisée par Anderson) Construire Créer ProduireAnimer Évaluer Publier Analyser Programmer Filmer Appliquer Comprendre Planifier Inventer Connaître 3
  5. 5. Objectifs pédagogiquesDévelopper: Compétences en écriture pour le domaine des langues. Compétences dans certaines matières. Créativité par l’utilisation d’un média électronique Contexte d’apprentissage signifiant et motivant pour l’élève.
  6. 6. Pourquoi l’animation Tout bon film d’animation commence par un bon scénarioLogiciels couvrent K-12 (Flip Boom et Studio)Permet d’intégrer écriture, lecture et arts visuelsOutil permettant l’utilisation de plusieurs type d’animationMatériel pédagogique offert aux enseignants (Projets, Tutoriels)
  7. 7. Flip BoomInitiation à l’animation leLe cycle de l’eau rab nsféABCDaire tra ent emPrim aire acil el les Dé du pt f ra fis s sg tim nce ivi té ulan ct t Co A
  8. 8. Exemple - objet simple
  9. 9. Exemple - objets multiples
  10. 10. Exemple - Cycle de l’eau
  11. 11. ABCDaire
  12. 12. Exemplehttp://leplateau.csdm.qc.ca/~2e/2e/Films_danimation.html
  13. 13. Le logiciel
  14. 14. Studio 6 da ire Stop on moti c on SeDécouverte des capitales (géographie et langues)Système solaire (sciences et langues)Résumé de livre (langues) io ns at anim s d’Cycle de marche st ype eur Plusi Synchronisation labiale
  15. 15. Exemple - Les planètes
  16. 16. Exemple - Les capitales
  17. 17. Exemple - Animation
  18. 18. Exemples- Stop Motion
  19. 19. Le logicielAnimation par cycleCut-outSynchronisation labiale
  20. 20. RésuméFlip Boom pour le primaireSimple - efficace - animation de base en dessinStudio pour le secondaireComplet - plusieurs types d’animations
  21. 21. Support pédagogiqueFlip Boom (primaire): 2 scénarios pédagogiquesStudio 5 (secondaire): 4 scénarios pédagogiquesIncluant activités, tutoriel et évaluationCurriculum art
  22. 22. http://www.toonboom.com/edu/Des outils pédagogiques pour l’écriture et l’animation

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