Xxiii fencyt2013

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Xxiii fencyt2013

  1. 1. XXIII FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGIA RESOLUCIÓN DIRECTORAL Nº 0297- 2013 –ED. APRUEBA LAS BASES DE LA XXIII FENCYT 2013
  2. 2. CATEGORIAS A : INICIAL • II.EE. ESTATALES • II.EE. PARTICULARES B : PRIMARIA • II.EE. ESTATALES • II.EE. PARTICULARES C : SECUNDARIA • II.EE. ESTATALES • II.EE. PARTICULARES
  3. 3. ÁREAS DE PARTICIPACIÓN CIENCIAS BASICAS • Trabajos relacionados al aprendizaje de la Biología, Química, Física, Matemática y Geología. CIENCIAS AMBIENTALES • Relacionada al manejo sostenible de los ecosistemas, agua, suelo, aire, manejo adecuado de residuos y desechos, temas relacionados a la biodiversidad, educación y cultura ambiental y prevención de la contaminación. TECNOLOGIA E INGENIERIA • Aplicación de los principios científicos de las diversas áreas del conocimiento en la producciones de bienes y servicios, utilizando los recursos naturales nacionales.
  4. 4. ETAPAS Y CRONOGRAMA I ETAPA CATEGORIA A CATEGORIA B CATEGORIA C 31DEAGOSTO
  5. 5. ETAPAS Y CRONOGRAMA II ETAPA CATEGORIA A DISTRITAL CATEGORIA B PROVINCIAL CATEGORIA C PROVINCIAL 30DESETIEMBRE Pasan 3
  6. 6. ETAPAS Y CRONOGRAMA III ETAPA CATEGORIA C REGIONAL 30DEOCTUBRE Pasan 2
  7. 7. ETAPAS Y CRONOGRAMA V ETAPA CATEGORIA C INTERNACIONAL IV ETAPA CATEGORIA C NACIONAL 15AL18DE NOVIEMBRE 11AL16MAYO DEL2014
  8. 8. COMITÉ CIENTÍFICO DE REVISIÓN • Está integrado por un mínimo de tres personas y según el siguiente detalle: - Profesionales en el área de Ingeniería (1) - Profesionales en área de ciencia (1) - Un profesor del área de Ciencia Tecnología y Ambiente. Las decisiones del Comité Científico de Revisión son inapelables.
  9. 9. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CATEGORIAS “A” Y “B” • El trabajo mostrará los aprendizajes logrados en el área curricular de ciencia y ambiente. • Los aprendizajes deberán corresponderse con el Diseño Curricular Nacional. • Los registros del docente, que deberían mostrar como aprendieron sus estudiantes y como fueron evaluados en el aulas esos aprendizajes. • El trabajo deberá evocar y/o reproducir el trabajo realizado en el aula, entre todos sus integrantes. • Se pondrá especial atención en el hecho de que el trabajo tuvo foco en la comunidad local. • La Bibliografía que eventualmente se utilice se espera que sea acorde con el nivel Inicial y Primario.
  10. 10. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: CATEGORIA “C” El puntaje total obtenido se obtendrá de la suma de los Formularios de Evaluación (F4 o F5) más el puntaje adicional ( si lo hubiera) *Originalidad del trabajo *Proceso para el planeamiento y definición del problema. *Justificación del trabajo. *Marco Teórico o marco temático. *Metodología aplicada *Discusión interpretación, aplicación de los resultados. *Presentación y comunicación científica. *Evidencia del trabajo realizado *Documentos escritos (informe escrito y cuaderno de campo) *Fuentes bibliográficas utilizadas. Total 100 puntos
  11. 11. LOS TRABAJOS QUE RESULTEN CLASIFICADOS EN LA PRIMERA ETAPA, DEBEN HACER LLEGAR SUS INFORMES HASTA EL DIA 09 DE SETIEMBRE DEL 2013. A MESA DE PARTES DE UGEL.P. LA COMISIÓN

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