Sosiaalisen median hyödyntäminen opetuksessa<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy<br />Verkko-opetuksen kehittäminen -han...
Osa 1: Sosiaalisen median perusteet<br />Mitä on sosiaalinen media? Voiko verkossa olla todellista sosiaalisuutta? Eikö ne...
Osa 2: Sosiaalinen media opetuksessa<br />Sosiaalinen media opetuksessa ja oppimisessa: millaisia ovat sosiaalisen median ...
Osa 3: Sosiaalisen median välineiden käytön opastus<br />Sosiaalisen median (työ)välineiden käyttö opetuksessa: treenataan...
Mitä on sosiaalinen media?<br />Social Media Revolution 2011 <br />Sosiaalinen media on ”Tietoverkkoja ja tietotekniikkaa ...
Mitä on sosiaalinen media?<br />lähde: Spannerworks).<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen...
Sosiaalisen median etuja<br />Sosiaalisen median tärkeimpiä etuja opiskelu- ja työkäytössä ovat<br />ajankäytön järkeistäm...
Sosiaalisen median etuja<br />Verkkososiaalisuus<br />mahdollistaa maantieteellisesti laajan yhteistyön<br />auttaa ylittä...
Tekninen kynnys?<br />Sen yli pääsee tutustumalla erilaisiin työvälineisiin ja työtapoihin. <br />Tekniikka luo tilan, jos...
Ilmaiset ohjelmat ja palvelut<br />Miten voi olla olemassa ilmaisia ohjelmia ja verkkopalveluita?<br />Mainokset ovat luon...
Uudet liiketoiminnan mallit<br />Googlen mainokset ja muita sosiaalisen median liiketoimintamalleja<br />Koillis-Suomen Ai...
Verkostoituminen<br />Miksi verkostoitua?<br />Yhteisten asioiden kehittäminen<br />Näkökulmia työhön ja opiskeluun<br />D...
Verkostoituminen<br />Valitse ennakkoluulottomasti!<br />Yhteinen intressi voi löytyä läheltä tai kaukaa!<br />Verkostojen...
Katsaus sosiaalisen median (työ)välineisiin<br />Wikit<br />Blogit<br />Mikroblogit<br />Keskustelupalstat<br />Chat<br />...
Välineet - Wikit<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana – Wikit<br />Yksinkertainen väline erityisesti yhteiski...
Välineet - Blogit<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Blogit ja mikroblogit<br />Weblogi, verkkoloki, verk...
Välineet – Mikroblogit<br />Mikroblogipalveluita: QaikuJaikuTwitter<br />Twittertarjoaa julkkikselle suoran kanavan faneih...
Välineet - Keskustelupalstat<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Keskustelupalstat <br />Foorumi, keskuste...
Välineet - Chat<br />Chatti eli verkkojuttelu tai päätekeskustelu on yleiskäsite sellaisille internetin palveluille, joide...
Palvelut – Sosiaaliset kirjanmerkit<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Oma linkkikirjasto <br />Sosiaalis...
Palvelut – Verkkoyhteisöt <br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Yhteisöt <br />Yhteistä verkkoyhteisöille:<...
Yleiset verkkoyhteisöt <br />Kuka tahansa voi liittyä jäseneksi, luoda oman profiilin, kutsua ystäviä, liittyä kiinnostavi...
Sisällön mukaan profiloituvat verkkoyhteisöt<br />Näihin verkkoyhteisöihin liitytään esimerkiksi oman ammatin, harrastukse...
Verkkoyhteisöpalvelut<br />Työkalujen avulla voi luoda omia verkkoyhteisöjä ja toimintaympäristöjä.<br />Esimerkiksi Moodl...
Informaation jakaminen verkostoissa<br />				Lähde: http://www.edu.fi/tvt_opetuksessa<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus O...
Esimerkki informaation jakamisesta<br />Kuvista koostettu digitaalinen herbaario<br />Näin herbaario syntyi:<br />Esitykse...
Informaation jakelupalveluita<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Kuva- ja videopalvelut <br />Kuvanjakopa...
Informaation luokittelu<br />Erilaisen informaation myöhempää löytämistä helpottavat luokittelu- tai tunnistesanat (tag, t...
Informaation ohjailu - RSS<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - RSS-syötteet<br />Syötteet – informaatio si...
Apua ajanhallintaan<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Avustajat <br />Monipuolinen ajankäytön suunnittel...
Kalenteri pitää ajassa<br />Tietokone, kännykkä ja internet laajentavat kalenterin mahdollisuuksia. <br />Verkko- ja mobii...
Googlen (premium)palveluita<br />10 Gt tallennustilaa Google-sivustolla ja 500 Mt jokaista Premium-version käyttäjätiliä k...
Sosiaalisen median kokonaisuus<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />Lähde: Miikka Sal...
Sosiaalinen media 20 sekunnissa<br />Scoopwille<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

09092011

578 views

Published on

0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
578
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
4
Actions
Shares
0
Downloads
2
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

09092011

  1. 1. Sosiaalisen median hyödyntäminen opetuksessa<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy<br />Verkko-opetuksen kehittäminen -hanke<br />Sari Ojala ja Ritva Svanberg<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  2. 2. Osa 1: Sosiaalisen median perusteet<br />Mitä on sosiaalinen media? Voiko verkossa olla todellista sosiaalisuutta? Eikö netti ole enimmäkseen viihteellistä puuhastelua, joka vain vie aikaa ja häiritsee työntekoa ja opiskelua? Miten voi olla olemassa ilmaisia ohjelmia ja verkkopalveluita? Verkostoituminen.<br />Katsaus sosiaalisen median (työ)välineisiin: blogit, wikit, verkkoviestinnän välineet, verkostoitumispalvelut. Informaation jakaminen verkostoissa. Informaation ohjailu. Apua ajanhallintaan. <br />Kouluttaja:       Sari Ojala, Ritva Svanberg<br />Ajankohta:       maanantai, 5.9.2011 klo 8:15 – 11:30 Shamaani<br />                           maanantai, 5.9.2011 klo 12:00 – 15:15 Shamaani<br />                           perjantai, 9.9.2011 klo 8:15 – 11:30 Shamaani<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  3. 3. Osa 2: Sosiaalinen media opetuksessa<br />Sosiaalinen media opetuksessa ja oppimisessa: millaisia ovat sosiaalisen median mahdollisuudet ja periaatteet pedagogisesta ja didaktisesta näkökulmasta? Miten opiskelijan työtä arvioidaan?<br />Katsaus sosiaalisen median opetuskäytön (työ)välineisiin: ajan tasalla pysyminen, tietotulvan suodattaminen, kirjoittaminen ja julkaisu, kirjoittaminen ja julkaisu muiden kanssa, multimedia, viestintä, verkkoyhteisöt ja virtuaalimaailmat, oppimateriaalivarannot.<br /> <br />Kouluttaja:       Sari Ojala, Ritva Svanberg<br />Ajankohta:       maanantai, 12.9.2011 klo 8:15 – 11:30 Kammi<br />                          perjantai, 16.9.2011 klo 8:15 – 11:30 Shamaani<br />                          perjantai, 16.9.2011 klo 12:00 – 15:15 Shamaani<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  4. 4. Osa 3: Sosiaalisen median välineiden käytön opastus<br />Sosiaalisen median (työ)välineiden käyttö opetuksessa: treenataan yhdessä välineiden käyttöä. Luodaan blogeja, kirjoitetaan ja julkaistaan yksin ja muiden kanssa, pysytään ajan tasalla, suodatetaan tietotulvaa, tutustutaan verkkoyhteisöihin, tarkastellaan oppimateriaalivarantoja. <br />Verkkoviestinnän taidot. Onko Internet intiimi vai julkinen? Miten hallitset välineet ja informaation? Miten käyttäydytään netissä? Lähdekriittisyys – onko kaikki Internetissä kirjoitettu totta?<br />Katsaus tietoturvaan, tekijänoikeuksiin ja lähdekriittisyyteen.<br /> <br />Kouluttaja:      Sari Ojala, Ritva Svanberg<br />Ajankohta:       maanantai, 19.9.2011 klo 8:15 – 11:30 Ahma<br />                           maanantai, 19.9.2011 klo 12:00 – 15:15 Ahma<br />                           perjantai, 23.9.2011 klo 8:15 – 11:30 Shamaani<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  5. 5. Mitä on sosiaalinen media?<br />Social Media Revolution 2011 <br />Sosiaalinen media on ”Tietoverkkoja ja tietotekniikkaa hyödyntävä viestinnän muoto, jossa käsitellään vuorovaikutteisesti ja käyttäjälähtöisesti tuotettua sisältöä ja luodaan ja ylläpidetään ihmisten välisiä suhteita.”<br />Sosiaalisen median yhteydessä käytetään usein sanaa yhteisöllisyys<br />Sosiaalinen media= Yhteisöllinen media<br /> Lähde: Sanastokeskus TSK ry<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  6. 6. Mitä on sosiaalinen media?<br />lähde: Spannerworks).<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  7. 7. Sosiaalisen median etuja<br />Sosiaalisen median tärkeimpiä etuja opiskelu- ja työkäytössä ovat<br />ajankäytön järkeistäminen<br />tarvittavan tiedon nopea saavuttaminen<br />yhteiskehittely ja ongelmanratkaisu<br />vertaisten tuki<br />matkustamisen vähentyminen<br />mahdollisuus liittää samaan kokonaisuuteen monipuolisia palveluita.<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  8. 8. Sosiaalisen median etuja<br />Verkkososiaalisuus<br />mahdollistaa maantieteellisesti laajan yhteistyön<br />auttaa ylittämään toimialarajoja<br />antaa tilaa erilaisten vahvuuksien yhdistämiselle<br />korvaa ammatillista täydennyskoulutusta<br />edistää informaation vapaata liikkumista<br />rakentaa luontevasti yhteistyösuhteita<br />ei vaadi tavallista tietokonetta kummempia investointeja<br />mahdollistaa kekseliään uudistavan työskentelyn.<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  9. 9. Tekninen kynnys?<br />Sen yli pääsee tutustumalla erilaisiin työvälineisiin ja työtapoihin. <br />Tekniikka luo tilan, jossa voidaan eri tavoin ylittää ajan ja paikan rajoja.<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  10. 10. Ilmaiset ohjelmat ja palvelut<br />Miten voi olla olemassa ilmaisia ohjelmia ja verkkopalveluita?<br />Mainokset ovat luonnollinen, perinteinen ja helppo tapa rahoittaa palveluita. <br />Suositut palvelut ovat kiinnostavia myös mainostajien silmissä.<br />Edulliset ja helposti jaettavat lisäpalvelut ovat tuottoisia, sillä markkina-alue kattaa internetiä käyttävän maailman. <br />Ilmaisuus perustuu uusiin internetin liiketoimintamalleihin, kuten maksullisiin lisäpalveluihin.<br />http://www.ilmaisohjelmat.fi/<br />Web 2.0 - johdatus internetin uusiin liiketoimintamahdollisuuksiin(Kari A. Hintikka, 2007)<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  11. 11. Uudet liiketoiminnan mallit<br />Googlen mainokset ja muita sosiaalisen median liiketoimintamalleja<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />Habbo Hotel<br />Big Brother<br />Googlen mainokset<br />Flickr<br />Spotify<br />
  12. 12. Verkostoituminen<br />Miksi verkostoitua?<br />Yhteisten asioiden kehittäminen<br />Näkökulmia työhön ja opiskeluun<br />Dokumenttien yhteinen työstäminen <br />Oman ammattitaidon päivittäminen<br />Vertaisoppiminen ja vaihdanta<br />Verkostojen avulla voi<br />löytää uusia toimintaideoita<br />toteuttaa erilaisia asioita kustannustehokkaasti<br />hankkia kätevästi oleellista informaatiota<br />välttää päällekkäistä työtä<br />selvittää ongelmia.<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  13. 13. Verkostoituminen<br />Valitse ennakkoluulottomasti!<br />Yhteinen intressi voi löytyä läheltä tai kaukaa!<br />Verkostojen verkostoituminen.<br />Sosiaaliset verkostot sosiaalisessa mediassa.<br />Miten löytää oikeat ihmiset? Esimerkki mBlla<br />EsimerkkiopettajiensosiaalisestaverkostostaThe Teachers Social Network <br />Ning –verkostopalvelu, esimerkkijatoinen<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  14. 14. Katsaus sosiaalisen median (työ)välineisiin<br />Wikit<br />Blogit<br />Mikroblogit<br />Keskustelupalstat<br />Chat<br />… ja palveluihin<br />Sosiaaliset kirjanmerkit<br />Yhteisöpalvelut<br />Informaation jakaminen, luokittelu ja ohjailu<br />Ajanhallinnan sovelluksia <br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  15. 15. Välineet - Wikit<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana – Wikit<br />Yksinkertainen väline erityisesti yhteiskirjoittamiseen<br />Wikillä voi rakentaa esimerkiksi ryhmän verkkolehden tai tiettyä aihetta käsittelevän verkkokirjan. <br />Wiki- ja muita yhteistyöpalveluita: <br />Wikipedia – avoin tietosanakirja<br />MediaWiki – avoimen lähdekoodin wikiohjelmisto<br />Wikispaces– wikipalvelu<br />TWiki– avoimen lähdekoodin wikiohjelmisto<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  16. 16. Välineet - Blogit<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Blogit ja mikroblogit<br />Weblogi, verkkoloki, verkkopäiväkirja, nettipäiväkirja = BLOGI<br />Yksinkertainen verkkovuorovaikutuksen väline. <br />Blogipalveluita: <br />WordPress – blogipalvelu ja avoimen lähdekoodin ohjelmisto<br />Esimerkkejä: KSAK blogi, Pöksyvaaran ope<br />LiveJournal - blogipalvelu, joka tarjoaa mahdollisuuden kattavaan yhteydenpitoon ja vuorovaikutukseen muiden käyttäjien kanssa<br />Blogger– Googlen omistama blogipalvelu<br />Vuodatus – suomalainen blogipalvelu<br />Blogejalöydät hakusivustojen avulla.<br />Blogihaku.com (hakukone suomalaisille blogeille)<br />Blogilista.fi(suomalainen hakupalvelu)<br />TechnoratiSearch (suosittu kansainvälinen hakupalvelu)<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  17. 17. Välineet – Mikroblogit<br />Mikroblogipalveluita: QaikuJaikuTwitter<br />Twittertarjoaa julkkikselle suoran kanavan faneihinsa – ilman välikäsiä, jos he niin haluavat. Fanille puolestaan on hienoa päästä seuraamaan idolinsa elämää läheltä ja reaaliajassa. Ensimmäisiä Twitter-superjulkkiksia olivat aviopari Demi Moore (nimimerkillä mrskutcher) ja AshtonKutcher (aplusk) sekä laulaja Britney Spears (britneyspears)<br />Twitteristälöytyy myös kirjailijoita, kuten Neil Gaiman (neilhimself) ja Paulo Coelho (paulocoelho) ja huippupoliitikkoja, kuten Yhdysvaltain presidentti Barack Obama (BarackObama) ja ulkoministeri Hillary Clinton (hillaryclinton). <br />Kouluja Twitterissä: <br />http://twitter.com/#!/Jokikunnankoulu<br />http://twitter.com/#!/HIIT<br />Twitterin haku osoitteessa http://search.twitter.com tarjoaa tietoa siitä, mistä aiheista juuri nyt puhutaan eniten (”Trendingtopics”). <br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  18. 18. Välineet - Keskustelupalstat<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Keskustelupalstat <br />Foorumi, keskustelualue<br />Internetin uutissivustot<br />Helsingin sanomat, Kaleva, Koillis-Sanomat<br />Suomi24.fi<br />Ei rekisteröitymistä<br />Aikuisopettajuudesta<br />Hyvä keino saada tietoa ihan mistä vaan: Googleta aihesana ja ”keskustelu”<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  19. 19. Välineet - Chat<br />Chatti eli verkkojuttelu tai päätekeskustelu on yleiskäsite sellaisille internetin palveluille, joiden avulla voi keskustella ihmisten kanssa reaaliaikaisesti. <br />IRC<br />City.fi<br />Suomi24<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  20. 20. Palvelut – Sosiaaliset kirjanmerkit<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Oma linkkikirjasto <br />Sosiaaliset kirjanmerkit tallennetaan selaimen sijaan erilaisiin verkkopalveluihin. <br />Diigohttp://www.diigo.com/, sosiaalinen kirjanmerkkipalvelu.<br />Linkkien ja uutisten jakopalveluita: <br />Delicious– kirjamerkkien jakopalvelu<br />Digg– uutisten jakopalvelu<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  21. 21. Palvelut – Verkkoyhteisöt <br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Yhteisöt <br />Yhteistä verkkoyhteisöille:<br />Palveluun rekisteröidytään.<br />Henkilöä edustaa käyttäjäprofiili tai avatar.<br />Profiileihin liitetään faktoja, tietoa kiinnostuksista ja yhteyksistä toisiin ihmisiin.<br />Yhteisö muodostuu yksittäisten käyttäjäprofiilien yhdistelmästä.<br />Ystävä-/yhteyslistat profiilin yhteydessä.<br />Ryhmät ja keskustelut.<br />Jaetut kiinnostuksen kohteet ja muut johdetut yhteydet.<br />Taggaaminen on olennainen osa verkkoyhteisöjä. <br />Verkkoyhteisöpalvelun kautta ihmiset voivat viestiä keskenään ja jakaa esimerkiksi kiinnostuksen kohteitaan koskevia tietoja ja mielipiteitä. <br /> Lähde: http://tyopajat.wordpress.com/yhteisot/<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  22. 22. Yleiset verkkoyhteisöt <br />Kuka tahansa voi liittyä jäseneksi, luoda oman profiilin, kutsua ystäviä, liittyä kiinnostaviin ryhmiin, perustaa omia ryhmiä jne.<br />Vapaa-ajan käyttöön profiloituneet verkkoyhteisöt, esimerkiksi IRC-galleria, Facebook, Habbo Hotel, last.fm, MySpace, Second Life (UEF), Bebo<br />Ammatilliset verkkoyhteisöt, esimerkiksi LinkedIn.<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  23. 23. Sisällön mukaan profiloituvat verkkoyhteisöt<br />Näihin verkkoyhteisöihin liitytään esimerkiksi oman ammatin, harrastuksen tai muun mielenkiinnon mukaan.<br />Harrastusyhteisöjä, esimerkiksi kotikokki.net, Neulomo, Kestovaippainfo, Digikuvaus, Sharewood.org, …HeiaHeia<br />Vertaisverkot, esimerkiksi Napster, Bittorrent<br />Ammatillisia yhteisöjä opetuksesta, esimerkiksi School of Everything, Sometu.ning.com, Isoverstas.ning.com, oppimisen ja opetuksen verkkoja vinkkiverkko.ning.com, Classroom 2.0, LeMill, mEducator, …<br />Muita ammatillisia yhteisöjä, esimerkiksi Collaborating to CreateSustainable Business Concepts, Mendeley, ResearchGate, muita?<br />Koulukaverit, oma sukupuu Genoomissa, …cross.tv<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  24. 24. Verkkoyhteisöpalvelut<br />Työkalujen avulla voi luoda omia verkkoyhteisöjä ja toimintaympäristöjä.<br />Esimerkiksi Moodle, ning.com, Google Groups, grou.ps<br />Twidyhteisöpalvelu<br />Kooste verkkoyhteisöpalveluista<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  25. 25. Informaation jakaminen verkostoissa<br /> Lähde: http://www.edu.fi/tvt_opetuksessa<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  26. 26. Esimerkki informaation jakamisesta<br />Kuvista koostettu digitaalinen herbaario<br />Näin herbaario syntyi:<br />Esityksessä olevat kuvat talletettiin alun perin Flickr-kuvanjakopalveluun.<br />Sieltä ne noudettiin kuvaesityksen koostamissivulle, Slide-palveluun, joka opastaa muutaman vaiheen kautta kuvaesityksen luomiseen.<br />Slide-sivulta saatu koodi voidaan lisätä toiselle verkkosivulle, esimerkiksi tänne.<br />Kuvakoosteen saa ohjattua myös suoraan Slide-palvelustaomaan blogiin tai verkostoitumissivulle.<br />Myös Flickr-kuvanjakopalvelussa kuvakoosteesta saa muodostettua diaesityksen, joka tarjoaa toisaalle upotettavan koodin tai linkin, jolla voi viitata suoraan diaesitykseen. <br /> Lähde: http://www.edu.fi/tvt_opetuksessa<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  27. 27. Informaation jakelupalveluita<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Kuva- ja videopalvelut <br />Kuvanjakopalvelut<br />Flickr– kuvien jakelupalvelu<br />Photobucket– kuvien jakelupalvelu<br />Esitysten jakaminen<br />SlideShare- Powerpointslidejen ja esitysten jakelupalvelu<br />Prezi- uudenlaisten esitysten luominen ja jakelu<br />Videonjakopalvelut<br />YouTube – videoiden jakelupalvelu<br />AdultEducation – aikuiskouluttajan mainos<br />Vimeo– videoiden jakelualusta, HD-videot<br />TeachersTube<br />Viddler<br /> Lähde: http://www.edu.fi/tvt_opetuksessa<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  28. 28. Informaation luokittelu<br />Erilaisen informaation myöhempää löytämistä helpottavat luokittelu- tai tunnistesanat (tag, tagging). <br />Näistä verkkosisältöjen luokittelusanoista muodostuu hakemistoja/sanastoja, joita visualisoidaan avainsanapilvillä. Niissä keskimääräistä useammin merkinnän saanut asiasana näytetään suurempana kuin vähemmän merkintöjä saanut. <br />Avainsanapilvessä jokainen sana toimii linkkinä.<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  29. 29. Informaation ohjailu - RSS<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - RSS-syötteet<br />Syötteet – informaatio sinne minne haluat<br />Otsikkosyöte: uutissyöte, verkkosyöte, feed, RSS-syöte (RSS viittaa sanoihin ReallySimpleSyndication).<br />Selain tunnistaa otsikkosyötteet ja ilmaisee oranssilla symbolilla, että kyseiseltä sivulta voi tilata syötettä.<br />Otsikkosyötteiden seuraaminen tapahtuu joko verkkopalvelussa, selaimeen tai sähköpostiohjelmaan integroidun lukijaohjelman, erillisen lukijaohjelman tai webtyöpöydälle asennetun lisäohjelman avulla. <br />Syötteitä voi ohjata myös verkkosivuilta toiselle. Moniin verkkopohjaisiin työ- ja oppimisympäristöihin, blogeihin tai wikeihin voi upottaa uutisvirtoja tai linkkilistoja otsikkosyötteenä.<br />Otsikkosyötteitä voi ohjata omalle virtuaaliselle työpöydälle, esimerkiksi iGoogleen. YLE:npääuutisten tuoreimmat otsikot päivittyvät sivulle automaattisesti, kun ne on kerran ohjattu syötteenlukijaan. <br />Lukijaohjelmia ja -palveluita löytyy ilmaiseksi verkosta. Suosittu lukijaohjelma on esimerkiksi selaimella toimiva Google Reader.<br /> Lähde: http://www.edu.fi/tvt_opetuksessa<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  30. 30. Apua ajanhallintaan<br />Sosiaalinen media mahdollisuuksien maailmana - Avustajat <br />Monipuolinen ajankäytön suunnittelun apulainen: Outlook! <br />Toinen esimerkki: Voo2do.<br />Yhteisen ajan sopimiseen tai valinnoista äänestämiseen löytyy muutamia käteviä verkkopalveluita: <br />Doodle, When is Good ja Sumpli. <br />Palvelun käyttäjä luo ajankohdasta sopimisen verkossa, saa suoran linkin sivulle ja jakaa linkin sähköpostitse tai verkkosivuilla ryhmälle. <br />Jokainen käy itse merkitsemässä sopivan kokousajan tai äänestyspäätöksensä. Koska verkkosivu on avoin, ryhmässä voidaan sopia, että käytetään esimerkiksi nimikirjaimia tai etunimiä. Lähde: http://www.edu.fi/tvt_opetuksessa<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  31. 31. Kalenteri pitää ajassa<br />Tietokone, kännykkä ja internet laajentavat kalenterin mahdollisuuksia. <br />Verkko- ja mobiililaitteen kalenterit voi synkronoida keskenään, mikäli ne tukevat iCal(iCalendar) -ominaisuutta.<br />Sähköpostiohjelman ohessa oleva kalenteriohjelma (Microsoft Outlook) tai erillinen kalenteriohjelma (esim. Sunbird).<br />Verkkokalenteri, esim. Google-kalenteri, jonka voi jakaa tuttavien nähtäväksi ja synkronoida sekä Outlookin että kännykän kalenterin kanssa.<br />Verkko-opetuksessa hyödynnettävissä oppimisympäristöissä kuten Moodle, on erilaisia kalentereita ja mahdollisuuksia lähettää muistutuksia ja ilmoituksia käyttäjäryhmille. <br /> Lähde: http://www.edu.fi/tvt_opetuksessa<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  32. 32. Googlen (premium)palveluita<br />10 Gt tallennustilaa Google-sivustolla ja 500 Mt jokaista Premium-version käyttäjätiliä kohti <br />Gmail: 25 Gt tilikohtaista tallennustilaa sähköposteille ja tehokas roskapostisuodatus <br />Google-kalenteri: Jaettavat kalenterit <br />Google-dokumentit: Useat käyttäjät voivat muokata tiedostoja reaaliaikaisesti yhtä aikaa <br />Google Talk: Ilmaiset puhelut ja tekstiviestit <br />Kuvahaku<br />Kartat<br />Kääntäjä<br />Blogit<br />Sivustot<br />Reaaliaikainen haku<br />etsii tuloksia muun muassa yhteisöpalvelujen päivityksistä. Aiemmin reaaliaikaiset hakutulokset on esitetty muiden tulosten joukossa, ja nähdäkseen pelkästään reaaliaikaisia tuloksia käyttäjän on täytynyt itse osata suodattaa muut tulokset pois. <br />Google Realtime tarjoaa erilaisia suodatusominaisuuksia. Käyttäjät voivat esimerkiksi pyytää hakutuloksia tietyiltä maantieteellisiltä alueilta. <br />Google on lisännyt hakuun hälytysominaisuuden, jonka avulla käyttäjä saa sähköpostiinsa tiedon heti, kun hakukone löytää käyttäjän määrittelemän hakutermin kahlatessaan reaaliaikaisia lähteitään. <br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />
  33. 33. Sosiaalisen median kokonaisuus<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />Lähde: Miikka Salavuo 2011<br />
  34. 34. Sosiaalinen media 20 sekunnissa<br />Scoopwille<br />Koillis-Suomen Aikuiskoulutus Oy, Verkko-opetuksen kehittäminen<br />

×