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Orientación vocacional

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Orientación vocacional

  1. 1. Orientación VocacionalLa Orientación Vocacional: opción de libertadLa finalidad de la orientación vocacional es facilitar la elección razonadade la profesión que cursaremos en la universidad, de la cual depende elperfeccionamiento posterior de la persona y con ello el logro de sufelicidad.1789 es el año de la Revolución Francesa, este movimiento social ypolítico, cambiaría definitivamente el contrato social y la forma en quelas personas decidirán su futuro, por lo menos en cuanto a su profesióny la libertad para optar por una formación universitaria.La libre elección de la profesión es un hecho que se ha impuesto desdeel siglo XIX. Anteriormente, la juventud no elegía su profesión, antes dela Revolución Francesa, la profesión y posición de la familia eranhereditarios, es decir, el hijo varón del campesino sería tambiéncampesino; el hijo del artesano aprendería el oficio paterno; el delcomerciante se dedicaría al comercio. Así, se transmitían por herencialas profesiones y cargos de padres a hijos en una viva tradición social ygremial. Antes del S. XVIII, el ejército, las nacientes industrias y laemigración ofrecían posibilidades de empleo para aquellos que nopodían practicar el oficio de sus mayores o explotar las tierrasheredadas.Las hijas solteras permanecían en el hogar paterno, desempeñabanservicios domésticos en otras casas o ingresaban en conventos. Loshijos varones menores de artesanos tenían la posibilidad de iniciar el
  2. 2. aprendizaje en casa de otro artesano amigo o pariente. El fomento delcomercio y las manufacturas y la consiguiente necesidad de mano deobra para las nuevas actividades económicas, debilitaron naturalmentelas restricciones profesionales y ofrecieron posibilidades de trabajo y deprogreso a capas cada vez más amplias de la población. La burguesía seconvirtió en el rector de la economía creciente así como de la ilustracióny luchó cada vez con más energía por la eliminación de las restriccionessociales y por el libre despliegue de las aptitudes individuales.Ya antes de la Revolución Francesa hubo espíritus liberales que seinteresaron en las cuestiones referentes a la enseñanza profesional, a laelección de las profesiones y hasta la orientación profesional. Leibnitzreconoció la necesidad de una preparación especial para las distintasprofesiones; Locke exigió una formación práctica y utilitaria junto a laantigua instrucción docta; Federico el Grande conocía las desventajas dela organización social rígida y planteó el problema de la elección deprofesiones en su intercambio epistolar con Voltaire. También Pascal sepreocupó por lo casual de la elección de las profesiones: «El azardecide... lo más importante de toda la vida es la elección del oficio».Pero estos reconocimientos teóricos no lograron un efecto prácticoporque el momento propicio no había llegado, y aún estaba lejosimaginar una transformación revolucionaria. La situación existente eraconsiderada cosa del destino; Pascal menciona precisamente que «eldestino otorga la profesión y la patria». La Revolución Francesa al gritode Liberté, Egalité, Fraternité, abolió las barreras que habían impedidola libre elección de profesiones, gracias a ello los integrantes de todaslas clases sociales pudieron acceder a los oficios con las oportunidadesque se abrieron, la orientación vocacional se desarrolló como idea ycomo institución; se impulsó la libre elección de profesiones y surgiópara el hombre la interrogante sobre la decisión adecuada.La idea de orientación vocacional cobró mayor impulso a fines del sigloXIX, y se institucionaliza en tiempos de la Primera Guerra Mundial,siendo su finalidad fundamental facilitar a los individuos la elecciónprudente de la carrera para favorecer su desarrollo. Hoy en día, losjóvenes tienen la libertad de elegir su profesión y la OrientaciónVocacional, es un apoyo que les permite ejercer esa libertadatinadamente.Ligas de orientación vocacional.http://intranet.upc.edu.pe/programas/orienvoca/index.asp
  3. 3. http://www.mty.itesm.mx/profesional/ov/home.htmlhttp://www.orientate.com.mx/http://www.imovo.com.mx/http://www.superescuelas.com/preuniversitario/orientacion.htmlhttp://www.mi-carrera.com/home.htmlhttp://www.unam.mx/dov/JornadasOV/jornadas.htmhttp://www.equipoweb.com.ar/eduteca/actividades/orientacion_vocacional.htmlhttp://www.hmrsys.com.ar/Orient.htmhttp://www.educarchile.cl/ntg/docente/1556/printer-94171.htmlhttp://www.adolescentesxlavida.com.ar/o_vocacional.htm

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