3. Miksi?
• Yhdessä kehittäminen
• Motivointi, innostus, leikkisyys
• Tekemällä oppiminen
• Etäosallistuminen
• Osallistaminen, yhteistoiminta, vuorovaikutus
• Työelämän toimintatavat ja välineet haltuun
• Vaihtoehtoja erilaisille oppijoille
• Digitaalinen lukutaito sekä opiskelijoille että opettajille
20.5.2016 3
4. Miten?
• Opiskelijat tuottavat yhteisesti materiaalia tai kommentoivat
toistensa tuotoksia
• Projektityöskentely, tehtävienhallinta
• Reaaliaikainen vuorovaikutus
• Luennon aikainen aktivointi, kyselyt
• Opetusmateriaalin jakaminen & kommentointi
• Eri tapoja osoittaa osaamisensa
(video, posteri, portfolio, blogi jne. vs. raportti)
20.5.2016 4
5. Seuraavassa muutamia työkaluja.
Kaikkia ei ole tähän esitelty, kenties
täydentyy myöhemmin! Lisätietoa saat
sulkeissa mainitulta opelta.
Taustamateriaalina toimii myös
Matleena Laakson kooostama materiaali
”Aktivoi luentosi”.
20.5.2016 5
9. Projekti / keskustelu / yhteiskäyttö
• Google Drive
• Microsoft OneDrive
• Trello (Kaisa Järvinen, opiskelija)
• Slack (Terhi Kilamo, Samuel Lahtinen, Matti Rintala)
• Flowdock
• Telegram (Kaisa Järvinen, opiskelija)
• EdVisto
• Basecamp (Jussi Myllärniemi)
• Flinga
• Mural (Jari Jussila)
20.5.2016 9
10. Trello
• Projektit koostuvat
listoista, jotka koostuvat
”korteista”
• Tarkoitettu toimimaan
Kanban-periaatteiden
mukaan
• Kortteja voi siirtää
listasta toiseen
• Kortin alla voi olla
keskustelua
20.5.2016 10
11. Slack
• Helppo luoda useita ryhmiä
• Hyvä keskustelukanava
• Maksuton versio ei tallenna koko viestihistoriaa
• Opiskelijat tykänneet käyttää
• Toimii ihan ok myös puhelimessa
• Käytössä ohjelmistoalan yrityksissä
• Flowdock samankaltainen
20.5.2016 11
12. EdVisto
• Videoon ja kuviin perustuvaa
tarinankerrontaa
• Soveltuu työn
dokumentointiin ja
ilmiöpohjaiseen oppimiseen
• Vaatii perehtymistä
• Suomalainen palvelu
• Kv-yhteistyöprojektit
• ohjevideot
20.5.2016 12
17. Oppimisen raportointi
• Video
• Digiposteri, infografiikka
• Portfolio
• Blogi (Jari Jussila, Heli Aramo-Immonen)
• yhteisesti tuotetut sisällöt -> kuka teki mitä?
20.5.2016 17
18. Sosiaalinen oppiminen
• vertaisoppiminen ja -arviointi
• yhdessä tekeminen, muiden kommentointi
keskeneräiseen(kin) työhön -> vrt. työelämän
projektit
• erilaiset taustat ja näkökulmat rikastavat
20.5.2016 18
20. Ryhmiä ja sivuja Facebookissa
• Yksilöllinen oppiminen ja oppimisen omistajuus
• Suomen opettajien ja kasvattajien foorumi
• Tieto- ja viestintätekniikka opetuksessa
• Oppimisen vallankumous
• Oppimisen tulevaisuus
• Yhdessä oppiminen
• Tablet-laitteet opetuksessa
• Opetus.tv
• Tulevaisuuden yliopisto
• Krista kouluttaa
20.5.2016 20
21. Linkkejä
• Blogi: Sosiaalinen media opetuksessa
• Matleena Laakso: Aktivoi luentosi
• Lisää Matleenan materiaalia
• Why learning through social networks is the future
• Petteri Eerolan mietteitä (UTA)
• Somepedaa: some opetuksessa
• Padlet: OpeKahvit
• Tekijänoikeus opetuksessa -opas
20.5.2016 21