Etapas da vida humana finito

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Este trabalho é sobre as Etapas da Vida

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Etapas da vida humana finito

  1. 1. Agrupamento de Escolas da Batalha<br />As Etapas da Vida Humana<br />Área de Projecto<br />Professora: Sandrina Costa<br />
  2. 2. Índice<br />Introdução<br />Etapas da Vida<br />Infância<br />Pré-Adolescência<br />Adolescência<br />Adultos<br />Idosos<br />Conclusão<br />Bibliografia<br />
  3. 3. Introdução<br />Realizámos este trabalho no âmbito da disciplina de Área de Projecto. <br />Tinhamos como objectivo saber mais sobre o que acontece em cada etapa da nossa vida e quais são. E também temos o objectivo de saber o que as etapas da Vida Humana influênciam a nossa alimentação.<br />
  4. 4. Etapas da Vida Humana<br />Infância (0-9 anos)<br />Pré – Adolescência (10-14 Anos)<br />Adolescência (15-21 Anos)<br />Adultos (22-64 Anos)<br />Idosos (+65 Anos)<br />
  5. 5. Roda dos alimentos e Pirâmide alimentar<br />
  6. 6. Infância (0-9 Anos)<br />A infância é o período da vida humana que vai do nascimento à pré-adolescência. É a fase da vivência e percepção do mundo a partir do olhar, do tocar, do saborear, do sentir e do agir.<br />Ser criança é brincar, correr, pular, gritar, cantar... Deve ter sempre adultos responsáveis para cuidar e as orientar na formação para a vida adulta. <br />
  7. 7. Influência da alimentação na infância<br />    Se a alimentação da criança não for adequada quer em quantidade, quer em qualidade, o seu crescimento pode ser afectado, podendo surgir diversas situações de doença ou de comprimento global do desenvolvimento.<br />
  8. 8. Grupo de crianças na fase da infância<br />
  9. 9. Neste período da vida as crianças passam a ter mais responsabilidades, mas ao mesmo tempo passam a querer mais respeito pelas pessoas (especialmente pelos adultos).<br />A criança nesta faixa etária passa a compreender mais a sociedade.<br />A pré-adolescência é marcada pelo início das intensas transformações físicas. É o início da puberdade.<br />Pré – Adolescência (10-14 Anos)<br />
  10. 10. Todos os pré-adolescentes têm de se alimentar bem ao longo do dia, porque os pré-adolescentes, crianças, etc. gastam muita energia ao longo do dia e têm de repor essa energia a partir dos alimentos ingeridos. Se não comerem, por exemplo o pequeno-almoço logo de manhã, nas primeiras aulas da manhã não vão ter açúcar no cérebro que que faz com que não tenham o mesmo rendimento escolar do que se tomassem essa refeição.<br />Influência da alimentação na pré-adolescência<br />
  11. 11. Pré- Adolescentes<br />
  12. 12. É a fase do desenvolvimento humano em que há a transição da infância para a vida adulta.<br />Na adolescência ocorre o resto do desenvolvimento físico e o desenvolvimento da sua personalidade.<br />Adolescência (15-21 Anos)<br />
  13. 13. Influência da alimentação na adolescência<br />A alimentação saudável na adolescência deve ter como objetivos:<br />  -Possibilitar o desenvolvimento máximo das características genéticas (cerebral, óssea, etc);<br />  -Aumentar a capacidade de resposta imunológica para reduzir a susceptibilidade a doenças infecciosas e outras;<br />  -Impedir o aparecimento de doenças metabólicas degenerativas;<br /> -Beneficiar a competência mental, favorecer a atenção e assim melhorar aptidões escolares. <br />
  14. 14. Grupo de Jovens Adolescentes<br />
  15. 15. Adultos (22-64 Anos)<br /> Nessa época da vida as pessoas estão no máximoda sua força, energia e resistência. As condições de saúde tendem a ser favoráveis, mas uma vida saudável não é uma questão de sorte, mas sim uma escolha de vida.<br /> É nesse período que a maioria dos adultos tem filhos. A fase adulta é a vida activa, a busca de autonomia e a realização possivel, para se preparar para a última fase da sua vida.<br />
  16. 16. Influência da alimentação nos adultos<br />A pirâmide alimentar pode ser um bom guia de alimentação saudável ao longo do dia. O ideal é que sejam contemplados todos os grupos de alimentos (energéticos, construtores e reguladores). <br />Se as pessoas não se alimentarem corretamente ao longo do dia, podem sofrer fraquezas, tonturas, desmaios, e até podem adquirir doenças graves.<br />
  17. 17. Adultos<br />
  18. 18. Idosos (+65 Anos)<br />Um idoso é uma pessoa considerada como a terceira idade. A Organização Mundial de Saúde classifica as pessoas como idosos as que tem mais de 65 anos em países desenvolvidos e mais de 60 anos em países em desenvolvimento.<br />As pessoas idosas têm habilidades regenerativas limitadas, mudanças físicas e emocionais que expõem perigo a qualidade de vida dos idosos. <br />
  19. 19. Influência da alimentação nos idosos<br />Nós idosos há múltiplos factores que contribuem para a má nutrição e temos vários, como:<br />- dificuldade em engolir alimentos sólidos devido a doenças de garganta ou esófago;<br /> - perda ou diminuição da visão, do olfacto ou do paladar;<br /> - problemas odontológicos como, por exemplo, falta de dentes, próteses velhas ou mal colocadas; doenças das gengiva; problemas como a depressão e a solidão;<br /> - o uso de medicações com efeitos secundários.<br />Muitos idosos fazem pouca ou nenhuma actividade física e por isso alguns deles são obesos. Nos idosos uma dieta inadequada pode estar relacionada a inúmeras doenças, por exemplo a hipertensão arterial e o cancro.<br />
  20. 20. Casal de Idosos<br />
  21. 21. Conclusão<br />Esperamos que tenham gostado do nosso trabalho, deu muito trabalho, mas compensou cada momento.<br /> E ainda esperamos que tenham aprendido muito sobre as As Etapas da Vida Humana e a influência da Alimentação nas diferentes etapas.<br />
  22. 22. http://www.emvideira.com.br/Blog/Post<br />http://pt.wikipedia.org/wiki/Pr%C3%A9-adolesc%C3%AAncia <br />Http://www.oarquivo.com.br<br /> <br />Bibliografia<br />
  23. 23. Trabalho realizado por: Beatriz Carvalho Nº4Carolina Ferreira Nº5 Mariana Monteiro Nº15Sara Bagagem Nº19 <br />

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