“Crowdsourcingo el arte de innovar cooperando”
INDICE•PASADO   • La escalera   • PROYECTO METAL 2.0   • Eventos 2.0   • Innovación en TIC   • Brecha digital 2.0•PRESENTE...
La escalera     “Pensar en electrónico para vender más y mejor     (15-feb-2000)”     http://www.santiagobonet.org/2008/11...
La escalera              Fuente: BarCamp Valencia 2010 - via @manyez   pág 4
Proyecto METAL 2.0•   FECHAS: ene-2008 a dic-2009•   NOMBRE: METAL 2.0: Viabilidad de las herramientas Web 2.0 en el    se...
http://metal20.org/eventos/                              pág 6
Brecha Digital 2.0Posicionamiento frente a la competencia:                                           pág 7
Brecha Digital 2.0•Mediante este ejercicio, el FIN no es disponer enla empresa/organismo de una página web recientecon muc...
Brecha Digital 2.0•El gran cambio cultural que se está produciendo gracias a lasredes sociales, derivado del compartir el ...
Innovación en TIC                                                                 2.0    Fuente: Nova Spivack - http://www...
PRESENTE: Proyecto METAL 2.0CSCROWDSOURCINGTercerización masiva o subcontratación voluntaria, consiste en externalizar tar...
PRESENTE: Proyecto METAL 2.0CS CROWDSOURCINGProyecto masacritica - zzzinc.net: http://vimeo.com/21133368   http://www.yout...
PRESENTE: Proyecto METAL 2.0CS•   FECHAS: ene a dic-2010•   NOMBRE: METAL 2.0 CROWDSOURCING - Web 2.0, redes sociales y   ...
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http://metal20.org/eventos/                              pág 16
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Del Creer para ver al Ver para creer•EJEMPLO Nº 1:  –Infometal.com > Estadísticas Ofertas/demandas comerciales  más contac...
Del Creer para ver al Ver para creer•EJEMPLO Nº 2:  – PREMIO EMAIL CON LINKS DE ALTO VALOR AÑADIDO A  LOS ADHERIDOS A UNA ...
Del Creer para ver al Ver para creer•EJEMPLO Nº 3:  – PREMIO A LOS SEGUIDORES DE UNA PAGINA DE  FACEBOOK CON MÁS AMIGOS IN...
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Qué hemos aprendido  1. PARA INCENTIVAR LA PARTICIPACION, MOTIVAR APLICANDO EL SENTIDO  COMUN << EJERCICIO DE EMPATIA     ...
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Qué hemos aprendido2. SER ATREVIDO Y PROBAR << VENCER EL MIEDO ESCÉNICO                                                   ...
Clicks (bit.ly/crowds11): 3.868Nº usuarios Twitter: 454Nº usuarios Facebook: 437Nº usuarios Tuenti: 35TOTAL: 926 (ÉXITO 24...
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Qué hemos aprendido3. SER EL PROMOTOR DEL CAMBIO << CUIDAR LAS MOTIVACIONES                                  PASION:      ...
FUTURO Aportaciones al grupo EU COMPETITIVENESS ON THE WEB http://webcompetitiveness.eu/sobre los cuellos de botella que...
FUTURO"Así como el cerebro puede hacer cosas que ningunaneurona consigue por sí sola, las redes sociales logran loque una ...
“El futuro depende de tí.Esto no es un problema de otros:   Es un problema de todos”                                   pág...
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Crowdsourcing o el arte de innovar cooperando

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Ponencia "Crowdsourcing o el arte de innovar cooperando #crowds11" del 1er Congreso InnoValencia (7-abr-2011) organizado por AVANT I+E

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Crowdsourcing o el arte de innovar cooperando

  1. 1. “Crowdsourcingo el arte de innovar cooperando”
  2. 2. INDICE•PASADO • La escalera • PROYECTO METAL 2.0 • Eventos 2.0 • Innovación en TIC • Brecha digital 2.0•PRESENTE • PROYECTO METAL 2.0 CS • Del Creer para ver al Ver para creer•FUTURO •Aportaciones al grupo EU CW •REFLEXIONES pág 2
  3. 3. La escalera “Pensar en electrónico para vender más y mejor (15-feb-2000)” http://www.santiagobonet.org/2008/11/0-pensar-en-electrnico- para-vender-ms-y.html “Motivos reales del bajo nivel de implantación de las TIC en las Pymes (10-nov-2003)” http://www.santiagobonet.org/2008/01/4- motivos-reales-del-bajo-nivel-de.html pág 3
  4. 4. La escalera Fuente: BarCamp Valencia 2010 - via @manyez pág 4
  5. 5. Proyecto METAL 2.0• FECHAS: ene-2008 a dic-2009• NOMBRE: METAL 2.0: Viabilidad de las herramientas Web 2.0 en el sector del metal• FINANCIACIÓN: – PROGRAMA DE I+D - Proyectos de I+D en Cooperación- IMPIVA• SOCIOS: AIMME, DOE-UPV• ACTIVIDADES: – Estado del arte: • II Web 2.0 Meeting Point-IIR (sep-2008) • Foro web privado con los asistentes a la jornada – Jornada de presentación: 60 asistentes y 100.000 visitas web con videos en: http://www.metal20.org/eventos/evento.asp?id=6 – Encuesta científica y tecnológica: 260 respuestas – Experiencias piloto: 1.000 adheridos grupo EXPERIMENTO METAL 2.0 – Difusión: – PREMIO A LA INSTITUCIÓN DINAMIZADORA DEL SECTOR TIC – 345 apariciones en medios: ¿Las redes sociales pueden servir para incrementar la competitividad de las empresas? http://www.aimme.es/informacion/informativo/ficha.asp?id=1989• MÁS INFORMACIÓN: http://www.metal20.org pág 5
  6. 6. http://metal20.org/eventos/ pág 6
  7. 7. Brecha Digital 2.0Posicionamiento frente a la competencia: pág 7
  8. 8. Brecha Digital 2.0•Mediante este ejercicio, el FIN no es disponer enla empresa/organismo de una página web recientecon muchos logotipos 2.0 y seguir haciendo lascosas de la misma manera de siempre…•Sino que se trata de una HERRAMIENTA paraabrirnos los ojos en base a dedicarnosperiódicamente a identificar, observar, imitar y/oayudar (coopetition) la ACTITUD de laempresa/organismo "lider 2.0" que mejor lo estéhaciendo en nuestro sector o ámbito de actividad. pág 8
  9. 9. Brecha Digital 2.0•El gran cambio cultural que se está produciendo gracias a lasredes sociales, derivado del compartir el timeline en un lugar comúnde Internet (lo de menos es la herramienta en sí donde lo hacemosmientras esté conectada con las más usadas), es: •1) COMPARTIR: la posibilidad de aplicar la inteligencia colectiva, pidiendo ayuda a nuestra red de amigos, a los problemas de la vida cotidiana, desde buscar un electricista, buscar u ofertar empleo, o encontrar un socio para un proyecto viendo su idoneidad a través de la red. Pero antes de pedir, hay que dar sin esperar nada a cambio. Internet es como un boomerang, a más valor añadido compartido obtendremos más contactos y más conocimiento complementario. •2) COLABORAR: la posibilidad de colaborar y comprometerse a algo a golpe de click. Esa implicación antes era mucho mas costosa de conseguir en tiempo y dinero dado que requería viajar y conocerse en una feria, congreso, etc. Ahora es justo al revés, la gente tras conocerse en redes sociales se "desvirtualiza" en encuentros mensuales de networking. •3) EXPERIMENTAR: la posibilidad de probar una nueva IDEA para ver si genera para alguien algún VALOR observando los RESULTADOS, o sea, INNOVAR a golpe de click. pág 9
  10. 10. Innovación en TIC 2.0 Fuente: Nova Spivack - http://www.mindingtheplanet.net via @jaraluce pág 10
  11. 11. PRESENTE: Proyecto METAL 2.0CSCROWDSOURCINGTercerización masiva o subcontratación voluntaria, consiste en externalizar tareas que,tradicionalmente, realizaba un empleado o contratista, a un grupo numeroso de personas ouna comunidad (masa), a través de una convocatoria abierta. • Aplicación de nuevas técnicas de comunicación como son la innovación abierta y la inteligencia colectiva a la resolución de problemas de cualquier ámbito empresarial: •Ideágoras •Predicciones •Análisis de mercado •Creación conjunta/Co-creación •Trabajo cooperativo •Soporte y apoyo •Generación de contenidos cooperativos •Consumo colaborativo •Financiación pág 11
  12. 12. PRESENTE: Proyecto METAL 2.0CS CROWDSOURCINGProyecto masacritica - zzzinc.net: http://vimeo.com/21133368 http://www.youtube.com/watch?v=D7o7BrlbaDsFuente: Las dinámicas del crowdsourcing, yorokobu.es Fuente: Eric Whitacres Virtual Choir - Lux Aurumque(via @nataliaenredada) (via @dreig) pág 12
  13. 13. PRESENTE: Proyecto METAL 2.0CS• FECHAS: ene a dic-2010• NOMBRE: METAL 2.0 CROWDSOURCING - Web 2.0, redes sociales y crowdsourcing aplicados al sector del metal• FINANCIACIÓN: PROGRAMA DE I+D - IMPIVA• SOCIOS: AIMME, DOE-UPV, GMV• ACTIVIDADES: – Estado del arte: • Vigilancia tecnológica: grupo privado zotero.org + observatorio.aimme.es • Grupo “secreto” de Facebook INTRANET METAL 2.0 CROWDSOURCING – Jornada de presentación: 40 asistentes + 60 por streaming – Encuesta: tras asistir a jornada o ver videos: http://www.metal20.org/encuesta – Experiencias piloto: tras rellenar la encuesta http://www.metal20.org/experiencias_piloto – Difusión: • Jornada “Hacia el nuevo sector del metal 2.0” (23-sep), Jornada Vall d’Uixó (2-nov) • Entrevistas en los programas de UPV TV “Politécnica Tal Cual” y “Mundo de ideas” • Informe con los resultados publicado en Bubok (papel y e-book) y PDF. – Reconocimientos: • La Comisión Europea ha seleccionado a AIMME para el Comité de dirección del grupo EU competitiveness on the web • FINALISTAS PREMIOS FUNDETEC 2010• MÁS INFORMACIÓN: http://www.metal20.org pág 13
  14. 14. pág 14
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  16. 16. http://metal20.org/eventos/ pág 16
  17. 17. pág 17
  18. 18. Del Creer para ver al Ver para creer•EJEMPLO Nº 1: –Infometal.com > Estadísticas Ofertas/demandas comerciales más contactadas: PREMIO de 93 contactos por 0 euros http://www.infometal.com/estadisticas/topcontactos.asp pág 18
  19. 19. Del Creer para ver al Ver para creer•EJEMPLO Nº 2: – PREMIO EMAIL CON LINKS DE ALTO VALOR AÑADIDO A LOS ADHERIDOS A UNA CAUSA DE FACEBOOK QUE MÁS HAN COLABORADO EN LA DIFUSIÓN: http://www.causes.com/causes/231213/hall_of_fame pág 19
  20. 20. Del Creer para ver al Ver para creer•EJEMPLO Nº 3: – PREMIO A LOS SEGUIDORES DE UNA PAGINA DE FACEBOOK CON MÁS AMIGOS INVITANDOLE A COLABORAR EN LA DIFUSIÓN: http://www.facebook.com/pages/Malaga-Spain/El-Ser-Creativo-I-Congreso-de- Mentes-Brillantes/128271290521526 pág 20
  21. 21. pág 21
  22. 22. pág 22
  23. 23. pág 23
  24. 24. Qué hemos aprendido 1. PARA INCENTIVAR LA PARTICIPACION, MOTIVAR APLICANDO EL SENTIDO COMUN << EJERCICIO DE EMPATIA PREMIAR MUCHO (Enlaces fuertes) PREMIAR POCO NO PREMIAR (Enlaces débiles)Fuente: ElCaparazon http://www.dreig.eu/caparazon/ @dreig pág 24
  25. 25. pág 25
  26. 26. Qué hemos aprendido2. SER ATREVIDO Y PROBAR << VENCER EL MIEDO ESCÉNICO pág 26
  27. 27. Clicks (bit.ly/crowds11): 3.868Nº usuarios Twitter: 454Nº usuarios Facebook: 437Nº usuarios Tuenti: 35TOTAL: 926 (ÉXITO 24%) pág 27
  28. 28. pág 28
  29. 29. Qué hemos aprendido3. SER EL PROMOTOR DEL CAMBIO << CUIDAR LAS MOTIVACIONES PASION: FORMACION: Lo que nos Lo que sabemos mueve hacer DINERO: Con lo que nos ganamos la vida pág 29
  30. 30. FUTURO Aportaciones al grupo EU COMPETITIVENESS ON THE WEB http://webcompetitiveness.eu/sobre los cuellos de botella que tiene la expansión del sector de redessociales DESDE EL LADO DE LA DEMANDA TIC: 1.Educacion: Hace falta formar a AGENTES DEL CAMBIO en la Universidad para que cuando lleguen al tejido productivo incorporen nuevas TIC mediante procedimientos adecuados para elevar la competitividad, con actitud emprendedora o intraemprendedora es decir no solo para generar nuevas empresas sino para transformar las actuales mediante lo que llaman diversificación industrial (sector) o de líneas de negocio (actividad). Hace falta promover acciones de información y formación sobre el uso de redes sociales, o en general nuevas TIC, para identificar casos de éxito y elevar la visibilidad para darlos a conocer en cada sector y zona geográfica. http://www.santiagobonet.org/2008/01/4-motivos-reales-del-bajo-nivel-de.html 2.Plataformas de cooperación: Son una muy buena herramienta de innovación colaborativa pero para ello se debe favorecer la creación de plataformas sectoriales y con posterior dedicación a dinamizar su uso (como una herramienta, no un fin). http://www.infometal.com/informacion/informativo/ficha.asp?id=023 3.Mecanismos de financiación: Se debería facilitar el acceso a programas de subvenciones a través de redes regionales ya establecidas, en especial priorizando a organismos intermedios que aglutinen a colectivos de profesionales y empresas. http://www.slideshare.net/sbonet/metal-20-project-a-realistic-vision-of-social-networks-applied-to-companies pág 30
  31. 31. FUTURO"Así como el cerebro puede hacer cosas que ningunaneurona consigue por sí sola, las redes sociales logran loque una persona no puede hacer en solitario", JamesFowler (Fuente: Redes 2.0: El poder de las redes sociales)"El mayor ROI es que su CEO crea en redes sociales“,Manuela Battaglini (Valencia, 25-feb-2011)“La mejor forma de predecir el futuro es inventarlo”, Dr. AlanKay“El futuro no tengo ni idea de cómo será. Lo único que sé,es que será de los jóvenes”, Dr. Manuel Castells (CITILAB-Cornella, 3-nov-2010) pág 31
  32. 32. “El futuro depende de tí.Esto no es un problema de otros: Es un problema de todos” pág 32

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