SlideShare a Scribd company logo

Leiderschap 4.0.

the new paradigm in education

1 of 105
Download to read offline
SYNTONY
Syntony Design
Designing is Purpose the New Map Of
Reality #Syntony #LeadershipDevelopment#Platfor
m #Trainee #InternationalExperience
THE NEW PARADIGM OF EDUCATION
Voor een betere wereld is het nodig dat we goed
doen en een meer op ethiek gebaseerde en
schoonheid leren sturing geven waarmee we meer
effectiviteit krijgen en meer doeltreffendheid. Er
zijn vier typen van technologie, mensen produceren
technologie en reflecteren, belichamen en delen hun
principes en waarden, dit ontwerpen is
leiderschap.Low- Tech, Hi- Tech, Hard – Tech, Soft
– Tech. Alternative Technology, Intermediate
Technology, Appropriate Technology, Blended
Technology.
My name is Sarah
Syntony a systemic set life affirming
Wij geven lezingen en masterclasses in organisaties,
wereldwijd betrokken in congresdagen omdat
trainen in de Masteropleiding voor Coaches en
coachen met name in het bedrijfsleven erg leeft.
“Mijn passie ligt in het vertalen van de nieuwste
wetenschappelijke inzichten naar de werkpraktijk
van mensen in organisaties.

Ik ben trusted Agent voor Alexander Laszlo en Brian
Bacon de CEO van Oxford Leadership, het grootste
Consultancy Buro ter wereld.

Recommended

FREIA boekje wijsheid 2016
FREIA boekje wijsheid 2016FREIA boekje wijsheid 2016
FREIA boekje wijsheid 2016Tjeerd Bartlema
 
Brochure Start Connecting
Brochure Start ConnectingBrochure Start Connecting
Brochure Start ConnectingErik Janssen
 
Vds Whitepaper Leiderschap
Vds Whitepaper LeiderschapVds Whitepaper Leiderschap
Vds Whitepaper Leiderschapsanderkerstens
 
Management Drives Onderwijs brochure
Management Drives Onderwijs brochureManagement Drives Onderwijs brochure
Management Drives Onderwijs brochuremdonderwijs
 
Presentatie DeWaardeFabriek 20 april 2016
Presentatie DeWaardeFabriek 20 april 2016Presentatie DeWaardeFabriek 20 april 2016
Presentatie DeWaardeFabriek 20 april 2016Flevum
 
servant leadership digiartikel nvp
servant leadership digiartikel nvpservant leadership digiartikel nvp
servant leadership digiartikel nvpRPComp
 

More Related Content

What's hot

Onderwijs brochure Management Drives
Onderwijs brochure Management DrivesOnderwijs brochure Management Drives
Onderwijs brochure Management Drivesastridoostrom
 
Verbindend Leiderschap Voor De Rabobank Groep
Verbindend Leiderschap Voor De Rabobank GroepVerbindend Leiderschap Voor De Rabobank Groep
Verbindend Leiderschap Voor De Rabobank GroepElitas Groep BV
 
Hrs 111 31
Hrs 111 31Hrs 111 31
Hrs 111 31Otolith
 
Potentiele praktijken in Deliberately Developmental Organizations
Potentiele praktijken in Deliberately Developmental OrganizationsPotentiele praktijken in Deliberately Developmental Organizations
Potentiele praktijken in Deliberately Developmental OrganizationsOnno Geveke
 
Haardvuursessie 2 leiderschap in transitie
Haardvuursessie 2 leiderschap in transitieHaardvuursessie 2 leiderschap in transitie
Haardvuursessie 2 leiderschap in transitieRutger van der Zande
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De BoerBedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De Boergkilsdonk
 
2010 sd2-23 - onderwijs en bedrijfsvoering
2010 sd2-23 - onderwijs en bedrijfsvoering2010 sd2-23 - onderwijs en bedrijfsvoering
2010 sd2-23 - onderwijs en bedrijfsvoeringHidde Benedictus
 
Nyenrode, Hoe strategisch is hr wel (of) niet 25/03/2013
Nyenrode, Hoe strategisch is hr wel (of) niet 25/03/2013Nyenrode, Hoe strategisch is hr wel (of) niet 25/03/2013
Nyenrode, Hoe strategisch is hr wel (of) niet 25/03/2013Flevum
 
15 9 2011 White Paper Organic Learning
15 9 2011 White Paper Organic Learning15 9 2011 White Paper Organic Learning
15 9 2011 White Paper Organic Learningrinuswit
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3 0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3 0Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3 0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3 0guest53d213
 

What's hot (11)

Onderwijs brochure Management Drives
Onderwijs brochure Management DrivesOnderwijs brochure Management Drives
Onderwijs brochure Management Drives
 
Verbindend Leiderschap Voor De Rabobank Groep
Verbindend Leiderschap Voor De Rabobank GroepVerbindend Leiderschap Voor De Rabobank Groep
Verbindend Leiderschap Voor De Rabobank Groep
 
Hrs 111 31
Hrs 111 31Hrs 111 31
Hrs 111 31
 
Potentiele praktijken in Deliberately Developmental Organizations
Potentiele praktijken in Deliberately Developmental OrganizationsPotentiele praktijken in Deliberately Developmental Organizations
Potentiele praktijken in Deliberately Developmental Organizations
 
Haardvuursessie 2 leiderschap in transitie
Haardvuursessie 2 leiderschap in transitieHaardvuursessie 2 leiderschap in transitie
Haardvuursessie 2 leiderschap in transitie
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De BoerBedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer
 
2010 sd2-23 - onderwijs en bedrijfsvoering
2010 sd2-23 - onderwijs en bedrijfsvoering2010 sd2-23 - onderwijs en bedrijfsvoering
2010 sd2-23 - onderwijs en bedrijfsvoering
 
Nyenrode, Hoe strategisch is hr wel (of) niet 25/03/2013
Nyenrode, Hoe strategisch is hr wel (of) niet 25/03/2013Nyenrode, Hoe strategisch is hr wel (of) niet 25/03/2013
Nyenrode, Hoe strategisch is hr wel (of) niet 25/03/2013
 
15 9 2011 White Paper Organic Learning
15 9 2011 White Paper Organic Learning15 9 2011 White Paper Organic Learning
15 9 2011 White Paper Organic Learning
 
Presentatie Patrick Van Der Voorn
Presentatie Patrick Van Der VoornPresentatie Patrick Van Der Voorn
Presentatie Patrick Van Der Voorn
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3 0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3 0Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3 0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3 0
 

Similar to Leiderschap 4.0.

Bedrijfspresentatie SeederDeBoer
Bedrijfspresentatie SeederDeBoerBedrijfspresentatie SeederDeBoer
Bedrijfspresentatie SeederDeBoerSeederDeBoer
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De BoerBedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De BoerSeederDeBoer
 
Trends voor trainers: Joep Straathof: Trends Voor Trainers
Trends voor trainers: Joep Straathof: Trends Voor TrainersTrends voor trainers: Joep Straathof: Trends Voor Trainers
Trends voor trainers: Joep Straathof: Trends Voor TrainersAnneke Dekkers
 
Castor en Pollux Informatie
Castor en Pollux InformatieCastor en Pollux Informatie
Castor en Pollux Informatiechristoffel
 
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie UtrechtCrowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie UtrechtFrank Willems
 
Soul Xpress, integraal uitdrukken van identiteit
Soul Xpress, integraal uitdrukken van identiteitSoul Xpress, integraal uitdrukken van identiteit
Soul Xpress, integraal uitdrukken van identiteitRGodding
 
Kennismanagement en nieuwe media
Kennismanagement en nieuwe mediaKennismanagement en nieuwe media
Kennismanagement en nieuwe mediaGO opleidingen
 
Presentatie bindje juni 2011
Presentatie bindje juni 2011Presentatie bindje juni 2011
Presentatie bindje juni 2011Rudie Jansman
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0lsguldenmund
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0wunnik
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0bregvandegeer
 
Adaptability: wendbaarheid als succesfactor in onvoorspelbare tijden
Adaptability: wendbaarheid als succesfactor in onvoorspelbare tijden Adaptability: wendbaarheid als succesfactor in onvoorspelbare tijden
Adaptability: wendbaarheid als succesfactor in onvoorspelbare tijden Ido Verhagen
 
De update van meurs hrm
De update van meurs hrmDe update van meurs hrm
De update van meurs hrmQuint Dozel
 
Website tekst rond visie missie-sterktes etc
Website tekst rond visie missie-sterktes etcWebsite tekst rond visie missie-sterktes etc
Website tekst rond visie missie-sterktes etcDirk Ameel
 
Executive master management consulting januari 2018
Executive master management consulting januari 2018Executive master management consulting januari 2018
Executive master management consulting januari 2018Meindert Flikkema
 

Similar to Leiderschap 4.0. (20)

De dantefactor
De dantefactorDe dantefactor
De dantefactor
 
Bedrijfspresentatie SeederDeBoer
Bedrijfspresentatie SeederDeBoerBedrijfspresentatie SeederDeBoer
Bedrijfspresentatie SeederDeBoer
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De BoerBedrijfspresentatie Seeder De Boer
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer
 
Trends voor trainers: Joep Straathof: Trends Voor Trainers
Trends voor trainers: Joep Straathof: Trends Voor TrainersTrends voor trainers: Joep Straathof: Trends Voor Trainers
Trends voor trainers: Joep Straathof: Trends Voor Trainers
 
Castor en Pollux Informatie
Castor en Pollux InformatieCastor en Pollux Informatie
Castor en Pollux Informatie
 
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie UtrechtCrowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
Crowdsourcing door Frank Willems voor Provincie Utrecht
 
Soul Xpress, integraal uitdrukken van identiteit
Soul Xpress, integraal uitdrukken van identiteitSoul Xpress, integraal uitdrukken van identiteit
Soul Xpress, integraal uitdrukken van identiteit
 
Soul Xpress, uitdrukken wie je bent
Soul Xpress, uitdrukken wie je bentSoul Xpress, uitdrukken wie je bent
Soul Xpress, uitdrukken wie je bent
 
Kennismanagement en nieuwe media
Kennismanagement en nieuwe mediaKennismanagement en nieuwe media
Kennismanagement en nieuwe media
 
Cmg story
Cmg storyCmg story
Cmg story
 
Presentatie bindje juni 2011
Presentatie bindje juni 2011Presentatie bindje juni 2011
Presentatie bindje juni 2011
 
Goodcompany_De Basis
Goodcompany_De BasisGoodcompany_De Basis
Goodcompany_De Basis
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
 
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
Bedrijfspresentatie Seeder De Boer 3.0
 
Why CC.Coach
Why CC.CoachWhy CC.Coach
Why CC.Coach
 
Adaptability: wendbaarheid als succesfactor in onvoorspelbare tijden
Adaptability: wendbaarheid als succesfactor in onvoorspelbare tijden Adaptability: wendbaarheid als succesfactor in onvoorspelbare tijden
Adaptability: wendbaarheid als succesfactor in onvoorspelbare tijden
 
De update van meurs hrm
De update van meurs hrmDe update van meurs hrm
De update van meurs hrm
 
Website tekst rond visie missie-sterktes etc
Website tekst rond visie missie-sterktes etcWebsite tekst rond visie missie-sterktes etc
Website tekst rond visie missie-sterktes etc
 
Executive master management consulting januari 2018
Executive master management consulting januari 2018Executive master management consulting januari 2018
Executive master management consulting januari 2018
 

More from Sarah Verwei

RE-volution guided by Design
RE-volution guided by DesignRE-volution guided by Design
RE-volution guided by DesignSarah Verwei
 
Education for the future
Education for the futureEducation for the future
Education for the futureSarah Verwei
 
Education for the future
Education for the futureEducation for the future
Education for the futureSarah Verwei
 
Evolution guided by Design
Evolution guided by DesignEvolution guided by Design
Evolution guided by DesignSarah Verwei
 
From systems thinking to systems being
From systems thinking to systems beingFrom systems thinking to systems being
From systems thinking to systems beingSarah Verwei
 
The earth space ship vision
The earth space ship visionThe earth space ship vision
The earth space ship visionSarah Verwei
 
From systems thinking to systems being
From systems thinking to systems beingFrom systems thinking to systems being
From systems thinking to systems beingSarah Verwei
 
Energetische grenzen - Adult Learning
Energetische grenzen - Adult Learning Energetische grenzen - Adult Learning
Energetische grenzen - Adult Learning Sarah Verwei
 
Pilot Syntony Designed by; Sarah Syntony
Pilot Syntony Designed by; Sarah Syntony Pilot Syntony Designed by; Sarah Syntony
Pilot Syntony Designed by; Sarah Syntony Sarah Verwei
 

More from Sarah Verwei (20)

RE-volution guided by Design
RE-volution guided by DesignRE-volution guided by Design
RE-volution guided by Design
 
Education for the future
Education for the futureEducation for the future
Education for the future
 
Education for the future
Education for the futureEducation for the future
Education for the future
 
Evolution guided by Design
Evolution guided by DesignEvolution guided by Design
Evolution guided by Design
 
From systems thinking to systems being
From systems thinking to systems beingFrom systems thinking to systems being
From systems thinking to systems being
 
Hoogbegaafd
HoogbegaafdHoogbegaafd
Hoogbegaafd
 
De hele wereld
De hele wereldDe hele wereld
De hele wereld
 
Levensverhaal
LevensverhaalLevensverhaal
Levensverhaal
 
Levensverhaal
LevensverhaalLevensverhaal
Levensverhaal
 
Sarah van gils
Sarah van gilsSarah van gils
Sarah van gils
 
Zelfsturend zijn
Zelfsturend zijnZelfsturend zijn
Zelfsturend zijn
 
The earth space ship vision
The earth space ship visionThe earth space ship vision
The earth space ship vision
 
From systems thinking to systems being
From systems thinking to systems beingFrom systems thinking to systems being
From systems thinking to systems being
 
Syntony leadership
Syntony leadershipSyntony leadership
Syntony leadership
 
Mastering arts
Mastering artsMastering arts
Mastering arts
 
Pilot syntony
Pilot syntonyPilot syntony
Pilot syntony
 
Energetische grenzen - Adult Learning
Energetische grenzen - Adult Learning Energetische grenzen - Adult Learning
Energetische grenzen - Adult Learning
 
Community agency
Community agencyCommunity agency
Community agency
 
Community agency
Community agencyCommunity agency
Community agency
 
Pilot Syntony Designed by; Sarah Syntony
Pilot Syntony Designed by; Sarah Syntony Pilot Syntony Designed by; Sarah Syntony
Pilot Syntony Designed by; Sarah Syntony
 

Leiderschap 4.0.

  • 2. Syntony Design Designing is Purpose the New Map Of Reality #Syntony #LeadershipDevelopment#Platfor m #Trainee #InternationalExperience
  • 3. THE NEW PARADIGM OF EDUCATION Voor een betere wereld is het nodig dat we goed doen en een meer op ethiek gebaseerde en schoonheid leren sturing geven waarmee we meer effectiviteit krijgen en meer doeltreffendheid. Er zijn vier typen van technologie, mensen produceren technologie en reflecteren, belichamen en delen hun principes en waarden, dit ontwerpen is leiderschap.Low- Tech, Hi- Tech, Hard – Tech, Soft – Tech. Alternative Technology, Intermediate Technology, Appropriate Technology, Blended Technology.
  • 4. My name is Sarah
  • 5. Syntony a systemic set life affirming Wij geven lezingen en masterclasses in organisaties, wereldwijd betrokken in congresdagen omdat trainen in de Masteropleiding voor Coaches en coachen met name in het bedrijfsleven erg leeft.
  • 6. “Mijn passie ligt in het vertalen van de nieuwste wetenschappelijke inzichten naar de werkpraktijk van mensen in organisaties.  Ik ben trusted Agent voor Alexander Laszlo en Brian Bacon de CEO van Oxford Leadership, het grootste Consultancy Buro ter wereld.
  • 7. adviseur en internationaal gecertificeerd coach. Om te leren en leren ontwikkelen van organisaties, teams en individuen niet alleen effectiever, maar ook duurzamer én leuker te maken.” ik werk als Director Coaching het bij Het Laszlo Instituut , daarnaast ook adviseur en internationaal gecertificeerd coach.
  • 8. Designing is Purpose the New Map Of Reality #Syntony
  • 15. It takes courages and attitude to show up
  • 21. Making a difference being kind and real
  • 22. Syntony what is reality? The new map of cosmos and consciousness
  • 23. My deep love for the sea waves moving around Interacting Together
  • 24. Having conversations on a deeper level
  • 25. Welcome in Kortgene in the Netherlands in Zeeland
  • 26. Taking you on a journey with me in Syntony
  • 32. Heden De omgeving waarin wij werken en leven verandert snel. In deze complexe, steeds meer ‘global’ wereld, gaan veranderingen niet alleen sneller, maar hebben ze ook op steeds meer mensen betrekking en zijn ze moeilijker dan voorheen te voorspellen.
  • 33. Dat vraagt van organisaties dat zij mogelijkheden gaan leren zien en daar sneller dan ooit tevoren op gaan doorpakken
  • 34. Naast het beeld van medewerkers die, daartoe in vastgelegde leerlijnen opgeleid, geplande doelen halen in vastgelegde functieprofielen en processen met gestelde kwaliteit, ontstaat een noodzaak aan meer flexibiliteit.
  • 35. We are family a systemic set Flexibiliteit om op kansen te reageren, snel te kunnen schakelen en excellent te kunnen presteren. Dat stelt andere eisen aan medewerkers.
  • 36. Hyperconnected teams Organisaties zijn in toenemende mate op zoek naar dynamische mensen die snel op veranderingen weten in te spelen, zonder hun ambities uit het oog te verliezen. Mensen die zeer goed zijn in wat ze doen, mogelijkheden zien en zich blijven ontwikkelen.
  • 38. Welcome in the Netherlands in area Zeeland #HumanDesign #Syntony
  • 39. Trend; ELON Musk Hierin speelt ook een psychologische trend mee: wat drijft mensen in hun werk? Wie je bent is belangrijk en niet meer wat je doet, mensen werken om hun waarden te leven, betekenis te hebben en daarin gezien willen worden.  Elon Musk volgt mij met nog 39 andere en verder niemand dat zegt heel veel! Diepe Betekenis en erkenning heb ik ontvangen als Consultant Werkzaam voor het Laszlo Instituut en Oxford Leadership.
  • 41. Hoe ben ik gestart? Als Product Manager Product Communications Implementation of Syntony Media Relation Management Press Releases Press TRIPS Press Events
  • 42. Communication Recognizing potential issues in the media Responsible for the Corporate Communication Internal Communication
  • 43. Public Relations Implementing Strategy based Dialogues on the International Communication Strategies Media Relation Management Business Highlights; Opening events and hosting National and international introduction of the new Dialogues and Research
  • 44. Media Training You are the future Future generating Leadership 4.0 VUCA Syntony Compas Executive Manager with positions in Marketing, Sales and Customer Relationships
  • 45. Soft technologies Living Systems Support systems Group processes Beslissingsmakende processen Besluitvaardigheid Betere communicatie Een betere wereld
  • 46. Trans species level of communication
  • 50. Conversation for action; Generation Y
  • 51. GENERATIE Y Herkenbare karakteristieken van Generation Y, die in toenemende mate voor ons allen zullen gelden. Dit stelt andere eisen aan organisaties.
  • 52. DUURZAAMHEID INNOVATIE Uit het bovenstaande volgt dat de meeste ‘oude’ methoden van leren en ontwikkelen in organisaties niet goed genoeg meer zijn. Deze tijd vraagt een nieuwe wijze van leren en professionele ontwikkeling, waarin waarden en het allignen daarvan, drijvende krachten van duurzame ontwikkeling zijn.
  • 53. TALENTONTWIKKELING De focus van leren ligt niet op de belemmeringen of zwakten, de tekortkomingen in het competentie profiel, maar juist op de talenten waardoor de ontwikkeling versnelt.
  • 54. BRAIN BASED LEARNING De standaard off-site ‘leerschool’ staat niet meer centraal; leerlijnen worden individueler en integrated. Medewerker en manager werken samen om het potentieel optimaal uit te nutten en talenten ‘duurzaam’ te blijven doorontwikkelen.
  • 55. Samenwerken Ik werk samen met Alexander Laszlo en Brain Bacon en zij geven mij dat vertrouwen en onze kracht ligt in het die Trans Generationele vorm van Relatie, conversatie voor relatie;  samen leren en delen waardoor we meer mogelijkheden krijgen om tactische en strategische actie in te zetten wereldwijd.
  • 57. Collaboration Global Trainee International Experience
  • 58. Excellentie en exclusiviteit De energiebronnen in de werkcontext zelf wakkeren dat vuur dus aan.  Excellente prestaties liggen hierdoor binnen handbereik, het is de samenwerking zelf die ons heel krachtig maakt.
  • 59. Nu? Toekomst Waar staan we nu en wat brengt de toekomst? Coaches hebben een geweldige bijdrage geleverd aan het (h)erkennen en ontwikkelen van potentieel van individuen.
  • 60. Soft technologies Die verantwoordelijkheid wordt in toenemende mate in organisaties getrokken. Ik doe dit werk samen met Marcel Verwei en Alexander Laszlo, Brian Bacon en zijn bezig om opstijgende opbouwende support systemen neer te zetten door onze groepstechniek. Ontwerpen met Methoden zoals het leerframe van Syntony Compas en de Ladder maar ook de Beslissingsmakende Processen en Besluitvaardigheid voor Individuele en Collectieve Besluitvaardigheid. Weten waarom en weten voor wat is de ethiek die wij hanteren.
  • 61. MasterClass Voor betere Communictie moet je met de 8 nieuwste dimensies leren werken en die bieden wij aan, ik heb hiervoor een presentatie en een introductie programma een master class en presentatiematerialen 'Voor een betere wereld'.
  • 63. Research colloquia Grote organisaties creëerden interne coachingspools en leidden hun managers op tot coachend leidinggevende. Syntony Conversation is de kompas die wereldwijd is ingezet sinds 2012, lancering was 2011. World Cafe als bekende workshop is nu Syntony Cafe geworden, Salutogenesis en Storytelling zijn trends die we nu zien doorbreken in marketing en binnen sales.
  • 64. Research colloquia Syntony Cafe accessed 06/06/14 On a joint interest of Ph.D. student and senior members, from different member universities, organizing meetings on a regular basis during these meetings Ph.D. students and our Senior Member present and having open dialogues to expand the network of researchers in fields of interests of communication
  • 65. Reframing professionalism Public leadership Strategic HRM in the public sector Trust in public administration Gaining a better understanding of the conversation itself The invisible movement in a dialogue Exposed to current research gainging a real time focus being present
  • 66. Syntony cafe Grote organisaties creëerden interne coachingspools en leidden hun managers op tot coachend leidinggevende. Syntony Conversation is de kompas die wereldwijd is ingezet sinds 2012, lancering was 2011. World Cafe als bekende workshop is nu Syntony Cafe geworden, Salutogenesis en Storytelling zijn trends die we nu zien doorbreken in marketing en binnen sales.
  • 68. Competenties van Syntony De competenties van Syntony gaan over bewuste intentie afgestemd op evolutionaire betekenis. Het belichamen en manifesteren van bewuste evolutie geeft betekenisvolle afstemming en stem af met het milieu waarin we ons bewegen en waarin we onszelf meebewegen in die dynamische harmonie met de flow van de natuur zelf.
  • 69. Hosting en Faciliteren Nu faciliteer ik bij (inter)nationale bedrijven inspirerende gesprekken over hoe coachingsskills als metaskills in organisaties het leren, ontwikkelen en presteren kunnen optimaliseren.
  • 70. Coaching Soms onder de werktitel van coaching. Door coachingskills als waarderen, challengenen bekrachtigen in samenwerken, leidinggeven en adviseren te integreren, ontstaat een optimalere werkcontext.
  • 71. Trend Coaches kunnen een belangrijke bijdrage leveren in het focussen op strenghtsen groei. In de turbulente markt zal de vraag naar change-coaching ook vanuit echelons onder dat van de CEO’s (VP’s, senior management) toenemen, de vraag naar extra expertise in de functiegerichte coaching van excellente presteerders (salescoaching, managementcoaching).
  • 72. Future generation Onze droom en bijdrage;  Onze ambitie is het nieuwe leren, ontwikkelen en presteren effectiever, duurzamer en leuker te maken.
  • 73. Soft Technologies @syntony Wij promoten en supporten mensen en organisaties hun waarden te om principes te leren inzetten in hun eigen leven, het allerbeste uit zichzelf halen, betekenis hebben en daarin gezien worden.
  • 74. Opbouwend SupportSysteem Opstijgende en opbouwende support systemen helpen en geven richting aan elkaar.  Daar mee richting aangeven, dat is onze passie in ons werk. Wanneer ambitie en talent maatgevend worden, in plaats van dat alleen bedrijfsstructuren groei en verantwoordelijkheden bepalen, levert dat geweldige resultaten op!
  • 75. Syntony Conversations platform Vanuit recent onderzoek in (positieve) psychologie, brain based learning en organizational development hebben wij een visie op leren en ontwikkelen gecreëerd; de kompas die richting geeft aan deze veranderingen. #Syntony #Syntony kreeg toegang in 2014 als Research Colloquia@ Syntony Conversations
  • 76. Waarom samenwerking? Vanuit deze kompas visie geven we bij Syntony Conversation vorm aan ontwikkel- en veranderingsprocessen voor onze mensen. Onze missie is het vrijmaken en verbinden van het potentieel van individuen, teams en organisaties, wereldwijd.
  • 77. Leiderschap 4.0 Die bijdrage leveren, aan klanten en in onze eigen organisatie: een betere baan kun je niet hebben!  Leiderschap in de 4e Industriële revolutie zal worden bepaald door het vermogen om te leren afstemmen en deel te nemen aan een empowered netwerk team met een duidelijk doel en vastberadenheid om te winnen – Brian Bacon, voorzitter en oprichter Oxford Leadership
  • 78. #EGS De tools die ik kan aanreiken zijn #EGS de Evolutionary Guidance Systems, het is richtinggevend als systeem van Leiders samen te werken binnen deze opkomende vooruitgang. Het zijn de Soft Technologies die zorgen dat we technologie leren begrijpen en herkennen als de condities voor een vooruitstrevende en gezonde en authentieke gemeenschap of organisatie
  • 80. SYSTEMISCHE INNOVATIE Sociale Innovatie gaat over de harde en zachte technologie, de skills, interacties waarin we onszelf snel leren aanpassen aan de strategie die zorgt dat we onszelf aan passen met de wereld om ons heen en niet aan de wereld, maar met de wereld, dat is een groot verschil. Ik promoot een systemische duurzaamheid en dat is een integrale benadering voor menselijke relaties tussen zichzelf en anderen en hun omgeving. Ik heb een tool @syntony wat zorgt voor verdieping in de interactie zelf, deze interactie is essentieel omdat technologie moet worden begrepen als een complexiteit en complexe systemen, neergezet door mensen en organisaties, rol structuren en vaardigheden, kennis en wij zelf systemische innovatie kunnen promoten.
  • 82. THE NEW PARADIGM IN EDUCATION Voor een betere wereld is het nodig dat we goed doen en een meer op ethiek gebaseerde en schoonheid leren sturing geven waarmee we meer effectiviteit krijgen en meer doeltreffendheid. Er zijn vier typen van technologie, mensen produceren technologie en reflecteren, belichamen en delen hun principes en waarden, dit ontwerpen is leiderschap.Low- Tech, Hi- Tech, Hard – Tech, Soft – Tech. Alternative Technology, Intermediate Technology, Appropriate Technology, Blended Technology.
  • 83. RONDE TAFELGESPREKKEN HOSTEN  In de ronde tafelgesprekken via WorldCafe, Syntony Cafe, Vergaderingen, moedigen wij aan de betekenis van deze vier vormen van technologie te leren zien en te bespreken. Innovatie overwegen waarin we leven met het leven zelf verbinden en dat moet de expressie zijn van relationele intellligentie. Deze wijsheid is nodig in deze tijd met de technologie waarin we mensen vervangen voor robots.
  • 84. Hosten? Change Agents? Dit is de taak voor de Change Agent van vandaag, en ook voor morgen en in de toekomst, om voeding te geven aan relationele intelligentie toegepast in systemische innovatie.De technologie voor georganiseerde gemeenschap, om te contextualiseren en humaniseren van technologie van informatie en communicatie via het opereren van sociale en economische en politieke netwerken.
  • 85. GLOCAL = GLOBAL + LOCAL We hebben beide nodig om vooruit te gaan in een glocal samenleving global en local, deze connectiviteit en humanisering is nodig. Relationele kracht. Wij produceren zelf en belichamen een evolutionaire planeet, wij zijn onze eigen stad en onze eigen campus. Wij innoveren en dat is een grote uitdaging voor onze cultuur, een evolutionaire ethos is gewenst. De ontwikkeling van systemische innovatie.
  • 86. SYNTONY QUEST  Om andere wegen te onderzoeken hoe we onze melodie kunnen samenbrengen dat is Syntony. De onzichtbare beweging in onze dialogen en onze relaties voor conversaties hoe we een dynamiek gaan cultiveren. Om betrokken te zijn in een Syntony Quest is het nodig om vaardigheden te leren en deze te leren ontwikkelen en competenties te leren waarin je manifesteert wat jouw bereidheid is om anders te denken en anders te reageren en te handelen in interacties.
  • 87. Principles for Effective Practices Ik ben facilitator en bied deze methode aan, samen met Alexander Laszlo als Partner en nu ook betrokken met Oxford Leadership, met Brian Bacon, ik verzorg de Branding, het imago en de trends die nu actief zijn. Leiderschapsstijlen en motivatietheorie maar ook talent benoemen en herkennen, als People Manager.
  • 88. Persoonlijke Ontwikkeling is noodzaak Talent maakt het verschil en het voeren van coachinggesprekken geeft efficienty, verbetering binnen jezelf en binnen je gezin en je gemeenschap waarvan je deel uitmaakt, op het werk en in je priveleven. Persoonlijke Ontwikkeling geeft samenwerking in sociale belangen en je gaat de gezamelijke visie leren zien wat over de hele wereld enorm actief is ingezet.
  • 89. A life long learning is the best
  • 90. Expert in Leiderschap 4.0 Ik ben Expert in Leiderschaps Consultancy. Veranderkunde is mijn passie en zo heb ik geleerd hoe mensen hun eigen functioneren in kaart kunnen brengen en zelfsturend blijven waarmee ze ook leren bespreken en verbeteren zodat je een leven lang leren krijgt als visie. We hebben zoveel diverse tools en instrumenten en business modellen in huis samen dat we wel voor 5.000 jaar aan wijsheid bij elkaar in de kamer kunnen brengen door collectiviteit te stimuleren en van daaruit te leren sturen.
  • 92. Grenzen aanreiken Voor deze vorm van Leiderschap zijn patronen nodig die stabiele grenzen geven; een ik- kracht waarmee je weet waar je vandaan moet blijven en waar je naartoe wilt bewegen dus ook in taal en non verbale taal. Congruent zijn en het proces leren zien wat je zelf bent, procesbenadering kiezen. Dit betekent dat je dynamisch bent, veranderend en bewegend bent en ook het fenomeen van jezelf leren zien als een leven lang lerend proces, inlevingsvermogen om van gezichtspunt te veranderen en het vermogen om los te laten zijn persoonlijke eigenschappen waarin je kracht en mededogen laat zien.
  • 93. Wie ben ik? Dit is wie ik ben, dit is wat mijn onderzoek heeft gedaan en opgeleverd meer dan 20 jaar inmiddels. Ik heb geleerd om het verschil op te merken door Informatie, Mensen en Situaties. Connectie, Communicatie en Bewustzijn geven een nieuwe tijd aan en veel jongeren dragen deze vaardigheden al in zich van nature omdat zij van deze tijd zijn.
  • 94. Ik kom een kloof dichten
  • 96. Life is high way Het cultiveren van een mindset, skill set en heart set is van deze nieuwe generatie.De kunst van luisteren gaat over wat er nu vooruit gaat en wat we nu zien, wat zichtbaar is, de kunst van intuitie, voorstellingsvermogen, het cultiveren van een sense- ability en de response- ability, wat nodig is voor deze nieuwe set van competenties voor een vooruitstrevende menselijke aanwezigheid –
  • 97. Life is a highway
  • 98. Focus Focus gebied van dit onderzoek? De bedrijven met de meeste geavanceerde benadering hebben kans om met succes in leiderschap de nieuwe omgeving aan te gaan; Flexibel, aangepast, bevoegd om binnen een structuur van strategische intentie leiding te geven
  • 99. Prototyping Leiderschap leren door middel van meeslepende ervaringen, scenario,s en prototyping.Acceptatie van onzekerheid en onduidelijkheid;Systemische samenwerking door de functies en business die samenkomt i.p.v. silo,s;Collectieve intuïtie als een geldige bijdrage in duidelijkheid;Strategische sense – making buiten het oplossen van problemen operationeel;Ontkoppeling dus winnen van de noodzaak van een oplossing
  • 100. Waarom andere leiderschapsvorm ? Leiderschaps betrokkenheid door middel van een team door benadering en gebruik te maken van collectieve intelligentie, als superieure aanpak van complexiteit 40% van de de werelds toonaangevende bedrijven zullen niet meer bestaan op een zinvolle manier over 10 jaar, - John Chambers, Voormalig CEO Cisco.
  • 101. Methodologie; Reikwijdte en de methodologie:Individuele interviews in diepte interviews, zakelijke leiders, hoofd van HMR, Leiderschap, Talent en Leren, Gespecialiseerde Consultants
  • 102. Casestudies:Onderzoek en analyse van adaptieve leiderschapsstijlen en manieren van werken ( het uitlijnen van mensen en de cultuur met de strategie) in bedrijven die met succes innovatieve praktijken zijn gaan uitdragen om met de introductie om te gaan van baanbrekende technologie en andere vormen van turbulentie. _ Sarah
  • 103. Leren Luisteren Hoe luisteren we naar Conversatie of Dialoog? Om echt betrokken te leren zijn in een dialoog is het nodig dat we leren luisteren en ons op een andere manier gaan leren gedragen. De dimensies binnen het dialoog gaan over dit onderzoeken, betrokken zijn en durven spelen en dansen met alle aspecten van het leven zelf die onszelf verbinden met onszelf en met anderen en iedereen en alles om ons heen.
  • 104. Syntony begrijpen Betrokkenheid in deze dialogen via de vier dimensies is een kwestie van bewust connectie maken en dus verbinden en deze vooruitgang leren begrijpen – het grotere verhaal dan ons eigen individuele en meer gericht op het collectieve waar we naartoe gaan en wat we zijn.
  • 105. De vier dimensies in syntony De kwaliteit en het karakter van dit verhaal hangt af van de manier waarop wij ons leven inrichten. Deze dimensies leren articuleren en onderzoeken in detail dat gaat over het volgende: De intra persoonlijke dimensie, vooruitgang met onszelf dus gevoel, emoties. De inter persoonlijke dimensie, is de vooruitgang met onze gemeenschap en sociale systeem  De trans species dimensies, vooruitgang met meer dan alleen de wereld die we zien dus in de natuur haar patronen De trans gênerationele dimensie van vooruitgang met verleden en de toekomstige generaties wie we zijn en wie we worden

Editor's Notes

  1. Dit is de kompas om te leren navigeren en te leren sturing geven vanuit leiderschap 4.0