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  1. 1. Colegio de “Sociología”<br />Julio Cesar Cisneros Díaz<br />10° Semestre<br />
  2. 2. Colegio “Ciencias del Lenguaje”<br />Marlene Arely calderón Yáñez<br />9° Semestre<br />
  3. 3. Colegio “Educación (PDE)”<br />José Luis Quiñones Casos <br />6° Semestre <br />
  4. 4. Conclusión<br />A manera de conclusión podemos ver que en cuanto a las respuesta s que dieron de Aprendizaje , todos concuerdan en que es la adquisición de conocimientos y habilidades (en general) .<br />Coincidimos que ellos comparten casi los mismos conocimientos, porque los sociólogos están relacionados (un poco), con el aprendizaje ya que ellos escudriñanciertos temas a profundidad y sobre todo que tiene mucho tema a debatir. En cuanto a la de ciencias de Lenguaje su enseñanza está aterrizada a la enseñanza, por lo tanto también cuenta con conocimientos de estos mismos y el tema no es desconocido para ellos. Y por ultimo esta el de Educación, y que por lógica sabe con claridad cual es son (sus significados). <br />
  5. 5. Conclusión<br />En cuanto a la Enseñanza, difieren un poco ya que para ellos su idea de enseñanza es otra (debido a la diferencia de docentes).<br />En colegio de Sociología y el de Ciencias del Lenguaje, infieren para ellos que es en tanto mecánico en donde el maestro es el emisor y los alumnos son el receptor, en donde los docentes (maestros), dan instrucciones, técnicas, etc. Y ellos las acatan y las ejecutan. Entonces podemos notar que para ellos es una enseñanza mas cuadrada donde no hay lugar al espíritu critico.<br /> Sin embargo el de el Colegio de Educación, refleja (expone) que es una transmisión de conocimientos en donde el actor principal es el docente, y toma en cuenta la opinión del alumno, y sobre todo le interesa que aprendan.<br />

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