El documento habla sobre la importancia de contar con un botiquín de primeros auxilios en las escuelas. Explica que debe ser transportable, fácil de identificar y acceder, y contener suministros médicos como analgésicos, materiales de curación, antisépticos, así como instrucciones y números de emergencia. También indica cómo debe organizarse y mantenerse limpio y actualizado para atender efectivamente cualquier accidente que ocurra con los estudiantes.

1. SANDRA LILIANA VILLALBA
SANDRA MILENA RUBIO
PRESENTADO POR:
EL BOTIQUIN ESCOLAR

3. El botiquín de primeros auxilios es una necesidad de
todo lugar de trabajo, vivienda o transporte, para
atender aquellos accidentes que inevitablemente
suceden. Es indispensable que esté correctamente
equipado, y que su contenido se mantenga en
condiciones adecuadas.

4. El botiquín escolar es el conjunto de
materiales precisos para realizar pequeñas
curas de urgencia o aliviar síntomas hasta
que el niño sea asistido por un Servicio de
Urgencias o trasladado a un Centro
sanitario.
Es imprescindible en los colegios ya que
los accidentes en los niños se producen con
frecuencia y sin previo aviso, por lo que
tenemos que realizar una primera
asistencia al niño hasta obtener ayuda
profesional.

5. Debe consistir en una caja con asa
transportable a donde sea
necesario y que pese poco.
Ser de fácil identificación y estar
en un lugar seguro, lejos del
alcance de los niños para evitar
accidentes.
Que se pueda cerrar
herméticamente, dificultando el
acceso de los niños, pero sin llave
ni candado para acceso rápido de
un adulto.
Guardarlo en lugar fresco, seco y
preservado de la luz.

6. Es necesario que el botiquín presente una lista pegada y
actualizada en el frente para conocer con que elementos y
remedios cuenta. Dicha lista debe ser actualizada como mínimo
2 veces al año.
Es imprescindible guardar los medicamentos con sus estuches
originales y su prospecto, que nos indicará la dosis según edad
del niño o peso y también nos informará de indicaciones y los
efectos secundarios.
Si es preciso utilizar el botiquín se guardará tras su uso otra
vez en su lugar y se comprará el material utilizado para
reponerlo
Deben tener conocimiento de la localización del botiquín todos
los trabajadores escolares: maestros, portero, limpiadores,
cocineros, ya que en cualquier momento se puede requerir, y en
estas situaciones no es el momento de dar explicaciones de la
localización del botiquín.

7. En el botiquín de una Institución
Educativa se debe tener: medicamentos,
material sanitario, instrucciones de
primeros auxilios y teléfonos de interés.

8.  MEDICAMENTOS
Analgésicos (para el dolor) y
antitérmicos (para la fiebre) tipo:
• Ácido acetilsalicílico.
• Paracetamol.
• Ibuprofeno.
• Dolex

9. • Termómetro.
• Tijeras de punta redonda.
• Pinzas de depilar.
• Tiritas de distintos tamaños.
• Guantes de látex de un solo uso: se usarán
siempre que se realiza una curación.
• Jeringas para administración correcta de
medicamentos.
• Jabón liquido
 MATERIAL SANITARIO

10. • Frasco de alcohol de 90º:
para desinfectar objetos, no se debe de aplicar
sobre las heridas pues puede provocar quemaduras
en los bordes de las heridas. (Para la desinfección
con alcohol debe mantenerse un objeto varias horas
inmerso en esta solución).
• Agua oxigenada:
es un buen hemostático, ayudando a detener las
hemorragias, se usa para limpiar heridas.

11. • Povidona yodada o Clorhexidina para
evitar infecciones.
• Suero salino fisiológico: para limpiar
heridas.
• Compresas de gasa estéril: para
comprimir heridas o cubrirlas.
• Vendas de gasa de diferentes
medidas.
• Venda elástica.
• Esparadrapo.
 ANTISÉPTICOS

12. • Linterna.
• Pañuelo triangular: inmovilizar un brazo
(cabestrillo) o piernas.
• Mascarilla de protección facial:
Se utiliza en caso de que sea necesaria la respiración
artificial “boca a boca”, evitando así el contacto directo de
la sangre o secreciones del accidentado con la persona
que lo atiende.

13. • Manual de primeros auxilios.
• Hoja explicativa de forma clara sobre las
maniobras de reanimación cardiopulmonar
básica a realizar, hasta la llegada de los
Equipos de Urgencias.
• o Dibujo o fotografía indicando la posición de
seguridad en la que pondremos al niño
accidentado inconsciente que respira.
INSTRUCCIONES DE PRIMEROS AUXILIOS

14. LISTADO DE TELEFONOS DE EMERGENCIA
• Teléfono emergencias: 123.
• Servicio de urgencias del hospital más cercano.
• Servicio de ambulancias.

15. • Termómetro que no funcione.
• Pinzas y tijeras oxidadas.
• Algodón: ya que se si se usa en heridas puede
dejar restos de filamentos en el interior de las
heridas y favorecer la infección y retrasar la
cicatrización.
• Medicamentos caducados.
• Medicamentos mal conservados o poco
identificados (con el tapón roto, sin el nombre,
sin el prospecto, etc.).
LO QUE NO DEBE DE HABER EN UN
BOTIQUIN

16. aspectos que se toman
en cuenta al armar un
botiquín de primeros
auxilios

17. • Transportable:
No sirven los clásicos
botiquines adosados a una
pared ya que se debe ir con
el botiquín hasta el herido y
no con el herido hasta el
botiquín.
• Accesible: En todo
momento todos los
presentes responsables
deberán conocer la
ubicación exacta del
botiquín y éste debe ser de
fácil y rápido acceso

18. • Organizado:
Conviene tener los
elementos agrupados
en distintos kits en
bolsitas individuales
de cierre hermético
de acuerdo a su
utilización en distintas
situaciones.

19. • Limpio:
Con respecto a la limpieza, es de
vital importancia que la persona
que se encuentra atendiendo al
paciente no manipule el botiquín
pudiendo valerse de su contenido
gracias a la ayuda de otra
persona.
Luego de utilizar el contenido del
botiquín deberá lavarse y
desinfectarse antes de volver a
ser guardado.