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Power reunion 1 15 16 p

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REUNION 1º T

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Power reunion 1 15 16 p

  1. 1. C.E.I.P. SAN CRITÓBAL martes 6 de octubre de 2015 REUNIÓN DE PADRES EDUCACIÓN INFANTIL
  2. 2. PRESENTACIÓN EQUIPO DE INFANTIL Y ESPECIALISTAS HORARIOS GENERALES DEL CENTRO FALTAS DE ASISTENCIA WEB Y TELÉFONO DEL CENTRO RECOMENDACIONES PLAN DE SALUD PLAN DE CONVIVENCIA ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES CURRÍCULO DE INFANTIL (ÉVALUACIÓN) MATERIAL COLABORACIÓN DE PADRES-MADRES BIBLIOTECA
  3. 3. TUTORAS Y APOYO ESPECIALITAS  3 AÑOS: CANDELA MARTÍNEZ  4 AÑOS: Mª DOLORES GÓMEZ  5 AÑOS: ARACELI VICENTE  MIXTA: ESTER DE LA COVA APOYO: VANESA FERNÁNDEZ • INGLÉS: MARIOLA • RELIGIÓN: ÁNGELES • MÚSICA: ANTONIO BERNAL • PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA: LOLA CARO • AUDICIÓN Y LENGUAJE: YOLANDA FRANCO EQUIPO DIRECTIVO: •DIRECTORA: MARÍA GÓMEZ •JEFA DE ESTUDIOS: CATI GARCÍA •SECRETARIA: ROCIO MARÍN
  4. 4. BIBLIOTECA DE INFANTIL SE REALIZARÁN PRESTAMOS DE LIBROS A LOS ALUMNOS. CUENTACUENTOS, TITERÉS, GUIÑOL, …DIFERENTAS ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA.
  5. 5. HORARIO EDUCACIÓN INFANTIL ATENCIÓN A PADRES  DE OCTUBRE A MAYO DE 9 A 14  DURANTE SEPTIEMBRE Y JUNIO ES DE 9 A 13 ( CON LA EXCEPCIÓN DEL PERÍODO DE ADAPTACIÓN )  POR LAS TARDES, SEGÚN ACTIVIDAD, DE LUNES A JUEVES SEGUN ACTIVIDAD Y DÍA.  DIRECCIÓN , JEFATURA Y SECRETARIA HAY UN HORARIO ESTABLECIDO EN LA PUERTA DE SECRETARÍA  TUTORAS DE EDUCACIÓN INFANTIL LOS MARTES POR LA TARDE DE 6 A 7 PREVIA CITA.
  6. 6. JUSTIFICANTE D/Dña:……………………………………………………………… Padre/madre/tutor/a de……………………………………………………..de…….nivel Justifico la/s falta/as de asistencia de mi hijo/a el/los días :………………… Por ……………………………………………………………………………… Justifico el retraso de mi hijo/a Por………………………………………………………………………… Justifico la necesidad de salir del centro de mi hijo/a Por……………………………………………………………………………..
  7. 7. 8 BLOG DE ED. INFANTIL
  8. 8.  ROPA CÓMODA: ZAPATOS SIN CORDONES, PANTALONES O FALDAS CON GOMA ELÁSTICA, EVITAR LOS PETOS…  CHANDAL PARA PSICOMOTRICIDAD  MARCAR LA ROPA U OTROS OBJETOS PERSONALES: CHAQUETONES, BOLSAS DE DESAYUNO, BOTELLINES DE AGUA, LIBROS, TUPPER …  EVITAR TRAER JUGUETES DE CASA  NO TRAER MOCHILAS: BOLSAS DE TELA MARCADAS  MIÉRCOLES DÍA DE LA FRUTA  HIGIENE: ASEO PERSONAL, ENFERMEDADES, MEDICAMENTOS, PEDICULOSIS…  DESCANSO
  9. 9.  MIÉRCOLES, DÍA DE LA FRUTA  SEMANA CULTURAL Y DE LA SALUD: SEGUNDO TRIMESTRE  BORM 20-5-10: DECRETO DE ALIMENTOS HIPERCALÓRICOS Y CON REGISTRO SANITARIO
  10. 10.  LOS NIÑOS ENTRARÁN ORDENADAMENTE EN FILA CON LAS MAESTRAS A CLASE UNA VEZ TOCADA EL TIMBRE.  POR FAVOR SE RUEGA PUNTUALIDAD.  LAS FAMILIAS RECOGERÁN A LOS NIÑOS EN SUS AULAS.  SI VINIERA ALGUNA PERSONA A RECOGERLOS QUE NO SEAN LAS HABITUALES DEBEN AVISAR PREVIAMENTE A LA TUTORA  RECOGIDA O ENTRADA ENTRE HORAS: SERÁ EL CONSERJE QUIEN TRASLADE A LOS NIÑOS A LA PUERTA DEL CENTRO Y LOS ENTREGUE A LAS FAMILIAS.  PRESENTAR EL MODELO DE JUSTIFICANTE.
  11. 11. Traer a clase: Una botella pequeña de agua con su nombre (no jarrita). Un paquete grande de toallitas SIN PERFUME. NO TRAER MOCHILAS, bolsita de tela. con el nombre. El recibo del ingreso del material correspondiente a este curso 2015/2016. El importe es de 60 euros. * El NÚMERO DE CUENTA ES EL SIGUIENTE: CAJAMAR: 3058 0397 21 2720104821 Un saludo, el Equipo de Infantil
  12. 12. ¿CÓMO EVALUAMOS A NUESTROS ALUMNOS? La evaluación nos sirve para saber como evoluciona el alumno y así poder ayudarle a mejorar. Momentos de la evaluación Evaluación inicial: al comenzar el curso o las diferentes unidades Evaluación formativa: vamos a evaluar a nuestros alumnos después de cada proyecto. Instrumentos para evaluar Para calificar tendremos en cuenta tres aspectos: -Trabajo diario (observaremos si realizan las tareas, si las hacen con orden y limpieza…….) -Actitud y comportamiento (valoraremos el esfuerzo en las tareas, la atención prestada en las clases, el interés, el comportamiento…..) -Intercambios orales. Evaluación sumativa: Evaluaremos al finalizar cada trimestre para entregar las notas. Se tendrá en cuenta la media de todas las unidades didácticas al mismo tiempo que se valorará la evolución del alumno. Evaluaremos a final de curso y se realizará el informe final teniendo en cuenta sobre todo la evolución del niño-a.
  13. 13.  LAS PROFESORAS PEDIREMOS LA COLABORACIÓN DE PADRES-MADRES QUE SE NECESITEN.  LAS MADRES SE PONDRÁN DE ACUERDO EN QUIÉN VENDRÁ CADA VEZ.  HABRÁ UN CUADRANTE INFORMATIVO DE LAS MADRES QUE HAN COLABORADO EN CADA ACTIVIDAD.
  14. 14. SE REALIZARÁN PRESTAMOS DE LIBROS A LOS ALUMNOS. CUENTACUENTOS, TITERÉS, GUIÑOL, …DIFERENTAS ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA.

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