SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Download to read offline
‫ﺍﻟﺘﺮﻳﻜﻮ‬




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
‫اﻻﺑﺮ اﻟﻠﻲ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﮭﺎ ﻓﻲ ﺷﻐﻞ اﻟﺘﺮﯾﻜﻮ‬              ‫ھﯿﺎ ﻧﺘﻌﻠﻢ اﻟﺘﺮﯾﻜﻮ‬




                           ‫وھﺬه ﻟﺤﯿﺎﻛﺔ اﻟﺠﺮاﺑﺎت واﻟﻘﻔﺎزات‬




                                                                                       ‫ھﺬا اﻟﺘﺮﯾﻜﻮ‬

                     ‫ھﺬه اﺳﯿﺎخ ﻟﻌﻤﻞ اﻟﻘﺒﺔ وﻧﺴﻤﯿﮫ ﺳﯿﺦ ﻣﺪور‬




                                                                                           ‫اﻟﻘﻄﺐ‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫ھﺬه ﻟﻠﺠﺪﻟﺔ ﯾﻌﻨﻲ ﻧﺸﻚ اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ وﻣﻨﮭﺎ ھﺬا‬
                                                                                               ‫اﻟﺸﻜﻞ‬




                                                                    ‫اﻣﺎ اﻟﺨﯿﻮط ﻓﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﺻﻮف اﻛﺮﯾﻠﯿﻚ‬




                                                        ‫وھﻨﺎك اﻟﺨﯿﻂ اﻟﺮﻓﯿﻊ واﻟﺘﺨﯿﻦ اﻟﺬي ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ ﻧﺤﺪد‬
                                                                       ‫ﻣﺎھﻲ ﻧﻤﺮة اﻻﺑﺮ اﻟﻠﻲ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﮭﻢ‬




                        ‫اﻟﺴﺆال ﻛﯿﻒ ﻧﺒﺪا ؟‬                            ‫أﻧﻮاع اﻟﻘﻄﺐ‬
                                     ‫ﻧﻤﺴﻚ اﻟﺨﯿﻂ ھﻜﺬا‬                                ‫اﻟﻘﻄﺒﺔ اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫ھﺬة ﻃﺮﯾﻘﺔ ﻏﺮزة اﻟﻮﺟﮫ)اﻟﻌﺪل( واﻟﻐﺮزة اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ‬
                                                           ‫ﺑﺎﻟﺠﮭﺔ اﻷﺧﺮى ﻛﻲ ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻐﺮزﺗﯿﻦ‬




                                                        ‫ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻛﯿﻒ ﻧﻠﻒ اﻟﺨﯿﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﯿﺪ واﻵن ﻧﺮى ﻛﯿﻒ‬
                                                                                        ‫ﻧﺒﻨﻲ اﻟﻐﺮز‬
                                                        ‫ھﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻃﺮﯾﻘﺔ وھﺬه إﺣﺪى اﻟﻄﺮق اﻟﺴﮭﻠﺔ‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫واﻟﻘﻄﺒﺔ اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ ﻧﻔﺲ اﻷﻣﺮ وھﺬا اﻟﺸﺮح ﺑﺎﻟﺼﻮرة‬




                                                                  ‫اﻟﺼﻮر اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﺒﯿﻦ ﻛﯿﻒ ﻧﺰﯾﺪ ﻏﺮز.. ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻋﻤﻠﻨﺎ‬
                                                                  ‫اﻟﻜﻤﺮ وأردﻧﺎ زﯾﺎدة ﻋﺪد ﺑﺴﯿﻂ ﻣﻦ اﻟﻐﺮز ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻛﻲ‬
                                                                                                ‫ﯾﺘﻮﺳﻊ ﻣﻌﻨﺎ اﻟﺸﻐﻞ .‬
               ‫واﻵن ﻧﺸﺮح اﻟﻌﻜﺲ ﯾﻌﻨﻲ ﻛﯿﻒ ﻧﻨﻘﺺ ﻗﻄﺐ‬                      ‫واﻟﺼﻮرة ﺗﺒﯿﻦ ﻟﻨﺎ أن اﻟﺸﻐﻞ ﯾﻜﻮن ﺑﺴﯿﺦ اﻟﻮﺟﮫ‬
                 ‫واﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﯾﻜﻮن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮﯾﺪ أن ﻧﻘﻮر ﻟﻼﻛﻤﺎم او‬         ‫)اﻟﻌﺪل(ﺷﻐﻞ ﻋﺎدي ﻟﻜﻦ ﻻ ﻧﺎﺧﺪ اﻟﻐﺮزة اﻟﻠﻲ ﻋﻠﯿﮭﺎ‬
                                                         ‫اﻟﻘﺒﺔ‬     ‫اﻟﺪور ﺑﺎﻟﺸﻐﻞ ﻟﻜﻦ اﻟﺘﻲ أﺳﻔﻠﮭﺎ وﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻧﻨﺘﮭﻲ ﻣﻨﮭﺎ‬
                              ‫-ﻧﻘﻮر -ﯾﻌﻨﻲ ﻧﻌﻤﻞ ﺣﻔﺮة أوﺣﺮدة‬              ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﻐﺮزة اﻟﻠﻲ ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻟﺪور وﻧﻜﻤﻞ ﻋﺎدي‬
              ‫وداﺋﻤﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺰﯾﺪ او ﻧﻨﻘﺺ ﻻﺑﺪ أن ﻧﺮاﻋﻲ أن ﯾﻜﻮن‬                     ‫ﻧﻜﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﺰﯾﺎدة ﻓﻲ اﻟﻐﺮزة اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ‬
               ‫اﻟﺰﯾﺎدة ﻣﺘﺴﺎوﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻃﺮاف وﺣﺘﻰ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﻻﻧﮫ‬             ‫ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﻠﻲ ﻋﻤﻠﻨﺎھﺎ ﻣﻊ اﻟﻐﺮزة) اﻟﻌﺪل‬
                                          ‫ﯾﺼﺒﺢ ﻓﯿﮫ ﻋﺪم ﺗﻮازن‬       ‫) وﻟﻨﺴﻤﯿﮭﺎ ) ﻗﻄﺒﺔ اﻟﻮﺟﮫ (ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﻘﻠﻮب ﯾﻌﻨﻲ‬
              ‫واﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻋﺎدي وﻋﻨﺪﻣﺎ‬            ‫ﻧﺎﺧﺪ اﻟﻐﺮزة اﻟﺘﻲ أﺳﻔﻠﮭﺎ ﻧﺸﺘﻐﻠﮭﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﻠﺘﻲ‬
               ‫ﻧﺮﯾﺪ أن ﻧﻨﻘﺺ ﻧﺄﺧﺪ ﻛﻞ ﻏﺮزﺗﯿﻦ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻣﺎ ﻋﺪل‬                                               ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻟﺪور‬
                                                   ‫او ﻣﻘﻠﻮب،‬      ‫وھﻨﺎك ﻃﺮﯾﻘﺔ أﺧﺮى ﺳﯿﺘﻢ ﺷﺮﺣﮭﺎ واﺧﺘﺎري اﻷﺳﮭﻞ‬
                             ‫وھﺬة ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﺑﻐﺮزة اﻟﻌﺪل‬                                                    ‫ﻣﻨﮭﺎ‬
                                                                 ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻗﻄﺒﺔ اﻟﻮﺟﮫ ﻋﺎدي ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻨﺰﻟﯿﮭﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺎرة‬
                                                                    ‫واﺷﺘﻐﻠﯿﮭﺎ ﻣﺮةأﺧﺮى وﺟﮫ وھﻜﺬا ﯾﻄﻠﻊ أﯾﻀ ً ﻗﻄﺒﺔ‬
                                                                         ‫ﺎ‬
                                                                                                     ‫اﻟﺼﻮرة ﺗﺸﺮح‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫ﻣﺜﺎل )اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻠﻲ ﺑﺎول اﻟﺴﻄﺮ ﯾﻌﻨﻲ اﻟﺪور اﻻول او‬                     ‫وﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﺑﻐﺮزة اﻟﻤﻘﻠﻮب‬
                                                      ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ (‬
                ‫١-٤ ﻣﻘﻠﻮب-٦ ﻋﺪل ﻧﻜﺮر ﺣﺘﻰ ﻧﻨﮭﻲ ب٤ ﻣﻘﻠﻮب‬

                ‫٢-٤ ﻋﺪل-٦ﻣﻘﻠﻮب-٤ﻋﺪل ﻧﻜﺮر ﺣﺘﻰ اﺧﺮ ٤ ﻏﺮز‬
                                                        ‫ﻋﺪل‬
                    ‫٣- ٤ﻣﻘﻠﻮب-٦ﻋﺪل ﻧﻜﺮر ﺣﺘﻰ اﺧﺮ ٤ ﻣﻘﻠﻮب‬
                                         ‫٤-ﻣﺜﻞ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
                                   ‫-5ﺑﮭﺬا اﻟﺪور ﻧﻌﻤﻞ اﻟﺠﺪﻟﺔ‬
                                                        ‫ﻛﯿﻒ؟‬
                  ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ ٤ ﻣﻘﻠﻮب ال٣ ﻏﺮز ﻧﺴﺤﺒﮭﻢ ﻋﻠﻰ دﺑﻮس‬
                   ‫اﻟﺠﺪﻟﺔ اذا ﻣﻮﺟﻮد واذا ﻻ ﺑﺎي دﺑﻮس آﺧﺮ ﻣﻤﻜﻦ‬
              ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎ اﻷﻃﻔﺎل ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﺜﻼث ﻏﺮز اﻟﻌﺪل ﻋﺎدي‬
                   ‫ﺛﻢ ﻧﻌﻮد ﻟﻠﺘﻲ اﺧﺬﻧﺎھﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﯿﺦ اﻟﺠﺪﻟﺔ ﻟﻠﺴﻨﺎرة‬
                    ‫ﻣﺤﻠﮭﻢ وﻧﺸﺘﻐﻠﮭﻢ ﻋﺪل وﻧﻜﻤﻞ ٤ ﻣﻘﻠﻮب وﻧﻌﻤﻞ‬
                  ‫ﺑﺎﻟﺴﺖ ﻏﺮز اﻟﻌﺪل ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﺑﺎﻷول ﯾﻌﻨﻲ ﺟﺪﻟﺔ‬
                    ‫وﻧﻜﻤﻞ ﻻﺧﺮ اﻟﺪور ﺑﮭﺬة اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ وﻧﻨﮭﻲ ﺑﺎرﺑﻌﺔ‬
                                                        ‫ﻣﻘﻠﻮب‬                                     ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﺮاوي‬
                  ‫٦- ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻣﺜﻞ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ٤ ﻋﺪل ٦ ﻣﻘﻠﻮب ٤‬           ‫ﻟﻨﻔﺮض اﻧﻨﺎ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﺟﺎرزة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وأردﻧﺎ ﻋﻤﻞ‬
                                                    ‫ﻋﺪل وﻧﻜﻤﻞ‬                                            ‫ﻋﺮاوي ..‬
                ‫ھﺬة ﺗﺴﻤﻰ اﻟﺠﺪﻟﺔ اﻻﻣﺎﻣﯿﺔ ﯾﻌﻨﻲ ﻧﺤﻦ اﺧﺬﻧﺎ اﻟﻐﺮز‬       ‫ﺑﺸﻘﺘﯿﻦ اﻟﺼﺪرﻧﺤﺪد ﻣﻦ ٦ اﻟﻰ ﻋﺸﺮ ﻏﺮز ﺑﺎﻟﻄﺮف‬
                  ‫ﻟﻼﻣﺎم ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺪﻟﻨﺎ وﻣﻤﻜﻦ ﻧﺄﺧﺬھﻢ ﻟﻠﺨﻠﻒ وھﻜﺬا‬       ‫ﻟﻌﻤﻞ ﻣﻮﺿﻊ ﺧﺎص ﻟﻼزرار واﻟﻌﺮاوي وھﺬه اﻟﻐﺮز‬
                 ‫ﯾﺼﺒﺢ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﺟﺪﻟﺔ ﺧﻠﻔﯿﺔ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺒﺪا ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻻزم‬                   ‫ﻧﺸﺘﻐﻠﮭﻢ ﻏﯿﺮ اﻟﻐﺮزة اﻟﻠﻲ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻓﯿﮭﺎ‬
                                      ‫ﻧﺤﺎﻓﻆ اﻣﺎ ﻟﻼﻣﺎم او ﻟﻠﺨﻠﻒ‬             ‫ﯾﻌﻨﻲ اذا ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻏﺮزة ﻋﺪل ﻧﻌﻤﻠﮭﻢ ﻣﻘﻠﻮب‬
                                                                                ‫وﻧﺤﺪد ﻣﺜ ً ﻛﻞ ٦ ادوار وﻧﻔﺘﺢ ﻋﺮوة‬
                                                                                                        ‫ﻼ‬
                                                                                                             ‫ﻛﯿﻒ؟‬
                                                                    ‫اذا ﻋﺪد اﻟﻐﺮز ٨ ﻧﺸﺘﻐﻞ ٣ ﻏﺮز ﻣﺜﻼ ﻣﻘﻠﻮب ﻧﻠﻒ‬
                                                ‫ﺣﺮدة اﻻﺑﻂ‬         ‫اﻟﺨﯿﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻨﺎرة وﻧﺎﺧﺪ ٢ﻏﺮزة ﻣﻊ ﺑﻌﺾ وﻧﻜﻤﻞ‬
                                    ‫ﯾﻮﺟﺪ ﻋﺪة ﻃﺮق ﻟﺤﺮدة اﻻﺑﻂ‬                             ‫ا٣ اﻟﺒﺎﻗﯿﺎت ﻣﺜﻞ ال٣ اﻻواﺋﻞ‬
                                                     ‫اﻷوﻟﻰ :‬     ‫اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻧﻌﻤﻞ اﻟﺜﻼث ﻏﺮز ﺛﻢ اﻟﻐﺮزة اﻟﻠﻲ ﻃﻠﻌﺖ‬
                                                   ‫اوﻻ ًﻟﻠﻜﺒﺎر‬     ‫ﻣﻌﻨﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻠﻔﺔ ﺗﻢ اﻟﻠﻔﺔ وﻧﻜﻤﻞ اﻟﺜﻼث ﻏﺮز اﻟﺒﺎﻗﯿﺎت‬
               ‫) 1 (اﻗﻔﻠﻰ ٥ ﻏﺮز ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ ﺛﻢ اﺷﺘﻐﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬            ‫ﻧﻜﺮرھﺎ ﻛﻞ ٥ او ٦ ادوار ﺣﺴﺐ ﺣﺠﻢ اﻟﺠﺎرزة‬
                                            ‫اﻟﺴﻄﺮ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ‬
                                        ‫) ٢ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻻول‬
                 ‫) ٣ ( اﻗﻔﻠﻰ ٤ ﻏﺮز ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ واﻛﻤﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬                                         ‫ﺗﻌﻠﻢ اﻟﺠﺪﻟﺔ‬
                                         ‫اﻟﻐﺮز ﺣﺘﻰ اﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬     ‫ﻋﺪد اﻟﻐﺮز ﻟﻠﺠﺪﻟﺔ ﻻزم ﯾﻜﻮن ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت اﻟﻌﺸﺮة زاﺋﺪ‬
                                       ‫) ٤ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬                                 ‫ارﺑﻊ ﻏﺮز ﻓﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ‬
                 ‫) ٥ ( اﻗﻔﻠﻰ ٣ ﻏﺮز ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ واﻛﻤﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬                   ‫واﻟﻐﺮز اﻟﻠﻲ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﮭﺎ اﻟﻌﺪل واﻟﻤﻘﻠﻮب‬
                                         ‫اﻟﻐﺮز ﺣﺘﻰ اﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫) ١١( اﻗﻔﻠﻰ ﻏﺮزة ﻓﻰ اول واﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬                               ‫)٦ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬
                   ‫) ٢١( ﻛﺮرى اﻟﺴﻄﺮﯾﻦ ال٠١ --- ال ١١ ارﺑﻌﺔ‬           ‫) ٧ ( اﻗﻔﻠﻰ ٢ ﻏﺮزة ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ واﻛﻤﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬
                                                     ‫ﻣﺮات اﺧﺮى‬                                ‫اﻟﺸﻐﻞ ﺣﺘﻰ اﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬
              ‫ﺛﻢ اﺷﺘﻐﻠﻰ دون ﺗﻨﻘﯿﺺ ﺣﺘﻰ ﻣﻘﺎس اﻟﺤﺮدة اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬                                  ‫) ٨ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺴﺎﺑﻊ‬
                                          ‫ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ‬         ‫) ٩ ( اﻗﻔﻠﻰ ﻏﺮزة ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ واﻛﻤﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬
                                                         ‫ﺗﻮﺿﯿﺢ‬                                ‫اﻟﺸﻐﻞ ﺣﺘﻰ اﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬
                          ‫ﺳﻨﻘﻔﻞ ٥ ﻏﺮز ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮﯾﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﯿﻦ‬                             ‫) ٠١ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺘﺎﺳﻊ‬
                                      ‫ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ ﻏﺮزة ﻟﻤﺪة ٧ اﺳﻄﺮ‬          ‫ھﻜﺬا ﺗﻨﺘﮭﻰ اﻟﺤﺮدة ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ دون ﺗﻨﻘﯿﺺ ﺣﺘﻰ‬
              ‫ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ ﻏﺮزة ﻓﻰ ﺳﻄﺮ وﻧﺘﺮك اﻻﺧﺮ دون ﺗﻘﻔﯿﻞ ﻟﻤﺪة‬       ‫اﻟﻄﻮل اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻟﺤﺮدة اﻻﺑﻂ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ‬
                                                        ‫٥ ﻣﺮات‬                       ‫اذا ﻛﺎن اﻻﻣﺎم اواﻟﺨﻠﻒ وﻧﻮﻋﮭﺎ .‬
                        ‫ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ دون ﺗﻘﻔﯿﻞ ﺣﺘﻰ اﻟﺤﺮدة اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬

                                                                     ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ اﻟﺤﺮدة ﻟﻼﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﺳﻦ ٠١ ﻓﻤﺎ ﻓﻮق‬
                                                 ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ًﻟﻠﺼﻐﺎر‬             ‫ﻧﻔﺲ ﺣﺮدة اﻟﻜﺒﺎر وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
                ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺤﺮدة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﻟﻜﻦ ﻧﺒﺪا اﻣﺎ ب ٤ ﻏﺮز او ٣‬       ‫ﯾﻌﻨﻰ ﻧﺒﺪا ﺑﻘﻔﻞ ٤ ﻏﺮز ﺛﻢ ﻧﻜﻤﻞ ﺑﺎﻗﻰ اﻟﺤﺮدة ﻋﺎدى‬
                                           ‫ﻏﺮز ﺑﺪل ال٥ ﻏﺮز‬
                 ‫وﺗﻨﻘﯿﺺ اﻟﻐﺮزة ﻓﻰ ٥ اﺳﻄﺮ ﺑﺪل ﻣﻦ ال٧ اﺳﻄﺮ‬              ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻼﻃﻔﺎل اﻟﻤﻮاﻟﯿﺪ ﺣﺘﻰ ﺳﻦ اﻟﻌﺸﺮ‬
                ‫واﻟﺘﻨﻘﯿﺺ اﻻﺧﺮ ﺳﯿﻜﻮن ٣ ﻣﺮات ﺑﺪا ﻣﻦ ٥ ﻣﺮات‬                                           ‫ﺳﻨﻮات‬
                                           ‫وﻧﻜﻤﻞ اﻟﺒﺎﻗﻰ ﻋﺎدى‬              ‫ﻧﺒﺪا ﺑﻘﻔﻞ ٣ ﻏﺮز وﻧﻜﻤﻞ ﺑﺎﻗﻰ اﻟﺤﺮدة ﻋﺎدى‬
                                  ‫ھﺬة اﻟﺤﺮدة اﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻻوﻟﻰ‬         ‫ﯾﺒﻘﻰ ﻟﻠﻜﺒﺎر ﻋﺪد اﻟﺤﺮدة ) ٥ - ٤ - ٣ - ٢ )١ - ﻣﻦ‬
                                                                                                         ‫اﻟﺠﮭﺘﯿﻦ‬
                                                                            ‫ﻟﻼﻃﻔﺎل ) ٤ - ٣ - ٢ - ١ ( ﻣﻦ اﻟﺠﮭﺘﯿﻦ‬
                                                                              ‫وﻟﻠﻤﻮاﻟﯿﺪ ) ١ - ٢ - ٣ ( ﻣﻦ اﻟﺠﮭﺘﯿﻦ‬
                                                                                          ‫ﻧﻜﻤﻞ ﻣﻊ ﺣﻔﺮة اﻻﻛﻤﺎم ..‬
                             ‫ﺣﺮدة اﻟﺮوﺟﻼن‬
               ‫اﺑﺪاﺋﻰ ﺑﺘﻨﻘﯿﺺ ٥ ﻏﺮز ﻓﻰ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺴﻄﺮﯾﻦ اﻻﺧﯿﺮﯾﻦ‬
                ‫) ٣ ( ١ ع - ١ ﺑﺪون ﺷﻐﻞ - ١ ع - ﻣﺮرى اﻟﻐﺮزة‬
                  ‫اﻟﺘﻰ ﺑﺪون ﺷﻐﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺮزة اﻟﻌﺪل ﺛﻢ اﻛﻤﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬                    ‫اﻟﺤﺮدة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬
               ‫اﻟﺴﻄﺮ ﻋﺎدى ﺣﺘﻰ اﺧﺮ ٣ ﻏﺮز اﺷﺘﻐﻠﯿﮭﻢ ٢ ع ﻣﻌﺎ -‬
                                                           ‫١ع‬
                   ‫) ٤ ( ھﺬا اﻟﺴﻄﺮ وﺟﻤﯿﻊ اﻻﺳﻄﺮ اﻟﺰوﺟﯿﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬                                            ‫او ً ﻟﻠﻜﺒﺎر‬
                                                                                                              ‫ﻻ‬
                                                    ‫ﺑﺪون ﺗﻨﻘﯿﺺ‬     ‫) 1 (اﻗﻔﻠﻰ ٥ ﻏﺮز ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ ﺛﻢ اﻛﻤﻠﻰ اﻟﺴﻄﺮ‬
                  ‫) ٥ ( ﻛﺮرى اﻟﺴﻄﺮﯾﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺮاﺑﻊ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﻠﻰ‬                                           ‫ﺣﺘﻰ اﺧﺮه‬
              ‫ﻟﻤﻜﺎن ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ﺛﻢ ﻧﺒﺪا ﻓﻰ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﻟﺤﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ‬                             ‫) ٢ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻻول‬
                                                    ‫وﺣﺮدة اﻻﺑﻂ‬         ‫) 3 (اﻗﻔﻠﻰ ﻏﺮزة واﺣﺪة ﻓﻰ اول واﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬
                    ‫ﻣﻌﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﺒﺢ ﻋﻠﻰ اﻻﺑﺮة ﻏﺮزة واﺣﺪة ﻧﻘﻔﻠﮭﺎ‬               ‫) ٤ ( ﻛﺮرى اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ ٦ ﻣﺮات اﺧﺮى‬
                              ‫ھﻜﺬا ﻧﻨﺘﮭﻰ ﻣﻦ ﺣﺮدة اﻻﺑﻂ اﻟﺮوﺟﻼن‬     ‫) ٠١ ( اﺷﺘﻐﻠﻰ ﺳﻄﺮ ﻋﺎدى ﺣﺴﺐ اﻟﻐﺮزة اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬
                                                                                            ‫دون ﺗﻨﻘﯿﺺ ﺣﺘﻰ اﻻﺧﺮ‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ال٧‬                                  ‫ﺣﺮدة اﻹﺑﻂ اﻟﻤﺮﺑﻌﺔ‬
                                                   ‫او ً ﻟﻠﻈﮭﺮ‬
                                                          ‫ﻻ‬             ‫اﺑﺪاﺋﻰ ﺑﻘﻔﻞ ٠١ ﻏﺮز ﻓﻰ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺴﻄﺮﯾﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﯿﻦ‬
                                                                      ‫ﺛﻢ اﺷﺘﻐﻠﻰ ﻋﺎدى دون ﺗﻨﻘﯿﺺ ﺣﺘﻰ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ﺛﻢ‬
                ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ ﺣﺘﻰ اﻷﻛﺘﺎف ﺛﻢ ﻧﻘﺴﻢ ﻋﺪد اﻟﻐﺮز اﻟﺒﺎﻗﯿﺔ ﺑﻌﺪ‬        ‫اﺑﺪاﺋﻰ ﻓﻰ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ وﺑﻨﮭﺎﯾﺔ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ﺗﻨﺘﮭﻰ‬
              ‫ﺣﺮدة اﻻﺑﻂ ﻋﻠﻰ ٣ ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ اﻟﺜﻠﺚ اﻻول ﻋﻠﻰ ٥ ﻣﺮات‬                                            ‫ﻣﻌﮭﺎ ﺣﺮدةاﻻﺑﻂ‬
                    ‫ﺛﻢ ﻧﺘﺮك اﻟﺜﻠﺚ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻋﻠﻰ دﺑﻮس ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ اﻟﺜﻠﺚ‬           ‫ھﻜﺬا اﻧﺘﮭﯿﻨﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺤﺮدات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺑﻂ‬
                                            ‫اﻻﺧﯿﺮ ﻣﺜﻞ اﻟﺜﻠﺚ اﻻول‬
                                                       ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ﻟﻸﻣﺎم‬
               ‫وھﻨﺎ ﺗﺒﺪا ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ﺑﻌﺪ ان ﻧﻘﻔﻞ ال٥ ﻏﺮز اﻻوﻟﻰ‬
               ‫ﻣﻦ ﺣﺮدة اﻻﺑﻂ وﻧﻨﻘﺺ اﻟﻐﺮزة ﻓﻰ اول واﺧﺮ اﻟﺜﻼث‬                                              ‫ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ‬
                                                           ‫ﺳﻄﻮر‬
                                                                     ‫ﺣﺮدات اﻟﺮﻗﺒﺔ ٤ ﻣﻮدﯾﻼت اﻣﺎ ﻣﺪورة او ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ٧‬
              ‫ﺛﻢ ﻧﺒﺪا اﻟﺤﺮدة ﻣﻊ ﺗﻨﻘﯿﺺ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺮاﺑﻊ وھﻨﺎ ﯾﺤﺼﻞ‬
                                                                                                ‫او ﻣﺮﺑﻌﺔ او ﺳﺎﺑﺮﯾﻨﺎ‬
                      ‫اﻻﺗﻰ ﻧﻘﺴﻢ ﻋﺪد اﻟﻐﺮز ﻋﻠﻰ ٢ ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ ھﻜﺬا‬
                                                                              ‫وداﺋﻤﺎ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺣﺮدة اﻻﺑﻂ‬
                 ‫ﻧﻨﻘﺺ ﻏﺮزة ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ ﺛﻢ ﻏﺮزة ﻓﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬
                                    ‫اﻟﺴﻄﺮ ﺛﻢ ﻏﺮزة ﻓﻰ اﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬
                  ‫ھﻜﺬا اﺻﺒﺢ اﻟﺸﻐﻞ ﻣﻘﺴﻢ ﻟﻘﺴﻤﯿﻦ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻛﻞ ﻗﺴﻢ‬
                  ‫ﻟﻮﺣﺪه وﻧﻨﻘﺺ اﻻﺑﻂ ﺣﺴﺐ ﺗﺮﺗﯿﺒﺔ وﻧﻨﻘﺺ ﻏﺮزة‬
                                              ‫ﻟﺤﺮدة ال٧ ﻓﻰ ﺳﻄﺮ‬
                 ‫وﻧﺘﺮك ﺳﻄﺮ دون ﺗﻨﻘﯿﺺ وﻧﺸﺘﻐﻞ ھﻜﺬا ﺣﺘﻰ ﻧﺼﻞ‬                                             ‫ﺣﺮدة اﻟﺴﺒﺮﯾﻨﺎ‬
                  ‫اﻟﻰ ﻃﻮﻟﻲ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ واﻷﺑﻂ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﯿﻦ ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ‬                     ‫ﻓﻰ ھﺬة اﻟﺤﺮدة ﯾﻜﻮن اﻷﻣﺎم ﻣﺜﻞ اﻟﻈﮭﺮ‬
                                         ‫اﻻﻛﺘﺎف ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘﺔاﻟﻤﻌﺘﺎدة‬     ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﺒﻠﻮزة ﺣﺴﺐ اﻟﻄﻮل اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺣﺘﻰ اﻟﻜﺘﻒ ﺛﻢ‬
                       ‫وھﻜﺬااﻧﺘﮭﯿﻨﺎ ﻣﻦ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ اﻟﺴﺒﺮﯾﻨﺎ وال٧‬     ‫ﻧﻘﺴﻢ ﻋﺪد اﻟﻐﺮز ﻋﻠﻰ ٣ ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﺜﻠﺚ اﻷول وﻧﻘﻔﻞ‬
                                                                                                            ‫اﻟﺜﻠﺚ اﻟﺜﺎﻧﻰ‬
                                                                                                  ‫ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﺜﻠﺚ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬
                                                                         ‫ھﻜﺬا ﯾﺒﻘﻰ ﻣﻌﻨﺎ ﺛﻠﺜﯿﻦ ﻧﻘﻔﻞ ﻛﻞ ﺛﻠﺚ ﻋﻠﻰ ٣ ﻣﺮات‬
                                 ‫ﻋﻤﻞ ﻗﺒﻌﺔ‬                                ‫ﯾﻌﻨﻰ ﻧﻘﺴﻢ ﻋﺪد ﻏﺮز اﻟﻜﺘﻒ ﻋﻠﻰ ٣ وﻧﻘﻔﻞ ااﻟﺜﻠﺚ‬
                ‫ﻣﻘﺎس اﻟﻘﺒﻌﺔ ﯾﻠﺒﺲ ﻣﻦ ﺳﻦ ٦ اﻟﻰ ﺳﻦ ٤١‬                       ‫اﻻول وﻧﺸﺘﻐﻞ ﺑﺎﻗﻰ اﻟﻐﺮز ﺛﻢ ﻧﺮﺟﻊ ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ اﻟﺜﻠﺚ‬
                                                                         ‫اﻟﺜﺎﻧﻰ ﺛﻢ ﻧﺮﺟﻊ ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ اﻟﺜﻠﺚ اﻟﺜﺎﻟﺚ وﺑﮭﺬا ﻧﻜﻮن‬
                                                                                                       ‫ﻗﻔﻠﻨﺎ اﻟﻜﺘﻒ اﻻول‬
                                                                        ‫ﺛﻢ ﻧﺸﺒﻚ اﻟﺨﯿﻂ ﻓﻰ اﻟﻜﺘﻒ اﻻﺧﺮ وﻧﺸﺘﻐﻞ ﺳﻄﺮ ﺛﻢ‬
                                                                                                  ‫ﻧﻘﻔﻞ ﻣﺜﻞ اﻟﻜﺘﻒ اﻻﺧﺮ‬
                                                                                                               ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‬
                                                                        ‫ﻗﻔﻞ اﻟﻐﺮز ﻟﻠﻜﺘﻒ ﯾﻜﻮن ﻣﻦ اول اﻟﺴﻄﺮ وﻟﯿﺲ ﻣﻦ‬
                                                                                                  ‫ﻋﻨﺪ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫ﺛﻢ ٢٢ ﻏﺮزه ﺗﻨﻘﺺ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﺒﺢ ١١ ﻏﺮزه )ﻛﻞ‬                                            ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬
                               ‫ﻏﺮزﺗﯿﻦ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻓﻲ ﻏﺮزه(‬        ‫ﺻﻮف اﻟﻌﺪد ٢ )٠٥ ﺟﺮام( - ﺻﻨﺎرة ﺗﺮﯾﻜﻮ - اﺑﺮة‬
                                                                                            ‫ﺻﻮف - ﻣﻘﺺ‬

                                                                                                ‫اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ :‬
                                                             ‫ﻧﺒﺪأ ﺑﻌﻤﻞ ٩٩ ﻏﺮزه . ﻧﺒﺪأ اﻟﺸﻐﻞ ﺑﺎﻟﻐﺮزه اﻟﻌﺎدﯾﮫ‬
                                                           ‫)ﻏﺮزة اﻟﺠﺮﺳﯿﮫ( ﺳﻄﺮ اﻟﻐﺮز ﺑﺎﻟﻌﺪل واﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬
                                                             ‫اﻟﻐﺮز ﺑﺎﻟﻤﻘﻠﻮب ﻧﺴﺘﻤﺮ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﻰ ان ﯾﺼﺒﺢ ﻃﻮل‬
                                                            ‫اﻟﻘﻄﻌﮫ ٨١ﺳﻢ او ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺐ ﻛﺒﺮ اﻟﺮأس ﺑﺲ ٨١‬
                                                                                               ‫ﻃﻮل ﻣﻀﺒﻮط.‬




                ‫اﺗﺮﻛﻲ ﻣﺴﺎﻓﺔ ٠٥ ﺳﻢ وﻗﻄﻌﻲ ﺧﯿﻂ اﻟﺼﻮف )ﺗﺒﻘﻰ‬
                        ‫١١ ﻏﺮزه ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺎره + ﺧﯿﻂ اﻟﺼﻮف(‬
                 ‫اﺳﺘﻌﻤﻠﻲ اﺑﺮة ﺻﻮف أدﺧﻠﻲ اﻻﺑﺮه ﻓﻲ ١١ ﻏﺮزه‬
                ‫واﺳﺤﺒﻲ اﻟﺼﻨﺎر ﻣﻦ اﻟﻐﺮز واﺳﺤﺒﻲ ﺧﯿﻂ اﻟﺼﻮف‬
                                          ‫ﺗﻨﻘﻔﻞ ١١ ﻏﺮزه‬

                                                               ‫ﺛﻢ ﻧﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺘﻨﻘﯿﺺ : اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ : )ﻣﻼﺣﻈﮫ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ‬
                                                            ‫ﯾﻜﻮن ﻣﻦ اﻣﺎم اﻟﺸﻐﻞ ﻓﻘﻂ أﻣﺎ اﻟﺨﻠﻒ ﺑﺪون ﺗﻨﻘﯿﺺ)‬
                                                            ‫ﻧﺒﺪأ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﻣﻦ اﻣﺎم اﻟﺸﻐﻞ )ﻧﺸﺘﻐﻞ ٧ ﻏﺮز ﺑﻌﺪﯾﻦ‬
                                                              ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﻐﺮزه ٨ و ٩ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻓﻲ ﻏﺮزه وﺣﺪه(‬
                                                                                  ‫ﻛﺮري ﺣﺘﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺴﻄﺮ.‬
                                                             ‫اﻣﺎ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﺑﺎﻟﻤﻘﻠﻮب ﻣﻦ ﻏﯿﺮ ﺗﻨﻘﯿﺺ‬
                                                           ‫اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ : )ﻧﺸﺘﻐﻞ ٦ ﻏﺮز ﺑﻌﺪﯾﻦ ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﻐﺮزه‬
                                                              ‫اﻟﻐﺮزه ٧ و ٨ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻓﻲ ﻏﺮزه وﺣﺪه( ﻛﺮري‬
                                                                                        ‫ﺣﺘﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺴﻄﺮ.‬
                                                                      ‫اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺎﻟﻤﻘﻠﻮب ﻣﻦ ﻏﯿﺮ ﺗﻨﻘﯿﺺ‬
                                                               ‫اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺨﺎﻣﺲ : )ﻧﺸﺘﻐﻞ ٥ ﻏﺮز ﺑﻌﺪﯾﻦ ﻧﺸﺘﻐﻞ‬
                                                              ‫اﻟﻐﺮزه اﻟﻐﺮزه ٦ و ٧ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻓﻲ ﻏﺮزه وﺣﺪه(‬
                                                                                  ‫ﻛﺮري ﺣﺘﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺴﻄﺮ.‬
                                                           ‫اﺳﺘﻤﺮي ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﯾﻘﮫ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﺣﺘﻰ ﯾﺘﺒﻘﻰ ٢٢‬
                                                                                                     ‫ﻏﺮزه‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫واﻟﺨﯿﻂ اﻟﺒﺎﻗﻲ ﺗﺨﯿﻂ ﺑﮫ اﻟﻘﺒﻌﮫ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ﻣﻊ ﺗﺮك ٣ ﺳﻢ ﻣﻦ ﻏﯿﺮ ﺧﯿﺎﻃﮫ ﺣﺘﻰ ﻧﻌﻄﻲ اﻟﻘﺒﻌﮫ ﻣﺠﺎل ﺣﺘﻰ ﺗﻠﻒ .‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫ﻛﯿﻒ ﻧﺒﺪأ؟‬

                     ‫ﻣﺘﻌﺪدة وأﻃﻮا ً ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﺳﻤﻜ ً ﻣﺨﺘﻠﻔ ً. أﻛﺜﺮھﺎ‬
                             ‫ﺎ‬       ‫ﺎ‬             ‫ﻻ‬                   ‫ﺗﺤﻮﯾﻞ ﺧﯿﻄﺎن اﻟﺼﻮف إﻟﻰ ﺷﻲء آﺧﺮ ﻟﯿﻜﻮن ھﺪﯾﺔ‬
                   ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣ ً ﻃﻮل ٥٢ ﺳﻢ. وﻋﻠﻰ ﻃﺮف اﻟﺴﯿﺦ ﻋﻨﺪ‬
                                                         ‫ﺎ‬             ‫أو ﻟﺘﻠﺒﺴﯿﮭﺎ ﯾﺸﻌﺮك ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ واﻟﺴﻌﺎدة. ﻣﻤﻜﻨﻚ ﻋﻤﻞ‬
               ‫اﻟﻘﻄﻌﺔ اﻟﻤﺪورة ﻧﺠﺪ رﻗﻢ اﻷﺳﯿﺎخ. وﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮف ﻧﺠﺪ‬               ‫ﺣﻘﯿﺒﺔ أو ﻗﺒﻌﺔ أو ﺟﻮارب وﻛﻔﻮف ﻟﻚ وﻟﻐﯿﺮك.‬
                  ‫رﻗﻢ أﯾﻀ ً وﺻﻮرة ﻟﻸﺳﯿﺎخ، وﺑﮭﺬا ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ أن ھﺬا‬
                                                         ‫ﺎ‬                ‫ﺗﺨﯿﻠﻲ أن ﺗﻘﻮﻣﻲ ﻣﺜ ً ﺑﻌﻤﻞ ﻟﻔﺤﺔ ﻟﻠﺮﻗﺒﺔ ﺗﮭﺪﯾﮭﺎ‬
                                                                                                  ‫ﻼ‬
                            ‫اﻟﺼﻮف ﯾﻨﺎﺳﺒﮫ ھﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﻣﻦ اﻷﺳﯿﺎخ.‬            ‫ﻷﻣﻚ أو ﺟﺪﺗﻚ. وﻛﻞ ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻤﻜﻦ ﻋﻤﻠﮫ وأﻧﺖ‬
                                                                          ‫ﺗﺘﺤﺪﺛﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﮭﺎﺗﻒ، أو ﺗﺘﻔﺮﺟﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻠﻔﺎز،‬
                                                                       ‫وﻣﻤﻜﻦ ﺣﻤﻞ أدوات اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن. وﻣﻤﻜﻦ‬
                                                        ‫إﺑﺮ اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ‬         ‫ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻋﻤﺎل ﺗﺘﻌﻠﻤﯿﻨﮭﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ ﻛﯿﻒ‬
                                                                        ‫ﺗﺒﺪأﯾﻦ وﻛﯿﻒ ﺗﺤﯿﻜﯿﻦ اﻟﻐﺮزﺗﯿﻦ اﻟﻠﺘﯿﻦ ﺳﺄﺷﺮﺣﮭﻤﺎ‬
                                           ‫ﻗﺪ ﺗﺤﺘﺎﺟ ﯿ ﻦ إﻟ ﻰ إﺑ ﺮة‬                                           ‫ﺑﺎﻟﺼﻮر.‬
                                           ‫ﺧ ﺎﺻ ﺔ ﺑ ﺎﻟﺼ ﻮف‬             ‫وھﺬه اﻷﻋﻤﺎل ھﻲ ﻟﻠﻤﺒﺘﺪﺋﺎت، ﺑﺪءً ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل إﻟﻰ‬
                                                                                       ‫ا‬
                                           ‫ﻋﺮﯾﻀﺔ اﻟﻔﺘﺤﺔ وﻏ ﯿ ﺮ‬                                                  ‫اﻟﻜﺒﺎر.‬
                                           ‫ﺣ ﺎدة اﻟ ﻄ ﺮف وھ ﻲ‬
                                           ‫أﯾﻀ ً ﻣ ﺎ ﯾﺴ ﺘ ﺨ ﺪم ﻓ ﻲ‬
                                                             ‫ﺎ‬                     ‫ﻣﺎ ﺳﺄﻋﺮﺿﮫ ﻣﻘﺘﺒﺲ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب ﻟﺸﺮﻛﺔ‬
                                           ‫اﻟ ﻜ ﻨ ﻔ ﺔ، وھ ﺬا ﺣ ﺘ ﻰ‬                     ‫‪scholastic‬اﺳﻤﮫ .‪knitting‬‬
                                           ‫ﺗ ﺨ ﯿ ﻄ ﯿ ﻦ اﻷﻃ ﺮاف‬
                                           ‫واﻟ ﺤ ﻮاﺷ ﻲ ﺣﺴ ﺐ‬                                       ‫ﺳﻨﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺨﯿﻄﺎن‬
                                                            ‫اﻟﻌﻤﻞ.‬
                                                                                                     ‫ﻟﺪﯾﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬
                                                                                                    ‫اﻷﻧﻮاع واﻷﻟﻮان‬
                                            ‫ﺣ ﺎﻣ ﻠ ﺔ اﻟ ﻘ ﻄ ﺐ‬                                          ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬
                                                                                                  ‫اﻟﺨﯿﻄﺎن، وأﻛﺜﺮھﺎ‬
                                            ‫ﻓﻜﺮة ﺟﯿﺪة أن ﺗﺤﺼﻠﻲ‬                                   ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣ ً اﻟﺼﻮف،‬
                                                                                                          ‫ﺎ‬
                                            ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻟﻼﺣﺘﯿﺎط، وھ ﻲ‬                                  ‫اﻟﻘﻄﻦ واﻟﺒﻮﻟﯿﺴﺘﺮ.‬
                                            ‫رﺑ ﻤ ﺎ ﺗ ﻔ ﯿ ﺪك ﻋ ﻨ ﺪﻣ ﺎ‬                               ‫ﺑﻌﻀﮭﺎ ﻓﯿﮫ ﺧﻠﯿﻂ‬
                                            ‫ﺗﺼ ﺒ ﺤ ﯿ ﻦ ﺟ ﯿ ﺪة ﻓ ﻲ‬                              ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻧﻮاع.‬
                                            ‫اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ ﻟﻌﻤ ﻞ ﺳ ﻨ ﺒ ﻠ ﺔ‬    ‫اﻟﻮزن ﯾﻜﻮن ﻣﻜﺘﻮﺑ ً ﻋﻠﻰ ﻏﻼف اﻟﻜﺮة، وھﺬا ﺣﺴﺐ‬
                                                                                                ‫ﺎ‬
                                            ‫ﻣ ﺜ ً، وﻣ ﻤ ﻜ ﻦ‬  ‫ﻼ‬                           ‫ﺣﺎﺟﺘﻚ وأي ﻋﻤﻞ ﺳﺘﻘﻮﻣﯿﻦ‬
                                          ‫اﺳﺘﺒﺪاﻟﮭﺎ ﺑﺪﺑﻮس ﻣﻐﻠﻖ.‬                                                  ‫ﺑﮫ.‬

                                                                                                         ‫أﺳﯿﺎخ اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ‬
                                                             ‫ﻣﻘﺺ‬
                                                                                           ‫ﺳﻨﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬
                                                                                            ‫أﺳﯿﺎﺧ ً ﻣﺴﺘﻘﺪﯾﻤﺔ ﻟﮭﺎ ﻃﺮف‬
                                                                                                               ‫ﺎ‬
                                                                                                ‫داﺋﺮي ﻣﺜﻞ اﻟﻘﺒﻌﺎت ﺣﯿﺚ‬
                                                                                            ‫ﺗﺤﻤﻲ اﻟﺤﻠﻘﺎت ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻮط.‬
                                                                                               ‫ﻻ‬
                                                                                               ‫ﺗﺠﺪن ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق أﺷﻜﺎ ً‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫اﻟﺪرس اﻷول: ﺑﺪء أول ﺻﻒ،‬                                                               ‫ﻧﺒﺪأ اﻵن‬

                   ‫ﺑﺎﻻﻧﺠﻠﯿﺰي اﺳﻤﮫ ‪Casting on‬‬                                   ‫ﻓﻜﺮة ﺳﺮﯾﻌﺔ ﺑﺨﺼﻮص ﻟﻒ اﻟﺼﻮف‬

                ‫وھﺬا ﯾﻌﻨﻲ وﺿﻊ أول ﺻﻒ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ.‬           ‫أﻛﺜﺮ اﻷﺣﯿﺎن ﯾﺒﺎع اﻟﺼﻮف ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻛﺮة ﺟﺎھﺰة‬
                                                                ‫ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل، وھﺬا ﺳﮭﻞ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ. أﻣﺎ إن ﻛﺎن ﻣﺜﻞ ﻟﻔﺔ‬
                   ‫1. ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﻋﻘﺪة أوﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ ﻋﻠﻰ أن‬                                         ‫أو ﺟﺪﻟﺔ ﻛﮭﺬه‬
                ‫ﺗﺘﺮﻛﻲ ﺧﯿﻄ ً ﻃﻮﯾ ً ﻷﻧﮫ ﺳﯿﺼﺒﺢ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻗﻄﺐ ﻋﻠﻰ‬
                                          ‫ﻼ‬     ‫ﺎ‬
                                     ‫اﻟﺴﯿﺦ، ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﻮرة‬




                                                                        ‫ﻓﺈﻧﮫ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أن ﺗﻠﻒ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻛﺮة ﻗﺒﻞ‬
                                                                     ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻠﺒﺪ ﻻﺣﻘ ً. وھﺬا ﺑﺄن ﺗﻨﺰﻋﻲ‬
                                                                                      ‫ﺎ‬
                ‫2. ﻣﺴﻜﻲ ﺳﯿﺨ ً ﻓﻲ ﯾﺪك اﻟﯿﻤﻨﻰ. وأدﺧﻠﻲ اﻟﻌﻘﺪة ﻓﻲ‬
                                                ‫ﺎ‬
                                                                  ‫اﻟﻮرﻗﺔ ﻋﻨﮭﺎ ﺛﻢ ﺗﻔﺮدي ﻟﻔﺘﮭﺎ، أدﺧﻠﻲ ﯾﺪﯾﻦ ﻓﯿﮭﺎ أو‬
               ‫اﻟﺴﯿﺦ ﻋﻠﻰ أن ﯾﻜﻮن اﻟﺨﯿﻂ اﻟﻤﻨﻔﺼﻞ أو اﻷﻗﺼﺮ ھﻮ‬
                                                                ‫ﺿﻌﯿﮭﺎ ﺣﻮل ﻛﺮﺳﻲ، ﺛﻢ اﺑﺪأي ﺑﺄي ﻃﺮف وﻟﻔﯿﮫ ﺣﻮل‬
                 ‫اﻷﻗﺮب إﻟﯿ ِ. ﻻ ﺗﺠﻌﻠﻲ اﻟﻌﻘﺪة ﺷﺪﯾﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ.‬
                                                    ‫ﻚ‬
                                                                 ‫اﺻﺒﻌﻚ، ﻟﻔﻲ ﻛﺬا ﻟﻔﺔ ﺛﻢ اﻧﺰﻋﻲ ﻋﻦ أﺻﺒﻌﻚ واﺑﺪأي‬
                                                                                           ‫ﺑﻠﻒ اﻟﺨﯿﻂ ﻟﯿﺼﺒﺢ ﻛﺮة.‬

                                                                ‫وﺷﻜﻞ آﺧﺮ ﻟﻠﺼﻮف، اﻟﻜﺮة اﻟﻌﺎدﯾﺔ ﻣﺜﻞ أول ﺻﻮرة،‬
                                                                   ‫ﻓﻘﻂ ﻋﻠﯿ ِ إﯾﺠﺎد ﻃﺮف اﻟﺨﯿﻂ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻜﺮة،‬
                                                                                                     ‫ﻚ‬
                                                                    ‫ﻓﻘﻂ اﺳﺤﺒﯿﮫ وﻗﺪ ﯾﺨﺮج ﻣﻌﮫ ﻛﺘﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﯿﻄﺎن،‬
                                                                  ‫وﻟﻜﻦ ھﺬا ﻋﺎدي، ﺳﯿﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ وﻟﻦ‬
                                                                                                        ‫ﯾﻌﯿﻘﻚ.‬

                                                                                                     ‫ﻟﺘﻔﺎدي ﺗﻠﺒﺪ‬
                                                                                                        ‫اﻟﺨﯿﻄﺎن‬

                                                                                             ‫ﺣﺘﻰ ﯾﺒﻘﻰ اﻟﺨﯿﻂ‬
                                                                                              ‫ﻣﻔﺮودً وﻧﻈﯿﻔ ً،‬
                                                                                               ‫ﺎ‬       ‫ا‬
                                                                                             ‫ﻣﻤﻜﻦ وﺿﻊ ﻛﺮة‬
                                                                                            ‫اﻟﺼﻮف ﻓﻲ ﻛﯿﺲ‬
                                                                                                ‫ﺻﻐﯿﺮ ﺷﻔﺎف.‬
                                                                   ‫أﺧﺮﺟﻲ ﻃﺮف اﻟﺨﯿﻂ وارﺑﻄﻲ ﺣﻮﻟﮫ ﻋﻨﻖ اﻟﻜﯿﺲ.‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫٦. ﺛﻢ أدﺧﻠﻲ‬                                           ‫3 .ﺿ ﻌ ﻲ‬
                                                     ‫رأس اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬                                           ‫أﺻ َ ﻌ ﻲ ﯾ ﺪك‬
                                                                                                                       ‫ﺒ‬
                                                     ‫أﺳﻔ ﻞ اﻟ ﻠ ﻔ ﺔ‬                                        ‫اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى،‬
                                                     ‫اﻟ ﺘ ﻲ ﻋ ﻠ ﻰ‬                                          ‫اﻹﺑ ﮭ ﺎم‬
                                                     ‫أﺻ ﺒ ﻊ‬                                                ‫واﻟﺴﺒ ﺎﺑ ﺔ ﺑ ﯿ ﻦ‬
                                                             ‫اﻟﺴﺒﺎﺑﺔ‬                                       ‫اﻟ ﺨ ﯿ ﻄ ﯿ ﻦ‬
                                                                                                           ‫اﻟ ﻤ ﺘ ﺪﻟ ﯿ ﺘ ﯿ ﻦ،‬
                                                                                                           ‫ﻋﻠﻰ أن ﯾ ﻜ ﻮن‬
                                                                                                           ‫اﻟﺨﯿﻂ اﻟﻘ ﺼ ﯿ ﺮ‬
                                                                                                           ‫ﻓ ﻮق أﺻ ﺒ ﻊ‬
                                                                                                           ‫اﻹﺑ ﮭ ﺎم.‬
                    ‫7.وﺟﮭﻲ رأس اﻟﺴﯿﺦ إﻟﻰ اﻷﺳﻔﻞ وھﺎ ِﮫ أﺳﻔﻞ‬
                          ‫ﺗ‬                                            ‫وأﻣﺴﻜﻲ أﺳﻔﻞ اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ ﺑ ﺄﺻ ﺎﺑ ﻌ ﻚ اﻷﺧ ﺮى ﻛ ﻤ ﺎ ﻓ ﻲ‬
                                                 ‫اﻟﻠﻔﺔ اﻷوﻟﻰ‬                                                      ‫اﻟﺼﻮرة.‬


                                                                                                             ‫4.وﺳ ﻌ ﻲ ﻣ ﺎ‬
                                                                                                             ‫ﺑﯿﻦ أﺻ ﺒ ﻌ ﯿ ِ.‬
                                                                                                              ‫ﻚ‬
                                                                                                             ‫واﻗ ﻠ ﺒ ﻲ ﯾ ﺪك‬
                                                                                                             ‫اﻟﯿﺴﺮى ﺑ ﺤ ﯿ ﺚ‬
                                                                                                             ‫ﯾﺼ ﺒ ﺢ ﻛ ﻔ ﻚ‬
                                                                                                             ‫ﻣﻮاﺟﮭ ً ﻟ ِ ﻛﻤ ﺎ‬
                                                                                                                  ‫ﺎ ﻚ‬
                                                                                                             ‫ﻓ ﻲ اﻟﺼ ﻮرة‬
                                                                                                                       ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ.‬

               ‫8.أﺧﺮﺟﻲ اﻟﺴﯿﺦ ﻣﻦ اﻟﻠﻔﺔ اﻷوﻟ ﻰ ﺑ ﮭ ﺪوء وﺷ ﺪي‬
               ‫اﻟﻘﻄﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ ﻟ ﯿ ﺼ ﺒ ﺢ ﻟ ﺪﯾ ِ ﺑ ﺪاﯾ ﺔ ﺳ ﻠ ﺴ ﻠ ﺔ‬
                                 ‫ﻚ‬
                                                           ‫اﻟﻘﻄﺐ.‬
                                                                                                             ‫5.اﺟﻌﻠﻲ اﻟﺨﯿﻂ‬
                                                                                                             ‫ﺪودً،‬
                                                                                                              ‫ا‬        ‫ﻣﺸ‬
                                                                                                             ‫وأدﺧ ﻠ ﻲ رأس‬
                                                                                                             ‫اﻟﺴ ﯿ ﺦ ﻓ ﻲ‬
                                                                                                             ‫اﻟ ﻠ ﻔ ﺔ اﻷوﻟ ﻰ‬
                                                                                                             ‫ﺣ ﻮل أﺻ ﺒ ﻊ‬
                                                                                                                    ‫اﻹﺑﮭﺎم‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫9.ﻛﺮري ﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺘﮭﻲ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ‬
                                                                          ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻗﻄﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪد اﻟﻤﻄﻠﻮب.‬




                                                        ‫اﻟ ﺪرس اﻟ ﺜ ﺎﻧ ﻲ: ﻗ ﻄ ﺒ ﺔ اﻟ ﻮﺟ ﮫ‬
                                          ‫4 .‬           ‫واﺳ ﻤ ﮭ ﺎ ﺑ ﺎﻻﻧ ﺠ ﻠ ﯿ ﺰي ‪Knit stitch‬‬
                                         ‫واﻟ ﺨ ﯿ ﻂ‬
                                         ‫ﻣ ﻠ ﻔ ﻮف‬       ‫ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺴ ﯿ ﺨ ﯿ ﻦ ﻣ ﻊ اﻟﺼ ﻒ اﻷول اﻟ ﺬي‬
                                         ‫ﻋ ﻠ ﻰ‬          ‫ﺳ ﺒ ﻖ وﻋ ﺮض ﻓ ﻲ درﺳ ﻨ ﺎ اﻷول.‬
                                         ‫اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬
                                         ‫أﺧ ﺮﺟ ﯿ ﮫ‬                               ‫١.اﻣﺴ ﻜ ﻲ اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬
                                         ‫ﻦ‬       ‫ﻣ‬                               ‫اﻟﺬي ﯾﺤﺘﻮي ﻋ ﻠ ﻰ‬
                                         ‫اﻟ ﻘ ﻄ ﺒ ﺔ‬                              ‫اﻟﻘﻄﺐ اﻟﻤﺒﺪﺋﯿﺔ ﻓ ﻲ‬
                                         ‫اﻟ ﺘ ﻲ‬                                  ‫ﯾ ﺪك اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى‬
               ‫أدﺧ ﻠ ِ اﻟﺴ ﯿ ﺦ ﺗ ﺤ ﺘ ﮭ ﺎ ﻓ ﻲ اﻷول‬
                                          ‫ﺖ‬                                      ‫2.ﻓﻲ ﯾﺪك اﻟﯿﻤ ﻨ ﻰ‬
                                                                                 ‫اﻣﺴ ﻜ ﻲ اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬
                                           ‫5. ﺛ ﻢ‬                                ‫اﻵﺧ ﺮ اﻟ ﻔ ﺎرغ.‬
                                           ‫ارﻓ ﻌ ﻲ‬                               ‫أدﺧﻠﻲ رأس اﻟﺴﯿﺦ‬
                                           ‫اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬                               ‫ﻓﻲ اﻟ ﻘ ﻄ ﺒ ﺔ اﻷوﻟ ﻰ‬
                                           ‫وﻋ ﻠ ﯿ ﮫ‬                              ‫ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ ﻓﯿﺼ ﺒ ﺢ‬
                                           ‫ﻗ ﻄ ﺒ ﺔ،‬                              ‫ﺎ‬
                                                                                 ‫ﺷﻜﻞ اﻟﺴﯿﺨﯿﻦ ﻣ ﻌ ً‬
                                                                                      ‫ﻣﺜﻞ ﺣﺮف اﻟـ ‪X‬‬
                                           ‫واﺳ ﺤ ﺒ ﻲ‬
                                           ‫اﻟ ﻘ ﻄ ﺒ ﺔ‬
                                           ‫اﻟ ﺘ ﻲ‬
                                                          ‫3.ﺑﯿﺪك اﻟﯿﻤﻨﻰ، ﻟﻔﻲ اﻟﺨﯿﻂ اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ اﻟﻜﺮة‬
                                           ‫ﺧ ﺮﺟ ﺖ‬
                                                        ‫ﻣﻦ ﺧﻠﻒ اﻟﺴﯿﺦ اﻷﯾﻤﻦ ﺑﺎﺗﺠﺎه ﻋﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ.‬
                                           ‫ﻣﻨﮭﺎ ﻋ ﻦ‬
                                                          ‫ﺳﯿﺼﺒﺢ اﻟﺨﯿﻂ ﺑﯿﻦ اﻟﺴﯿﺨﯿﻦ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﻮرة‬
                                           ‫اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬
                                                                                            ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ.‬
                                           ‫اﻷﯾﺴ ﺮ.‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫2. اﺟﻌﻠﻲ اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ ﻟ ﻸﻣ ﺎم، أدﺧ ﻠ ﻲ اﻹﺑ ﺮة ﻣ ﻦ أﺳ ﻔ ﻞ‬                        ‫واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬
               ‫اﻟﺨﯿﻂ ﻓﻲ أول ﻏﺮزة ﺑﺤﯿﺚ ﺗﻜ ﻮن اﻹﺑ ﺮة أﻣ ﺎم اﻹﺑ ﺮة‬
                                                           ‫اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى‬
                                                           ‫اﻟ ﺘ ﻲ‬
                                                           ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ‬
                                                           ‫اﻟ ﻐ ﺮز.‬




                                                 ‫3.اﺳﺘﺨﺪﻣﻲ ﯾ ﺪك‬
                                                 ‫اﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ ﻟ ﺘ ﻠ ﻔ ﻲ‬   ‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻟﺚ: ﻏﺮزة اﻟﺨﻠﻒ واﺳﻤﮭﺎ‬
                                                 ‫اﻟﺨﯿﻂ ﺣﻮل اﻹﺑ ﺮة‬
                                                 ‫اﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ ﺑ ﻌ ﻜ ﺲ‬        ‫ﺑﺎﻻﻧﺠﻠﯿﺰي ) ‪Purl stitch‬أو‬
                                                 ‫اﺗ ﺠ ﺎه اﻟﺴ ﺎﻋ ﺔ.‬                ‫)‪Purling‬‬
                                                                        ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﻘﻨﯿﻦ ﻏ ﺮزة اﻟ ﻮﺟ ﮫ، ﺳ ﺘ ﺠ ﺪﯾ ﻦ أن ﻏ ﺮزة‬
                                                                        ‫اﻟﺨﻠﻒ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺴ ﮭ ﻮﻟ ﺔ، ھ ﻲ ﻣ ﺠ ﺮد إدﺧ ﺎل رأس‬
                                                                        ‫اﻹﺑ ﺮة ﺑ ﺎﺗ ﺠ ﺎه ﻣ ﻌ ﺎﻛ ﺲ.‬



                                                                                                        ‫1 .اﻣﺴ ﻜ ﻲ‬
                                                                                                        ‫اﻹﺑ ﺮة اﻟ ﺘ ﻲ‬
                                              ‫4.اﻣﺴ ﻜ ﻲ اﻹﺑ ﺮة‬                                          ‫ﻋ ﻠ ﯿ ﮭ ﺎ اﻟ ﻐ ﺮز‬
                                              ‫اﻟﯿﻤﻨﻰ واﻟﺨﯿﻂ ﺟ ﯿ ﺪً.‬
                                               ‫ا‬                                                        ‫ﺑﯿﺪك اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى،‬
                                              ‫ﻻ ﺗﺪﻋﻲ اﻟﺨﯿﻂ ﯾ ﻔ ﻠ ﺖ‬                                      ‫ﺮة‬          ‫واﻹﺑ‬
                                              ‫وأﻧﺖ ﺗﺨﺮﺟﯿﻦ اﻟﻐﺮزة‬                                        ‫اﻟ ﻔ ﺎرﻏ ﺔ‬
                                              ‫ﻣ ﻦ اﻹﺑ ﺮة اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى.‬                                     ‫ﺑ ﺎﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ‬
                                              ‫ﺳﺘﻜﻮن ﺣﯿﻨ ﮭ ﺎ اﻹﺑ ﺮة‬
                                                   ‫اﻟﯿﻤﻨﻰ ﺧﻠﻒ اﻟﯿﺲ‬
                                                  ‫رى وﻋﻠﯿﮭﺎ ﻏﺮزة.‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫2.ﺣ ّﻜﻲ‬
                                                        ‫ﯿ‬                        ‫5. ارﻓﻌﻲ اﻹﺑ ﺮة‬
                                               ‫اﻟﻐﺰرة، وﻟﻜﻦ‬                      ‫ﺣ ﺘ ﻰ ﺗ ﺨ ﺮﺟ ﻲ‬
                                            ‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺨﺮﺟﯿﮭﺎ‬                       ‫اﻟﻐﺮزة ﻣﻦ اﻹﺑﺮة‬
                                                   ‫ﻣﻦ اﻹﺑﺮة‬                      ‫اﻟﯿﺴﺮى ﻟ ﺘ ﺼ ﺒ ﺢ‬
                                             ‫اﻟﯿﺴﺮى، ﺿﻌﻲ‬                         ‫ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ.‬
                                               ‫اﻹﺑﺮة اﻟﯿﻤﻨﻰ‬                      ‫وﺑ ﮭ ﺬا ﺗ ﻜ ﻮﻧ ﯿ ﻦ‬
                                            ‫ﻓﻲ ﺧﻠﻒ اﻟﻐﺮزة‬                        ‫أﻧﮭﯿ ِ أول ﻏﺮزة‬
                                                                                             ‫ﺖ‬
                                                ‫اﻟﺘﻲ ﺣ ّﻜ ِﮭﺎ.‬
                                                   ‫ﯿﺘ‬                            ‫ﻒ.‬        ‫ﻠ‬      ‫ﺧ‬
                                               ‫اﻧﻈﺮي أ، ب،‬
                                                           ‫ج.‬
                                                                                 ‫5.أﻛﻤﻠﻲ اﻟﺼﻒ‬
                                                                                 ‫ﻣﺒﺘﺪﺋ ﺔ ﻣ ﻦ رﻗ ﻢ‬
                                                                                 ‫١ إﻟﻰ ٥ واﻧﻘﻠ ﻲ‬
                                                                                 ‫اﻹﺑﺮة اﻟ ﻤ ﻤ ﺘ ﻠ ﺌ ﺔ‬
                                                                                 ‫ﺑﺎﻟﻐﺮز إﻟ ﻰ ﯾ ﺪك‬
                 ‫3.ﺣ ّﻜﻲ اﻟﻐﺮزة ﻣﺮة أﺧﺮى وأﺧﺮﺟﻲ اﻟﻐﺮزة‬
                                                     ‫ﯿ‬                           ‫اﻟﯿﺴﺮى ﻟﺘ ﻜ ﻤ ﻠ ﻲ‬
                  ‫ﻚ‬
                  ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻹﺑﺮة اﻟﯿﺴﺮى. ﺳﺘﺠﺪﯾﻦ أن ﻟﺪﯾ ِ‬                         ‫اﻟﺼﻔﻮف اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ.‬
                  ‫ﻏﺮزة إﺿﺎﻓﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﺑﺮة اﻟﯿﻤﻨﻰ. وھﻜﺬا ﻣﻦ‬
                              ‫ﻏﺮزة واﺣﺪة ﻗﻤ ِ ﺑﻌﻤﻞ اﺛﻨﺘﯿﻦ.‬
                                           ‫ﺖ‬


                                                                     ‫اﻟﺪرس اﻟﺮاﺑﻊ: زﯾﺎدة‬
                                                                    ‫اﻟﻐﺮز ‪Increasing‬‬
                                                                 ‫وﺗﻨﻘﯿﺺ اﻟﻐﺮز ‪Decreasing‬‬
                                                                                 ‫ﻓ ﻲ ﺑ ﻌ ﺾ‬
                                                                                 ‫اﻟ ﺘ ﻄ ﺒ ﯿ ﻘ ﺎت،‬
                                                                                 ‫ﺳﺘ ﺤ ﺘ ﺎﺟ ﯿ ﻦ إﻟ ﻰ‬
                                                                                 ‫زﯾﺎدة ﻋﺪد اﻟﻐﺮز،‬
                                                                                 ‫وﻓ ﻲ ﺷ ﺮح‬
                                                                                 ‫اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ ﺳﺘﺨﺒﺮك‬
                                                                                 ‫اﻟﺘ ﻌ ﻠ ﯿ ﻤ ﺎت ﻣ ﺘ ﻰ‬
                                                                                 ‫ﺗ ﺰﯾ ﺪﯾ ﻦ.‬
                                                                                 ‫1.اﺑ ﺪأي ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ‬
                                                                                 ‫ﻏ ﺮزة اﻟ ﺨ ﻠ ﻒ‬
                                                                                               ‫ﻣﺜ ً.‬
                                                                                                ‫ﻼ‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫اﻟﺪرس اﻟﺨﺎﻣﺲ: إﻧﮭﺎء اﻟﻌﻤﻞ‬                                          ‫ﺗﻨﻘﯿﺺ اﻟﻐﺮز‬
                  ‫‪Casting off – Binding off‬‬
                                                                                                       ‫أﺣﯿﺎﻧ ً ﺗﺤﺘﺎﺟﯿﻦ‬
                                                                                                                  ‫ﺎ‬
                                                                                                       ‫إﻟ ﻰ ﺗ ﻨ ﻘ ﯿ ﺺ‬
               ‫ھﺬا اﻟﺪرس ﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﻛﯿﻒ ﻧﻐﻠﻖ اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ وﻧ ﻨ ﮭ ﯿ ﮫ، وھ ﻮ‬                                     ‫اﻟﻐﺮز ﻟﺘ ﺸ ﻜ ﯿ ﻞ‬
               ‫ﻃ ﺒ ﻌ ً آﺧ ﺮ ﺻ ﻒ ﻣ ﻦ اﻟ ﻐ ﺮز.‬             ‫ﺎ‬                                             ‫اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ.‬
               ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ: ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻛﺘﺐ "ﺣ ّﻜﻲ" ھﺬا ﯾﻌﻨ ﻲ أن ﺗ ﻘ ﻮﻣ ﻲ‬
                                        ‫ﯿ‬                                                            ‫1. ﺑ ﺪ ً ﻣ ﻦ‬
                                                                                                            ‫ﻻ‬
               ‫ﺑﻌﻤﻞ اﻟﻐﺮز ﺣﺴﺐ ﺗﻄﺒﯿﻘﻚ، إﻣﺎ أن ﺗﻜﻮن ﺣﯿﺎﻛﺔ وﺟ ﮫ،‬                                        ‫وﺿ ﻊ رأس‬
                                                  ‫أو ﺣﯿﺎﻛﺔ ﺧﻠﻒ.‬                                      ‫اﻹﺑﺮة اﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ‬
                                                                                                     ‫ﻓ ﻲ ﻏ ﺮزة‬
                                                                       ‫واﺣﺪة ﻋﻠﻰ اﻹﺑﺮة اﻟﯿﺴﺮى، ﺿﻌﻲ اﻹﺑﺮة اﻟﯿﻤﻨﻰ ﻓﻲ‬
                                           ‫1. ﺣﯿﻜﻲ أول ﻏﺮزﺗﯿ ﻦ‬                                         ‫ﻏﺮزﺗﯿﻦ ﻣﻌ ً.‬
                                                                                                        ‫ﺎ‬
                                           ‫ﺑ ﺎﻟ ﻄ ﺮﯾ ﻘ ﺔ اﻟ ﺘ ﻲ‬
                                                       ‫ﺗﻌﻠﻤﻨﺎھﺎ.‬
                                                                                                       ‫2.ﺣ ّ ﻜ ﻲ‬
                                                                                                             ‫ﯿ‬
                                                                                                       ‫ﺎ‬
                                                                                                       ‫اﻟﻐﺮزﺗﯿﻦ ﻣﻌ ً‬
                                                                                                       ‫ﻛ ﺄﻧ ﮭ ﻤ ﺎ‬
                                                                                                       ‫واﺣ ﺪة، ﻗ ﺪ‬
                                                                                                       ‫ﺗﺸﻌﺮﯾﻦ ﺑﮭﻤﺎ‬
                                                                                                       ‫ﺷ ﺪﯾ ﺪﺗ ﺎن‬
                                                                                                       ‫ﺑ ﻌ ﺾ‬
                                                                                                       ‫ﻲء.‬      ‫اﻟﺸ‬
                                                                                                       ‫ﻚ‬
                                                                                                       ‫ﺳﯿﺼﺒﺢ ﻟﺪﯾ ِ‬
                                                  ‫2. اﺳ ﺘ ﺨ ﺪﻣ ﻲ‬
                                                                                                       ‫ﻏ ﺮزة أﻗ ﻞ.‬
                                                  ‫ﺮة‬             ‫اﻹﺑ‬
                                                  ‫" اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى" أو‬
                                                  ‫ﺣ ﺘ ﻰ أﺻ ﺒ ﻌ ﻚ‬       ‫وإن ﻗﻤ ِ ﺑﺘﻨﻘﯿﺺ ﻏﺮزة ﻣﺜﻞ ﻣ ﻦ ﻛ ﻞ ﺻ ﻒ،‬
                                                                                                    ‫ﺖ‬
                                                  ‫ﻟﺘﺄﺧ ﺬي اﻟ ﻐ ﺮزة‬     ‫ﺳ ﯿ ﺼ ﺒ ﺢ ﻟ ﺪﯾ ِ ﺷ ﻜ ً ﻣ ﺜ ﻞ ھ ﺬا.‬
                                                                                   ‫ﻼ‬       ‫ﻚ‬
                                                  ‫اﻷوﻟ ﻰ اﻟ ﺘ ﻲ‬
                                                  ‫ﺣ ّﻜ ِﮭﺎ وﺗﻨﻘﻠﯿﮭ ﺎ‬
                                                              ‫ﯿﺘ‬
                                                  ‫ﻓ ﻮق اﻟ ﺜ ﺎﻧ ﯿ ﺔ‬
                                                  ‫وﺗﺨ ﺮﺟ ﯿ ﮭ ﺎ ﻣ ﻦ‬
                                                     ‫اﻹﺑﺮة اﻟﯿﻤﻨﻰ.‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫اﻟﺪرس اﻟﻌﻤﻠﻲ اﻷول: ﻣﺸﻠﺢ – ﻟﻔﺤﺔ‬               ‫.3 ﺣ ّﻜﻲ اﻟﻐﺮزة اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ. أﺻﺒﺢ ﻟﺪﯾ ِ ﻏﺮزﺗﺎن ﻋ ﻠ ﻰ‬
                                                                              ‫ﻚ‬                            ‫ﯿ‬
                                                              ‫اﻹﺑﺮة اﻟﯿﻤﻨﻰ، ﻛﺮري اﻟﻌ ﻤ ﻞ، ﺑ ﺤ ﯿ ﺚ ﺗ ﺄﺧ ﺬﯾ ﻦ اﻟ ﺘ ﻲ‬
                    ‫رﻗﺒﺔ ﺑﺎﻟﻜﺮات ﻋﻠﻰ اﻷﻃﺮاف‬                   ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ، وﺗﻨﻘﻠﯿﮭ ﺎ ﻓ ﻮق اﻟ ﺠ ﺪﯾ ﺪة‬
                                                              ‫وﺗﻨﺰﻟﯿﮭﺎ ﻋﻦ اﻹﺑﺮة أو اﻟﺴﯿﺦ، ﻓﯿﺒﻘﻰ ﻟ ﺪﯾ ِ واﺣ ﺪة.‬
                                                                        ‫ﻚ‬
                                                  ‫ﻛ ﺮري ﺣ ﺘ ﻰ آﺧ ﺮ اﻟﺼ ﻒ. ﺳﻨﺤﺘﺎج إﻟﻰ:‬
                ‫3 وﻧﺼﻒ أوﻧﺼﺔ ﻣﻦ ﻛﺮة ﺻﻮف ﻓﺮوي أو أي ﻛﺮة‬
                                                   ‫ﻚ‬
                                                   ‫ﺻﻮف ﻟﺪﯾ ِ‬
                  ‫إﺑﺮة ﻣﻘﺎس ٩ ﻟﻰ ٢١ ﻣﻠﻢ )أﻣﺮﯾﻜﻲ ٣١ إﻟﻰ ٧١(‬
                 ‫أﻟﻮان ﻣﻨﻮﻋﺔ ﻟﻠﻜﻮر اﻟﺼﻐﯿﺮة ﻋﻠﻰ اﻷﻃﺮاف )ﻟﻦ ﯾﺘﻢ‬
                                        ‫ﺷﺮﺣﮭﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺪرس(‬
                       ‫ﻣﺴﻄﺮة أو ﺷﺮﯾﻂ ﻗﯿﺎس، ﻣﻘﺺ وإﺑﺮة ﺣﯿﺎﻛﺔ‬

                   ‫ﺣﺘﻰ أﻛﻮن ﺻﺮﯾﺤﺔ، أﻧﺎ ﻻ أﺗﺒﻊ أي ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬه‬
                ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت، ﺑﻞ أﺳﺘﺨﺪم ﻣﺎ ﻟﺪي ﻷﻧﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﺤﺘﺮﻓﺔ، ﺑﻞ‬
                ‫ھﺎوﯾﺔ وأﺣﺐ أن أﺟﺮب وأﻧﺠﺢ وأﺳﺘﻐﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي، ﻓﻤﻦ‬                                              ‫4. اﻗ ﻄ ﻌ ﻲ‬
                  ‫ﻟﺪﯾﮭﺎ أي ﺷﻲء ﺟﺎھﺰ، ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﮫ وﻻ ﺗﺬھﺐ ﻟﺸﺮاء‬                                               ‫اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ‬
                                   ‫اﻟﺤﺎﺟﯿﺎت ﺧﺼﯿﺼ ً ﻟﮭﺬا اﻟﻌﻤﻞ.‬
                                               ‫ﺎ‬                                                         ‫واﺗﺮﻛﻲ ﻣﻨ ﮫ‬
                                                                                                         ‫ذﯾ ً ﺣ ﻮاﻟ ﻲ‬
                                                                                                                 ‫ﻼ‬
                 ‫1.اﺑﺪأي ﺑﻌﻤﻞ ﻋﻘﺪة ﺗﺎرﻛﺔ ﺧﯿﻂ ﺑﻤﻘﺎس ٥١١ ﺳﻢ )‬                                              ‫٠٢ ﺳ ﻢ.‬
                    ‫٥٤ إﻧﺶ( – ھﺬا ﻗﯿﺎس اﻟﺬﯾﻞ. ﺣﯿﻜﻲ ﻋﻠﻰ اﻹﺑﺮة‬                                             ‫وﺳ ﻌ ﻲ‬
                  ‫ﺻﻒ اﻟﺒﺪاﯾﺔ ﻣﺜﻞ درﺳﻨﺎ اﻷول 02 ‪casting on‬‬                                                ‫ﻣﺴ ﺎﺣ ﺔ‬
                    ‫ﺎ ا‬
                    ‫ﻏﺮزة ﻏﯿﺮ ﺷﺪﯾﺪات )إن ﻛﺎن اﻟﺼﻮف ﻏﻠﯿﻈ ً ﺟﺪً‬                                             ‫اﻟ ﻐ ﺮزة‬
                                          ‫ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ٦١ ﻏﺮزة(‬                                             ‫اﻷﺧ ﯿ ﺮة.‬
                                                                  ‫أﺧﺮﺟﻲ اﻹﺑﺮة. أدﺧﻠﻲ اﻟﺬﯾﻞ ﻓﻲ اﻟ ﻐ ﺮزة اﻟ ﻤ ﻮﺳ ﻌ ﺔ.‬
                                                                                    ‫وﺷﺪﯾﮫ ﺣﺘﻰ ﯾﺼﺒﺢ ﻋﻘﺪة ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ.‬

                                                                                                         ‫5 .‬
                                                                                                        ‫اﺳ ﺘ ﺨ ﺪﻣ ﻲ‬
                                                                                                        ‫إﺑﺮة اﻟﺤﯿﺎﻛ ﺔ‬
                                                                                                        ‫ﻟﺘﺪﺧﻠﻲ ﺑﺎﻗ ﻲ‬
                                                                                                        ‫اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ ﻓ ﻲ‬
                                                                                                        ‫اﻟ ﺤ ﺎﺷ ﯿ ﺔ‬
                                                                                                        ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﯾﺒﻘ ﻰ‬
                                                                                                        ‫ﻣﺘﺪﻟﯿ ً وﺣﺘ ﻰ‬
                                                                                                               ‫ﺎ‬
                                                                                                        ‫ﻻ ﺗﻨﻔﻠﺖ‬
                                                                                                        ‫ﻋ ﻘ ﺪﺗ ﮫ إن‬
                                                                                                              ‫ﻗﻄﻌ ِﮫ.‬
                                                                                                                 ‫ﺘ‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫ھﺬا ﺷﻜﻞ ﻏﺮزة اﻟﻮﺟﮫ‬                                     ‫2. ﺿ ﻌ ﻲ‬
                                                                                                ‫اﻹﺑ ﺮة اﻟ ﺘ ﻲ‬
                                                                                                ‫ﻋ ﻠ ﯿ ﮭ ﺎ اﻟ ﻐ ﺮز‬
                                                                                                ‫ﻓ ﻲ ﯾ ﺪك‬
                                                                                                ‫اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى‬
                                                                                                ‫واﻟ ﻔ ﺎرﻏ ﺔ ﻓ ﻲ‬
                                                                                                ‫اﻟﯿﻤﻨﻰ، واﺑﺪأي‬
                                                                                                ‫ﻋ ﻤ ﻞ ﻏ ﺮزة‬
                                                                                                ‫اﻟ ﻮﺟ ﮫ ﻛ ﻤ ﺎ‬
                                                                                                ‫ﺷ ﺮﺣ ﻨ ﺎھ ﺎ‬
                                                                                                ‫ﺳﺎﺑﻘ ً، وﺗﺄﻛ ﺪي‬
                                                                                                           ‫ﺎ‬
                ‫5. أﻛﻤﻠﻲ ﺣﯿﺎﻛﺔ ﻏﺮزة وﺟﮫ. وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺼﺒﺢ اﻟﻠﻔﺤﺔ‬                                     ‫أﻧﻚ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﯿ ﻦ‬
                  ‫ﺣﻮاﻟﻲ ﻣﺘﺮ، أو ﺑﺎﻟﻄﻮل اﻟﻤﺮﻏﻮب، ﻗﻮﻣﻲ ﺑﺘﻄﺒﯿﻖ‬            ‫وﻗﺘﮭﺎ اﻟﺨﯿﻂ اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ اﻟﻜﺮة وﻟﯿﺲ اﻟﺬﯾﻞ.‬
                   ‫ﺻﻒ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ‪casting off‬أو .‪Binding off‬‬
                                                                                               ‫3. ﻣ ﻼﺣ ﻈ ﺔ:‬
                   ‫6. اﺳﺘﺨﺪﻣﻲ إﺑﺮة ﺣﯿﺎﻛﺔ ﻹدﺧﺎل ﺧﯿﻂ اﻟﺬﯾﻞ ﻓﻲ‬                                    ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨ ﺘ ﮭ ﯿ ﻦ‬
                                                    ‫اﻷﻃﺮاف.‬                                    ‫ﻣ ﻦ اﻟ ﻐ ﺮزة‬
                                                                                               ‫اﻷوﻟﻰ وﺗﺒﺪأﯾﻦ‬
                                                                                               ‫ﺑ ﺎﻟ ﻐ ﺮزة‬
                                                                                               ‫اﻟﺜﺎﻧ ﯿ ﺔ، ﺷ ﺪي‬
                                                                                               ‫اﻟﺨﯿﻂ اﻟ ﺨ ﺎرج‬
                                                                                               ‫ﻣ ﻦ اﻷوﻟ ﻰ‬
                                                                                               ‫وھ ﻮ ﻧ ﻔ ﺴ ﮫ‬
                                                            ‫اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ اﻟﻜﺮة، ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺤﻜﻤﻲ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ، ﺛ ﻢ أﻛ ﻤ ﻠ ﻲ‬
                                                                                                         ‫اﻟﺼﻒ.‬

                                                                                                 ‫4. اﻧ ﻘ ﻠ ﻲ‬
                                                                                                 ‫ﺮة‬         ‫اﻹﺑ‬
                                                                                                 ‫اﻟ ﻤ ﺸ ﻐ ﻮل‬
                                                                                                 ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻣﻦ ﯾ ﺪك‬
                                                                                                 ‫اﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ إﻟ ﻰ‬
                                              ‫7. ﺳ ﯿ ﺘ ﻢ ﺷ ﺮح‬                                    ‫اﻟﯿﺴﺮى ﻟ ﻌ ﻤ ﻞ‬
                                              ‫اﻟ ﻜ ﻮر ﻓ ﻲ‬                                        ‫ﻏ ﺮزة وﺟ ﮫ‬
                                               ‫اﻟﺪرس اﻟﺘﺎﻟﻲ.‬                                     ‫أﺧ ﺮى وإﻛ ﻤ ﺎل‬
                                                              ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ. ﻻﺣﻈﻲ ﻛﯿﻒ ﯾﻜﻮن ﺷﻜﻞ ﺧﻠﻒ اﻟﻌ ﻤ ﻞ.‬
                                                              ‫ﻓﺄﻧﺖ ﻛﻠﻤﺎ أﻧﮭﯿﺖ ﺻﻒ ﻏﺮزة وﺟﮫ، اﻟﺠﮭﺔ اﻟ ﺨ ﻠ ﻔ ﯿ ﺔ‬
                                                                                         ‫ﺗﻜﻮن ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻏﺮزة ﺧﻠﻒ.‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
‫واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬




               ‫3. ﺧﺬي اﻟﺨﯿﻄﯿﻦ اﻟﻠ ﺬﯾ ﻦ ﻗ ﻄ ﻌ ﺘ ﯿ ﮭ ﻤ ﺎ ﻓ ﻲ اﻟ ﺨ ﻄ ﻮة‬
               ‫اﻷوﻟﻰ، أدﺧﻠﯿﮭﻤ ﺎ ﻣ ﻌ ً ﺑ ﯿ ﻦ إﺻ ﺒ ﻌ ﯿ ِ ﻣ ﻦ اﻟ ﺨ ﻠ ﻒ،‬
                               ‫ﻚ‬                 ‫ﺎ‬
               ‫وﻟﻔﯿﮭﻤﺎ ﺣﻮل اﻟﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻰ إﺻ ﺒ ﻌ ﯿ ِ وارﺑ ﻄ ﯿ ﮭ ﻤ ﺎ‬
                              ‫ﻚ‬
                                                       ‫رﺑﻄﺘﯿﻦ ﺧﻔﯿﻔﺘﯿﻦ.‬
                                                                                        ‫اﻟﻜﻮر واﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ‬
                                                                                              ‫ﻧﺒﺪأ ﺑﺎﻟﻜﻮر‬

                                                                          ‫ﺑﻤﺎ أن إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻜﻮر واﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ اﺧﺘﯿﺎرﯾﺔ، ﻓﺴ ﺄﻗ ﻮم‬
                                                                          ‫ﺑﺈدراج اﻟﺪرس ﻣﻊ درس آﺧ ﺮ ﻟ ﻌ ﺪم ﺿ ﯿ ﺎع اﻟ ﻮﻗ ﺖ.‬

                                                                          ‫ﯾﺘﻢ إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻜﻮر أو اﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ ﻋﻠﻰ ﺑﻌ ﺾ اﻷﻋ ﻤ ﺎل‬
                                                                          ‫ﻣﺜﻞ اﻟﻘﺒﻌﺎت أو اﻟﻠﻔﺤ ﺎت، وﻣ ﻤ ﻜ ﻦ اﺳ ﺘ ﺨ ﺪام أﻟ ﻮان‬
                                                                          ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ أو ﻛﺮة ﺻﻐﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﺼﻮف ﻣﺘﻌ ﺪدة اﻷﻟ ﻮان.‬

                                                                          ‫.1اﻗﻄﻌﻲ ﺧﯿﻄ ً ﺑﻄﻮل ٥٧ ﺳﻢ. ﻗﺼﯿﮫ إﻟﻰ ﻗ ﻄ ﻌ ﺘ ﯿ ﻦ‬
                                                                                                                  ‫ﺎ‬
                                                                          ‫ﻣ ﺘ ﺴ ﺎوﯾ ﺘ ﯿ ﻦ. واﺗ ﺮﻛ ﯿ ﮭ ﻤ ﺎ ﺟ ﺎﻧ ﺒ ً.‬
                                                                           ‫ﺎ‬
               ‫4. ﺑﺮﻓﻖ، أﺧﺮﺟﻲ اﻟﻠﻔﺔ ﻛﻠﮭﺎ ﻋﻦ إﺻ ﺒ ﻌ ﯿ ِ. ارﺑ ﻄ ﻲ‬
                          ‫ﻚ‬                                               ‫.2ﻗ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ ﺷ ﻜ ﻞ ﺣ ﺮف اﻟـ ‪V‬ﺑ ﺈﺻ ﺒ ﻌ ﯿ ِ،‬
                                                                           ‫ﻚ‬
               ‫اﻟﺮﺑﻄﺔ ﺑﺈﺣﻜﺎم ﺣ ﻮل اﻟ ﻤ ﻨ ﺘ ﺼ ﻒ. اﻗ ﻄ ﻌ ﻲ اﻟ ﻠ ﻔ ﺔ ﻣ ﻦ‬     ‫واﺳﺘﺨﺪﻣﻲ ﻛﺮة اﻟﺼﻮف، واﺑﺪأي ﺑﻠﻒ اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ ﺣ ﻮل‬
               ‫اﻟﺠﮭﺘﯿﻦ. وھ ﺬﺑ ﻲ ﺷ ﻜ ﻞ اﻷﻃ ﺮاف ﺑ ﻤ ﻘ ﺺ. إﯾ ﺎ ِ أن‬
                   ‫ك‬                                                      ‫إﺻﺒﻌﯿ ِ وھﻤﺎ ﻣ ﻔ ﺘ ﻮﺣ ﺎن ﻗ ﻠ ﯿ ً. ﻟ ﻌ ﻤ ﻞ ﻛ ﺮة أﻛ ﺒ ﺮ،‬
                                                                                                ‫ﻼ‬                        ‫ﻚ‬
               ‫ﺗﻘﻄﻌﻲ اﻟﺨﯿﻂ اﻟﻤﺮﺑﻮط ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ. اﺿ ﺮﺑ ﻲ اﻟ ﻜ ﺮة‬            ‫اﺳﺘﺨﺪﻣﻲ أرﺑﻌﺔ أﺻﺎﺑﻊ. ﺣﺴﺐ ﺣﺠﻢ اﻟﺼﻮف وﺣ ﺠ ﻢ‬
               ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺮف ﻃﺎوﻟﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻨ ﻔ ﺶ. ﻗﺼ ﻲ أﻃ ﺮاف اﻟ ﻜ ﺮة‬              ‫أﺻﺎﺑﻌﻚ، ﺳﺘﺤﺘﺎﺟﯿﻦ إﻟﻰ ﻋﻤﻞ ﻣﺎ ﺑ ﯿ ﻦ ٠٥ – ٠٠١‬
               ‫ﻛﯿﻒ ﺗﺸﺎﺋﯿﻦ ﺑﺘﺴﺎو، وﻛﻠﻤﺎ ﻗﺼﺼ ﺖ اﻟ ﻤ ﺰﯾ ﺪ ﺻ ﻐ ﺮت‬             ‫ﻟﻔﺔ. ﻃﺒﻌ ً ﻻ ﺗﺸﺪي ﻛﺜﯿﺮً ﺣ ﺘ ﻰ ﻻ ﺗ ﺆذي أﺻ ﺎﺑ ﻌ ﻚ،‬
                                                                                                        ‫ا‬              ‫ﺎ‬
               ‫وﻇ ﮭ ﺮت أﻛ ﺜ ﺮ ﺳ ﻤ ﻜ ً ﻛ ﻤ ﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺼ ﻮرة اﻟﺼ ﻔ ﺤ ﺔ‬
                                               ‫ﺎ‬                          ‫وﺗﺄﻛﺪي أن اﻟﻔﺘﺤﺔ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ إﺻﺒﻌﯿ ِ ﻻ ﺗﺰال ﻣ ﻮﺟ ﻮدة‬
                                                                                             ‫ﻚ‬
                                                            ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ....‬   ‫ﺑ ﻨ ﻔ ﺲ اﻻﺗﺴ ﺎع. ﻗﺼ ﻲ اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ ﻣ ﻦ ﻛ ﺮة اﻟﺼ ﻮف.‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫2. اﻗ ﻄ ﻌ ﻲ ﺧ ﯿ ﻄ ً ﺑ ﻄ ﻮل ٥٧ ﺳ ﻢ، واﺛ ِ ﮫ ﻋ ﻠ ﻰ‬
                       ‫ﻨ‬                           ‫ﺎ‬
               ‫اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ. أدﺧﻠﯿﮫ ﻣﺜﻨﯿ ً أﺳﻔﻞ اﻟﺨﯿﻄﺎن اﻟﻤﻠﻔﻮﻓﺔ ﺣﻮل‬
                                               ‫ﺎ‬
               ‫اﻟﻜﺘﺎب أو اﻟﻜﺮﺗﻮن، وارﺑ ﻄ ﯿ ﮫ ﺑ ﺈﺣ ﻜ ﺎم ﻣ ﻦ اﻷﻋ ﻠ ﻰ.‬
               ‫ﺳﺘﻜﻮن اﻟﺮﺑﻄﺔ ﻣﻦ ﺟﮭﺔ ﻣ ﺜ ﻞ ﺣ ﻠ ﻘ ﺔ ﻛ ﻤ ﺎ ﺗ ﺮﯾ ﻦ ﻓ ﻲ‬
               ‫اﻟﺼﻮرة، ﺳﺘﺪﺧﻞ ھﺬه اﻟﺤﻠﻘﺔ ﻣﻦ ﺿ ﻤ ﻦ اﻟﺸ ﺮاﺷ ﯿ ﺐ،‬
                                              ‫واﺗﺮﻛﻲ اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺗﯿﻦ.‬




                                                                                        ‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ‬

               ‫3. أﺧﺮﺟﻲ اﻟﻠﻔ ﺎﺋ ﻒ ﻣ ﻦ ﻋ ﻦ اﻟ ﻜ ﺘ ﺎب أو اﻟ ﻜ ﺮﺗ ﻮن.‬
               ‫اﻗﻄﻌﻲ ﺧﯿﻄ ً آﺧﺮً ﺑﻄﻮل ٥٧ ﺳﻢ واﺛ ِﮫ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ.‬
                               ‫ﻨ‬                 ‫ﺎ ا‬
               ‫ارﺑﻄﻲ اﻟﺨﯿﻂ ﺣﻮل اﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺰال ﺣﻠﻘﺎت ﻟ ﻢ‬
               ‫ﺗﻘﺺ ﺑ ﻌ ﺪ، ارﺑ ﻄ ﻲ اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ ﺑ ﻤ ﺴ ﺎﻓ ﺔ ٥٫٢ ﺳ ﻢ ﻣ ﻦ‬
                            ‫اﻷﻋﻠﻰ. اﺟﻌﻠﻲ اﻟﻠﻔﺎﺋﻒ اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﻟﻸﺳﻔﻞ.‬



                                                                                          ‫اﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ‬

                                                                      ‫1.ﺣﻮل ﻛﺘﺎب أو ﻗ ﻄ ﻌ ﺔ ﻛ ﺮﺗ ﻮن ﺑ ﻌ ﺮض ٠١ ﺳ ﻢ،‬
                                                                      ‫ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻠﻒ ﺧﯿﻄﺎن ﻣﻦ ﻛﺮة ﺻﻮف ﺣ ﻮاﻟ ﻲ ٠٢ ﻟ ﻔ ﺔ‬
                                                                      ‫ﻟﻠﺨﯿﻂ اﻟﺴﻤﯿﻚ، واﻟﺨ ﯿ ﻂ اﻟ ﺮﻓ ﯿ ﻊ ﺣ ﻮاﻟ ﻲ ٠٤ ﻟ ﻔ ﺔ.‬
                                                                                                        ‫اﻗﻄﻌﻲ آﺧﺮ اﻟﺨﯿﻂ.‬
               ‫4. واﻟﻠﻔﺎﺋ ﻒ إﻟ ﻰ اﻷﺳ ﻔ ﻞ، ﻗ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﺈدﺧ ﺎل اﻟ ﻤ ﻘ ﺺ‬
               ‫وﻗﺼﻲ اﻟﻠﻔﺎﺋﻒ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺧﯿﻮﻃ ً ﻣﺴﺘ ﻘ ﯿ ﻤ ﺔ ﻣ ﺘ ﺴ ﺎوﯾ ﺔ.‬
                                        ‫ﺎ‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫5. ﻟﺘﻌﻠﻘﻲ اﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ ﺣﻮل اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ، اﻣﺴ ﻜ ﻲ ال‬
                                                                             ‫ﺧﯿﻄﯿﻦ اﻟﺒﺎﻗﯿﯿﻦ اﻟﻠﺬﯾﻦ رﺑﻄﻨﺎ ﺑﮭﻤﺎ ﻓ ﻲ اﻟ ﺒ ﺪاﯾ ﺔ، إﻣ ﺎ‬
                                                                             ‫أن ﺗﺪﺧﻠﯿﮭﻤﺎ وﺗﺮﺑﻄﯿﮭﻤﺎ أﯾﻨﻤﺎ ﺷﺌ ﺖ ﻣ ﻦ اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ. أو‬
                                                                             ‫أدﺧﻠﯿﮭﻤﺎ ﻓﻲ إﺑﺮة اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ وﺧ ﯿ ﻄ ﯿ ﮭ ﻤ ﺎ ﻓ ﻲ اﻟ ﻤ ﻜ ﺎن‬
                                                                                                       ‫اﻟﻤﺮﻏﻮب وﻋﻠﻘﻲ اﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ.‬


                     ‫2. ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ، اﻛﺘﺒﻲ اﻟﺒﺎﺗﺮون اﻟﺘﺎﻟﻲ:‬
                                         ‫اﻟﺼﻒ اﻷول: ﻏﺮزة وﺟﮫ‬
                                        ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ: ﻏﺮزة ﺧﻠﻒ‬
                                        ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ: ﻏﺮزة وﺟﮫ‬
                                        ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ: ﻏﺮزة ﺧﻠﻒ‬
                 ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺨﺎﻣﺲ واﻟﺴﺎدس واﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﺜﺎﻣﻦ: ﻏﺮزة‬
                                                            ‫وﺟﮫ‬                                    ‫واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬
               ‫3. ﻧﺒﺪأ اﻵن ﺑﺎﻟﺘ ﻄ ﺒ ﯿ ﻖ: ﻗ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ اﻟﺼ ﻒ اﻷول‬
               ‫ﻏﺮزة وﺟﮫ وﺿﻌﻲ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ ورﻗ ﺘ ﻚ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟﺼ ﻒ‬
               ‫اﻷول ﺑﺄﻧﮭﺎ اﻛﺘﻤﻠﺖ. ﺛﻢ ﻟﻠ ﺼ ﻒ اﻟ ﺜ ﺎﻧ ﻲ ﻗ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ‬
               ‫ﻏﺮزة اﻟﺨﻠﻒ وﺿﻌﻲ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮرﻗﺔ. أﻛﻤﻠﻲ ﺣﺘﻰ‬
               ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻣﻦ، ﺛﻢ اﺑﺪأي ﻣﺮة أﺧﺮى ﺑﺘﻄﺒﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ‬
                                               ‫أول ﺻﻒ ﺣﺘﻰ اﻟﺜﺎﻣﻦ.‬

               ‫وﻧﺼﯿﺤﺔ ھﺎﻣﺔ ﻻ ﺗﮭ ﻤ ﻠ ﯿ ﮭ ﺎ؛ ﻗ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﺎﻟ ﻔ ﻌ ﻞ ﺑ ﻜ ﺘ ﺎﺑ ﺔ‬
               ‫اﻟﺒﺎﺗﺮون اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ، وﻛﻞ ﺻﻒ ﺗﻨﺘﮭ ﻲ ﻣ ﻨ ﮫ،‬
               ‫ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻮﺿﻊ إﺷﺎرة، وﺑﻌﺪ إﻛﻤﺎل ٨ ﺻ ﻔ ﻮف أﻋ ﯿ ﺪي‬
               ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﯾﺔ وﺿﻌﻲ اﻟﻌﻼﻣﺎت ﻣﺮة أﺧﺮى ﺑﻠﻮن ﻣﺨﺘ ﻠ ﻒ‬                     ‫اﻟﺪرس اﻟﻌﻤﻠﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ: ﻗﻤﻄﺔ ﺷﻌﺮ‬
               ‫ﻟﻜﻞ ﺛﻤﺎﻧﯿﺔ ﺻﻔﻮف، وإﻻ ﺳﺘ ﻀ ﯿ ﻌ ﻲ وھ ﺬا ﻣ ﺎ ﺣﺼ ﻞ‬                              ‫ﻟﺒﻨﻮﺗﺘﻚ‬
               ‫ﻣﻌﻲ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ أھﻤﻠﺖ اﻟ ﻜ ﺘ ﺎﺑ ﺔ ووﺿ ﻊ اﻹﺷ ﺎرات‬
               ‫واﻋﺘﻤﺪت ﻋﻠﻰ ذاﻛﺮﺗﻲ. ﻟﻢ أﻋﺪ أﻋ ﺮف أﯾ ﻦ أﺻ ﺒ ﺤ ﺖ‬                ‫ھﺬه ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻠﮭﺎ ﻻﺑﻨﺘﻲ وﻟﺒﺴﺘﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺘ ﺎء وﻛ ﺎﻧ ﺖ‬
                                                              ‫واﺿ ﻄ ﺮرت‬      ‫ﻣﻤﺘﺎزة ﻟﺮدع اﻟﺒﺮد. وإن ﻟﻢ ﯾﻜﻦ اﻟﺠﻮ ﺑ ﺎردً، ﻣ ﻤ ﻜ ﻦ‬
                                                                                      ‫ا‬
                                                              ‫إﻟ ﻰ إﻋ ﺎدة‬    ‫ﻋﻤﻠﮭ ﺎ ﺑ ﺨ ﯿ ﻄ ﺎن ﻗ ﻄ ﻦ وﻟ ﻜ ﻦ ﺑ ﺈﺑ ﺮﺗ ﯿ ﻦ أرﻓ ﻊ ﻣ ﻤ ﺎ‬
                                                                    ‫اﻟﻌﻤﻞ.‬   ‫ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﮫ ﻟﻠﺼﻮف، اﻧﻈﺮي رﻗﻢ اﻟﺨﯿ ﻂ وﻣ ﺎ ﯾ ﻨ ﺎﺳ ﺐ‬
                                                                                                                          ‫ﻣﻦ اﻹﺑﺮ.‬

                                                                             ‫1. ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ اﻟﻌﻘﺪة اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ ذﯾﻞ ٠٥ ﺳﻢ‬
                                                                               ‫)٠٢ إﻧﺶ( واﺷﺘﻐﻠﻲ ٢١ ﻏﺮزة ﻋﻠﻰ اﻹﺑﺮة‬
                                                                                      ‫ﻛﻤﺎ ﻓﻲ أول ﺻﻮرة ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻮد اﻟﺜﺎﻧﻲ.‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫4. أﻛﻤﻠﻲ ﺣﺘﻰ ﯾﺼﺒﺢ ﻟﺪﯾ ِ ﻋﻤ ً ﺑﻤﻘﺎس ﺣﻮاﻟﻲ ٠٤ .6أدﺧﻠﻲ اﻟﺬﯾﻞ ﻓﻲ إﺑﺮة اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ/اﻟ ﺨ ﯿ ﺎﻃ ﺔ، وﺧ ﯿ ﻄ ﻲ‬
                                                                                  ‫ﻚ ﻼ‬
               ‫ﺳﻢ ﻃﻮ ً. اﻣﺴﻜﻲ اﻷﻃﺮاف ﻣﻌ ً وﺟﺮﺑﯿﮭﺎ ﻋﻠﻰ ﻃﻔﻠﺘﻚ اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ ﻣﻌ ً ﻟﺘﺼﺒﺢ اﻟﻘﻤﻄﺔ داﺋﺮﯾﺔ. ﻓﻲ آﺧﺮ اﻟﺨﯿﺎﻃ ﺔ‬
                                                        ‫ﺎ‬                           ‫ﺎ‬                 ‫ﻻ‬
               ‫وزﯾ ﺪي ﻋ ﻠ ﯿ ﮭ ﺎ ﺻ ﻔ ﻮﻓ ً إن اﺣ ﺘ ﺎج اﻷﻣ ﺮ. ﻣﻜﻨﻲ اﻟﺨﯿﻂ ﺑﻐﺮزﺗﯿﻦ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻤﻜﺎن، ﺛﻢ أدﺧﻠﻲ اﻟﺨ ﯿ ﻂ‬
                                                                                      ‫ﺎ‬
               ‫ﻓﻲ اﻟﻐﺮز ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻌﺎﻛﺲ ﺣﺘﻰ ﯾﺨﺘﻔﻲ اﻟﺨﯿ ﻂ وﯾ ﺘ ﻤ ﻜ ﻦ‬
                                        ‫ﺛﻢ ﻗﺼﻲ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻇﺎھﺮً ﻣﻨﮫ.‬
                                              ‫ا‬




                                   ‫وھﺬا ﺷﻜﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪ أن اﻛﺘﻤﻞ‬   ‫5. ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﺻﻒ ﺧﺘﻢ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ) )‪casting off‬‬
                                                                            ‫ﻣﻊ ﺗﺮك ذﯾﻞ ﺑﻄﻮل ٠٦ ﺳﻢ ﺛﻢ ﻗﺼﻲ.‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
‫اﻟﺼﻐﯿﺮة، ارﺑﻄﻲ ﺧﯿﻄ ً ﺑﻠﻮن ﻣﺨﺎﻟﻒ، أو ﺣﺘﻰ ﻟﺼ ﻘ ﺔ‬
                                            ‫ﺎ‬                     ‫وﻓﻜﺮة أﺧﺮى ﻣﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ ﻟﻌﻤ ﻞ ﺷ ﻜ ﻞ ﺟ ﻤ ﯿ ﻞ، أن‬
               ‫ﺻﻐﯿﺮة أو أي إﺷﺎرة. وﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮز ﺗﻤ ﻸ اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬   ‫ﺗﻘﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﺟﺰﺋﯿﻦ ﺑﻠﻮﻧﯿﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﯿﻦ، وﺣﺘﻰ ﺗﺴﮭﻠﻲ‬
               ‫اﻟﺬي ﻋﻠﯿﮫ ﻋﻼﻣﺔ، ﻓﺎﻋﺮﻓﻲ أن ﻋﻠﯿ ِ أن ﺗﻘﻮﻣﻲ ﺑﻌ ﻤ ﻞ‬
                               ‫ﻚ‬                                  ‫اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻚ، ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﻓﻘﻂ ﻏﺮزة وﺟ ﮫ ﻟ ﻜ ﻞ‬
                                                     ‫ﻏﺮزة ﻇﮭﺮ.‬    ‫اﻟﺼﻔﻮف. ﺛﻢ ﺻﻠﻲ ﻣ ﺎ ﺑ ﯿ ﻦ اﻟ ﻘ ﻄ ﻌ ﺘ ﯿ ﻦ ﺑ ﺎﻟ ﺨ ﯿ ﺎﻃ ﺔ‬
                                                                                              ‫واﻗﻠﺒﯿﮭﺎ وﺳﺘﻜﻮن ﺟﻤﯿﻠﺔ ﺟﺪً.‬
                                                                                               ‫ا‬




               ‫2. اﺳﺘﺨﺪﻣﻲ ﻟﻮﻧ ً ﯾﻌﺠﺒﻚ ﻟﯿﻜﻮن ھ ﻮ ﺣ ﺮف اﻟ ﻘ ﺒ ﻌ ﺔ.‬
                                                ‫ﺎ‬
               ‫ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﻋﻘﺪة وﺿﻌﯿﮭﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ، ﺳﺘﺒﺪأ اﻟﻌ ﻘ ﺪة‬
               ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺨﯿﻂ ﺗﺎرﻛﺔ ذﯾ ً ﺑ ﻤ ﻘ ﺎس ٥٫٢ ﻣ ﺘ ﺮ، واﻟ ﻐ ﺮز‬
                                             ‫ﻼ‬
               ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻜﺮة أﺧﺮى أن ﺗ ﻘ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ ﻃ ﻮق ﻟ ﻠ ﺸ ﻌ ﺮ ﺳ ﺘ ﻘ ﻮﻣ ﯿ ﻦ ﺑ ﺒ ﺪﺋ ﮭ ﺎ ٠٧ ﻏ ﺮزة ﻋ ﻠ ﻰ اﻟﺴ ﯿ ﺦ.‬
                                                                 ‫ﺑﻮﺿﻊ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﻐﺮز ﻋﻠﻰ اﻹﺑﺮة ﻓﻘﻂ ٤ ﻏﺮز، واﻟﻄﻮل‬
               ‫3. ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﺻﻒ ﻏﺮز وﺟﮫ. واﻵن أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻐﺮز‬                                                 ‫04 ﺳﻢ.‬
                                      ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ اﻟﺬي ﻋﻠﯿﮫ ﻋﻼﻣﺔ.‬


                                                                      ‫ﻗﺒﻌﺔ ﺑﻄﺮف ﻣﻠﻔﻮف وﻛﺮات ﻋﻠﻰ‬
                                                                               ‫اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ‬
                                                                  ‫ﻟﮭﺬا اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ ﺳ ﻨ ﺤ ﺘ ﺎج إﻟ ﻰ ﻛ ﺮﺗ ﻲ ﺻ ﻮف ﺑ ﻠ ﻮﻧ ﯿ ﻦ‬
                ‫٤. اﻵن ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﺻﻒ ﻇﮭﺮ أو ﺧﻠﻒ ﻟﺜﺎﻧﻲ ﺻﻒ.‬          ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﯿﻦ – إﺑﺮﺗﯿﻦ ﺑﻤﻘﺎس ٨ ﺑﺎﻷﻣﺮﯾﻜ ﻲ – ﻣﺴ ﻄ ﺮة‬
                   ‫اﺳﺘﻤﺮي ﺑﻌﻤﻞ ﻏﺮز وﺟﮫ وﻏﺮز ﻇﮭﺮ ﺻﻔ ً ﺑﺼﻒ‬
                        ‫ﺎ‬                                         ‫– ﻣ ﻘ ﺺ – إﺑ ﺮة ﺣ ﯿ ﺎﻛ ﺔ.‬
                    ‫ﺣﺘﻰ ﯾﺼﺒﺢ ﻟﺪﯾ ِ ﺣﻮاﻟﻲ ٥ ﺳﻢ ﻣﻦ اﻟﻠﻮن اﻷول.‬
                                               ‫ﻚ‬                  ‫وھﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﺳﯿﻜﻮن ﻋﺒﺎرة ﻋ ﻦ ﺣ ﯿ ﺎﻛ ﺔ ﻏ ﺮزة وﺟ ﮫ‬
                  ‫ﺗﻼﺣﻈﯿﻦ أن اﻟﻌﻤﻞ ﺳﯿﺒﺪأ ﺑﺎﻻﻟﺘﻔﺎف ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﮫ ﻋﻨﺪ‬     ‫ﻟﺼﻒ، وﻏﺮزة ﻇﮭﺮ )ﺧﻠﻒ( ﻟﻠ ﺼ ﻒ اﻟ ﺜ ﺎﻧ ﻲ وھ ﻜ ﺬا‬
                                                        ‫اﻟﺤﺎﻓﺔ.‬   ‫ﺑﺘﺒﺎدل.. وھﺬا ﺣﺘﻰ ﻧﺤﺼﻞ ﻋ ﻠ ﻰ ﻧ ﻔ ﺲ اﻟ ﻐ ﺮزة ﻓ ﻲ‬
                                                                  ‫اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ﻟﻮﺟﮭﻲ اﻟﻘﺒﻌﺔ. ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﯾﺤﺘﺎج ﻟﻠﻜﺜ ﯿ ﺮ ﻣ ﻦ‬
                                                                  ‫اﻟﻐﺮز وﻟﮭ ﺬا ﺳ ﻨ ﺴ ﺘ ﺨ ﺪم أﺳ ﯿ ﺎﺧ ً ﻃ ﻮﯾ ﻠ ﺔ وﻟ ﯿ ﺴ ﺖ‬
                                                                                     ‫ﺎ‬
                                                                  ‫اﻷﺳ ﯿ ﺎخ اﻟ ﺨ ﺸ ﺒ ﯿ ﺔ اﻟ ﻘ ﺼ ﯿ ﺮة أو اﻟ ﺒ ﻼ ﺳ ﺘ ﻚ.‬

                                                                  ‫1. ﺣﺘﻰ ﺗﻌﺮﻓﻲ إن ﻛﺎن ﻋﻠﯿ ِ أن ﺗﻘﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﺻ ﻒ‬
                                                                                          ‫ﻚ‬
                                                                  ‫وﺟﮫ أم ﻇﮭﺮ، ﻓﺄﻓﻀ ﻞ ﻃ ﺮﯾ ﻘ ﺔ ﺣ ﺘ ﻰ ﻻ ﺗ ﺘ ﻮھ ﻲ أن‬
                                                                  ‫ﺗﺮﺑﻄﻲ ﺧﯿﻄ ً ﺻﻐﯿﺮً ﻋﻠ ﻰ آﺧ ﺮ اﻟﺴ ﯿ ﺦ ﻋ ﻨ ﺪ اﻟ ﻜ ﺮة‬
                                                                                                  ‫ا‬     ‫ﺎ‬




‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
التريكو
التريكو
التريكو
التريكو
التريكو
التريكو
التريكو
التريكو
التريكو

More Related Content

More from saudi507

The complete book of drawing techniques
The complete book of drawing techniquesThe complete book of drawing techniques
The complete book of drawing techniquessaudi507
 
Christopher hart the ultimate guide for comic book artists (drawing.cutting...
Christopher hart   the ultimate guide for comic book artists (drawing.cutting...Christopher hart   the ultimate guide for comic book artists (drawing.cutting...
Christopher hart the ultimate guide for comic book artists (drawing.cutting...saudi507
 
Drawing e-book - learn how to draw - drawing lessons (from the john haggen ...
Drawing   e-book - learn how to draw - drawing lessons (from the john haggen ...Drawing   e-book - learn how to draw - drawing lessons (from the john haggen ...
Drawing e-book - learn how to draw - drawing lessons (from the john haggen ...saudi507
 
Blake lawn portrait drawing a step-by-step art instruction book
Blake lawn portrait drawing a step-by-step art instruction bookBlake lawn portrait drawing a step-by-step art instruction book
Blake lawn portrait drawing a step-by-step art instruction booksaudi507
 
التطريز
التطريزالتطريز
التطريزsaudi507
 
الخرز
الخرزالخرز
الخرزsaudi507
 
الرسم والألوان3
الرسم والألوان3الرسم والألوان3
الرسم والألوان3saudi507
 
الشموع
الشموعالشموع
الشموعsaudi507
 
الزهور
الزهورالزهور
الزهورsaudi507
 
الشموع
الشموعالشموع
الشموعsaudi507
 
الفسيفساء
الفسيفساءالفسيفساء
الفسيفساءsaudi507
 
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2saudi507
 
الأوريجامي
الأوريجاميالأوريجامي
الأوريجاميsaudi507
 
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2saudi507
 
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 1
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 1اصنعي بنفسك اشغال يدوية 1
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 1saudi507
 

More from saudi507 (16)

The complete book of drawing techniques
The complete book of drawing techniquesThe complete book of drawing techniques
The complete book of drawing techniques
 
Christopher hart the ultimate guide for comic book artists (drawing.cutting...
Christopher hart   the ultimate guide for comic book artists (drawing.cutting...Christopher hart   the ultimate guide for comic book artists (drawing.cutting...
Christopher hart the ultimate guide for comic book artists (drawing.cutting...
 
Drawing e-book - learn how to draw - drawing lessons (from the john haggen ...
Drawing   e-book - learn how to draw - drawing lessons (from the john haggen ...Drawing   e-book - learn how to draw - drawing lessons (from the john haggen ...
Drawing e-book - learn how to draw - drawing lessons (from the john haggen ...
 
Blake lawn portrait drawing a step-by-step art instruction book
Blake lawn portrait drawing a step-by-step art instruction bookBlake lawn portrait drawing a step-by-step art instruction book
Blake lawn portrait drawing a step-by-step art instruction book
 
Fanneah
FanneahFanneah
Fanneah
 
التطريز
التطريزالتطريز
التطريز
 
الخرز
الخرزالخرز
الخرز
 
الرسم والألوان3
الرسم والألوان3الرسم والألوان3
الرسم والألوان3
 
الشموع
الشموعالشموع
الشموع
 
الزهور
الزهورالزهور
الزهور
 
الشموع
الشموعالشموع
الشموع
 
الفسيفساء
الفسيفساءالفسيفساء
الفسيفساء
 
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2
 
الأوريجامي
الأوريجاميالأوريجامي
الأوريجامي
 
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 2
 
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 1
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 1اصنعي بنفسك اشغال يدوية 1
اصنعي بنفسك اشغال يدوية 1
 

التريكو

  • 1. ‫ﺍﻟﺘﺮﻳﻜﻮ‬ PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
  • 2. ‫اﻻﺑﺮ اﻟﻠﻲ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﮭﺎ ﻓﻲ ﺷﻐﻞ اﻟﺘﺮﯾﻜﻮ‬ ‫ھﯿﺎ ﻧﺘﻌﻠﻢ اﻟﺘﺮﯾﻜﻮ‬ ‫وھﺬه ﻟﺤﯿﺎﻛﺔ اﻟﺠﺮاﺑﺎت واﻟﻘﻔﺎزات‬ ‫ھﺬا اﻟﺘﺮﯾﻜﻮ‬ ‫ھﺬه اﺳﯿﺎخ ﻟﻌﻤﻞ اﻟﻘﺒﺔ وﻧﺴﻤﯿﮫ ﺳﯿﺦ ﻣﺪور‬ ‫اﻟﻘﻄﺐ‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 3. ‫ھﺬه ﻟﻠﺠﺪﻟﺔ ﯾﻌﻨﻲ ﻧﺸﻚ اﻟﻘﻄﺐ اﻟﺘﻲ ﻧﺮﯾﺪ وﻣﻨﮭﺎ ھﺬا‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ‬ ‫اﻣﺎ اﻟﺨﯿﻮط ﻓﻤﺘﻨﻮﻋﺔ ﺻﻮف اﻛﺮﯾﻠﯿﻚ‬ ‫وھﻨﺎك اﻟﺨﯿﻂ اﻟﺮﻓﯿﻊ واﻟﺘﺨﯿﻦ اﻟﺬي ﻣﻦ ﺧﻼﻟﮫ ﻧﺤﺪد‬ ‫ﻣﺎھﻲ ﻧﻤﺮة اﻻﺑﺮ اﻟﻠﻲ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﮭﻢ‬ ‫اﻟﺴﺆال ﻛﯿﻒ ﻧﺒﺪا ؟‬ ‫أﻧﻮاع اﻟﻘﻄﺐ‬ ‫ﻧﻤﺴﻚ اﻟﺨﯿﻂ ھﻜﺬا‬ ‫اﻟﻘﻄﺒﺔ اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 4. ‫ھﺬة ﻃﺮﯾﻘﺔ ﻏﺮزة اﻟﻮﺟﮫ)اﻟﻌﺪل( واﻟﻐﺮزة اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﮭﺔ اﻷﺧﺮى ﻛﻲ ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﯿﻦ اﻟﻐﺮزﺗﯿﻦ‬ ‫ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻛﯿﻒ ﻧﻠﻒ اﻟﺨﯿﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﯿﺪ واﻵن ﻧﺮى ﻛﯿﻒ‬ ‫ﻧﺒﻨﻲ اﻟﻐﺮز‬ ‫ھﻨﺎك أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻃﺮﯾﻘﺔ وھﺬه إﺣﺪى اﻟﻄﺮق اﻟﺴﮭﻠﺔ‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 5. ‫واﻟﻘﻄﺒﺔ اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ ﻧﻔﺲ اﻷﻣﺮ وھﺬا اﻟﺸﺮح ﺑﺎﻟﺼﻮرة‬ ‫اﻟﺼﻮر اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺗﺒﯿﻦ ﻛﯿﻒ ﻧﺰﯾﺪ ﻏﺮز.. ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻋﻤﻠﻨﺎ‬ ‫اﻟﻜﻤﺮ وأردﻧﺎ زﯾﺎدة ﻋﺪد ﺑﺴﯿﻂ ﻣﻦ اﻟﻐﺮز ﻣﺘﻔﺮﻗﺔ ﻛﻲ‬ ‫ﯾﺘﻮﺳﻊ ﻣﻌﻨﺎ اﻟﺸﻐﻞ .‬ ‫واﻵن ﻧﺸﺮح اﻟﻌﻜﺲ ﯾﻌﻨﻲ ﻛﯿﻒ ﻧﻨﻘﺺ ﻗﻄﺐ‬ ‫واﻟﺼﻮرة ﺗﺒﯿﻦ ﻟﻨﺎ أن اﻟﺸﻐﻞ ﯾﻜﻮن ﺑﺴﯿﺦ اﻟﻮﺟﮫ‬ ‫واﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﯾﻜﻮن ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺮﯾﺪ أن ﻧﻘﻮر ﻟﻼﻛﻤﺎم او‬ ‫)اﻟﻌﺪل(ﺷﻐﻞ ﻋﺎدي ﻟﻜﻦ ﻻ ﻧﺎﺧﺪ اﻟﻐﺮزة اﻟﻠﻲ ﻋﻠﯿﮭﺎ‬ ‫اﻟﻘﺒﺔ‬ ‫اﻟﺪور ﺑﺎﻟﺸﻐﻞ ﻟﻜﻦ اﻟﺘﻲ أﺳﻔﻠﮭﺎ وﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻧﻨﺘﮭﻲ ﻣﻨﮭﺎ‬ ‫-ﻧﻘﻮر -ﯾﻌﻨﻲ ﻧﻌﻤﻞ ﺣﻔﺮة أوﺣﺮدة‬ ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﻐﺮزة اﻟﻠﻲ ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻟﺪور وﻧﻜﻤﻞ ﻋﺎدي‬ ‫وداﺋﻤﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺰﯾﺪ او ﻧﻨﻘﺺ ﻻﺑﺪ أن ﻧﺮاﻋﻲ أن ﯾﻜﻮن‬ ‫ﻧﻜﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﺰﯾﺎدة ﻓﻲ اﻟﻐﺮزة اﻟﻤﻘﻠﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺰﯾﺎدة ﻣﺘﺴﺎوﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﻃﺮاف وﺣﺘﻰ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﻻﻧﮫ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ اﻟﻠﻲ ﻋﻤﻠﻨﺎھﺎ ﻣﻊ اﻟﻐﺮزة) اﻟﻌﺪل‬ ‫ﯾﺼﺒﺢ ﻓﯿﮫ ﻋﺪم ﺗﻮازن‬ ‫) وﻟﻨﺴﻤﯿﮭﺎ ) ﻗﻄﺒﺔ اﻟﻮﺟﮫ (ﻧﻌﻤﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﻘﻠﻮب ﯾﻌﻨﻲ‬ ‫واﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﯾﻜﻮن ﺑﮭﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻋﺎدي وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻧﺎﺧﺪ اﻟﻐﺮزة اﻟﺘﻲ أﺳﻔﻠﮭﺎ ﻧﺸﺘﻐﻠﮭﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﻠﺘﻲ‬ ‫ﻧﺮﯾﺪ أن ﻧﻨﻘﺺ ﻧﺄﺧﺪ ﻛﻞ ﻏﺮزﺗﯿﻦ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ اﻣﺎ ﻋﺪل‬ ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ اﻟﺪور‬ ‫او ﻣﻘﻠﻮب،‬ ‫وھﻨﺎك ﻃﺮﯾﻘﺔ أﺧﺮى ﺳﯿﺘﻢ ﺷﺮﺣﮭﺎ واﺧﺘﺎري اﻷﺳﮭﻞ‬ ‫وھﺬة ﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﺑﻐﺮزة اﻟﻌﺪل‬ ‫ﻣﻨﮭﺎ‬ ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻗﻄﺒﺔ اﻟﻮﺟﮫ ﻋﺎدي ﻟﻜﻦ ﻻ ﺗﻨﺰﻟﯿﮭﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺎرة‬ ‫واﺷﺘﻐﻠﯿﮭﺎ ﻣﺮةأﺧﺮى وﺟﮫ وھﻜﺬا ﯾﻄﻠﻊ أﯾﻀ ً ﻗﻄﺒﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫اﻟﺼﻮرة ﺗﺸﺮح‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 6. ‫ﻣﺜﺎل )اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻠﻲ ﺑﺎول اﻟﺴﻄﺮ ﯾﻌﻨﻲ اﻟﺪور اﻻول او‬ ‫وﻃﺮﯾﻘﺔ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﺑﻐﺮزة اﻟﻤﻘﻠﻮب‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ (‬ ‫١-٤ ﻣﻘﻠﻮب-٦ ﻋﺪل ﻧﻜﺮر ﺣﺘﻰ ﻧﻨﮭﻲ ب٤ ﻣﻘﻠﻮب‬ ‫٢-٤ ﻋﺪل-٦ﻣﻘﻠﻮب-٤ﻋﺪل ﻧﻜﺮر ﺣﺘﻰ اﺧﺮ ٤ ﻏﺮز‬ ‫ﻋﺪل‬ ‫٣- ٤ﻣﻘﻠﻮب-٦ﻋﺪل ﻧﻜﺮر ﺣﺘﻰ اﺧﺮ ٤ ﻣﻘﻠﻮب‬ ‫٤-ﻣﺜﻞ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫-5ﺑﮭﺬا اﻟﺪور ﻧﻌﻤﻞ اﻟﺠﺪﻟﺔ‬ ‫ﻛﯿﻒ؟‬ ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ ٤ ﻣﻘﻠﻮب ال٣ ﻏﺮز ﻧﺴﺤﺒﮭﻢ ﻋﻠﻰ دﺑﻮس‬ ‫اﻟﺠﺪﻟﺔ اذا ﻣﻮﺟﻮد واذا ﻻ ﺑﺎي دﺑﻮس آﺧﺮ ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﺨﺎص ﺑﺎ اﻷﻃﻔﺎل ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﺜﻼث ﻏﺮز اﻟﻌﺪل ﻋﺎدي‬ ‫ﺛﻢ ﻧﻌﻮد ﻟﻠﺘﻲ اﺧﺬﻧﺎھﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﯿﺦ اﻟﺠﺪﻟﺔ ﻟﻠﺴﻨﺎرة‬ ‫ﻣﺤﻠﮭﻢ وﻧﺸﺘﻐﻠﮭﻢ ﻋﺪل وﻧﻜﻤﻞ ٤ ﻣﻘﻠﻮب وﻧﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﺖ ﻏﺮز اﻟﻌﺪل ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﺑﺎﻷول ﯾﻌﻨﻲ ﺟﺪﻟﺔ‬ ‫وﻧﻜﻤﻞ ﻻﺧﺮ اﻟﺪور ﺑﮭﺬة اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ وﻧﻨﮭﻲ ﺑﺎرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻘﻠﻮب‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﻌﺮاوي‬ ‫٦- ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻣﺜﻞ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻲ ٤ ﻋﺪل ٦ ﻣﻘﻠﻮب ٤‬ ‫ﻟﻨﻔﺮض اﻧﻨﺎ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﺟﺎرزة ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ وأردﻧﺎ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻋﺪل وﻧﻜﻤﻞ‬ ‫ﻋﺮاوي ..‬ ‫ھﺬة ﺗﺴﻤﻰ اﻟﺠﺪﻟﺔ اﻻﻣﺎﻣﯿﺔ ﯾﻌﻨﻲ ﻧﺤﻦ اﺧﺬﻧﺎ اﻟﻐﺮز‬ ‫ﺑﺸﻘﺘﯿﻦ اﻟﺼﺪرﻧﺤﺪد ﻣﻦ ٦ اﻟﻰ ﻋﺸﺮ ﻏﺮز ﺑﺎﻟﻄﺮف‬ ‫ﻟﻼﻣﺎم ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺪﻟﻨﺎ وﻣﻤﻜﻦ ﻧﺄﺧﺬھﻢ ﻟﻠﺨﻠﻒ وھﻜﺬا‬ ‫ﻟﻌﻤﻞ ﻣﻮﺿﻊ ﺧﺎص ﻟﻼزرار واﻟﻌﺮاوي وھﺬه اﻟﻐﺮز‬ ‫ﯾﺼﺒﺢ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﺟﺪﻟﺔ ﺧﻠﻔﯿﺔ وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺒﺪا ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻻزم‬ ‫ﻧﺸﺘﻐﻠﮭﻢ ﻏﯿﺮ اﻟﻐﺮزة اﻟﻠﻲ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻓﯿﮭﺎ‬ ‫ﻧﺤﺎﻓﻆ اﻣﺎ ﻟﻼﻣﺎم او ﻟﻠﺨﻠﻒ‬ ‫ﯾﻌﻨﻲ اذا ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻏﺮزة ﻋﺪل ﻧﻌﻤﻠﮭﻢ ﻣﻘﻠﻮب‬ ‫وﻧﺤﺪد ﻣﺜ ً ﻛﻞ ٦ ادوار وﻧﻔﺘﺢ ﻋﺮوة‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻛﯿﻒ؟‬ ‫اذا ﻋﺪد اﻟﻐﺮز ٨ ﻧﺸﺘﻐﻞ ٣ ﻏﺮز ﻣﺜﻼ ﻣﻘﻠﻮب ﻧﻠﻒ‬ ‫ﺣﺮدة اﻻﺑﻂ‬ ‫اﻟﺨﯿﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻨﺎرة وﻧﺎﺧﺪ ٢ﻏﺮزة ﻣﻊ ﺑﻌﺾ وﻧﻜﻤﻞ‬ ‫ﯾﻮﺟﺪ ﻋﺪة ﻃﺮق ﻟﺤﺮدة اﻻﺑﻂ‬ ‫ا٣ اﻟﺒﺎﻗﯿﺎت ﻣﺜﻞ ال٣ اﻻواﺋﻞ‬ ‫اﻷوﻟﻰ :‬ ‫اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻧﻌﻤﻞ اﻟﺜﻼث ﻏﺮز ﺛﻢ اﻟﻐﺮزة اﻟﻠﻲ ﻃﻠﻌﺖ‬ ‫اوﻻ ًﻟﻠﻜﺒﺎر‬ ‫ﻣﻌﻨﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻠﻔﺔ ﺗﻢ اﻟﻠﻔﺔ وﻧﻜﻤﻞ اﻟﺜﻼث ﻏﺮز اﻟﺒﺎﻗﯿﺎت‬ ‫) 1 (اﻗﻔﻠﻰ ٥ ﻏﺮز ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ ﺛﻢ اﺷﺘﻐﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬ ‫ﻧﻜﺮرھﺎ ﻛﻞ ٥ او ٦ ادوار ﺣﺴﺐ ﺣﺠﻢ اﻟﺠﺎرزة‬ ‫اﻟﺴﻄﺮ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ‬ ‫) ٢ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻻول‬ ‫) ٣ ( اﻗﻔﻠﻰ ٤ ﻏﺮز ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ واﻛﻤﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ اﻟﺠﺪﻟﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮز ﺣﺘﻰ اﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻐﺮز ﻟﻠﺠﺪﻟﺔ ﻻزم ﯾﻜﻮن ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت اﻟﻌﺸﺮة زاﺋﺪ‬ ‫) ٤ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ارﺑﻊ ﻏﺮز ﻓﻲ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ‬ ‫) ٥ ( اﻗﻔﻠﻰ ٣ ﻏﺮز ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ واﻛﻤﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬ ‫واﻟﻐﺮز اﻟﻠﻲ ﻧﺴﺘﻌﻤﻠﮭﺎ اﻟﻌﺪل واﻟﻤﻘﻠﻮب‬ ‫اﻟﻐﺮز ﺣﺘﻰ اﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 7. ‫) ١١( اﻗﻔﻠﻰ ﻏﺮزة ﻓﻰ اول واﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬ ‫)٦ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺨﺎﻣﺲ‬ ‫) ٢١( ﻛﺮرى اﻟﺴﻄﺮﯾﻦ ال٠١ --- ال ١١ ارﺑﻌﺔ‬ ‫) ٧ ( اﻗﻔﻠﻰ ٢ ﻏﺮزة ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ واﻛﻤﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬ ‫ﻣﺮات اﺧﺮى‬ ‫اﻟﺸﻐﻞ ﺣﺘﻰ اﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬ ‫ﺛﻢ اﺷﺘﻐﻠﻰ دون ﺗﻨﻘﯿﺺ ﺣﺘﻰ ﻣﻘﺎس اﻟﺤﺮدة اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫) ٨ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ‬ ‫) ٩ ( اﻗﻔﻠﻰ ﻏﺮزة ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ واﻛﻤﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬ ‫ﺗﻮﺿﯿﺢ‬ ‫اﻟﺸﻐﻞ ﺣﺘﻰ اﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬ ‫ﺳﻨﻘﻔﻞ ٥ ﻏﺮز ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮﯾﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﯿﻦ‬ ‫) ٠١ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ ﻏﺮزة ﻟﻤﺪة ٧ اﺳﻄﺮ‬ ‫ھﻜﺬا ﺗﻨﺘﮭﻰ اﻟﺤﺮدة ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ دون ﺗﻨﻘﯿﺺ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ ﻏﺮزة ﻓﻰ ﺳﻄﺮ وﻧﺘﺮك اﻻﺧﺮ دون ﺗﻘﻔﯿﻞ ﻟﻤﺪة‬ ‫اﻟﻄﻮل اﻟﻤﻄﻠﻮب ﻟﺤﺮدة اﻻﺑﻂ ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ‬ ‫٥ ﻣﺮات‬ ‫اذا ﻛﺎن اﻻﻣﺎم اواﻟﺨﻠﻒ وﻧﻮﻋﮭﺎ .‬ ‫ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ دون ﺗﻘﻔﯿﻞ ﺣﺘﻰ اﻟﺤﺮدة اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ اﻟﺤﺮدة ﻟﻼﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﺳﻦ ٠١ ﻓﻤﺎ ﻓﻮق‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ًﻟﻠﺼﻐﺎر‬ ‫ﻧﻔﺲ ﺣﺮدة اﻟﻜﺒﺎر وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺤﺮدة اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﻟﻜﻦ ﻧﺒﺪا اﻣﺎ ب ٤ ﻏﺮز او ٣‬ ‫ﯾﻌﻨﻰ ﻧﺒﺪا ﺑﻘﻔﻞ ٤ ﻏﺮز ﺛﻢ ﻧﻜﻤﻞ ﺑﺎﻗﻰ اﻟﺤﺮدة ﻋﺎدى‬ ‫ﻏﺮز ﺑﺪل ال٥ ﻏﺮز‬ ‫وﺗﻨﻘﯿﺺ اﻟﻐﺮزة ﻓﻰ ٥ اﺳﻄﺮ ﺑﺪل ﻣﻦ ال٧ اﺳﻄﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻼﻃﻔﺎل اﻟﻤﻮاﻟﯿﺪ ﺣﺘﻰ ﺳﻦ اﻟﻌﺸﺮ‬ ‫واﻟﺘﻨﻘﯿﺺ اﻻﺧﺮ ﺳﯿﻜﻮن ٣ ﻣﺮات ﺑﺪا ﻣﻦ ٥ ﻣﺮات‬ ‫ﺳﻨﻮات‬ ‫وﻧﻜﻤﻞ اﻟﺒﺎﻗﻰ ﻋﺎدى‬ ‫ﻧﺒﺪا ﺑﻘﻔﻞ ٣ ﻏﺮز وﻧﻜﻤﻞ ﺑﺎﻗﻰ اﻟﺤﺮدة ﻋﺎدى‬ ‫ھﺬة اﻟﺤﺮدة اﻓﻀﻞ ﻣﻦ اﻻوﻟﻰ‬ ‫ﯾﺒﻘﻰ ﻟﻠﻜﺒﺎر ﻋﺪد اﻟﺤﺮدة ) ٥ - ٤ - ٣ - ٢ )١ - ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺠﮭﺘﯿﻦ‬ ‫ﻟﻼﻃﻔﺎل ) ٤ - ٣ - ٢ - ١ ( ﻣﻦ اﻟﺠﮭﺘﯿﻦ‬ ‫وﻟﻠﻤﻮاﻟﯿﺪ ) ١ - ٢ - ٣ ( ﻣﻦ اﻟﺠﮭﺘﯿﻦ‬ ‫ﻧﻜﻤﻞ ﻣﻊ ﺣﻔﺮة اﻻﻛﻤﺎم ..‬ ‫ﺣﺮدة اﻟﺮوﺟﻼن‬ ‫اﺑﺪاﺋﻰ ﺑﺘﻨﻘﯿﺺ ٥ ﻏﺮز ﻓﻰ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺴﻄﺮﯾﻦ اﻻﺧﯿﺮﯾﻦ‬ ‫) ٣ ( ١ ع - ١ ﺑﺪون ﺷﻐﻞ - ١ ع - ﻣﺮرى اﻟﻐﺮزة‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺑﺪون ﺷﻐﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺮزة اﻟﻌﺪل ﺛﻢ اﻛﻤﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ‬ ‫اﻟﺤﺮدة اﻟﺜﺎﻧﯿﺔ‬ ‫اﻟﺴﻄﺮ ﻋﺎدى ﺣﺘﻰ اﺧﺮ ٣ ﻏﺮز اﺷﺘﻐﻠﯿﮭﻢ ٢ ع ﻣﻌﺎ -‬ ‫١ع‬ ‫) ٤ ( ھﺬا اﻟﺴﻄﺮ وﺟﻤﯿﻊ اﻻﺳﻄﺮ اﻟﺰوﺟﯿﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫او ً ﻟﻠﻜﺒﺎر‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺑﺪون ﺗﻨﻘﯿﺺ‬ ‫) 1 (اﻗﻔﻠﻰ ٥ ﻏﺮز ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ ﺛﻢ اﻛﻤﻠﻰ اﻟﺴﻄﺮ‬ ‫) ٥ ( ﻛﺮرى اﻟﺴﻄﺮﯾﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﺮاﺑﻊ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﻠﻰ‬ ‫ﺣﺘﻰ اﺧﺮه‬ ‫ﻟﻤﻜﺎن ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ﺛﻢ ﻧﺒﺪا ﻓﻰ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﻟﺤﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ‬ ‫) ٢ ( ﻣﺜﻞ اﻟﺴﻄﺮ اﻻول‬ ‫وﺣﺮدة اﻻﺑﻂ‬ ‫) 3 (اﻗﻔﻠﻰ ﻏﺮزة واﺣﺪة ﻓﻰ اول واﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﺒﺢ ﻋﻠﻰ اﻻﺑﺮة ﻏﺮزة واﺣﺪة ﻧﻘﻔﻠﮭﺎ‬ ‫) ٤ ( ﻛﺮرى اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ ٦ ﻣﺮات اﺧﺮى‬ ‫ھﻜﺬا ﻧﻨﺘﮭﻰ ﻣﻦ ﺣﺮدة اﻻﺑﻂ اﻟﺮوﺟﻼن‬ ‫) ٠١ ( اﺷﺘﻐﻠﻰ ﺳﻄﺮ ﻋﺎدى ﺣﺴﺐ اﻟﻐﺮزة اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬ ‫دون ﺗﻨﻘﯿﺺ ﺣﺘﻰ اﻻﺧﺮ‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 8. ‫ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ال٧‬ ‫ﺣﺮدة اﻹﺑﻂ اﻟﻤﺮﺑﻌﺔ‬ ‫او ً ﻟﻠﻈﮭﺮ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﺑﺪاﺋﻰ ﺑﻘﻔﻞ ٠١ ﻏﺮز ﻓﻰ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺴﻄﺮﯾﻦ اﻟﺘﺎﻟﯿﯿﻦ‬ ‫ﺛﻢ اﺷﺘﻐﻠﻰ ﻋﺎدى دون ﺗﻨﻘﯿﺺ ﺣﺘﻰ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ ﺣﺘﻰ اﻷﻛﺘﺎف ﺛﻢ ﻧﻘﺴﻢ ﻋﺪد اﻟﻐﺮز اﻟﺒﺎﻗﯿﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺑﺪاﺋﻰ ﻓﻰ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ وﺑﻨﮭﺎﯾﺔ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ﺗﻨﺘﮭﻰ‬ ‫ﺣﺮدة اﻻﺑﻂ ﻋﻠﻰ ٣ ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ اﻟﺜﻠﺚ اﻻول ﻋﻠﻰ ٥ ﻣﺮات‬ ‫ﻣﻌﮭﺎ ﺣﺮدةاﻻﺑﻂ‬ ‫ﺛﻢ ﻧﺘﺮك اﻟﺜﻠﺚ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻋﻠﻰ دﺑﻮس ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ اﻟﺜﻠﺚ‬ ‫ھﻜﺬا اﻧﺘﮭﯿﻨﺎ ﻣﻦ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﺤﺮدات اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻻﺑﻂ‬ ‫اﻻﺧﯿﺮ ﻣﺜﻞ اﻟﺜﻠﺚ اﻻول‬ ‫ﺛﺎﻧﯿﺎ ﻟﻸﻣﺎم‬ ‫وھﻨﺎ ﺗﺒﺪا ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ﺑﻌﺪ ان ﻧﻘﻔﻞ ال٥ ﻏﺮز اﻻوﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺮدة اﻻﺑﻂ وﻧﻨﻘﺺ اﻟﻐﺮزة ﻓﻰ اول واﺧﺮ اﻟﺜﻼث‬ ‫ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ‬ ‫ﺳﻄﻮر‬ ‫ﺣﺮدات اﻟﺮﻗﺒﺔ ٤ ﻣﻮدﯾﻼت اﻣﺎ ﻣﺪورة او ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ٧‬ ‫ﺛﻢ ﻧﺒﺪا اﻟﺤﺮدة ﻣﻊ ﺗﻨﻘﯿﺺ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺮاﺑﻊ وھﻨﺎ ﯾﺤﺼﻞ‬ ‫او ﻣﺮﺑﻌﺔ او ﺳﺎﺑﺮﯾﻨﺎ‬ ‫اﻻﺗﻰ ﻧﻘﺴﻢ ﻋﺪد اﻟﻐﺮز ﻋﻠﻰ ٢ ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ ھﻜﺬا‬ ‫وداﺋﻤﺎ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺣﺮدة اﻻﺑﻂ‬ ‫ﻧﻨﻘﺺ ﻏﺮزة ﻓﻰ اول اﻟﺴﻄﺮ ﺛﻢ ﻏﺮزة ﻓﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻟﺴﻄﺮ ﺛﻢ ﻏﺮزة ﻓﻰ اﺧﺮ اﻟﺴﻄﺮ‬ ‫ھﻜﺬا اﺻﺒﺢ اﻟﺸﻐﻞ ﻣﻘﺴﻢ ﻟﻘﺴﻤﯿﻦ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﻛﻞ ﻗﺴﻢ‬ ‫ﻟﻮﺣﺪه وﻧﻨﻘﺺ اﻻﺑﻂ ﺣﺴﺐ ﺗﺮﺗﯿﺒﺔ وﻧﻨﻘﺺ ﻏﺮزة‬ ‫ﻟﺤﺮدة ال٧ ﻓﻰ ﺳﻄﺮ‬ ‫وﻧﺘﺮك ﺳﻄﺮ دون ﺗﻨﻘﯿﺺ وﻧﺸﺘﻐﻞ ھﻜﺬا ﺣﺘﻰ ﻧﺼﻞ‬ ‫ﺣﺮدة اﻟﺴﺒﺮﯾﻨﺎ‬ ‫اﻟﻰ ﻃﻮﻟﻲ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ واﻷﺑﻂ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﯿﻦ ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ‬ ‫ﻓﻰ ھﺬة اﻟﺤﺮدة ﯾﻜﻮن اﻷﻣﺎم ﻣﺜﻞ اﻟﻈﮭﺮ‬ ‫اﻻﻛﺘﺎف ﺑﺎﻟﻄﺮﯾﻘﺔاﻟﻤﻌﺘﺎدة‬ ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﺒﻠﻮزة ﺣﺴﺐ اﻟﻄﻮل اﻟﻤﻄﻠﻮب ﺣﺘﻰ اﻟﻜﺘﻒ ﺛﻢ‬ ‫وھﻜﺬااﻧﺘﮭﯿﻨﺎ ﻣﻦ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ اﻟﺴﺒﺮﯾﻨﺎ وال٧‬ ‫ﻧﻘﺴﻢ ﻋﺪد اﻟﻐﺮز ﻋﻠﻰ ٣ ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﺜﻠﺚ اﻷول وﻧﻘﻔﻞ‬ ‫اﻟﺜﻠﺚ اﻟﺜﺎﻧﻰ‬ ‫ﺛﻢ ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﺜﻠﺚ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ھﻜﺬا ﯾﺒﻘﻰ ﻣﻌﻨﺎ ﺛﻠﺜﯿﻦ ﻧﻘﻔﻞ ﻛﻞ ﺛﻠﺚ ﻋﻠﻰ ٣ ﻣﺮات‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻗﺒﻌﺔ‬ ‫ﯾﻌﻨﻰ ﻧﻘﺴﻢ ﻋﺪد ﻏﺮز اﻟﻜﺘﻒ ﻋﻠﻰ ٣ وﻧﻘﻔﻞ ااﻟﺜﻠﺚ‬ ‫ﻣﻘﺎس اﻟﻘﺒﻌﺔ ﯾﻠﺒﺲ ﻣﻦ ﺳﻦ ٦ اﻟﻰ ﺳﻦ ٤١‬ ‫اﻻول وﻧﺸﺘﻐﻞ ﺑﺎﻗﻰ اﻟﻐﺮز ﺛﻢ ﻧﺮﺟﻊ ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ اﻟﺜﻠﺚ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻰ ﺛﻢ ﻧﺮﺟﻊ ﺛﻢ ﻧﻘﻔﻞ اﻟﺜﻠﺚ اﻟﺜﺎﻟﺚ وﺑﮭﺬا ﻧﻜﻮن‬ ‫ﻗﻔﻠﻨﺎ اﻟﻜﺘﻒ اﻻول‬ ‫ﺛﻢ ﻧﺸﺒﻚ اﻟﺨﯿﻂ ﻓﻰ اﻟﻜﺘﻒ اﻻﺧﺮ وﻧﺸﺘﻐﻞ ﺳﻄﺮ ﺛﻢ‬ ‫ﻧﻘﻔﻞ ﻣﺜﻞ اﻟﻜﺘﻒ اﻻﺧﺮ‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ‬ ‫ﻗﻔﻞ اﻟﻐﺮز ﻟﻠﻜﺘﻒ ﯾﻜﻮن ﻣﻦ اول اﻟﺴﻄﺮ وﻟﯿﺲ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﺣﺮدة اﻟﺮﻗﺒﺔ‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 9. ‫ﺛﻢ ٢٢ ﻏﺮزه ﺗﻨﻘﺺ ﺣﺘﻰ ﺗﺼﺒﺢ ١١ ﻏﺮزه )ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب‬ ‫ﻏﺮزﺗﯿﻦ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻓﻲ ﻏﺮزه(‬ ‫ﺻﻮف اﻟﻌﺪد ٢ )٠٥ ﺟﺮام( - ﺻﻨﺎرة ﺗﺮﯾﻜﻮ - اﺑﺮة‬ ‫ﺻﻮف - ﻣﻘﺺ‬ ‫اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ :‬ ‫ﻧﺒﺪأ ﺑﻌﻤﻞ ٩٩ ﻏﺮزه . ﻧﺒﺪأ اﻟﺸﻐﻞ ﺑﺎﻟﻐﺮزه اﻟﻌﺎدﯾﮫ‬ ‫)ﻏﺮزة اﻟﺠﺮﺳﯿﮫ( ﺳﻄﺮ اﻟﻐﺮز ﺑﺎﻟﻌﺪل واﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻐﺮز ﺑﺎﻟﻤﻘﻠﻮب ﻧﺴﺘﻤﺮ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ اﻟﻰ ان ﯾﺼﺒﺢ ﻃﻮل‬ ‫اﻟﻘﻄﻌﮫ ٨١ﺳﻢ او ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺐ ﻛﺒﺮ اﻟﺮأس ﺑﺲ ٨١‬ ‫ﻃﻮل ﻣﻀﺒﻮط.‬ ‫اﺗﺮﻛﻲ ﻣﺴﺎﻓﺔ ٠٥ ﺳﻢ وﻗﻄﻌﻲ ﺧﯿﻂ اﻟﺼﻮف )ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫١١ ﻏﺮزه ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺎره + ﺧﯿﻂ اﻟﺼﻮف(‬ ‫اﺳﺘﻌﻤﻠﻲ اﺑﺮة ﺻﻮف أدﺧﻠﻲ اﻻﺑﺮه ﻓﻲ ١١ ﻏﺮزه‬ ‫واﺳﺤﺒﻲ اﻟﺼﻨﺎر ﻣﻦ اﻟﻐﺮز واﺳﺤﺒﻲ ﺧﯿﻂ اﻟﺼﻮف‬ ‫ﺗﻨﻘﻔﻞ ١١ ﻏﺮزه‬ ‫ﺛﻢ ﻧﺒﺪأ ﺑﺎﻟﺘﻨﻘﯿﺺ : اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ : )ﻣﻼﺣﻈﮫ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ‬ ‫ﯾﻜﻮن ﻣﻦ اﻣﺎم اﻟﺸﻐﻞ ﻓﻘﻂ أﻣﺎ اﻟﺨﻠﻒ ﺑﺪون ﺗﻨﻘﯿﺺ)‬ ‫ﻧﺒﺪأ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﻣﻦ اﻣﺎم اﻟﺸﻐﻞ )ﻧﺸﺘﻐﻞ ٧ ﻏﺮز ﺑﻌﺪﯾﻦ‬ ‫ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﻐﺮزه ٨ و ٩ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻓﻲ ﻏﺮزه وﺣﺪه(‬ ‫ﻛﺮري ﺣﺘﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺴﻄﺮ.‬ ‫اﻣﺎ اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﺑﺎﻟﻤﻘﻠﻮب ﻣﻦ ﻏﯿﺮ ﺗﻨﻘﯿﺺ‬ ‫اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ : )ﻧﺸﺘﻐﻞ ٦ ﻏﺮز ﺑﻌﺪﯾﻦ ﻧﺸﺘﻐﻞ اﻟﻐﺮزه‬ ‫اﻟﻐﺮزه ٧ و ٨ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻓﻲ ﻏﺮزه وﺣﺪه( ﻛﺮري‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺴﻄﺮ.‬ ‫اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺎﻟﻤﻘﻠﻮب ﻣﻦ ﻏﯿﺮ ﺗﻨﻘﯿﺺ‬ ‫اﻟﺴﻄﺮ اﻟﺨﺎﻣﺲ : )ﻧﺸﺘﻐﻞ ٥ ﻏﺮز ﺑﻌﺪﯾﻦ ﻧﺸﺘﻐﻞ‬ ‫اﻟﻐﺮزه اﻟﻐﺮزه ٦ و ٧ ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻓﻲ ﻏﺮزه وﺣﺪه(‬ ‫ﻛﺮري ﺣﺘﻰ ﻧﮭﺎﯾﺔ اﻟﺴﻄﺮ.‬ ‫اﺳﺘﻤﺮي ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﯾﻘﮫ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻘﯿﺺ ﺣﺘﻰ ﯾﺘﺒﻘﻰ ٢٢‬ ‫ﻏﺮزه‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 10. ‫واﻟﺨﯿﻂ اﻟﺒﺎﻗﻲ ﺗﺨﯿﻂ ﺑﮫ اﻟﻘﺒﻌﮫ ﺣﺘﻰ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ﻣﻊ ﺗﺮك ٣ ﺳﻢ ﻣﻦ ﻏﯿﺮ ﺧﯿﺎﻃﮫ ﺣﺘﻰ ﻧﻌﻄﻲ اﻟﻘﺒﻌﮫ ﻣﺠﺎل ﺣﺘﻰ ﺗﻠﻒ .‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 11. ‫ﻛﯿﻒ ﻧﺒﺪأ؟‬ ‫ﻣﺘﻌﺪدة وأﻃﻮا ً ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ وﺳﻤﻜ ً ﻣﺨﺘﻠﻔ ً. أﻛﺜﺮھﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺗﺤﻮﯾﻞ ﺧﯿﻄﺎن اﻟﺼﻮف إﻟﻰ ﺷﻲء آﺧﺮ ﻟﯿﻜﻮن ھﺪﯾﺔ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣ ً ﻃﻮل ٥٢ ﺳﻢ. وﻋﻠﻰ ﻃﺮف اﻟﺴﯿﺦ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺎ‬ ‫أو ﻟﺘﻠﺒﺴﯿﮭﺎ ﯾﺸﻌﺮك ﺑﺎﻟﻔﺨﺮ واﻟﺴﻌﺎدة. ﻣﻤﻜﻨﻚ ﻋﻤﻞ‬ ‫اﻟﻘﻄﻌﺔ اﻟﻤﺪورة ﻧﺠﺪ رﻗﻢ اﻷﺳﯿﺎخ. وﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮف ﻧﺠﺪ‬ ‫ﺣﻘﯿﺒﺔ أو ﻗﺒﻌﺔ أو ﺟﻮارب وﻛﻔﻮف ﻟﻚ وﻟﻐﯿﺮك.‬ ‫رﻗﻢ أﯾﻀ ً وﺻﻮرة ﻟﻸﺳﯿﺎخ، وﺑﮭﺬا ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ أن ھﺬا‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺗﺨﯿﻠﻲ أن ﺗﻘﻮﻣﻲ ﻣﺜ ً ﺑﻌﻤﻞ ﻟﻔﺤﺔ ﻟﻠﺮﻗﺒﺔ ﺗﮭﺪﯾﮭﺎ‬ ‫ﻼ‬ ‫اﻟﺼﻮف ﯾﻨﺎﺳﺒﮫ ھﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﻣﻦ اﻷﺳﯿﺎخ.‬ ‫ﻷﻣﻚ أو ﺟﺪﺗﻚ. وﻛﻞ ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻤﻜﻦ ﻋﻤﻠﮫ وأﻧﺖ‬ ‫ﺗﺘﺤﺪﺛﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﮭﺎﺗﻒ، أو ﺗﺘﻔﺮﺟﯿﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻠﻔﺎز،‬ ‫وﻣﻤﻜﻦ ﺣﻤﻞ أدوات اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ إﻟﻰ أي ﻣﻜﺎن. وﻣﻤﻜﻦ‬ ‫إﺑﺮ اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ‬ ‫ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻋﻤﺎل ﺗﺘﻌﻠﻤﯿﻨﮭﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻌﺮﻓﯿﻦ ﻛﯿﻒ‬ ‫ﺗﺒﺪأﯾﻦ وﻛﯿﻒ ﺗﺤﯿﻜﯿﻦ اﻟﻐﺮزﺗﯿﻦ اﻟﻠﺘﯿﻦ ﺳﺄﺷﺮﺣﮭﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺤﺘﺎﺟ ﯿ ﻦ إﻟ ﻰ إﺑ ﺮة‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﻮر.‬ ‫ﺧ ﺎﺻ ﺔ ﺑ ﺎﻟﺼ ﻮف‬ ‫وھﺬه اﻷﻋﻤﺎل ھﻲ ﻟﻠﻤﺒﺘﺪﺋﺎت، ﺑﺪءً ﻣﻦ اﻷﻃﻔﺎل إﻟﻰ‬ ‫ا‬ ‫ﻋﺮﯾﻀﺔ اﻟﻔﺘﺤﺔ وﻏ ﯿ ﺮ‬ ‫اﻟﻜﺒﺎر.‬ ‫ﺣ ﺎدة اﻟ ﻄ ﺮف وھ ﻲ‬ ‫أﯾﻀ ً ﻣ ﺎ ﯾﺴ ﺘ ﺨ ﺪم ﻓ ﻲ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻣﺎ ﺳﺄﻋﺮﺿﮫ ﻣﻘﺘﺒﺲ ﻣﻦ ﻛﺘﺎب ﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟ ﻜ ﻨ ﻔ ﺔ، وھ ﺬا ﺣ ﺘ ﻰ‬ ‫‪scholastic‬اﺳﻤﮫ .‪knitting‬‬ ‫ﺗ ﺨ ﯿ ﻄ ﯿ ﻦ اﻷﻃ ﺮاف‬ ‫واﻟ ﺤ ﻮاﺷ ﻲ ﺣﺴ ﺐ‬ ‫ﺳﻨﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺨﯿﻄﺎن‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ.‬ ‫ﻟﺪﯾﻨﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻧﻮاع واﻷﻟﻮان‬ ‫ﺣ ﺎﻣ ﻠ ﺔ اﻟ ﻘ ﻄ ﺐ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﯿﻄﺎن، وأﻛﺜﺮھﺎ‬ ‫ﻓﻜﺮة ﺟﯿﺪة أن ﺗﺤﺼﻠﻲ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣ ً اﻟﺼﻮف،‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻟﻼﺣﺘﯿﺎط، وھ ﻲ‬ ‫اﻟﻘﻄﻦ واﻟﺒﻮﻟﯿﺴﺘﺮ.‬ ‫رﺑ ﻤ ﺎ ﺗ ﻔ ﯿ ﺪك ﻋ ﻨ ﺪﻣ ﺎ‬ ‫ﺑﻌﻀﮭﺎ ﻓﯿﮫ ﺧﻠﯿﻂ‬ ‫ﺗﺼ ﺒ ﺤ ﯿ ﻦ ﺟ ﯿ ﺪة ﻓ ﻲ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﻞ ھﺬه اﻷﻧﻮاع.‬ ‫اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ ﻟﻌﻤ ﻞ ﺳ ﻨ ﺒ ﻠ ﺔ‬ ‫اﻟﻮزن ﯾﻜﻮن ﻣﻜﺘﻮﺑ ً ﻋﻠﻰ ﻏﻼف اﻟﻜﺮة، وھﺬا ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻣ ﺜ ً، وﻣ ﻤ ﻜ ﻦ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺣﺎﺟﺘﻚ وأي ﻋﻤﻞ ﺳﺘﻘﻮﻣﯿﻦ‬ ‫اﺳﺘﺒﺪاﻟﮭﺎ ﺑﺪﺑﻮس ﻣﻐﻠﻖ.‬ ‫ﺑﮫ.‬ ‫أﺳﯿﺎخ اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ‬ ‫ﻣﻘﺺ‬ ‫ﺳﻨﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‬ ‫أﺳﯿﺎﺧ ً ﻣﺴﺘﻘﺪﯾﻤﺔ ﻟﮭﺎ ﻃﺮف‬ ‫ﺎ‬ ‫داﺋﺮي ﻣﺜﻞ اﻟﻘﺒﻌﺎت ﺣﯿﺚ‬ ‫ﺗﺤﻤﻲ اﻟﺤﻠﻘﺎت ﻣﻦ اﻟﺴﻘﻮط.‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺗﺠﺪن ﻓﻲ اﻷﺳﻮاق أﺷﻜﺎ ً‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 12. ‫اﻟﺪرس اﻷول: ﺑﺪء أول ﺻﻒ،‬ ‫ﻧﺒﺪأ اﻵن‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺠﻠﯿﺰي اﺳﻤﮫ ‪Casting on‬‬ ‫ﻓﻜﺮة ﺳﺮﯾﻌﺔ ﺑﺨﺼﻮص ﻟﻒ اﻟﺼﻮف‬ ‫وھﺬا ﯾﻌﻨﻲ وﺿﻊ أول ﺻﻒ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ.‬ ‫أﻛﺜﺮ اﻷﺣﯿﺎن ﯾﺒﺎع اﻟﺼﻮف ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻛﺮة ﺟﺎھﺰة‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﻌﻤﺎل، وھﺬا ﺳﮭﻞ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ. أﻣﺎ إن ﻛﺎن ﻣﺜﻞ ﻟﻔﺔ‬ ‫1. ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﻋﻘﺪة أوﻟﻰ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫أو ﺟﺪﻟﺔ ﻛﮭﺬه‬ ‫ﺗﺘﺮﻛﻲ ﺧﯿﻄ ً ﻃﻮﯾ ً ﻷﻧﮫ ﺳﯿﺼﺒﺢ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻗﻄﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻼ‬ ‫ﺎ‬ ‫اﻟﺴﯿﺦ، ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﻮرة‬ ‫ﻓﺈﻧﮫ ﻣﻦ اﻷﻓﻀﻞ أن ﺗﻠﻒ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ ﻛﺮة ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎل ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻠﺒﺪ ﻻﺣﻘ ً. وھﺬا ﺑﺄن ﺗﻨﺰﻋﻲ‬ ‫ﺎ‬ ‫2. ﻣﺴﻜﻲ ﺳﯿﺨ ً ﻓﻲ ﯾﺪك اﻟﯿﻤﻨﻰ. وأدﺧﻠﻲ اﻟﻌﻘﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﺎ‬ ‫اﻟﻮرﻗﺔ ﻋﻨﮭﺎ ﺛﻢ ﺗﻔﺮدي ﻟﻔﺘﮭﺎ، أدﺧﻠﻲ ﯾﺪﯾﻦ ﻓﯿﮭﺎ أو‬ ‫اﻟﺴﯿﺦ ﻋﻠﻰ أن ﯾﻜﻮن اﻟﺨﯿﻂ اﻟﻤﻨﻔﺼﻞ أو اﻷﻗﺼﺮ ھﻮ‬ ‫ﺿﻌﯿﮭﺎ ﺣﻮل ﻛﺮﺳﻲ، ﺛﻢ اﺑﺪأي ﺑﺄي ﻃﺮف وﻟﻔﯿﮫ ﺣﻮل‬ ‫اﻷﻗﺮب إﻟﯿ ِ. ﻻ ﺗﺠﻌﻠﻲ اﻟﻌﻘﺪة ﺷﺪﯾﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ.‬ ‫ﻚ‬ ‫اﺻﺒﻌﻚ، ﻟﻔﻲ ﻛﺬا ﻟﻔﺔ ﺛﻢ اﻧﺰﻋﻲ ﻋﻦ أﺻﺒﻌﻚ واﺑﺪأي‬ ‫ﺑﻠﻒ اﻟﺨﯿﻂ ﻟﯿﺼﺒﺢ ﻛﺮة.‬ ‫وﺷﻜﻞ آﺧﺮ ﻟﻠﺼﻮف، اﻟﻜﺮة اﻟﻌﺎدﯾﺔ ﻣﺜﻞ أول ﺻﻮرة،‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻋﻠﯿ ِ إﯾﺠﺎد ﻃﺮف اﻟﺨﯿﻂ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻜﺮة،‬ ‫ﻚ‬ ‫ﻓﻘﻂ اﺳﺤﺒﯿﮫ وﻗﺪ ﯾﺨﺮج ﻣﻌﮫ ﻛﺘﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﯿﻄﺎن،‬ ‫وﻟﻜﻦ ھﺬا ﻋﺎدي، ﺳﯿﺴﺘﺨﺪم ﻓﻲ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ وﻟﻦ‬ ‫ﯾﻌﯿﻘﻚ.‬ ‫ﻟﺘﻔﺎدي ﺗﻠﺒﺪ‬ ‫اﻟﺨﯿﻄﺎن‬ ‫ﺣﺘﻰ ﯾﺒﻘﻰ اﻟﺨﯿﻂ‬ ‫ﻣﻔﺮودً وﻧﻈﯿﻔ ً،‬ ‫ﺎ‬ ‫ا‬ ‫ﻣﻤﻜﻦ وﺿﻊ ﻛﺮة‬ ‫اﻟﺼﻮف ﻓﻲ ﻛﯿﺲ‬ ‫ﺻﻐﯿﺮ ﺷﻔﺎف.‬ ‫أﺧﺮﺟﻲ ﻃﺮف اﻟﺨﯿﻂ وارﺑﻄﻲ ﺣﻮﻟﮫ ﻋﻨﻖ اﻟﻜﯿﺲ.‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 13. ‫٦. ﺛﻢ أدﺧﻠﻲ‬ ‫3 .ﺿ ﻌ ﻲ‬ ‫رأس اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬ ‫أﺻ َ ﻌ ﻲ ﯾ ﺪك‬ ‫ﺒ‬ ‫أﺳﻔ ﻞ اﻟ ﻠ ﻔ ﺔ‬ ‫اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى،‬ ‫اﻟ ﺘ ﻲ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫اﻹﺑ ﮭ ﺎم‬ ‫أﺻ ﺒ ﻊ‬ ‫واﻟﺴﺒ ﺎﺑ ﺔ ﺑ ﯿ ﻦ‬ ‫اﻟﺴﺒﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟ ﺨ ﯿ ﻄ ﯿ ﻦ‬ ‫اﻟ ﻤ ﺘ ﺪﻟ ﯿ ﺘ ﯿ ﻦ،‬ ‫ﻋﻠﻰ أن ﯾ ﻜ ﻮن‬ ‫اﻟﺨﯿﻂ اﻟﻘ ﺼ ﯿ ﺮ‬ ‫ﻓ ﻮق أﺻ ﺒ ﻊ‬ ‫اﻹﺑ ﮭ ﺎم.‬ ‫7.وﺟﮭﻲ رأس اﻟﺴﯿﺦ إﻟﻰ اﻷﺳﻔﻞ وھﺎ ِﮫ أﺳﻔﻞ‬ ‫ﺗ‬ ‫وأﻣﺴﻜﻲ أﺳﻔﻞ اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ ﺑ ﺄﺻ ﺎﺑ ﻌ ﻚ اﻷﺧ ﺮى ﻛ ﻤ ﺎ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﻠﻔﺔ اﻷوﻟﻰ‬ ‫اﻟﺼﻮرة.‬ ‫4.وﺳ ﻌ ﻲ ﻣ ﺎ‬ ‫ﺑﯿﻦ أﺻ ﺒ ﻌ ﯿ ِ.‬ ‫ﻚ‬ ‫واﻗ ﻠ ﺒ ﻲ ﯾ ﺪك‬ ‫اﻟﯿﺴﺮى ﺑ ﺤ ﯿ ﺚ‬ ‫ﯾﺼ ﺒ ﺢ ﻛ ﻔ ﻚ‬ ‫ﻣﻮاﺟﮭ ً ﻟ ِ ﻛﻤ ﺎ‬ ‫ﺎ ﻚ‬ ‫ﻓ ﻲ اﻟﺼ ﻮرة‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ.‬ ‫8.أﺧﺮﺟﻲ اﻟﺴﯿﺦ ﻣﻦ اﻟﻠﻔﺔ اﻷوﻟ ﻰ ﺑ ﮭ ﺪوء وﺷ ﺪي‬ ‫اﻟﻘﻄﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ ﻟ ﯿ ﺼ ﺒ ﺢ ﻟ ﺪﯾ ِ ﺑ ﺪاﯾ ﺔ ﺳ ﻠ ﺴ ﻠ ﺔ‬ ‫ﻚ‬ ‫اﻟﻘﻄﺐ.‬ ‫5.اﺟﻌﻠﻲ اﻟﺨﯿﻂ‬ ‫ﺪودً،‬ ‫ا‬ ‫ﻣﺸ‬ ‫وأدﺧ ﻠ ﻲ رأس‬ ‫اﻟﺴ ﯿ ﺦ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟ ﻠ ﻔ ﺔ اﻷوﻟ ﻰ‬ ‫ﺣ ﻮل أﺻ ﺒ ﻊ‬ ‫اﻹﺑﮭﺎم‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 14. ‫9.ﻛﺮري ﻣﻦ اﻟﺨﻄﻮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻨﺘﮭﻲ ﻣﻦ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻗﻄﺐ ﺑﺎﻟﻌﺪد اﻟﻤﻄﻠﻮب.‬ ‫اﻟ ﺪرس اﻟ ﺜ ﺎﻧ ﻲ: ﻗ ﻄ ﺒ ﺔ اﻟ ﻮﺟ ﮫ‬ ‫4 .‬ ‫واﺳ ﻤ ﮭ ﺎ ﺑ ﺎﻻﻧ ﺠ ﻠ ﯿ ﺰي ‪Knit stitch‬‬ ‫واﻟ ﺨ ﯿ ﻂ‬ ‫ﻣ ﻠ ﻔ ﻮف‬ ‫ﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ اﻟﺴ ﯿ ﺨ ﯿ ﻦ ﻣ ﻊ اﻟﺼ ﻒ اﻷول اﻟ ﺬي‬ ‫ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫ﺳ ﺒ ﻖ وﻋ ﺮض ﻓ ﻲ درﺳ ﻨ ﺎ اﻷول.‬ ‫اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬ ‫أﺧ ﺮﺟ ﯿ ﮫ‬ ‫١.اﻣﺴ ﻜ ﻲ اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻣ‬ ‫اﻟﺬي ﯾﺤﺘﻮي ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫اﻟ ﻘ ﻄ ﺒ ﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺐ اﻟﻤﺒﺪﺋﯿﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫ﯾ ﺪك اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى‬ ‫أدﺧ ﻠ ِ اﻟﺴ ﯿ ﺦ ﺗ ﺤ ﺘ ﮭ ﺎ ﻓ ﻲ اﻷول‬ ‫ﺖ‬ ‫2.ﻓﻲ ﯾﺪك اﻟﯿﻤ ﻨ ﻰ‬ ‫اﻣﺴ ﻜ ﻲ اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬ ‫5. ﺛ ﻢ‬ ‫اﻵﺧ ﺮ اﻟ ﻔ ﺎرغ.‬ ‫ارﻓ ﻌ ﻲ‬ ‫أدﺧﻠﻲ رأس اﻟﺴﯿﺦ‬ ‫اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟ ﻘ ﻄ ﺒ ﺔ اﻷوﻟ ﻰ‬ ‫وﻋ ﻠ ﯿ ﮫ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﻠﻒ ﻓﯿﺼ ﺒ ﺢ‬ ‫ﻗ ﻄ ﺒ ﺔ،‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺷﻜﻞ اﻟﺴﯿﺨﯿﻦ ﻣ ﻌ ً‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺣﺮف اﻟـ ‪X‬‬ ‫واﺳ ﺤ ﺒ ﻲ‬ ‫اﻟ ﻘ ﻄ ﺒ ﺔ‬ ‫اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫3.ﺑﯿﺪك اﻟﯿﻤﻨﻰ، ﻟﻔﻲ اﻟﺨﯿﻂ اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ اﻟﻜﺮة‬ ‫ﺧ ﺮﺟ ﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻠﻒ اﻟﺴﯿﺦ اﻷﯾﻤﻦ ﺑﺎﺗﺠﺎه ﻋﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ.‬ ‫ﻣﻨﮭﺎ ﻋ ﻦ‬ ‫ﺳﯿﺼﺒﺢ اﻟﺨﯿﻂ ﺑﯿﻦ اﻟﺴﯿﺨﯿﻦ ﻛﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﺼﻮرة‬ ‫اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ.‬ ‫اﻷﯾﺴ ﺮ.‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 15. ‫2. اﺟﻌﻠﻲ اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ ﻟ ﻸﻣ ﺎم، أدﺧ ﻠ ﻲ اﻹﺑ ﺮة ﻣ ﻦ أﺳ ﻔ ﻞ‬ ‫واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬ ‫اﻟﺨﯿﻂ ﻓﻲ أول ﻏﺮزة ﺑﺤﯿﺚ ﺗﻜ ﻮن اﻹﺑ ﺮة أﻣ ﺎم اﻹﺑ ﺮة‬ ‫اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى‬ ‫اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ‬ ‫اﻟ ﻐ ﺮز.‬ ‫3.اﺳﺘﺨﺪﻣﻲ ﯾ ﺪك‬ ‫اﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ ﻟ ﺘ ﻠ ﻔ ﻲ‬ ‫اﻟﺪرس اﻟﺜﺎﻟﺚ: ﻏﺮزة اﻟﺨﻠﻒ واﺳﻤﮭﺎ‬ ‫اﻟﺨﯿﻂ ﺣﻮل اﻹﺑ ﺮة‬ ‫اﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ ﺑ ﻌ ﻜ ﺲ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﺠﻠﯿﺰي ) ‪Purl stitch‬أو‬ ‫اﺗ ﺠ ﺎه اﻟﺴ ﺎﻋ ﺔ.‬ ‫)‪Purling‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﻘﻨﯿﻦ ﻏ ﺮزة اﻟ ﻮﺟ ﮫ، ﺳ ﺘ ﺠ ﺪﯾ ﻦ أن ﻏ ﺮزة‬ ‫اﻟﺨﻠﻒ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﺴ ﮭ ﻮﻟ ﺔ، ھ ﻲ ﻣ ﺠ ﺮد إدﺧ ﺎل رأس‬ ‫اﻹﺑ ﺮة ﺑ ﺎﺗ ﺠ ﺎه ﻣ ﻌ ﺎﻛ ﺲ.‬ ‫1 .اﻣﺴ ﻜ ﻲ‬ ‫اﻹﺑ ﺮة اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫4.اﻣﺴ ﻜ ﻲ اﻹﺑ ﺮة‬ ‫ﻋ ﻠ ﯿ ﮭ ﺎ اﻟ ﻐ ﺮز‬ ‫اﻟﯿﻤﻨﻰ واﻟﺨﯿﻂ ﺟ ﯿ ﺪً.‬ ‫ا‬ ‫ﺑﯿﺪك اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى،‬ ‫ﻻ ﺗﺪﻋﻲ اﻟﺨﯿﻂ ﯾ ﻔ ﻠ ﺖ‬ ‫ﺮة‬ ‫واﻹﺑ‬ ‫وأﻧﺖ ﺗﺨﺮﺟﯿﻦ اﻟﻐﺮزة‬ ‫اﻟ ﻔ ﺎرﻏ ﺔ‬ ‫ﻣ ﻦ اﻹﺑ ﺮة اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى.‬ ‫ﺑ ﺎﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﺣﯿﻨ ﮭ ﺎ اﻹﺑ ﺮة‬ ‫اﻟﯿﻤﻨﻰ ﺧﻠﻒ اﻟﯿﺲ‬ ‫رى وﻋﻠﯿﮭﺎ ﻏﺮزة.‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 16. ‫2.ﺣ ّﻜﻲ‬ ‫ﯿ‬ ‫5. ارﻓﻌﻲ اﻹﺑ ﺮة‬ ‫اﻟﻐﺰرة، وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺣ ﺘ ﻰ ﺗ ﺨ ﺮﺟ ﻲ‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﺗﺨﺮﺟﯿﮭﺎ‬ ‫اﻟﻐﺮزة ﻣﻦ اﻹﺑﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻹﺑﺮة‬ ‫اﻟﯿﺴﺮى ﻟ ﺘ ﺼ ﺒ ﺢ‬ ‫اﻟﯿﺴﺮى، ﺿﻌﻲ‬ ‫ﻋ ﻠ ﻰ اﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ.‬ ‫اﻹﺑﺮة اﻟﯿﻤﻨﻰ‬ ‫وﺑ ﮭ ﺬا ﺗ ﻜ ﻮﻧ ﯿ ﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﺧﻠﻒ اﻟﻐﺮزة‬ ‫أﻧﮭﯿ ِ أول ﻏﺮزة‬ ‫ﺖ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣ ّﻜ ِﮭﺎ.‬ ‫ﯿﺘ‬ ‫ﻒ.‬ ‫ﻠ‬ ‫ﺧ‬ ‫اﻧﻈﺮي أ، ب،‬ ‫ج.‬ ‫5.أﻛﻤﻠﻲ اﻟﺼﻒ‬ ‫ﻣﺒﺘﺪﺋ ﺔ ﻣ ﻦ رﻗ ﻢ‬ ‫١ إﻟﻰ ٥ واﻧﻘﻠ ﻲ‬ ‫اﻹﺑﺮة اﻟ ﻤ ﻤ ﺘ ﻠ ﺌ ﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮز إﻟ ﻰ ﯾ ﺪك‬ ‫3.ﺣ ّﻜﻲ اﻟﻐﺮزة ﻣﺮة أﺧﺮى وأﺧﺮﺟﻲ اﻟﻐﺮزة‬ ‫ﯿ‬ ‫اﻟﯿﺴﺮى ﻟﺘ ﻜ ﻤ ﻠ ﻲ‬ ‫ﻚ‬ ‫اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﻹﺑﺮة اﻟﯿﺴﺮى. ﺳﺘﺠﺪﯾﻦ أن ﻟﺪﯾ ِ‬ ‫اﻟﺼﻔﻮف اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ.‬ ‫ﻏﺮزة إﺿﺎﻓﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﺑﺮة اﻟﯿﻤﻨﻰ. وھﻜﺬا ﻣﻦ‬ ‫ﻏﺮزة واﺣﺪة ﻗﻤ ِ ﺑﻌﻤﻞ اﺛﻨﺘﯿﻦ.‬ ‫ﺖ‬ ‫اﻟﺪرس اﻟﺮاﺑﻊ: زﯾﺎدة‬ ‫اﻟﻐﺮز ‪Increasing‬‬ ‫وﺗﻨﻘﯿﺺ اﻟﻐﺮز ‪Decreasing‬‬ ‫ﻓ ﻲ ﺑ ﻌ ﺾ‬ ‫اﻟ ﺘ ﻄ ﺒ ﯿ ﻘ ﺎت،‬ ‫ﺳﺘ ﺤ ﺘ ﺎﺟ ﯿ ﻦ إﻟ ﻰ‬ ‫زﯾﺎدة ﻋﺪد اﻟﻐﺮز،‬ ‫وﻓ ﻲ ﺷ ﺮح‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﯿﻖ ﺳﺘﺨﺒﺮك‬ ‫اﻟﺘ ﻌ ﻠ ﯿ ﻤ ﺎت ﻣ ﺘ ﻰ‬ ‫ﺗ ﺰﯾ ﺪﯾ ﻦ.‬ ‫1.اﺑ ﺪأي ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ‬ ‫ﻏ ﺮزة اﻟ ﺨ ﻠ ﻒ‬ ‫ﻣﺜ ً.‬ ‫ﻼ‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 17. ‫اﻟﺪرس اﻟﺨﺎﻣﺲ: إﻧﮭﺎء اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺗﻨﻘﯿﺺ اﻟﻐﺮز‬ ‫‪Casting off – Binding off‬‬ ‫أﺣﯿﺎﻧ ً ﺗﺤﺘﺎﺟﯿﻦ‬ ‫ﺎ‬ ‫إﻟ ﻰ ﺗ ﻨ ﻘ ﯿ ﺺ‬ ‫ھﺬا اﻟﺪرس ﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﻛﯿﻒ ﻧﻐﻠﻖ اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ وﻧ ﻨ ﮭ ﯿ ﮫ، وھ ﻮ‬ ‫اﻟﻐﺮز ﻟﺘ ﺸ ﻜ ﯿ ﻞ‬ ‫ﻃ ﺒ ﻌ ً آﺧ ﺮ ﺻ ﻒ ﻣ ﻦ اﻟ ﻐ ﺮز.‬ ‫ﺎ‬ ‫اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ.‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺔ: ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻛﺘﺐ "ﺣ ّﻜﻲ" ھﺬا ﯾﻌﻨ ﻲ أن ﺗ ﻘ ﻮﻣ ﻲ‬ ‫ﯿ‬ ‫1. ﺑ ﺪ ً ﻣ ﻦ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ اﻟﻐﺮز ﺣﺴﺐ ﺗﻄﺒﯿﻘﻚ، إﻣﺎ أن ﺗﻜﻮن ﺣﯿﺎﻛﺔ وﺟ ﮫ،‬ ‫وﺿ ﻊ رأس‬ ‫أو ﺣﯿﺎﻛﺔ ﺧﻠﻒ.‬ ‫اﻹﺑﺮة اﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ‬ ‫ﻓ ﻲ ﻏ ﺮزة‬ ‫واﺣﺪة ﻋﻠﻰ اﻹﺑﺮة اﻟﯿﺴﺮى، ﺿﻌﻲ اﻹﺑﺮة اﻟﯿﻤﻨﻰ ﻓﻲ‬ ‫1. ﺣﯿﻜﻲ أول ﻏﺮزﺗﯿ ﻦ‬ ‫ﻏﺮزﺗﯿﻦ ﻣﻌ ً.‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺑ ﺎﻟ ﻄ ﺮﯾ ﻘ ﺔ اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫ﺗﻌﻠﻤﻨﺎھﺎ.‬ ‫2.ﺣ ّ ﻜ ﻲ‬ ‫ﯿ‬ ‫ﺎ‬ ‫اﻟﻐﺮزﺗﯿﻦ ﻣﻌ ً‬ ‫ﻛ ﺄﻧ ﮭ ﻤ ﺎ‬ ‫واﺣ ﺪة، ﻗ ﺪ‬ ‫ﺗﺸﻌﺮﯾﻦ ﺑﮭﻤﺎ‬ ‫ﺷ ﺪﯾ ﺪﺗ ﺎن‬ ‫ﺑ ﻌ ﺾ‬ ‫ﻲء.‬ ‫اﻟﺸ‬ ‫ﻚ‬ ‫ﺳﯿﺼﺒﺢ ﻟﺪﯾ ِ‬ ‫2. اﺳ ﺘ ﺨ ﺪﻣ ﻲ‬ ‫ﻏ ﺮزة أﻗ ﻞ.‬ ‫ﺮة‬ ‫اﻹﺑ‬ ‫" اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى" أو‬ ‫ﺣ ﺘ ﻰ أﺻ ﺒ ﻌ ﻚ‬ ‫وإن ﻗﻤ ِ ﺑﺘﻨﻘﯿﺺ ﻏﺮزة ﻣﺜﻞ ﻣ ﻦ ﻛ ﻞ ﺻ ﻒ،‬ ‫ﺖ‬ ‫ﻟﺘﺄﺧ ﺬي اﻟ ﻐ ﺮزة‬ ‫ﺳ ﯿ ﺼ ﺒ ﺢ ﻟ ﺪﯾ ِ ﺷ ﻜ ً ﻣ ﺜ ﻞ ھ ﺬا.‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻚ‬ ‫اﻷوﻟ ﻰ اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫ﺣ ّﻜ ِﮭﺎ وﺗﻨﻘﻠﯿﮭ ﺎ‬ ‫ﯿﺘ‬ ‫ﻓ ﻮق اﻟ ﺜ ﺎﻧ ﯿ ﺔ‬ ‫وﺗﺨ ﺮﺟ ﯿ ﮭ ﺎ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻹﺑﺮة اﻟﯿﻤﻨﻰ.‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 18. ‫اﻟﺪرس اﻟﻌﻤﻠﻲ اﻷول: ﻣﺸﻠﺢ – ﻟﻔﺤﺔ‬ ‫.3 ﺣ ّﻜﻲ اﻟﻐﺮزة اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ. أﺻﺒﺢ ﻟﺪﯾ ِ ﻏﺮزﺗﺎن ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫ﻚ‬ ‫ﯿ‬ ‫اﻹﺑﺮة اﻟﯿﻤﻨﻰ، ﻛﺮري اﻟﻌ ﻤ ﻞ، ﺑ ﺤ ﯿ ﺚ ﺗ ﺄﺧ ﺬﯾ ﻦ اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫رﻗﺒﺔ ﺑﺎﻟﻜﺮات ﻋﻠﻰ اﻷﻃﺮاف‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻮﺟﻮدة ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ، وﺗﻨﻘﻠﯿﮭ ﺎ ﻓ ﻮق اﻟ ﺠ ﺪﯾ ﺪة‬ ‫وﺗﻨﺰﻟﯿﮭﺎ ﻋﻦ اﻹﺑﺮة أو اﻟﺴﯿﺦ، ﻓﯿﺒﻘﻰ ﻟ ﺪﯾ ِ واﺣ ﺪة.‬ ‫ﻚ‬ ‫ﻛ ﺮري ﺣ ﺘ ﻰ آﺧ ﺮ اﻟﺼ ﻒ. ﺳﻨﺤﺘﺎج إﻟﻰ:‬ ‫3 وﻧﺼﻒ أوﻧﺼﺔ ﻣﻦ ﻛﺮة ﺻﻮف ﻓﺮوي أو أي ﻛﺮة‬ ‫ﻚ‬ ‫ﺻﻮف ﻟﺪﯾ ِ‬ ‫إﺑﺮة ﻣﻘﺎس ٩ ﻟﻰ ٢١ ﻣﻠﻢ )أﻣﺮﯾﻜﻲ ٣١ إﻟﻰ ٧١(‬ ‫أﻟﻮان ﻣﻨﻮﻋﺔ ﻟﻠﻜﻮر اﻟﺼﻐﯿﺮة ﻋﻠﻰ اﻷﻃﺮاف )ﻟﻦ ﯾﺘﻢ‬ ‫ﺷﺮﺣﮭﺎ ﻓﻲ ھﺬا اﻟﺪرس(‬ ‫ﻣﺴﻄﺮة أو ﺷﺮﯾﻂ ﻗﯿﺎس، ﻣﻘﺺ وإﺑﺮة ﺣﯿﺎﻛﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ أﻛﻮن ﺻﺮﯾﺤﺔ، أﻧﺎ ﻻ أﺗﺒﻊ أي ﺷﻲء ﻣﻦ ھﺬه‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت، ﺑﻞ أﺳﺘﺨﺪم ﻣﺎ ﻟﺪي ﻷﻧﻲ ﻟﺴﺖ ﻣﺤﺘﺮﻓﺔ، ﺑﻞ‬ ‫ھﺎوﯾﺔ وأﺣﺐ أن أﺟﺮب وأﻧﺠﺢ وأﺳﺘﻐﻞ ﻣﺎ ﻟﺪي، ﻓﻤﻦ‬ ‫4. اﻗ ﻄ ﻌ ﻲ‬ ‫ﻟﺪﯾﮭﺎ أي ﺷﻲء ﺟﺎھﺰ، ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﮫ وﻻ ﺗﺬھﺐ ﻟﺸﺮاء‬ ‫اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﯿﺎت ﺧﺼﯿﺼ ً ﻟﮭﺬا اﻟﻌﻤﻞ.‬ ‫ﺎ‬ ‫واﺗﺮﻛﻲ ﻣﻨ ﮫ‬ ‫ذﯾ ً ﺣ ﻮاﻟ ﻲ‬ ‫ﻼ‬ ‫1.اﺑﺪأي ﺑﻌﻤﻞ ﻋﻘﺪة ﺗﺎرﻛﺔ ﺧﯿﻂ ﺑﻤﻘﺎس ٥١١ ﺳﻢ )‬ ‫٠٢ ﺳ ﻢ.‬ ‫٥٤ إﻧﺶ( – ھﺬا ﻗﯿﺎس اﻟﺬﯾﻞ. ﺣﯿﻜﻲ ﻋﻠﻰ اﻹﺑﺮة‬ ‫وﺳ ﻌ ﻲ‬ ‫ﺻﻒ اﻟﺒﺪاﯾﺔ ﻣﺜﻞ درﺳﻨﺎ اﻷول 02 ‪casting on‬‬ ‫ﻣﺴ ﺎﺣ ﺔ‬ ‫ﺎ ا‬ ‫ﻏﺮزة ﻏﯿﺮ ﺷﺪﯾﺪات )إن ﻛﺎن اﻟﺼﻮف ﻏﻠﯿﻈ ً ﺟﺪً‬ ‫اﻟ ﻐ ﺮزة‬ ‫ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ٦١ ﻏﺮزة(‬ ‫اﻷﺧ ﯿ ﺮة.‬ ‫أﺧﺮﺟﻲ اﻹﺑﺮة. أدﺧﻠﻲ اﻟﺬﯾﻞ ﻓﻲ اﻟ ﻐ ﺮزة اﻟ ﻤ ﻮﺳ ﻌ ﺔ.‬ ‫وﺷﺪﯾﮫ ﺣﺘﻰ ﯾﺼﺒﺢ ﻋﻘﺪة ﻣﺮﺑﻮﻃﺔ.‬ ‫5 .‬ ‫اﺳ ﺘ ﺨ ﺪﻣ ﻲ‬ ‫إﺑﺮة اﻟﺤﯿﺎﻛ ﺔ‬ ‫ﻟﺘﺪﺧﻠﻲ ﺑﺎﻗ ﻲ‬ ‫اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟ ﺤ ﺎﺷ ﯿ ﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﯾﺒﻘ ﻰ‬ ‫ﻣﺘﺪﻟﯿ ً وﺣﺘ ﻰ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻻ ﺗﻨﻔﻠﺖ‬ ‫ﻋ ﻘ ﺪﺗ ﮫ إن‬ ‫ﻗﻄﻌ ِﮫ.‬ ‫ﺘ‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 19. ‫ھﺬا ﺷﻜﻞ ﻏﺮزة اﻟﻮﺟﮫ‬ ‫2. ﺿ ﻌ ﻲ‬ ‫اﻹﺑ ﺮة اﻟ ﺘ ﻲ‬ ‫ﻋ ﻠ ﯿ ﮭ ﺎ اﻟ ﻐ ﺮز‬ ‫ﻓ ﻲ ﯾ ﺪك‬ ‫اﻟ ﯿ ﺴ ﺮى‬ ‫واﻟ ﻔ ﺎرﻏ ﺔ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﯿﻤﻨﻰ، واﺑﺪأي‬ ‫ﻋ ﻤ ﻞ ﻏ ﺮزة‬ ‫اﻟ ﻮﺟ ﮫ ﻛ ﻤ ﺎ‬ ‫ﺷ ﺮﺣ ﻨ ﺎھ ﺎ‬ ‫ﺳﺎﺑﻘ ً، وﺗﺄﻛ ﺪي‬ ‫ﺎ‬ ‫5. أﻛﻤﻠﻲ ﺣﯿﺎﻛﺔ ﻏﺮزة وﺟﮫ. وﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺼﺒﺢ اﻟﻠﻔﺤﺔ‬ ‫أﻧﻚ ﺗﺴﺘﺨﺪﻣﯿ ﻦ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻲ ﻣﺘﺮ، أو ﺑﺎﻟﻄﻮل اﻟﻤﺮﻏﻮب، ﻗﻮﻣﻲ ﺑﺘﻄﺒﯿﻖ‬ ‫وﻗﺘﮭﺎ اﻟﺨﯿﻂ اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ اﻟﻜﺮة وﻟﯿﺲ اﻟﺬﯾﻞ.‬ ‫ﺻﻒ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ‪casting off‬أو .‪Binding off‬‬ ‫3. ﻣ ﻼﺣ ﻈ ﺔ:‬ ‫6. اﺳﺘﺨﺪﻣﻲ إﺑﺮة ﺣﯿﺎﻛﺔ ﻹدﺧﺎل ﺧﯿﻂ اﻟﺬﯾﻞ ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨ ﺘ ﮭ ﯿ ﻦ‬ ‫اﻷﻃﺮاف.‬ ‫ﻣ ﻦ اﻟ ﻐ ﺮزة‬ ‫اﻷوﻟﻰ وﺗﺒﺪأﯾﻦ‬ ‫ﺑ ﺎﻟ ﻐ ﺮزة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ﯿ ﺔ، ﺷ ﺪي‬ ‫اﻟﺨﯿﻂ اﻟ ﺨ ﺎرج‬ ‫ﻣ ﻦ اﻷوﻟ ﻰ‬ ‫وھ ﻮ ﻧ ﻔ ﺴ ﮫ‬ ‫اﻟﺨﺎرج ﻣﻦ اﻟﻜﺮة، ﺣﺘﻰ ﺗﺘﺤﻜﻤﻲ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ، ﺛ ﻢ أﻛ ﻤ ﻠ ﻲ‬ ‫اﻟﺼﻒ.‬ ‫4. اﻧ ﻘ ﻠ ﻲ‬ ‫ﺮة‬ ‫اﻹﺑ‬ ‫اﻟ ﻤ ﺸ ﻐ ﻮل‬ ‫ﻋﻠﯿﮭﺎ ﻣﻦ ﯾ ﺪك‬ ‫اﻟ ﯿ ﻤ ﻨ ﻰ إﻟ ﻰ‬ ‫7. ﺳ ﯿ ﺘ ﻢ ﺷ ﺮح‬ ‫اﻟﯿﺴﺮى ﻟ ﻌ ﻤ ﻞ‬ ‫اﻟ ﻜ ﻮر ﻓ ﻲ‬ ‫ﻏ ﺮزة وﺟ ﮫ‬ ‫اﻟﺪرس اﻟﺘﺎﻟﻲ.‬ ‫أﺧ ﺮى وإﻛ ﻤ ﺎل‬ ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ. ﻻﺣﻈﻲ ﻛﯿﻒ ﯾﻜﻮن ﺷﻜﻞ ﺧﻠﻒ اﻟﻌ ﻤ ﻞ.‬ ‫ﻓﺄﻧﺖ ﻛﻠﻤﺎ أﻧﮭﯿﺖ ﺻﻒ ﻏﺮزة وﺟﮫ، اﻟﺠﮭﺔ اﻟ ﺨ ﻠ ﻔ ﯿ ﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮن ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻏﺮزة ﺧﻠﻒ.‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 20. PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
  • 21. ‫واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬ ‫3. ﺧﺬي اﻟﺨﯿﻄﯿﻦ اﻟﻠ ﺬﯾ ﻦ ﻗ ﻄ ﻌ ﺘ ﯿ ﮭ ﻤ ﺎ ﻓ ﻲ اﻟ ﺨ ﻄ ﻮة‬ ‫اﻷوﻟﻰ، أدﺧﻠﯿﮭﻤ ﺎ ﻣ ﻌ ً ﺑ ﯿ ﻦ إﺻ ﺒ ﻌ ﯿ ِ ﻣ ﻦ اﻟ ﺨ ﻠ ﻒ،‬ ‫ﻚ‬ ‫ﺎ‬ ‫وﻟﻔﯿﮭﻤﺎ ﺣﻮل اﻟﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻠﻰ إﺻ ﺒ ﻌ ﯿ ِ وارﺑ ﻄ ﯿ ﮭ ﻤ ﺎ‬ ‫ﻚ‬ ‫رﺑﻄﺘﯿﻦ ﺧﻔﯿﻔﺘﯿﻦ.‬ ‫اﻟﻜﻮر واﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ‬ ‫ﻧﺒﺪأ ﺑﺎﻟﻜﻮر‬ ‫ﺑﻤﺎ أن إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻜﻮر واﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ اﺧﺘﯿﺎرﯾﺔ، ﻓﺴ ﺄﻗ ﻮم‬ ‫ﺑﺈدراج اﻟﺪرس ﻣﻊ درس آﺧ ﺮ ﻟ ﻌ ﺪم ﺿ ﯿ ﺎع اﻟ ﻮﻗ ﺖ.‬ ‫ﯾﺘﻢ إﺿﺎﻓﺔ اﻟﻜﻮر أو اﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ ﻋﻠﻰ ﺑﻌ ﺾ اﻷﻋ ﻤ ﺎل‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﻘﺒﻌﺎت أو اﻟﻠﻔﺤ ﺎت، وﻣ ﻤ ﻜ ﻦ اﺳ ﺘ ﺨ ﺪام أﻟ ﻮان‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ أو ﻛﺮة ﺻﻐﯿﺮة ﻣﻦ اﻟﺼﻮف ﻣﺘﻌ ﺪدة اﻷﻟ ﻮان.‬ ‫.1اﻗﻄﻌﻲ ﺧﯿﻄ ً ﺑﻄﻮل ٥٧ ﺳﻢ. ﻗﺼﯿﮫ إﻟﻰ ﻗ ﻄ ﻌ ﺘ ﯿ ﻦ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻣ ﺘ ﺴ ﺎوﯾ ﺘ ﯿ ﻦ. واﺗ ﺮﻛ ﯿ ﮭ ﻤ ﺎ ﺟ ﺎﻧ ﺒ ً.‬ ‫ﺎ‬ ‫4. ﺑﺮﻓﻖ، أﺧﺮﺟﻲ اﻟﻠﻔﺔ ﻛﻠﮭﺎ ﻋﻦ إﺻ ﺒ ﻌ ﯿ ِ. ارﺑ ﻄ ﻲ‬ ‫ﻚ‬ ‫.2ﻗ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ ﺷ ﻜ ﻞ ﺣ ﺮف اﻟـ ‪V‬ﺑ ﺈﺻ ﺒ ﻌ ﯿ ِ،‬ ‫ﻚ‬ ‫اﻟﺮﺑﻄﺔ ﺑﺈﺣﻜﺎم ﺣ ﻮل اﻟ ﻤ ﻨ ﺘ ﺼ ﻒ. اﻗ ﻄ ﻌ ﻲ اﻟ ﻠ ﻔ ﺔ ﻣ ﻦ‬ ‫واﺳﺘﺨﺪﻣﻲ ﻛﺮة اﻟﺼﻮف، واﺑﺪأي ﺑﻠﻒ اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ ﺣ ﻮل‬ ‫اﻟﺠﮭﺘﯿﻦ. وھ ﺬﺑ ﻲ ﺷ ﻜ ﻞ اﻷﻃ ﺮاف ﺑ ﻤ ﻘ ﺺ. إﯾ ﺎ ِ أن‬ ‫ك‬ ‫إﺻﺒﻌﯿ ِ وھﻤﺎ ﻣ ﻔ ﺘ ﻮﺣ ﺎن ﻗ ﻠ ﯿ ً. ﻟ ﻌ ﻤ ﻞ ﻛ ﺮة أﻛ ﺒ ﺮ،‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻚ‬ ‫ﺗﻘﻄﻌﻲ اﻟﺨﯿﻂ اﻟﻤﺮﺑﻮط ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ. اﺿ ﺮﺑ ﻲ اﻟ ﻜ ﺮة‬ ‫اﺳﺘﺨﺪﻣﻲ أرﺑﻌﺔ أﺻﺎﺑﻊ. ﺣﺴﺐ ﺣﺠﻢ اﻟﺼﻮف وﺣ ﺠ ﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﺮف ﻃﺎوﻟﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﻨ ﻔ ﺶ. ﻗﺼ ﻲ أﻃ ﺮاف اﻟ ﻜ ﺮة‬ ‫أﺻﺎﺑﻌﻚ، ﺳﺘﺤﺘﺎﺟﯿﻦ إﻟﻰ ﻋﻤﻞ ﻣﺎ ﺑ ﯿ ﻦ ٠٥ – ٠٠١‬ ‫ﻛﯿﻒ ﺗﺸﺎﺋﯿﻦ ﺑﺘﺴﺎو، وﻛﻠﻤﺎ ﻗﺼﺼ ﺖ اﻟ ﻤ ﺰﯾ ﺪ ﺻ ﻐ ﺮت‬ ‫ﻟﻔﺔ. ﻃﺒﻌ ً ﻻ ﺗﺸﺪي ﻛﺜﯿﺮً ﺣ ﺘ ﻰ ﻻ ﺗ ﺆذي أﺻ ﺎﺑ ﻌ ﻚ،‬ ‫ا‬ ‫ﺎ‬ ‫وﻇ ﮭ ﺮت أﻛ ﺜ ﺮ ﺳ ﻤ ﻜ ً ﻛ ﻤ ﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺼ ﻮرة اﻟﺼ ﻔ ﺤ ﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫وﺗﺄﻛﺪي أن اﻟﻔﺘﺤﺔ ﻣﺎ ﺑﯿﻦ إﺻﺒﻌﯿ ِ ﻻ ﺗﺰال ﻣ ﻮﺟ ﻮدة‬ ‫ﻚ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ....‬ ‫ﺑ ﻨ ﻔ ﺲ اﻻﺗﺴ ﺎع. ﻗﺼ ﻲ اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ ﻣ ﻦ ﻛ ﺮة اﻟﺼ ﻮف.‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 22. ‫2. اﻗ ﻄ ﻌ ﻲ ﺧ ﯿ ﻄ ً ﺑ ﻄ ﻮل ٥٧ ﺳ ﻢ، واﺛ ِ ﮫ ﻋ ﻠ ﻰ‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ. أدﺧﻠﯿﮫ ﻣﺜﻨﯿ ً أﺳﻔﻞ اﻟﺨﯿﻄﺎن اﻟﻤﻠﻔﻮﻓﺔ ﺣﻮل‬ ‫ﺎ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب أو اﻟﻜﺮﺗﻮن، وارﺑ ﻄ ﯿ ﮫ ﺑ ﺈﺣ ﻜ ﺎم ﻣ ﻦ اﻷﻋ ﻠ ﻰ.‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن اﻟﺮﺑﻄﺔ ﻣﻦ ﺟﮭﺔ ﻣ ﺜ ﻞ ﺣ ﻠ ﻘ ﺔ ﻛ ﻤ ﺎ ﺗ ﺮﯾ ﻦ ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﺼﻮرة، ﺳﺘﺪﺧﻞ ھﺬه اﻟﺤﻠﻘﺔ ﻣﻦ ﺿ ﻤ ﻦ اﻟﺸ ﺮاﺷ ﯿ ﺐ،‬ ‫واﺗﺮﻛﻲ اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ ﺣﺮﺗﯿﻦ.‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ اﻟﻨﮭﺎﺋﻲ‬ ‫3. أﺧﺮﺟﻲ اﻟﻠﻔ ﺎﺋ ﻒ ﻣ ﻦ ﻋ ﻦ اﻟ ﻜ ﺘ ﺎب أو اﻟ ﻜ ﺮﺗ ﻮن.‬ ‫اﻗﻄﻌﻲ ﺧﯿﻄ ً آﺧﺮً ﺑﻄﻮل ٥٧ ﺳﻢ واﺛ ِﮫ ﻣﻦ اﻟﻤﻨﺘﺼﻒ.‬ ‫ﻨ‬ ‫ﺎ ا‬ ‫ارﺑﻄﻲ اﻟﺨﯿﻂ ﺣﻮل اﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺰال ﺣﻠﻘﺎت ﻟ ﻢ‬ ‫ﺗﻘﺺ ﺑ ﻌ ﺪ، ارﺑ ﻄ ﻲ اﻟ ﺨ ﯿ ﻂ ﺑ ﻤ ﺴ ﺎﻓ ﺔ ٥٫٢ ﺳ ﻢ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻷﻋﻠﻰ. اﺟﻌﻠﻲ اﻟﻠﻔﺎﺋﻒ اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﻟﻸﺳﻔﻞ.‬ ‫اﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ‬ ‫1.ﺣﻮل ﻛﺘﺎب أو ﻗ ﻄ ﻌ ﺔ ﻛ ﺮﺗ ﻮن ﺑ ﻌ ﺮض ٠١ ﺳ ﻢ،‬ ‫ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻠﻒ ﺧﯿﻄﺎن ﻣﻦ ﻛﺮة ﺻﻮف ﺣ ﻮاﻟ ﻲ ٠٢ ﻟ ﻔ ﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﯿﻂ اﻟﺴﻤﯿﻚ، واﻟﺨ ﯿ ﻂ اﻟ ﺮﻓ ﯿ ﻊ ﺣ ﻮاﻟ ﻲ ٠٤ ﻟ ﻔ ﺔ.‬ ‫اﻗﻄﻌﻲ آﺧﺮ اﻟﺨﯿﻂ.‬ ‫4. واﻟﻠﻔﺎﺋ ﻒ إﻟ ﻰ اﻷﺳ ﻔ ﻞ، ﻗ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﺈدﺧ ﺎل اﻟ ﻤ ﻘ ﺺ‬ ‫وﻗﺼﻲ اﻟﻠﻔﺎﺋﻒ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺧﯿﻮﻃ ً ﻣﺴﺘ ﻘ ﯿ ﻤ ﺔ ﻣ ﺘ ﺴ ﺎوﯾ ﺔ.‬ ‫ﺎ‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 23. ‫5. ﻟﺘﻌﻠﻘﻲ اﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ ﺣﻮل اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ، اﻣﺴ ﻜ ﻲ ال‬ ‫ﺧﯿﻄﯿﻦ اﻟﺒﺎﻗﯿﯿﻦ اﻟﻠﺬﯾﻦ رﺑﻄﻨﺎ ﺑﮭﻤﺎ ﻓ ﻲ اﻟ ﺒ ﺪاﯾ ﺔ، إﻣ ﺎ‬ ‫أن ﺗﺪﺧﻠﯿﮭﻤﺎ وﺗﺮﺑﻄﯿﮭﻤﺎ أﯾﻨﻤﺎ ﺷﺌ ﺖ ﻣ ﻦ اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ. أو‬ ‫أدﺧﻠﯿﮭﻤﺎ ﻓﻲ إﺑﺮة اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ وﺧ ﯿ ﻄ ﯿ ﮭ ﻤ ﺎ ﻓ ﻲ اﻟ ﻤ ﻜ ﺎن‬ ‫اﻟﻤﺮﻏﻮب وﻋﻠﻘﻲ اﻟﺸﺮاﺷﯿﺐ.‬ ‫2. ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ ﻣﻨﻔﺼﻠﺔ، اﻛﺘﺒﻲ اﻟﺒﺎﺗﺮون اﻟﺘﺎﻟﻲ:‬ ‫اﻟﺼﻒ اﻷول: ﻏﺮزة وﺟﮫ‬ ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ: ﻏﺮزة ﺧﻠﻒ‬ ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ: ﻏﺮزة وﺟﮫ‬ ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ: ﻏﺮزة ﺧﻠﻒ‬ ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺨﺎﻣﺲ واﻟﺴﺎدس واﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﺜﺎﻣﻦ: ﻏﺮزة‬ ‫وﺟﮫ‬ ‫واﻟﻨﺘﯿﺠﺔ‬ ‫3. ﻧﺒﺪأ اﻵن ﺑﺎﻟﺘ ﻄ ﺒ ﯿ ﻖ: ﻗ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ اﻟﺼ ﻒ اﻷول‬ ‫ﻏﺮزة وﺟﮫ وﺿﻌﻲ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ ورﻗ ﺘ ﻚ ﻋ ﻠ ﻰ اﻟﺼ ﻒ‬ ‫اﻷول ﺑﺄﻧﮭﺎ اﻛﺘﻤﻠﺖ. ﺛﻢ ﻟﻠ ﺼ ﻒ اﻟ ﺜ ﺎﻧ ﻲ ﻗ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ‬ ‫ﻏﺮزة اﻟﺨﻠﻒ وﺿﻌﻲ ﻋﻼﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻮرﻗﺔ. أﻛﻤﻠﻲ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻣﻦ، ﺛﻢ اﺑﺪأي ﻣﺮة أﺧﺮى ﺑﺘﻄﺒﯿﻖ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻦ‬ ‫أول ﺻﻒ ﺣﺘﻰ اﻟﺜﺎﻣﻦ.‬ ‫وﻧﺼﯿﺤﺔ ھﺎﻣﺔ ﻻ ﺗﮭ ﻤ ﻠ ﯿ ﮭ ﺎ؛ ﻗ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﺎﻟ ﻔ ﻌ ﻞ ﺑ ﻜ ﺘ ﺎﺑ ﺔ‬ ‫اﻟﺒﺎﺗﺮون اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻰ ورﻗﺔ، وﻛﻞ ﺻﻒ ﺗﻨﺘﮭ ﻲ ﻣ ﻨ ﮫ،‬ ‫ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻮﺿﻊ إﺷﺎرة، وﺑﻌﺪ إﻛﻤﺎل ٨ ﺻ ﻔ ﻮف أﻋ ﯿ ﺪي‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﯾﺔ وﺿﻌﻲ اﻟﻌﻼﻣﺎت ﻣﺮة أﺧﺮى ﺑﻠﻮن ﻣﺨﺘ ﻠ ﻒ‬ ‫اﻟﺪرس اﻟﻌﻤﻠﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ: ﻗﻤﻄﺔ ﺷﻌﺮ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﺛﻤﺎﻧﯿﺔ ﺻﻔﻮف، وإﻻ ﺳﺘ ﻀ ﯿ ﻌ ﻲ وھ ﺬا ﻣ ﺎ ﺣﺼ ﻞ‬ ‫ﻟﺒﻨﻮﺗﺘﻚ‬ ‫ﻣﻌﻲ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ أھﻤﻠﺖ اﻟ ﻜ ﺘ ﺎﺑ ﺔ ووﺿ ﻊ اﻹﺷ ﺎرات‬ ‫واﻋﺘﻤﺪت ﻋﻠﻰ ذاﻛﺮﺗﻲ. ﻟﻢ أﻋﺪ أﻋ ﺮف أﯾ ﻦ أﺻ ﺒ ﺤ ﺖ‬ ‫ھﺬه ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻠﮭﺎ ﻻﺑﻨﺘﻲ وﻟﺒﺴﺘﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﺸﺘ ﺎء وﻛ ﺎﻧ ﺖ‬ ‫واﺿ ﻄ ﺮرت‬ ‫ﻣﻤﺘﺎزة ﻟﺮدع اﻟﺒﺮد. وإن ﻟﻢ ﯾﻜﻦ اﻟﺠﻮ ﺑ ﺎردً، ﻣ ﻤ ﻜ ﻦ‬ ‫ا‬ ‫إﻟ ﻰ إﻋ ﺎدة‬ ‫ﻋﻤﻠﮭ ﺎ ﺑ ﺨ ﯿ ﻄ ﺎن ﻗ ﻄ ﻦ وﻟ ﻜ ﻦ ﺑ ﺈﺑ ﺮﺗ ﯿ ﻦ أرﻓ ﻊ ﻣ ﻤ ﺎ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ.‬ ‫ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﮫ ﻟﻠﺼﻮف، اﻧﻈﺮي رﻗﻢ اﻟﺨﯿ ﻂ وﻣ ﺎ ﯾ ﻨ ﺎﺳ ﺐ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﺑﺮ.‬ ‫1. ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ اﻟﻌﻘﺪة اﻷوﻟﻰ ﻋﻠﻰ ذﯾﻞ ٠٥ ﺳﻢ‬ ‫)٠٢ إﻧﺶ( واﺷﺘﻐﻠﻲ ٢١ ﻏﺮزة ﻋﻠﻰ اﻹﺑﺮة‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻓﻲ أول ﺻﻮرة ﺑﺎﻟﻌﺎﻣﻮد اﻟﺜﺎﻧﻲ.‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 24. ‫4. أﻛﻤﻠﻲ ﺣﺘﻰ ﯾﺼﺒﺢ ﻟﺪﯾ ِ ﻋﻤ ً ﺑﻤﻘﺎس ﺣﻮاﻟﻲ ٠٤ .6أدﺧﻠﻲ اﻟﺬﯾﻞ ﻓﻲ إﺑﺮة اﻟﺤﯿﺎﻛﺔ/اﻟ ﺨ ﯿ ﺎﻃ ﺔ، وﺧ ﯿ ﻄ ﻲ‬ ‫ﻚ ﻼ‬ ‫ﺳﻢ ﻃﻮ ً. اﻣﺴﻜﻲ اﻷﻃﺮاف ﻣﻌ ً وﺟﺮﺑﯿﮭﺎ ﻋﻠﻰ ﻃﻔﻠﺘﻚ اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ ﻣﻌ ً ﻟﺘﺼﺒﺢ اﻟﻘﻤﻄﺔ داﺋﺮﯾﺔ. ﻓﻲ آﺧﺮ اﻟﺨﯿﺎﻃ ﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻻ‬ ‫وزﯾ ﺪي ﻋ ﻠ ﯿ ﮭ ﺎ ﺻ ﻔ ﻮﻓ ً إن اﺣ ﺘ ﺎج اﻷﻣ ﺮ. ﻣﻜﻨﻲ اﻟﺨﯿﻂ ﺑﻐﺮزﺗﯿﻦ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻤﻜﺎن، ﺛﻢ أدﺧﻠﻲ اﻟﺨ ﯿ ﻂ‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻐﺮز ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻌﺎﻛﺲ ﺣﺘﻰ ﯾﺨﺘﻔﻲ اﻟﺨﯿ ﻂ وﯾ ﺘ ﻤ ﻜ ﻦ‬ ‫ﺛﻢ ﻗﺼﻲ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻇﺎھﺮً ﻣﻨﮫ.‬ ‫ا‬ ‫وھﺬا ﺷﻜﻞ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪ أن اﻛﺘﻤﻞ‬ ‫5. ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﺻﻒ ﺧﺘﻢ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ) )‪casting off‬‬ ‫ﻣﻊ ﺗﺮك ذﯾﻞ ﺑﻄﻮل ٠٦ ﺳﻢ ﺛﻢ ﻗﺼﻲ.‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬
  • 25. ‫اﻟﺼﻐﯿﺮة، ارﺑﻄﻲ ﺧﯿﻄ ً ﺑﻠﻮن ﻣﺨﺎﻟﻒ، أو ﺣﺘﻰ ﻟﺼ ﻘ ﺔ‬ ‫ﺎ‬ ‫وﻓﻜﺮة أﺧﺮى ﻣﻤﻜﻦ ﺗﻨﻔﯿﺬھﺎ ﻟﻌﻤ ﻞ ﺷ ﻜ ﻞ ﺟ ﻤ ﯿ ﻞ، أن‬ ‫ﺻﻐﯿﺮة أو أي إﺷﺎرة. وﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻐﺮز ﺗﻤ ﻸ اﻟﺴ ﯿ ﺦ‬ ‫ﺗﻘﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﺟﺰﺋﯿﻦ ﺑﻠﻮﻧﯿﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﯿﻦ، وﺣﺘﻰ ﺗﺴﮭﻠﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻋﻠﯿﮫ ﻋﻼﻣﺔ، ﻓﺎﻋﺮﻓﻲ أن ﻋﻠﯿ ِ أن ﺗﻘﻮﻣﻲ ﺑﻌ ﻤ ﻞ‬ ‫ﻚ‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻚ، ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﻓﻘﻂ ﻏﺮزة وﺟ ﮫ ﻟ ﻜ ﻞ‬ ‫ﻏﺮزة ﻇﮭﺮ.‬ ‫اﻟﺼﻔﻮف. ﺛﻢ ﺻﻠﻲ ﻣ ﺎ ﺑ ﯿ ﻦ اﻟ ﻘ ﻄ ﻌ ﺘ ﯿ ﻦ ﺑ ﺎﻟ ﺨ ﯿ ﺎﻃ ﺔ‬ ‫واﻗﻠﺒﯿﮭﺎ وﺳﺘﻜﻮن ﺟﻤﯿﻠﺔ ﺟﺪً.‬ ‫ا‬ ‫2. اﺳﺘﺨﺪﻣﻲ ﻟﻮﻧ ً ﯾﻌﺠﺒﻚ ﻟﯿﻜﻮن ھ ﻮ ﺣ ﺮف اﻟ ﻘ ﺒ ﻌ ﺔ.‬ ‫ﺎ‬ ‫ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﻋﻘﺪة وﺿﻌﯿﮭﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ، ﺳﺘﺒﺪأ اﻟﻌ ﻘ ﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺨﯿﻂ ﺗﺎرﻛﺔ ذﯾ ً ﺑ ﻤ ﻘ ﺎس ٥٫٢ ﻣ ﺘ ﺮ، واﻟ ﻐ ﺮز‬ ‫ﻼ‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻜﺮة أﺧﺮى أن ﺗ ﻘ ﻮﻣ ﻲ ﺑ ﻌ ﻤ ﻞ ﻃ ﻮق ﻟ ﻠ ﺸ ﻌ ﺮ ﺳ ﺘ ﻘ ﻮﻣ ﯿ ﻦ ﺑ ﺒ ﺪﺋ ﮭ ﺎ ٠٧ ﻏ ﺮزة ﻋ ﻠ ﻰ اﻟﺴ ﯿ ﺦ.‬ ‫ﺑﻮﺿﻊ ﺑﺪاﯾﺔ اﻟﻐﺮز ﻋﻠﻰ اﻹﺑﺮة ﻓﻘﻂ ٤ ﻏﺮز، واﻟﻄﻮل‬ ‫3. ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﺻﻒ ﻏﺮز وﺟﮫ. واﻵن أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻐﺮز‬ ‫04 ﺳﻢ.‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﯿﺦ اﻟﺬي ﻋﻠﯿﮫ ﻋﻼﻣﺔ.‬ ‫ﻗﺒﻌﺔ ﺑﻄﺮف ﻣﻠﻔﻮف وﻛﺮات ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ‬ ‫ﻟﮭﺬا اﻟ ﻌ ﻤ ﻞ ﺳ ﻨ ﺤ ﺘ ﺎج إﻟ ﻰ ﻛ ﺮﺗ ﻲ ﺻ ﻮف ﺑ ﻠ ﻮﻧ ﯿ ﻦ‬ ‫٤. اﻵن ﻗﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﺻﻒ ﻇﮭﺮ أو ﺧﻠﻒ ﻟﺜﺎﻧﻲ ﺻﻒ.‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﯿﻦ – إﺑﺮﺗﯿﻦ ﺑﻤﻘﺎس ٨ ﺑﺎﻷﻣﺮﯾﻜ ﻲ – ﻣﺴ ﻄ ﺮة‬ ‫اﺳﺘﻤﺮي ﺑﻌﻤﻞ ﻏﺮز وﺟﮫ وﻏﺮز ﻇﮭﺮ ﺻﻔ ً ﺑﺼﻒ‬ ‫ﺎ‬ ‫– ﻣ ﻘ ﺺ – إﺑ ﺮة ﺣ ﯿ ﺎﻛ ﺔ.‬ ‫ﺣﺘﻰ ﯾﺼﺒﺢ ﻟﺪﯾ ِ ﺣﻮاﻟﻲ ٥ ﺳﻢ ﻣﻦ اﻟﻠﻮن اﻷول.‬ ‫ﻚ‬ ‫وھﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﺳﯿﻜﻮن ﻋﺒﺎرة ﻋ ﻦ ﺣ ﯿ ﺎﻛ ﺔ ﻏ ﺮزة وﺟ ﮫ‬ ‫ﺗﻼﺣﻈﯿﻦ أن اﻟﻌﻤﻞ ﺳﯿﺒﺪأ ﺑﺎﻻﻟﺘﻔﺎف ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﮫ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﻟﺼﻒ، وﻏﺮزة ﻇﮭﺮ )ﺧﻠﻒ( ﻟﻠ ﺼ ﻒ اﻟ ﺜ ﺎﻧ ﻲ وھ ﻜ ﺬا‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﺔ.‬ ‫ﺑﺘﺒﺎدل.. وھﺬا ﺣﺘﻰ ﻧﺤﺼﻞ ﻋ ﻠ ﻰ ﻧ ﻔ ﺲ اﻟ ﻐ ﺮزة ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ﻟﻮﺟﮭﻲ اﻟﻘﺒﻌﺔ. ھﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﯾﺤﺘﺎج ﻟﻠﻜﺜ ﯿ ﺮ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﻐﺮز وﻟﮭ ﺬا ﺳ ﻨ ﺴ ﺘ ﺨ ﺪم أﺳ ﯿ ﺎﺧ ً ﻃ ﻮﯾ ﻠ ﺔ وﻟ ﯿ ﺴ ﺖ‬ ‫ﺎ‬ ‫اﻷﺳ ﯿ ﺎخ اﻟ ﺨ ﺸ ﺒ ﯿ ﺔ اﻟ ﻘ ﺼ ﯿ ﺮة أو اﻟ ﺒ ﻼ ﺳ ﺘ ﻚ.‬ ‫1. ﺣﺘﻰ ﺗﻌﺮﻓﻲ إن ﻛﺎن ﻋﻠﯿ ِ أن ﺗﻘﻮﻣﻲ ﺑﻌﻤﻞ ﺻ ﻒ‬ ‫ﻚ‬ ‫وﺟﮫ أم ﻇﮭﺮ، ﻓﺄﻓﻀ ﻞ ﻃ ﺮﯾ ﻘ ﺔ ﺣ ﺘ ﻰ ﻻ ﺗ ﺘ ﻮھ ﻲ أن‬ ‫ﺗﺮﺑﻄﻲ ﺧﯿﻄ ً ﺻﻐﯿﺮً ﻋﻠ ﻰ آﺧ ﺮ اﻟﺴ ﯿ ﺦ ﻋ ﻨ ﺪ اﻟ ﻜ ﺮة‬ ‫ا‬ ‫ﺎ‬ ‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬