Implementación de software libre en un centro educativo.

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Presentación que realizaré el viernes 5 de octubre del 2012 en Mérida en el marco del Congreso Nacional de Contenidos Educativos Difitales.

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  • Año 2002 Aula de informática de creación propia con 15 equipos independientes. Software propietario JClic y juegos
  • Equipo directivo que apoya las tic's Año 2003 a 2005 montamos red Equipos hasta 25 Servidor windows xp Congelamos equipos
  • Empieza la migración Ventajas: uniformidad drivers Inconvenientes Hardware nuevo Compatibilidad con windows
  • Empezamos a renovar los ordenadores del aula, sacamos los viejos a las clases. Empezamos a cablear todo el centro.
  • Espacios rotación de ordenadores del aula de informática al resto de clases. Un error: en primaria no funcionan los rincones.
  • Segurament, sense aquesta Comunitat no hauria iniciat la majoria dels projectes que he portat endavant en els últims anys, no hauria pogut compartir el curs d'edició de vídeo en la xarxa Internet, no hauria solucionat molts dels problemes que he tingut en l'ús o instal·lació de programari lliure, no hauria descobert algunes aplicacions útils, no hauria aprés a fer presentacions amb eficacia... Així que, a més de fer xapetes, trobe que és correcte mencionar aquesta comunitat en allò que faig públicament, com és el cas de la comunicació del congrés.
  • Ya no nos sirven las actividades Clic, necesitamos actualizar la biblioteca a la nueva versión JClic compatible con Linux En la red hay muchos recursos, empezamos a catalogarlos con moodle y terminamos con bibliojocs.
  • Ya no nos sirven las actividades Clic, necesitamos actualizar la biblioteca a la nueva versión JClic compatible con Linux En la red hay muchos recursos, empezamos a catalogarlos con moodle y terminamos con bibliojocs.
  • Implementación de software libre en un centro educativo.

    1. 1. Implementación de software libre en un centro educativo. (diez años de historia)
    2. 2. http://www.flickr.com/photos/pigatto/328343521/ Daniel F. Pigatto Los inicios
    3. 3. http://www.flickr.com/photos/tueksta/839920747/ Tueksta Empieza la aventura
    4. 4. http://www.flickr.com/photos/panda_security_france/5070631153/ pandafrance Los primeros problemas
    5. 5. http://www.flickr.com/photos/piffer/4347652751/ Piero... Las primeras soluciones (congelar)
    6. 6. http://www.flickr.com/photos/ivasantana/4342861705/ ivasantana13 ¿Piratas?
    7. 7. Aparece LliureX (2003)
    8. 8. Modelo de aula.Instalación a través de la redProgramas preinstaladosRápido en equipos antiguosTerminales ligerosDurabilidad y estabilidad del sistema operativoServicio de asistencia técnica (SAI)Mantenimiento sencillo Características
    9. 9. La libertad de usar el programa, con cualquierpropósito.La libertad de estudiar cómo funciona elprograma y modificarlo, adaptándolo a tusnecesidades.Libertad de crear copias exactas delprograma y distribuirlas.La libertad de mejorar el programa y hacerpúblicas esas mejoras a los demás, de modoque toda la comunidad se beneficie. Las cuatro libertades
    10. 10. http://www.flickr.com/photos/lumaxart/2136947623/ lumaxart Dificultades
    11. 11. http://www.flickr.com/photos/therift/215609494/ Evan Sims Drivers
    12. 12. http://www.flickr.com/photos/k-naia/99833736/ k-naia Hardware compatible
    13. 13. http://www.flickr.com/photos/13270951@N06/3365152638/ Envio de dotación Necesitamos un plan
    14. 14. Equipo directivoGrupo de profesores convencidosPlanificar – Espacios y horarios – Formación del profesorado – Transición software libre – Recursos – Departamento – Asistencia técnica – Presupuesto Requisitos previos
    15. 15. Presupuesto anualCableado del centro. –A corto plazo autogestión – A largo plazo profesionalizaciónRenovación cíclica del hardwarePeriféricosMantenimiento Presupuesto
    16. 16. Espacios
    17. 17. De los administradoresDe los docentes – Reglada. CEFIRE. – Autoformación. Foros y comunidades Formación
    18. 18. Formación del profesorado
    19. 19. Facilitar el acceso (mochila)
    20. 20. Departamento de informática
    21. 21. Contenidos educativos digitales
    22. 22. Bibliojocs i Biblioteca JClic Ratolíhttp://edutictac.es/bibliojocs http://edutictac.es/jclic Recopilaciones propias
    23. 23. Proceso continuo
    24. 24. http://www.flickr.com/photos/nestoralonso/2613100632/ Nuevos retos
    25. 25. http://www.flickr.com/photos/ben_grey/4582294721/sizes/l/in/photostream/ Compartir
    26. 26. http://www.flickr.com/photos/dcmetroblogger/3297731157/sizes/l/in/photostream/ Aprender
    27. 27. Disfrutar http://www.flickr.com/photos/13270951@N06/3365153576/
    28. 28. Samuel Soriano Guardiola sasogu@edutictac.es http://sasogu.edutictac.es CEIP Jaime Balmes http://jaimebalmes.org ¡Gracias!

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