Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Olipa kerran tarinallisuutta verkko-opetuksessa

1,899 views

Published on

Miten hyödyntää tarinallisuutta verkko-opetuksessa? Esimerkkejä ja ehkä muutamia vinkkejä.

Published in: Education
  • Be the first to comment

Olipa kerran tarinallisuutta verkko-opetuksessa

  1. 1. ”OLIPA KERRAN…” TARINALLISUUS VERKKO-OPETUKSESSA LINDA SAUKKO-RAUTA 9.3.2012
  2. 2. Kuka Linda?KielenopettajataustaNyt JAMKin Liiketoiminta ja palvelut -yksikössä verkkopedahommissa.
  3. 3. Olipa kerran opettaja, jolla oli ongelma: miten tehdähoukutteleva verkkosisältö? 9.3.2012 3
  4. 4. Ha-haa, yksinkertainen ratkaisu!9.3.2012 4
  5. 5. Tehdäänpä materiaaliinjohdonmukainen polku… 9.3.2012 5
  6. 6. … joka etenee esim. sisällöstä tai tapauksestatoiseen johdonmukaisesti. 9.3.2012 6
  7. 7. Kun lähtee miettimäänsisältöjä, kannattaa lähteä tietenkin liikkeelle kohderyhmästä. MITÄ? KENELLE? MIKSI?
  8. 8. Voi myös miettiä sisältöjätoiminnallisuuden kannalta: mitä haluat opiskelijan tekevän? Mitä opiskelija tekee ensimmäiseksi?
  9. 9. Jos haluaa lähteä liikkeelle opetettavasta asiasta,kannattaa jäsentää sisältöjä. Mitkä ovat sisällöt (otsikkotasolla)?
  10. 10. Erilaisia etenemismalleja verkkomateriaaliin
  11. 11. 9.3.2012 11
  12. 12. 9.3.2012 12
  13. 13. Ett par exempel
  14. 14. Studentlivet med Nikke Tästä itse aloitin verkkomateriaalin tarinallistamisen: kehitinruotsin kurssille kehyksen. Esityksen nimi, Tekijä 14
  15. 15. Esimiestaitojen kurssillaeivät sisältöjen otsikot olleet puisevan tylsiä vaanopiskelemaan houkuttelevia.
  16. 16. Esimiestaitojen kurssillaseurattiin yhden työntekijän tarinaa rekrytoinnista yrittäjyyteen.
  17. 17. Mutta pitääkö tarinan ollaalleviivatun tarinamainen?Riittääkö pelkkä punainen lanka? TARINATARINA… … vai punainen lanka?
  18. 18. … kuten esim. punainen lanka kuvituksen muodossa?
  19. 19. NavigaatioOhjeistuksetKuvat/kuvituksetOpiskelijan oma polku Esityksen nimi, Tekijä 9.3.2012 21
  20. 20. ? ????????
  21. 21. Miten tarinallisesta Miten yhdistät verkkototeu- autenttisuuden ja tuksesta saa tarinallisuuden? opiskelijalähtöisen? Omia esimerkkejä?Millaisiin sisältöihin Miten innostaa sekätarinallisuus sopii? opettajia että opiskelijoita omien tarinoiden tekemiseen?
  22. 22. Tackar! linda.saukko-rauta@jamk.fi @saurauKuvat omia tai stock.xchng

×