SlideShare a Scribd company logo
1 of 302
http://i.huffpost.com/gen/1359965/thumbs/o-CHILD-READING-facebook.jpg
22/04/2015 1
Llegir a casa
Com ajudar els fills
Escola de famílies
Enric Queralt i Catà
Tàrrega, 16 d’abril 2015
22/04/20152
http://www.valldepi.cat/
Som-hi!
22/04/20152
http://www.valldepi.cat/
Som-hi!
http://blocs.xtec.cat/ceesjdlcprimaria/
22/04/2015 -EQC- 4
Estant al carrer...
http://rytmus.es/blog/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 5
i, sovint, en reunions...
- Els infants i els joves cada cop llegeixen menys
- Abans es llegia més.
- Abans del parvulari no cal llegir-los.
- Enlloc de llegir prefereixen l’ordinador, la “play”, la “tablet” i, sobretot,
sortir de casa.
- El meu cunyat mai ha llegit en canvi li surten els “quartos” per les orelles.
- Jo li explicava un conte cada dia fins que va començar primer de primària.
No va servir de res!!
- Això dels llibres i la lectura està “llest”
- Al meu fill gran no li agrada gens llegir, el petit, en canvi, no pararia mai.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 6
se sent dir...
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 7
Abans, millor?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 8
Joan Pinilla
Això de la infància no té ni un segle
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 9
Fins fa 4 dies les dones lectores estaven mal vistes
Les xiquetes, i les dones, no fa tant que poden llegir
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 10
A l’Anglaterra del segle XIX
1886
Rafael Montoro (diputat cubà a Madrid) va presentar un
projecte d'igualtat de drets polítics amb la metròpoli i
va obtenir disset vots, contra 217.
Aquell any, Espanya va abolir l'esclavitud, com
reclamaven els insurrectes. Va ser l'últim país europeu a
fer-ho.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 11
Per “aquí”
1886
Rafael Montoro (diputat cubà a Madrid) va presentar un
projecte d'igualtat de drets polítics amb la metròpoli i
va obtenir disset vots, contra 217.
Aquell any, Espanya va abolir l'esclavitud, com
reclamaven els insurrectes. Va ser l'últim país europeu a
fer-ho.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 12
Per “aquí”
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 13
El nostre “abans”
60%
Només es llegia a les cases “bones”
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 14
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 15
ClaudioMoyano
- D’on venim, en això del llegir?
- Llegir avui: que és, on som i per què
- Per què llegir?
- Hàbit de llegir: Què ho fa que t’agradi?
- Com ajudar-los.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 3
Els parlaré de...
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 17
Però aquí anàvem fent...
“La força de les nostres idees la mesurarà el temps”
- Consell de Pedagogia
- Butlletí de mestres
- Escola Normal de mestres
- Escola de bibliotecàries (Eugeni
- d’Ors i Jordi Rubió)
100
anys!
22.04.15 18http://www.poblesdecatalunya.cat/fotos/normal/006749.jpeg
http://www.anycerda.org/web/imagen/1265364298.foto1.tbl_actividades.63/goday.jpg/220
Foto: RITA LAMSDORFF
http://1.bp.blogspot.com/_L3xkMCcNpFA/S8IOr2
mlvZI/AAAAAAAAAtE/s_nhLX0_9tI/s1600/Baixer
as+escala+sm.jpg
http://mw2.google.com/mw-
panoramio/photos/medium/9514623.jpg
Un projecte col·lectiu AMBICIÓS
El “millor” per als infants!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 19
Font de Can Magí,
Tàrrega
http://www.fotosdecatalunya.cat/
http://www.fotosdecatalunya.cat/
Carrers? Aigua corrent? Lavabos?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 20
Érem un poble decidit
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 21
Teníem un compromís ferm
http://www.todocoleccion.net
Biblioteca de Les Borges Blanques
http://alejandrorosmateos.blogspot.com.es/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 22
Vam ser referents mundials
(de la Mancomunitat a la 2ª República)
http://liniahorta.comunicacio21.ca
t/
Francesc Ferrer i Guàrdia - Eladi Homs - Joan Bardina - Pau Vila
Rosa Sensat - Pere Vergés - Artur Martorell - Francesc Flos i Calcat
JosepEstalella-MariaMontessori
AlexandreGalí
- Enric Queralt i Catà-22.04.15 23
http://www.brigadamixta.com/wp-content/uploads/mestres_republica.jpg
- Enric Queralt i Catà-22.04.15 24
http://arxiufotografic.bcn.cat/
http://www.laprimaverarepublicana.cat/
http://img98.imageshack.us/f/76017950.jpg/
http://arxiufotografic.bcn.cat/
- Enric Queralt i Catà-22.04.15 -eqc- 25http://3.bp.blogspot.com/_3V_XZoibuZI/TCHlhiXR_BI/AAAAAAAAA84/Y_UNiVE8GFM/s1600/Ateneu+Racionalista+1935-1936.jpg
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 26
Però hi hagué...
una destrucció absoluta
Biblioteca de Les Borges Blanques
http://alejandrorosmateos.blogspot.com.es/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 27
http://recordsdeterrassa.wordpress.com
Una negra nit, de 40 anys!!
www.girona.cat/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 28
s’admet un dèficit de 30.000 escoles
4 milions d’analfabets ”oficials”
s’iguala la xifra de places escolars de la II República
15,4% places públiques /84,6% privades
1.956
Borja de Riquer: La Vanguardia: 07.02.2010
Barcelona: 3 instituts d’ensenyament secundari
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 29
http://www.pira.altanet.org/destaquem2.php
Fins els anys cinquanta no es fan escoles noves
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 30
Per acabar-ho de complicar...
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 31
15/20 anys de creixement especulatiu
Què està ben vist?
http://blocs.xtec.cat/ceesjdlcprimaria/
22/04/2015 -EQC- 4
Estant al carrer...
Abandonament escolar
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 33
2005 2013
MALTA 33% 20,9%
PORTUGAL 38,8% 19,2%
GRÈCIA 16% 9%
ESPAÑA 23,5%
ara 12, 04, 2014 /Font: Eurostat
22/04/201534
http://www.valldepi.cat/
seguim...
- D’on venim, en això del llegir?
- Llegir avui: que és, on som i per què
- Per què llegir?
- L’hàbit de llegir: Què ho fa que t’agradi?
- Com ajudar-los.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 35
Seguim...
http://richmondthenandnow.com/Images/PHOTOS_JPG/ManReading1.jpg
22/04/2015 36
Personal
Públic
Educatiu
Ocupacional
-EQC-
Un ciutadà ha de llegir, contínuament,
textos procedents d’àmbits diversos
- EQC -
Llegir permet
Participar en
la societat
Assolir objectius
particulars
Desenvolupar el
potencial personal
Desenvolupar
coneixement
22/04/2015
http://xmedia.ex.ac.uk/
Amb la lectura, els seus fills, s’hi juguen molt!
22/04/2015 - Enric Queralt i Catà - 38
Fa vint anys, les habilitats de lectura que es
necessitaven per al creixement individual, la
participació econòmica i ciutadana eren
diferents a les que esperem avui dia; i, amb
tota probabilitat, les que s'esperen avui seran
diferents de les d'aquí a vint anys.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 39
degradació de l’entorn, la mundialització que fa augmentar les desigualtats. Avui, la crisi
econòmica que s’escampa
a escala planetària augmenta les amenaces que pesen sobre milions d’ells.
7. Tots aquests infants tenen una cosa en comú: són desarrelats. Desarrelament físic,
de vegades brutal, del seu
país o de l’indret on haurien de créixer; però també desarrelament psicosocial, més íntim,
causa d’un xoc més profund
encara, quan no reben amor, ni són escoltats, quan viuen al marge d’una família o de la
societat, quan no s’inscriuen
en un llinatge, hereu d’una col·lectivitat humana vinculada a la seva cultura i a la seva
història. Aquests infants es
troben “desarrelats” d’un indispensable espai humà de vida, de la possibilitat d’un
creixement equilibrat en un
ambient de respecte afectuós i veritable.
8. Aquest desarrelament ens ha d’interpel·lar molt seriosament; ha de ser més ben
comprès, més ben estudiat
en les seves causes i en les seves greus conseqüències per a la humanitat present i
futura.
9. Aquestes situacions no són ni excepcionals d’aquest o d’aquest altre país: milions
d’infants en el món viuen aquesta
dramàtica pèrdua de referents, la qual, ineluctablement, els priva així mateix dels seus drets.
No es pot anar per aquest món sense saber llegir molt bé.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 40
Però llegir no és un hàbit que formi part, ENCARA,
de la nostra tradició social, ni escolar.
22/04/2015 -EQC- 41
Perquè en lectura, també, hi ha més d’una Europa
Una que llegeix més
22/04/2015 - EQC - 41
- Enric Queralt i Catà - 4222/04/2015
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 43
http://christopherteh.com
22/04/2015 44-EQC-
http://rytmus.es/blog/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 5
i, sovint, en reunions...
http://rytmus.es/blog/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 5
i, sovint, en reunions...
http://rytmus.es/blog/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 5
i, sovint, en reunions...
Hi ha empreses que ofereixen serveis de millora
22/04/2015 48
Tutors virtuals de lectura
-EQC-
22/04/2015 Enric Queralt i Catà
Des la dècada dels 70 programes de lectura en temps
escolar 49
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 50
http://www.albertonps.sa.edu.au/flexipage.aspx?PageId=198
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 51
Des 1960 programes de lectura lliure i silenciosa a les
aules de la majoria d’escoles i instituts
http://www.vermontcouncilonreading.com
1876
- Es crea l’Associació Americana de Bibliotecaris Escolars
(Melvil Dewey)
1920
- Es publica “l'Informe Certain” que establia el primer criteri per a
l'avaluació de les biblioteques escolars.
1937
- Es crea l’Associació de Biblioteques Escolars (Anglaterra)
1960
- Dècada de major creixement i desenvolupament de les
biblioteques escolars
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 52
22/04/2015 - Enric Queralt i Catà - 53
Dia del lector
http://roedelheim.blogspot.com.es
22/04/2015 - Enric Queralt i Catà - 54
Dia del lector
http://roedelheim.blogspot.com.es
Què és la lectura?
www.racocatala.cat
www.aulavirtual.iesotura.es
Ensenyar a llegir ? Fer lectors ?
Tenen MOLT clara quina és la seva feina
Enric Queralt i Catà
+
5522/04/2015
22/04/2015 -EQC- 56
Perquè en lectura, també, hi ha més d’una Europa
Una que llegeix més
Una que no llegeix tant
22/04/2015 - EQC - 56
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 57
http://www.forosperu.net
22/04/2015
Llegint al parc
58-EQC-
16.04.2015: 11:21 AM
22/04/2015 -EQC- 59
Llegint a casa
16.04.2015 / 11:39 AM
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 60
A tot Catalunya 11 bibliobusos!
9 de la Diputació de BCN + 2 dels ST Cultura de Lleida
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 61
Per què?Perquè els Alcaldes no ho demanen!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 62
22/04/2015 - EQC - 63
El 1r CL de casa nostra...
Biblioteca: Francesca Bonnemaison
Projecte Pilot de clubs de lectura
1998
Pedagoga i promotora de l'educació femenina popular catalana. Va ser la creadora de
la Biblioteca Popular de la Dona el 1909, al barri de Sant Pere de Barcelona,
- Els infants i els joves cada cop llegeixen menys
- Abans es llegia més.
- Abans del parvulari no cal llegir-los.
- Enlloc de llegir prefereixen l’ordinador, la “play”, la “tablet” i, sobretot,
sortir de casa.
- El meu cunyat mai ha llegit en canvi li surten els “quartos” per les orelles.
- Jo li explicava un conte cada dia fins que va començar primer de primària.
No va servir de res!!
- Això dels llibres i la lectura està “llest”
- Al meu fill gran no li agrada gens llegir, el petit, en canvi, no pararia mai.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 6
se sent dir...
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 65
Han hagut de passar 11 Consellers!!
Què escandalitza més?
Les faltes d’ortografia o que no llegeixin MAI!
22/04/2015
www.greatschools.org
Enric Queralt i Catà
22/04/2015 67
Quan era petit, els pares em deien...
que llegís, ara que faci els deures !!??
http://jordimusons.wordpress.com
- Enric Queralt i Catà-
22/04/2015 -EQC- 68
http://reporteducacio.cat/lunivers-lector-dels-infants-i-adolescents/
No ens acabem de creure el “valor” que té saber
llegir, que t’agradi i fer-ho sovint
22/04/2015 - EQC - 69
http://historyinphotos.blogspot.com.es/
22/04/2015 -EQC- 70
Aquí teníem una altra
“feina”
http://blogs.canalsur.es/
22/04/2015-EQC-71
22/04/2015 -EQC- 72
Algú els parlava de llegir i de llibres?
22/04/2015 -EQC- 73
1970-1990: Ensenyament General Bàsic
Algú els va parlar de llegir i de llibres?
22/04/2015 74-EQC-
Informe PISA 2012
(Adults 16-65 anys)
Comprensió lectora
La majoria d’infants i joves creixen en famílies i
grups no lectors.
Titulació màxima: Escolaritat obligatòria
22/04/2015 -EQC- 75
Molt a fer, encara!
1998: 69%
UE: 28%
USA: 11%
2008: 49%
Anem una generació i mitja endarrerits en lectura
Venim de MOLT avall!!
35 anys!!
22/04/2015 - EQC - 76
Però sabem com sortir del forat
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 77
22/04/2015 78
Xarxa de biblioteques públiques
-EQC-
BIBLIOTECA MESTRE MARTÍ TAULER
Rubí
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 80
2005
Més d’un miler de biblioteques a les escoles i
els instituts
En només vuit anys!
22/04/2015 - EQC - 81
Font de dades: any natural 2012 ( gener a desembre de 2012)
Consum de llibres a Catalunya el 2012
Baròmetre de la comunicació i la cultura.
http://www.fundacc.org/docroot/fundacc/pdf/Informe_consum_llibres2012.pdf
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 82
63,4%
22/04/2015 - EQC - 83
Edat usuaris biblioteca
72,2 %
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 7
Abans, millor?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 7
Abans, millor?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 7
Abans, millor?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 7
Abans, millor?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 7
Abans, millor?
22/04/2015
Wells, 1986; Bruner, 1996; Cunningham i Stanovich, 1998; Allan i cols., 2005;
Roos i cols.; 2006
Socialment, valuós!
Perquè l’hàbit lector correlaciona amb...
Èxit acadèmic
89-EQC-
- Millora de l’expressió escrita
- Resultats escolars
- Nivell de coneixements generals
- Comprensió d’altres cultures
- Comprensió de la naturalesa humana
- Capacitat de presa de decisions
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 90
PISA 2000
(OCDE, 2002)
Perquè que t’agradi llegir, i llegir amb
freqüència, suposa un avantatge més gran
que tenir uns pares amb un nivell educatiu
superior i millor categoria professional
www.igcla.wordpress.com
El 2012 substitueix els deures per lectura lliure a casa
El 72% dels alumnes tenen mitjana acadèmica més alta que la de la
resta de l’estat
22/04/2015
El PUNT AVUI 26.01.2014
http://www.montgomeryschoolsmd.org/schools/gaithersburges/
70% d’alumnat
de famílies
amb pocs
recursos
91-EQC-
22/04/2015 -EQC- 92
http://www.lavanguardia.com/20150314/54428136698/no-facis-deures-fills-llegueix.html
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 8
Joan Pinilla
Això de la infància no té ni un segle
22/04/2015 - EQC -
L’assoliment de la CL ... és un prerequisit per
participar amb èxit en la majoria d’àmbits de la vida
adulta
(Cunningham i Stanovich, 1998; Smith et al., 2000)
http:/http://imgkid.com//imgkid.com/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 95
- Comprendràs el món que t’envolta i et comprendràs millor a tu
mateix i a les persones que estan a prop teu.
- Sabràs (sense intermediaris) el que succeeix al teu voltant.
- T'informaràs d’un tema que t’encurioseix o et preocupa.
- T’integraràs millor en la cultura que t’acull (aquí o a fora).
- Ampliaràs horitzons: seràs més obert i receptiu, perdràs
prejudicis, escoltaràs i entendràs més.
- Aprendràs.
- Viuràs vides que mai hauries imaginat possibles.
- Compartiràs amb altres i estaràs menys sol.
- ...
22/04/2015 -EQC- 96
I també els millorarà l’escriure
Els “quaderns” d’ortografia, no!!
22/04/201597
http://www.valldepi.cat/
seguim...
- D’on venim, en això del llegir?
- Llegir avui: que és, on som i per què
- Per què llegir?
- L’hàbit de llegir: Què ho fa que t’agradi?
- Com ajudar-los.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 98
Seguim...
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 99
Què ho fa que agradi, o no, llegir?
Un lector es construeix en un procés llarguíssim
que comença molt prest i no s’acaba
mai...ningú neix lector, ningú neix no-lector
tampoc...
Gabriel Janer Manila
www.abc.es
100
ELS NO LECTORS TAMBÉ ES “FABRIQUEN”!!
Per què es llegeix?
- Per un mestre o una mestra
- Perquè a casa es parlava de llibres
- Per un amic o una amiga
- Per l’escola
- Perquè abans d’anar a dormir m’explicaven un conte
- Perquè al costat de casa hi havia la biblioteca i hi anàvem
molt
- Perquè ho feien els meus amics
- Pels meus pares
- Per la meva àvia
- Per un llibre que em van recomanar
- Per...
22/04/2015 -EQC- 101
Sempre hi ha persones pel mig!
102
...crec que la lectura no és gens diferent
a qualsevol altra cosa de la vida
quotidiana. Les que fem amb ganes i
il·lusió sempre desitgem tornar-les a
fer, no ens importa el temps invertit…
Una mestra de Santa Coloma de Queralt
(Conca de Barberà)
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 9
Fins fa 4 dies les dones lectores estaven mal vistes
Les xiquetes, i les dones, no fa tant que poden llegir
Ara sóc una bona lectora
Abans no llegia res, però deia que
sí. En canvi ara llegeixo massa! He
descobert llibres que no havia llegit
mai. Les companyes de la classe
m’han animat a llegir i els he de
donar les gràcies. Quan llegeixo
sembla que entri en el llibre i, com
que llegeixo abans d’anar a dormir,
llavors somnio el que he llegit.
Recomanaria a tots els amics que
llegissin, és molt divertit!
Ariadna
22/04/2015 - EQC - 104
22/04/2015 -EQC-
aprendre’n, i fer-ho, són bons records!
105
Llegiran si...
22/04/2015 -EQC-
Només hi ha un camí per promoure’n l’hàbit
Pràctica Gust Hàbit ?
Pràctica GustHàbit ?
PràcticaGustHàbit ?
Pràctica GustHàbit ?
PràcticaGust Hàbit ?
106
Contagiar el desig de llegir és com contagiar qualsevol altra convicció
profunda: només es pot aconseguir, o millor intentar, sense
imposicions, per simple contacte, imitació o seducció.
Emili Teixidor22/04/2015 107
22/04/2015 -EQC- 108
http://www.bergactual.com
Les lectures obligatòries fan nosa,
però no les hores de lectura obligatòria
Emili Teixidor, La lectura i la vida. Columna
22/04/2015 - EQC -
Agradar llegir, per força?
22/04/2015 - EQC -
Que t’agradi llegir
no admet l’imperatiu!!
Daniel Pennac Com una novel·la
Com estimar, somiar, respectar, passar-s’ho
bé no admeten l’imperatiu (ESTIMA’M,
RESPECTA’M,) són verbs que no admeten la
imposició. Les actituds entren per “una altra
porta
http://joanabagur.blogspot.com
22/04/2015
Què és més important?
La qualitat del llibre?
La qualitat de l’experiència lectora?
-EQC--EQC- 111
http://www.slideshare.net/mireiamanresa/els-hbits-lectors-dels-
adolescents
22/04/2015 112-EQC-
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 10
A l’Anglaterra del segle XIX
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 10
A l’Anglaterra del segle XIX
ON?
L’ambient Activitats
Models
Companys Mestres
Entorn social
EscolaFamília
22/04/2015 - Enric Queralt i Catà - 115
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 116
Llegir a l’escola, cada dia, és llei, des fa 8 anys!!
Per això...
Mínim 30’ diaris
22/04/2015 - Enric Queralt i Catà - 117
22/04/2015 - Enric Queralt i Catà - 118
30’
Lectura autònoma
- Enric Queralt i Catà-
L’activitat més important!
22/04/2015 - Enric Queralt i Catà - 119
22/04/2015
- EQC -
120
DECRET 143/2007, de 26 de juny, pel qual s’estableix l’ordenació dels
ensenyaments de l’educació secundària obligatòria
Article 7.5 Els centres fomentaran la lectura en totes
les matèries, com a factor bàsic per al desenvolupament
de les competències bàsiques i per l’adquisició dels
objectius educatius de l’etapa.
Article 8.2 en totes les matèries es treballaran la
comprensió lectora, l’expressió oral i escrita, la
comunicació audiovisual, les tecnologies de la informació i
la comunicació, i l’educació en valors.
22/04/2015 121-EQC-
Molts instituts també tenen aquest temps!
22/04/2015 122
30’
Lectura autònoma
-EQC-
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 123
Imprescindible!
22/04/2015 - EQC - 124
1886
Rafael Montoro (diputat cubà a Madrid) va presentar un
projecte d'igualtat de drets polítics amb la metròpoli i
va obtenir disset vots, contra 217.
Aquell any, Espanya va abolir l'esclavitud, com
reclamaven els insurrectes. Va ser l'últim país europeu a
fer-ho.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 11
Per “aquí”
Llegiràs si tens temes preferits
22/04/2015 -EQC- 126
Segons PISA 2009, un lector implicat
- Té interessos definits
- Té temes de lectura preferits
- Llegeix per iniciativa pròpia
- Llegeix molt i amb freqüència
- Llegeix textos impresos i electrònics, variats
- Té una xarxa social per compartir
Sap molt bé què li agrada, què prefereix
12722/04/2015 -EQC-
https://delightfulchildrensbooks.files.wordpress.com
22/04/2015 128
A tothom no li agrada el mateix!
Els relats de vida no els agraden, tant
-EQC-
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 129
Llegir no és, només, llegir literatura.
https://educationandskillsforum.org
Nancie Atwell
22/04/2015 - EQC - 130
http://www.ara.cat/societat/Nancie-Atwell-desenvolupen-Cesar-Bona_0_1322867728.html
Un informe recent de l’OCDE assegura que els nois
llegeixen menys que les noies. És així?
Sí, però només en part. El principal problema és que els
nois no saben què llegir. ... Que els nostres joves llegeixin
no depèn del sexe, sinó del llibre que hagin de llegir.
22/04/2015
Passió futbolística!
L’important és que “entrin” a la lectura
131-EQC-
22/04/2015
http://blocs.xtec.cat/bibliotecapaucasals/
132-EQC-
Passió pels cotxes!
L’important és que “entrin” a la lectura
22/04/2015 - EQC -
Còmics?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà
Còmics
134
- Llegir llibres lleugers condueix a
lectures més profundes.
- Qui llegeix més còmics, després
llegirà més llibres.
- Ajuden als lectors, els donen
confiança i els ensenyen a llegir
per plaer.
El poder de la lectura
Descobertes de la recerca
Per Stephen Krashen
Observacions and Refleccions de
BEHS Staff, October 2004
22/04/2015 - EQC -
Novel·les gràfiques
22/04/2015136
http://www.valldepi.cat/
seguim...
- D’on venim, en això del llegir?
- Llegir avui: que és, on som i per què?
- Per què llegir?
- L’hàbit de llegir: Què ho fa que t’agradi?
- Com ajudar-los.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 137
Seguim...
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 138
Com ajudar-los
- El llegir i la vida diària
- Llegir per informar-se
- Llegir per passar-ho bé
http://www.allposters.com/
1886
Rafael Montoro (diputat cubà a Madrid) va presentar un
projecte d'igualtat de drets polítics amb la metròpoli i
va obtenir disset vots, contra 217.
Aquell any, Espanya va abolir l'esclavitud, com
reclamaven els insurrectes. Va ser l'últim país europeu a
fer-ho.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 12
Per “aquí”
1886
Rafael Montoro (diputat cubà a Madrid) va presentar un
projecte d'igualtat de drets polítics amb la metròpoli i
va obtenir disset vots, contra 217.
Aquell any, Espanya va abolir l'esclavitud, com
reclamaven els insurrectes. Va ser l'últim país europeu a
fer-ho.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 12
Per “aquí”
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 141
www.smh.com.au
Que els vegin fer servir la lectura!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 142
Que els vegin “fer servir” la lectura
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 143
www.cevilaller.cat
http://ampaceiplesroquetes.blogspot.com.es/
Circulars
Postals
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 144
Repassin els tiquets de compra
Nom de l’establiment
Adreça
Telèfon
Total
Derivats làctics
Verdura i fruita
Neteja
IVA
Enric Queralt i Catà
http://cmans.wordpress.com/
22/04/2015 145
Etiquetes
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 146
Que els vegin “fer servir” la lectura
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 147
Que els vegin llegir!
-EQC-
Que els vegin llegir!
22/04/2015 150-EQC-
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 151
https://culturaacasa.files.wordpress.com
Que els vegin llegir el diari
22/04/2015 - EQC -
Els seus fills han de saber que llegeixen, què
llegeixen, què els agrada, quan ho fan, com...
Jo llegeixo quan són a dormir!
http://stillnothingofimportance.blogspot.com.es/
http://www.rgbstock.com/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 153
Que els vegin llegir
No ho facin de nit, només!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 154
Jo llegeixo al bar!
http://www.amothersramblings.com/
Si els veuen llegir al sofà...
deixin el que estiguin fent i llegeixin també, a prop
22/04/2015 -EQC- 156
http://blogs.hebrewpod101.com/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 13
El nostre “abans”
60%
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 158
Expliquin-los “coses del seu llegir”
- Què han llegit fa poc
- Què estan llegint
- Quan els agrada més llegir
- On els agrada més fer-ho
- En quina postura
- D’on treuen el que llegeixen
- Què fan quan un llibre no els agrada
- Tenen una llibreria preferida?
- ...
22/04/2015 - EQC -
Parlin del que han llegit
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 160
han sentit llegir, llegit amb persones i parlat del que han llegir
sobretot t’agradarà si…
Els agradarà si...
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 161
. Poden llegir al costat de persones que per a ells són
“importants”: el pare o la mare, el seu padrí, la padrina,
els seus mestres, els germans més grans, els companys,
els amics i les amigues.
Poden parlar del que han llegit, de si els ha agradat,
de per què no els agrada, del que han sentit, de si els ha
fet patir, de si han passat por, del que han après llegint
aquell article, aquell llibre, aquell fullet...
Aidan Chambers
Desenvoluparan hàbit si...
I a fora de casa
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 162
http://fjalonso.blogspot.com.es/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 163
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 164
http://www.btv.cat/btvnoticies/wp-content/uploads/2011/11/241111metrook+.jpg
http://primeroennoticias.com/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 167Llegeixin davant seu/Facin-los llegir!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 168
Anant de botigues, aturin-s'hi TAMBÉ!
https://llibreriabufavents.files.wordpress.com
22/04/2015169
Entrin-t’hi!
Llibreria
Bufavents
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 170
Per mirar no fan pagar, encara!
Ofi-escolar Estel S.L
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 171
Si en troben pel carrer, també!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 172
Que la lectura i els llibres els facin sortir de casa
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 173
Que els llibres siguin regals “normals”
Joan Brossa
http://www.29secrets.com/sites/default/files/book%20gift.jpg
A cada celebració un llibre!
Que en rebin i que en regalin, també!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 175Oriol Malet
http://www.tarrega.cat/
22/04/2015
Agafin el costum d’anar-hi un cop per setmana
Biblioteca Pública
Facin-los-en socis
22/04/2015 - EQC -
Vagin-hi junts, a llegir!
22/04/2015 -EQC-
Ajudin-los a trobar el que els agrada
178
179
www.20minutos.es
Ahir vaig venir a buscar un llibre per al
David. És d’un tema que li interessa
molt. A veure si s’hi enganxa.
22/04/2015 -EQC-
180
www.20minutos.es
Ahir vaig venir a buscar un llibre per al
David. És d’un tema que li interessa
molt. A veure si s’hi enganxa.
www.huffingtonpost.com
22/04/2015 -EQC-
22/04/2015 - Enric Queralt i Catà - 181
https://futbolclubdelectura.wordpress.com/futbooktrailers-infantils/
Només es llegia a les cases “bones”
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 14
http://blogqua.com/kos-content/uploads/2014/08/tang-qua-sinh-nhat-cho-ban-trai-15-tuoi-1.jpg
No es perdin les versions de bons llibres
22/04/2015 Enric Queralt i Catà
L’any vinent no se la perdin!
184
Cada setembre
22/04/2015 -EQC- 185
Que hi puguin anar, si els agraden
http://www.radiotarrega.cat/
Visquin Sant Jordi!
hi ha llibreries que enamoren!!
A BCN...
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 187
Llibreria Al·lots
Consell de Cent, 266
Districte: Esquerra de l'Eixample
Llibreria A peu de pàgina
Major de Sarrià, 50
Districte: Sarrià
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 189
Casa Anita
del Vic, 14
Districte: Gràcia
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 190
Abracadabra llibres
Gral. Álvarez de Castro, 5
Districte: Ciutat Vella
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 191
Llibres, lectures i viatges
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 192
Prenguin llibres quan viatgin
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 193
Vostès, també, però!
https://cdn.shopify.com/s/files/1/0049/1212/files/tortuga-travel-backpack-front-pocket-600.jpg?708
Que portin, sempre, un llibre a la motxilla
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 195
Lectura al cistell de la platja
http://valedaspalavras.blogspot.com.es/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 196
Lectura per passar la nit
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 15
ClaudioMoyano
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 198
Posin les biblioteques a la llista de visites
http://poppinsontheroad.blogspot.com.es
http://culturainquieta.com/es/lifestyle/item/5567-26-de-las-mas-extraordinarias-bibliotecas-del-mundo.html
I a Porto vagin a...
22/04/2015 - EQC -
Edifici de la Llibreria
Chardron, ara Llibreria
Lello & Irmão, és a la
Rua de les Carmelitas
nº 144, de Porto.
22/04/2015 - EQC -
22/04/2015 - EQC -
En aquest establiment es van
rodar diverses escenes de les
pel·lícules d’en Harry Potter
22/04/2015 - EQC -
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 203
http://www.facebook.com/pages/Bookcrossing-en-català-els-llibres-Lliures
o si van a Berlín...
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 204
o a Tortosa!!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 205
Llegir a casa
- El llegir i la vida diària
- Llegir per informar-se
- Llegir per passar-ho bé
http://www.allposters.com/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 206
Vagin a comprar-lo junts i aturin-se
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 207
Fullegin-lo, junts!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 208
Per què les portades del mateix dia són diferents?
Fullegin-lo i comentin-los amb ells
22/04/2015 209-EQC-
Que els vegin llegir!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 210
Encomanin-los feina!!
Tindrem convidats a dinar!
22/04/2015 211-EQC-
Que sàpiguen què els agrada!
Que els vegin llegir allò que els interessa
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 212
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 213
Però, sobretot, recordin que els seus fills i filles són...
http://courses.educ.ubc.ca/
22/04/2015 -EQC- 214Viuen, pensen, senten, creixen i treballaran, aquí.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 215
Llegir paper i pantalles, el mateix?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 16
“Els padres”
(col·legi religiós de Reus, 1910)
L’analfabetisme a Espanya rondava el 60%.
Els càstigs físics no es van prohibir fins l’any 1985.
http://hasieran-kobazuloa.blogspot.com.es
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 16
“Els padres”
(col·legi religiós de Reus, 1910)
L’analfabetisme a Espanya rondava el 60%.
Els càstigs físics no es van prohibir fins l’any 1985.
http://hasieran-kobazuloa.blogspot.com.es
22/04/2015 -EQC- 218
TOT és cert, vàlid i fiable!
Els dominis
.edu
.gov
.int
.mil
.net
.org
.biz
.mil
.jobs
.mobi
.name
.tel
.br (Brazil)
.ca (Canada)
.cn (mainland China)
.fr (France)
.in (India)
.jp (Japan)
.ru (Russian Federation)
22/04/2015 -EQC- 219
Els dominis
.edu
.gov
.int
.mil
.net
.org
.edu
.gov
.int
.net
.org
.info
22/04/2015 -EQC- 220
Universitats
Governs
Organismes internacionals
Estructures xarxa internet
Organitzacions
Agències notícies
22/04/2015 -EQC- 221
Inici /home
http://www.cerclegerrymandering.cat/
Qui són?
L’ordinador al menjador!
22/04/2015 -EQC- 222
22/04/2015 -EQC- 223
http://w110.bcn.cat/Educacio/Continguts/Documents/BCN-IME_Guia-vdigital_ca.pdf
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 224
Llegir a casa
- El llegir i la vida diària
- Llegir per informar-se
- Llegir per passar-ho bé
http://www.allposters.com/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 225
http://1.bp.blogspot.com/
Quins llibres?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 226
Sobretot contes!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 227
Per què?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 228
“Si vols un adult intel·ligent, de
petit explica-li contes; si el vols, a més, savi,
explica-li més contes”.
http://www.dw-world.de
Albert Einstein
- Reforça el vincle afectiu
- Desenvolupa el llenguatge
- Millora la capacitat d’observació, atenció i
concentració
- Estimula la imaginació i la creativitat
- Fa créixer les ganes d’aprendre i la
curiositat
- Ajuda a establir una relació constant amb
el món que els envolta.
Explicar o llegir, en veu alta, històries des
dels primers mesos:
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 229
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 17
Però aquí anàvem fent...
“La força de les nostres idees la mesurarà el temps”
- Consell de Pedagogia
- Butlletí de mestres
- Escola Normal de mestres
- Escola de bibliotecàries (Eugeni
- d’Ors i Jordi Rubió)
100
anys!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 17
Però aquí anàvem fent...
“La força de les nostres idees la mesurarà el temps”
- Consell de Pedagogia
- Butlletí de mestres
- Escola Normal de mestres
- Escola de bibliotecàries (Eugeni
- d’Ors i Jordi Rubió)
100
anys!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 232
Un bon record, al sac!http://i.huffpost.com/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 233
A quina edat començar?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 234
MAI és massa d’hora!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 235
L’important
son vostès
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 236
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 237
Quins llibres a cada edat?
Nadons
- Cançonetes de bressol
- Petits poemes i cantarelles
- Contes de roba i plàstic
- Imatgiaris
- Llibres d’accions quotidianes
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 238
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 239
http://tantagora.com/
“Els bons lectors
comencen a ser-ho
a la falda, d’algú”
Roser Ros
Dels 12 als 24 mesos
- Llibres d’històries de vida quotidiana
- Llibres joc: desplegables i interactius
- Primers llibres de coneixements
- Llibres protagonitzats per animals
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 240
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 241
Els millors?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 242
Helen Oxembury
Col·lecció: “Els llibres del nen petit”
De 24 a 36 mesos
- Àlbums amb històries senzilles
- Històries mudes
- Abecedaris i numeraris.
- Llibres amb recursos com: finestres, textures i
solapes.
- Llibres de coneixements
- Primers contes populars
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 243
Narracions mudes
Col. Sense mots,
La Galera
Col. Mirem,
La Galera
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 244
Abecedaris i numeraris
Ed. Joventut Ed. Estrella Polar
Coneixements
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 245
Col. Aprenem,
La Galera
Col. El petit univers,
Barcanova
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 246
i els de sempre
Contes populars
Col. Popular,
La Galera
Col. Cavall Volador
Ed.Combel
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 247
http://apliense.xtec.cat/
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 248
Dels 3 als 8 anys
- Continuar amb: abecedaris, llibres joc, coneixements (animals) i
contes.
- Històries breus i amb frases curtes (fets quotidians)
- Àlbums il·lustrats.
- Contes populars.
- Llibres que juguin amb la llengua: poesies, embarbussaments i
endevinalles.
22.04.15 18http://www.poblesdecatalunya.cat/fotos/normal/006749.jpeg
http://www.anycerda.org/web/imagen/1265364298.foto1.tbl_actividades.63/goday.jpg/220
Foto: RITA LAMSDORFF
http://1.bp.blogspot.com/_L3xkMCcNpFA/S8IOr2
mlvZI/AAAAAAAAAtE/s_nhLX0_9tI/s1600/Baixer
as+escala+sm.jpg
http://mw2.google.com/mw-
panoramio/photos/medium/9514623.jpg
Un projecte col·lectiu AMBICIÓS
El “millor” per als infants!
22.04.15 18http://www.poblesdecatalunya.cat/fotos/normal/006749.jpeg
http://www.anycerda.org/web/imagen/1265364298.foto1.tbl_actividades.63/goday.jpg/220
Foto: RITA LAMSDORFF
http://1.bp.blogspot.com/_L3xkMCcNpFA/S8IOr2
mlvZI/AAAAAAAAAtE/s_nhLX0_9tI/s1600/Baixer
as+escala+sm.jpg
http://mw2.google.com/mw-
panoramio/photos/medium/9514623.jpg
Un projecte col·lectiu AMBICIÓS
El “millor” per als infants!
22.04.15 18http://www.poblesdecatalunya.cat/fotos/normal/006749.jpeg
http://www.anycerda.org/web/imagen/1265364298.foto1.tbl_actividades.63/goday.jpg/220
Foto: RITA LAMSDORFF
http://1.bp.blogspot.com/_L3xkMCcNpFA/S8IOr2
mlvZI/AAAAAAAAAtE/s_nhLX0_9tI/s1600/Baixer
as+escala+sm.jpg
http://mw2.google.com/mw-
panoramio/photos/medium/9514623.jpg
Un projecte col·lectiu AMBICIÓS
El “millor” per als infants!
22.04.15 18http://www.poblesdecatalunya.cat/fotos/normal/006749.jpeg
http://www.anycerda.org/web/imagen/1265364298.foto1.tbl_actividades.63/goday.jpg/220
Foto: RITA LAMSDORFF
http://1.bp.blogspot.com/_L3xkMCcNpFA/S8IOr2
mlvZI/AAAAAAAAAtE/s_nhLX0_9tI/s1600/Baixer
as+escala+sm.jpg
http://mw2.google.com/mw-
panoramio/photos/medium/9514623.jpg
Un projecte col·lectiu AMBICIÓS
El “millor” per als infants!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 253
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 254
Qui els pot ajudar a triar?
http://www.tarrega.cat/
22/04/2015
Biblioteca Pública
Saben quins són els més prestats
22/04/2015 - EQC -
http://www.quellegeixes.cat/
Mirar si hi ha el llibre del CL i participar-hi
22/04/2015 - EQC - 257
22/04/2015 - EQC -
http://genius.diba.cat/llibres-destacats-d-11-a-12-anys
22/04/2015 -EQC- 259
http://bibliotecavirtual.diba.cat/mesprestats
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 260
Que tinguin el seu racó dels llibres
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 261
i que creixi amb ells!
Judith González Badia
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 262
Quan llegir?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 263
La nit, bon moment
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 264Llegir, i aprendre’n, demana tranquil·litat
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 265
Que els vegin llegir!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 266
Sobretot quan estiguin malalts!
Photograph: Murdo Macleod for the Guardian<
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 267
Com llegir?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 268
Molt a prop seu!
Alice in Wonderland
George Dunlop Leslie.
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 19
Font de Can Magí,
Tàrrega
http://www.fotosdecatalunya.cat/
http://www.fotosdecatalunya.cat/
Carrers? Aigua corrent? Lavabos?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 19
Font de Can Magí,
Tàrrega
http://www.fotosdecatalunya.cat/
http://www.fotosdecatalunya.cat/
Carrers? Aigua corrent? Lavabos?
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 271
Llegeixin-los MOLT!!
Frederick-Warren-Freer
Mother-and-Child-Reading
Montgomery-Museum-of-Fine-Arts
22/04/2015 - Enric Queralt i Catà - 272
Molt!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 273
Jakób and Wilhelm Grimm
Excel·lent!
22/04/2015 274
Gràcies a ells sabem... Hänsel i Gretel
La Caputxeta Vermella
El llop i les set cabretes
Blancaneu
La Ventafocs
La Bella Dorment
El nan belluguet
Els tres pèls del diable
El rei granota
L'ocell d'or
El sastre valent
Els músics de Bremen
Patufet (Däumling)
La rateta que escombrava l'escaleta
Els elfs i el sabater
El pescador i la seva muller
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 275
Hans Christian Andersen
Excel·lent!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 276
Són seus...
El vestit nou de l'emperador (1837)
L'arbre de nadal (1844)
La petita venedora de llumins (1845)
La sireneta (1837)
El rossinyol (1843)
La princesa i el pèsol (1835)
Les sabates vermelles (1845)
La reina de les neus (1845)
El soldadet de plom (1838)
Thumbelina (1835)
L'aneguet lleig (1843)
El príncep captaire (1841)
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 277
No és de la factoria Disney
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 278
Peter Pan
James Matthew Barrie (1904)
No se’l deixin!
22/04/2015 279
Editorial Joventut
Excel·lents!
Editorial BaulaEditorial Baula
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 280
No se la deixin!
- Enric Queralt i Catà - 281
http://www.contes.cat/escrits-contes/
22/04/2015
http://www.totcontes.com/grans-classics
22/04/2015 - Enric Queralt i Catà - 282
Llegeixin junts, SOBRETOT!!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 20
Érem un poble decidit
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 20
Érem un poble decidit
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 20
Érem un poble decidit
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 286
Els grans han de llegir als petits, sempre
http://dumais.us
Ja diran prou!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 287
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 288
Escoltin-ne plegats
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 289
Però no ho facin mai per obligació
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 290
Només quan estiguin de bon humor
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 291
Llegir sols, quan?
http://www.government.se/sb/d/14471/a/193761
Ja els avisaran!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 292
No els deixin de sobte!
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 293
22/04/2015 -EQC- 294
La lectura és present a tot arreu on anem,
i els textos són cada vegada més complexos
i en diversos suports i formats
Llegir a casa, Tàrrega 16.04.2015
22/04/2015 Enric Queralt i Catà 297
http://demisapuntes.over-blog.es
http://historiaysistemasenpsicologia.bligoo.com
Ens cal un hàbit que els acompanyi tota la vida
http://www.guardian.co.uk
22/04/2015 -EQC- 298
Família i Escola: 1+1=3
Més IMPLICACIÓ, millors RESULTATS
22/04/2015 -EQC- 299
http://acollidainter.blogspot.com.es/
També s’hi pot participar des de casa
Ha costat molt arribar fins on som i
queda molt per fer...
llegir és sommiar lliurament
J.P. Sartre
- Enric Queralt i Catà - 30022/04/2015
equeral2@xtec.cat
http://blocs.xtec.cat/ambelspeusaterra/
http://blocs.xtec.cat/llegintambelspeusaterra
22/04/2015 301
Aquesta obra està subjecte a la llicència de Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 No adaptada de Creative Commons. Si
voleu veure una còpia d'aquesta llicència accediu a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ o envieu una carta sol·licitant-la a
Creative Commons, 444 Castro Street, Suite 900, Mountain View, California, 94041, EUA.
- Enric Queralt i Catà-
22/04/2015 - EQC -
equeral2@xtec.cat
http://blocs.xtec.cat/ambelspeusaterra/
http://blocs.xtec.cat/llegintambelspeusaterra

More Related Content

Similar to Llegir a casa, Tàrrega 16.04.2015

7 del vi 1a part web 2.0 b
7 del vi 1a part web 2.0 b7 del vi 1a part web 2.0 b
7 del vi 1a part web 2.0 bOreto Masià
 
TimeBanking 2.0 Presentation to Local Entities
TimeBanking 2.0 Presentation to Local EntitiesTimeBanking 2.0 Presentation to Local Entities
TimeBanking 2.0 Presentation to Local Entitiesjosepbofilllamiquela
 
1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornada1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornadaOreto Masià
 
Pompeu fabra manlleu llegir a casa 2.10
Pompeu fabra manlleu llegir a casa 2.10Pompeu fabra manlleu llegir a casa 2.10
Pompeu fabra manlleu llegir a casa 2.10pompeufabramanlleu
 
Participació democràtica març2011
Participació democràtica març2011Participació democràtica març2011
Participació democràtica març2011Fundación Esplai
 
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME15
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME152ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME15
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME15cesk gasulla ramon
 
Knktat altemporda 1era sessio febrer2016
Knktat altemporda 1era sessio febrer2016Knktat altemporda 1era sessio febrer2016
Knktat altemporda 1era sessio febrer2016cesk gasulla ramon
 
Memòria del treball de recerca
Memòria del treball de recercaMemòria del treball de recerca
Memòria del treball de recercacserrano10
 
1 sessio knktat plaestany 2k17
1 sessio knktat plaestany 2k171 sessio knktat plaestany 2k17
1 sessio knktat plaestany 2k17cesk gasulla ramon
 
Rodalies 33
Rodalies 33Rodalies 33
Rodalies 33iesmmpol
 
2ª sessió knktat Alt Camp 2016
2ª sessió knktat Alt Camp 20162ª sessió knktat Alt Camp 2016
2ª sessió knktat Alt Camp 2016cesk gasulla ramon
 
4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...
4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...
4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...cesk gasulla ramon
 
Radiografia xarxa omnia_juliol_2010_versió_2
Radiografia xarxa omnia_juliol_2010_versió_2Radiografia xarxa omnia_juliol_2010_versió_2
Radiografia xarxa omnia_juliol_2010_versió_2Fundación Esplai
 
Anàlisi noticies
Anàlisi noticiesAnàlisi noticies
Anàlisi noticiesnataliagv1
 
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IV
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IVConferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IV
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IVcrp.valltenes
 

Similar to Llegir a casa, Tàrrega 16.04.2015 (20)

7 del vi 1a part web 2.0 b
7 del vi 1a part web 2.0 b7 del vi 1a part web 2.0 b
7 del vi 1a part web 2.0 b
 
TimeBanking 2.0 Presentation to Local Entities
TimeBanking 2.0 Presentation to Local EntitiesTimeBanking 2.0 Presentation to Local Entities
TimeBanking 2.0 Presentation to Local Entities
 
1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornada1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornada
 
Pompeu fabra manlleu llegir a casa 2.10
Pompeu fabra manlleu llegir a casa 2.10Pompeu fabra manlleu llegir a casa 2.10
Pompeu fabra manlleu llegir a casa 2.10
 
1r Sessió knktatselva18
1r Sessió knktatselva181r Sessió knktatselva18
1r Sessió knktatselva18
 
Pdt 61
Pdt 61Pdt 61
Pdt 61
 
Participació democràtica març2011
Participació democràtica març2011Participació democràtica març2011
Participació democràtica març2011
 
Presentación Entidad 2010
Presentación Entidad 2010Presentación Entidad 2010
Presentación Entidad 2010
 
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME15
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME152ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME15
2ona sessió: Quina és la utilització que es fa de les TIC? #KNKTATMARESME15
 
Knktat altemporda 1era sessio febrer2016
Knktat altemporda 1era sessio febrer2016Knktat altemporda 1era sessio febrer2016
Knktat altemporda 1era sessio febrer2016
 
Memòria del treball de recerca
Memòria del treball de recercaMemòria del treball de recerca
Memòria del treball de recerca
 
1 sessio knktat plaestany 2k17
1 sessio knktat plaestany 2k171 sessio knktat plaestany 2k17
1 sessio knktat plaestany 2k17
 
Programa Escoles Tàndem
Programa Escoles TàndemPrograma Escoles Tàndem
Programa Escoles Tàndem
 
Rodalies 33
Rodalies 33Rodalies 33
Rodalies 33
 
2ª sessió knktat Alt Camp 2016
2ª sessió knktat Alt Camp 20162ª sessió knktat Alt Camp 2016
2ª sessió knktat Alt Camp 2016
 
4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...
4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...
4a Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0 en els serv...
 
Radiografia xarxa omnia_juliol_2010_versió_2
Radiografia xarxa omnia_juliol_2010_versió_2Radiografia xarxa omnia_juliol_2010_versió_2
Radiografia xarxa omnia_juliol_2010_versió_2
 
Anàlisi noticies
Anàlisi noticiesAnàlisi noticies
Anàlisi noticies
 
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IV
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IVConferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IV
Conferència inici de curs 2015-16 CRP Vallès Oriental IV
 
L'alimentació i les ccss
L'alimentació i les ccssL'alimentació i les ccss
L'alimentació i les ccss
 

More from Damià Santamaria

More from Damià Santamaria (8)

Revista martie
Revista martie Revista martie
Revista martie
 
PEE de Tàrrega curs 2009 -10
PEE de Tàrrega curs 2009 -10PEE de Tàrrega curs 2009 -10
PEE de Tàrrega curs 2009 -10
 
Pee 10 11
Pee 10 11Pee 10 11
Pee 10 11
 
Google docs
Google docsGoogle docs
Google docs
 
GoogleApps calendari
GoogleApps calendariGoogleApps calendari
GoogleApps calendari
 
Manual gmail_xtec
Manual gmail_xtecManual gmail_xtec
Manual gmail_xtec
 
Eines de la web 2 modificat
Eines de la web 2 modificatEines de la web 2 modificat
Eines de la web 2 modificat
 
Eines web 2.0 (2010)
Eines web 2.0 (2010)Eines web 2.0 (2010)
Eines web 2.0 (2010)
 

Llegir a casa, Tàrrega 16.04.2015