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Presentazione intervento sessione plenaria #Didamatica18

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Didamatica 2018 – sessione in plenaria
In occasione di Didamatica 2018, con il coordinamento del prof. Roberto Bellini (AICA) e l’intervento del dott. Fabio Massimo (Aesse) e della prof.ssa Sandra Troìa (I.C. “V. Alfieri” di Taranto), si è tenuta la tavola rotonda sul tema “Gli standard europei delle competenze digitali: caratteristiche, funzioni d’uso e applicazioni” in cui sono state messe a fuoco le sovrapposizioni e la coesistenza operativa dei quadri di riferimento e-CF e DigComp (funzioni d’uso e applicazioni significative) con l’obiettivo di trarne indicazioni utili per la loro diffusione e utilizzazione.

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Presentazione intervento sessione plenaria #Didamatica18

  1. 1. DigComp Cittadini competenti digitali 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto
  2. 2. 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto 2 https://ec.europa.eu/education/sites/education/files/recommendation-­‐key-­‐competences-­‐lifelong-­‐learning.pdf https://ec.europa.eu/education/sites/education/files/swd-­‐recommendation-­‐key-­‐competences-­‐lifelong-­‐learning.pdf DiComp
  3. 3. Digcomp ü2013: DigComp:  A  Framework  for  Developing  and  Understanding   Digital  Competence  in  Europe   Un  modello per  lo  sviluppo e  la  comprensione della competenza digitale in  Europa 2016:  DigComp 2.0:  The  Digital  Competence  Framework   for  Citizens.  Update  Phase  1:  the  Conceptual  Reference  Model Il  modello della competenza digitale per  i cittadini. + 2017:  DigComp 2.1:  The  Digital  Competence  Framework  for   Citizens  with  eight  proficiency  levels  and  examples  of  use Il  modello della competenza digitale per  i cittadini con  8  livelli di   padronanza Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto Il  Centro  comune di  ricerca (CCR)  europeo
  4. 4. Digcomp 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto üDigComp competenza digitale per  i cittadini üDigCompOrg organizzazioni competenti in  ambito digitale üDigCompEdu competenza digitale degli educatori Il  Centro  comune di  ricerca (CCR)  europeo
  5. 5. DigComp meta-­‐framework  e  modello 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto meta-­‐framework  per   • Framework • iniziative • curricula   • Certificazioni modello per  lo  sviluppo di  nuove iniziative http://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/bitstream/JRC83167/lb-­‐na-­‐26035-­‐enn.pdf
  6. 6. 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto 6 DigComp uno strumento per   migliorare la  competenza digitale dei cittadini https://ec.europa.eu/jrc/en/digcomp
  7. 7. Digcomp 2.0/2.1   ü5 aree di  competenza ü21 competenze ü8 livelli di  padronanza Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto https://ec.europa.eu/jrc/en/digcomp
  8. 8. Digcomp 2.0/2.1   Complessità del  compito Autonomia Dominio cognitivo Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto https://ec.europa.eu/jrc/en/digcomp
  9. 9. Scenario:  Apprendimento Compito:  preparazione  di  un  breve  report  su  un  argomento  specifico Competenza:  1.2  Valutare  dati,  informazioni  e  contenuti  digitali 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto
  10. 10. Dal  modello all’applicazione 19/4/18 Sandra  Troia  sandra.troia@istruzione.it    I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto Un’ipotesi di  “relazione” http://www.generazioniconnesse.it/site/it/educazione-­‐civica-­‐digitale/ https://ec.europa.eu/jrc/en/digcomp
  11. 11. 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto 1.  Informazione e  data  literacy 2.  Comunicazione e  collaborazione 3.  Creazione di  contenuti digitali 4.  Sicurezza 5.  Problem  solving  
  12. 12. DigComp 1.0    -­‐ Europass 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto 12
  13. 13. DigComp /  e-­‐CF 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto DigComp:  pubblico generale (cittadini) e-­‐CF:  professionisti che operano nel settore ICT e-­‐CF    mappato con  DigComp comprendere meglio le  sinergie competenze attese dai cittadini – competenze attese dai professionisti ICT   continuità 10  competenze DigComp hanno una relazione con  14   competenze e-­‐CF relazione
  14. 14. http://publications.jrc.ec.europa.eu/repository/bitstream/JRC101254/jrc101254_digcomp%202.0%20the%20digital%20competence%2 0framework%20for%20citizens.%20update%20phase%201.pdf 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto 10  competenze DigComp hanno una relazione con   14  competenze e-­‐CF
  15. 15. 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto 5.PROBLEM  SOLVING 5.4      Identificare i gap  di  competenza digitale Compredere dove  le  proprie competenze digitali necessitino di  essere migliorate o  aggiornate.  Essere in  grado di  sostenere altri nello sviluppo delle loro competenze digitali.  Cercare opportunità per  il proprio miglioramento e  per  mantenersi aggiornati sull'evoluzione digitale. http://www.ecompetences.eu/wp-­‐content/uploads/2014/02/European-­‐e-­‐Competence-­‐Framework-­‐3.0_IT.pdf DigComp E-­‐CF
  16. 16. DigComp 2.1,  DigCompOrg e   DigCompEdu nella scuola Esperienze di  apprendimento per  studenti,  famiglie,   personale scolastico 19/4/18 Sandra  Troia  sandra.troia@istruzione.it    I.C.  "V.   Alfieri"  Taranto
  17. 17. 19/4/18 Sandra  Troia  sandra.troia@istruzione.it    I.C.  "V.   Alfieri"  Taranto
  18. 18. Presentazione di  un’esperienza DigComp “cittadini competenti digitali” • Dove:  I.C.  “V.  Alfieri”  di  Taranto  http://www.icalfierita.gov.it • Quando:  a.s.  2017/2018 • Perché:  Promuovere la  cultura digitale,  favorire la   partecipazione,  formare alla sicurezza digitale • Chi:  Studenti,  genitori,  personale scolastico (più di  200  soggetti coinvolti) • Come:  Esperienze di  apprendimento “interconnesse” 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto
  19. 19. 19/4/18 Sandra  Troia sandra.troia@istruzione.it I.C.  "V.  Alfieri"  Taranto 19 Presentazione di  un’esperienza Studenti “Nuovi cittadini competenti digitali”   Competenze chiave -­ DigComp Genitori “Cyberbullismo:  minacce digitali e   rischi connessi”  Competenze digitali per  sicurezza online  in  DigComp Personale scolastico (docente e  non  docente*) “La  competenza digitale nella scuola” DigComp,  DigCompOrg,  DigCompEdu Task   analogico-­‐digitali Utilizzo creativo del  digitale per   risolvere problemi reali Produzione e   condivisione output  concreti
  20. 20. Ho scoperto che imparo sempre più dai miei errori che dai miei successi.   Se  non  fai degli sbagli,  non  stai cogliendo abbastanza opportunità.   (John  Sculley)   19/4/18 Sandra  Troia  sandra.troia@istruzione.it    I.C.  "V.   Alfieri"  Taranto

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