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Paul klee

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Paul klee

  1. 1. PAUL KLEE Suiza 1879 -1940“El color me posee, no tengonecesidad de perseguirlo, séque me posee para siempre...El color y yo somos una solacosa.Yo soy pintor”
  2. 2. Biografía Nació en Suiza, el 18 de diciembre de 1879. Se crió en una familia de músicos. Descubrió que le gustaba más la pintura que lamúsica. Su abuela le enseñó a dibujar con lápices decolores. Quería ser pintor . En 1898 se traslada a Munich (Alemania) dondeestudió arte en la Academia de Bellas Artes de laciudad.
  3. 3. Klee trabajaba en óleo, acuarela, tinta yotros materiales combinándolos en unsolo trabajo.Sus cuadros generalmente aluden a lapoesía, a la música y a los sueños (aveces incluye notas musicales)“Legend of the Nile”
  4. 4. En 1911 entró a el grupo de Blaue Reiter(El caballero azul), lo que le permitió conocera otros artistas y pintores importantes como F.Marc, Kandisky así como a Kubin y a Macke, conquienes expuso al año siguiente en Berlín.
  5. 5.  Recibió una gran influencia deRobert Delaunay. En 1914 visitó Túnez y quedóimpresionado con la calidad dela luz del lugar. A lo largo de su vida Paul Kleeusó el color de manera variaday única. Llegó a manipular tanto el colorque terminó enseñando lateoría del color en la escuelade Bauhaus.Importancia del color
  6. 6. La Bauhaus “La casa de la construcción” Entre 1921 y 1931 Klee fue profesorde la Bauhaus. En esa época ya era un pintorconocido y de vanguardia. La escuela pretendía derrumbar la“barrera” entre artistas y artesanos. Como maestro en la Bauhaus enseñóencuadernación, pintura sobre vidrioy pintura mural.
  7. 7. Últimos Años de su vida En 1936 le diagnosticaron una enfermedaddegenerativa. Dominan los cuadros en los cuales soncaracterísticos el color y los pictogramasparecidos a los jeroglíficos. Su obra crece de forma imparable en losmuseos de países comoFrancia, Inglaterra y EEUU. Murió en Locarno (Suíza) en 1940.
  8. 8. SU OBRACúpulas rojas y blancas(1914)Acuarela en vitelajaponesa montada encartulina.
  9. 9. Obra A partir de 1914 empiezaa utilizar coloresprimarios(rojo, amarillo, azul)toman importancia tantocomo los contrastes quelogran los coloressuplementarios. Su mirada se abre a unmundo nuevo y menos“gris”.Ad Parnasum
  10. 10. Casas rojas y amarillas / El pez de oro
  11. 11. Influencia Cubista (Delaunay y Picasso)
  12. 12. “En cautividad” y “Globo rojo”
  13. 13. “Senecio” y “Puente Rojo”
  14. 14. Enlaces para saber más de PAUL KLEE http://www.slideshare.net/mediosol/paul-klee-10347013#btnNext http://www.slideshare.net/rbaksys/paul-klee2 http://www.slideshare.net/RoShio/paul-klee-1829471 http://elarteenmiaula.blogspot.com.es/p/paul-klee.html

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