أدوات التعليم الإلكترونى عبر الشبكات  <ul><li>تعتبرهذه الأدوات من المكونات الأساسية لنظم بناء المقررات التعليمية على الشبك...
أولاً :-  أدوات التعليم المتزامن  <ul><li>هى الأدوات التى تهدف إلى توفير الاتصال والتفاعل المتزامن  ( فى آن واحد  )  بين ا...
2- المؤتمرات التفاعلية :-  <ul><li>يتم تصميمها بحيث تتيح الفرصة للمحادثة والتفاعل بين الأطراف وإعطاء الفرصة للجميع للمشارك...
ثانياً :- أدوات التعليم غير المتزامن  <ul><li>هى أدوات تهدف أيضاً إلى تحقيق الاتصال والتفاعل بين المتعلم والأقران أوبين ال...
أهم استخدامات البريد الإلكترونى فى التعليم عبرالشبكات :- <ul><li>1-  وسيلة للأتصال بين المعلم والمتعلم من خلال إرسال التعل...
2-  الصفحات التعليمية على الشبكة العنكبوتية  :-  <ul><li>هى صفحات يتم استخدامها فى عرض المقررات التعليمية للمتعلمين على ال...
ب -  صفحات الويب التفاعلية  :-  <ul><li>تختلف هذه الصفحات عن سابقتها فى أن تصميمها يضم الأدوات الخاصة بالتفاعل مع محتواها ...
ومما سبق نستخلص  أدوات التعليم الإلكترونى عبر الشبكات أدوات التعليم غير المتزامن أدوات التعليم  المتزامن  المؤتمرات التفاع...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

أدوات التعليم الإلكترونى عبر الشبكات

1,926 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,926
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
35
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

أدوات التعليم الإلكترونى عبر الشبكات

  1. 1. أدوات التعليم الإلكترونى عبر الشبكات <ul><li>تعتبرهذه الأدوات من المكونات الأساسية لنظم بناء المقررات التعليمية على الشبكة لأنها توفر الاتصال والتفاعل بين المعلم والمتعلم وبين المتعلم والمحتوى ولذلك فهى تعتبر جزءاً أساسياً من هيكل نظام التعليم الإلكترونى عبر الشبكات 0 </li></ul>
  2. 2. أولاً :- أدوات التعليم المتزامن <ul><li>هى الأدوات التى تهدف إلى توفير الاتصال والتفاعل المتزامن ( فى آن واحد ) بين المتعلم والأقران أوبين المعلم والمتعلم 0 </li></ul><ul><li>- ومن أهم هذة الأدوات :- </li></ul><ul><li>1- المحادثة والتفاعل المباشر :- </li></ul><ul><li>تتيح هذه الأداه الحوار أو المحادثة أوالنقاش المتزامن مع الغير بحيث يتبادل الأطراف النصوص أوالرموز على الموقع فى نفس الوقت الحقيقى كتابة أوصوتاً وقد تضاف الصورة فى برامج معدة خصيصاً لهذا الغرض 0 </li></ul><ul><li>وكما يمكن استخدام هذه الأداه فى التفاعل والاتصال فإنه يمكن استخدامها فى بث المحاضرات من مركزماإلى أى مكان فى العالم 0 </li></ul>
  3. 3. 2- المؤتمرات التفاعلية :- <ul><li>يتم تصميمها بحيث تتيح الفرصة للمحادثة والتفاعل بين الأطراف وإعطاء الفرصة للجميع للمشاركة المتزامنة فى التعليم </li></ul><ul><li>ويوجد منها أنواع متعددة منها ( المؤتمرات السمعية – لوحات النقاش – مؤتمرات الفيديو – المؤتمرات متعددة الوسائل ) 0 </li></ul>
  4. 4. ثانياً :- أدوات التعليم غير المتزامن <ul><li>هى أدوات تهدف أيضاً إلى تحقيق الاتصال والتفاعل بين المتعلم والأقران أوبين النعلم والمتعلم ولكن بشكل غير متزامن 0 </li></ul><ul><li>- ومن أهم هذه الأدوات :- </li></ul><ul><li>1- البريد الإلكترونى :- </li></ul><ul><li>يتصدر البريد الإلكترونى أدوات التعليم والتعلم فى نظام التعليم عبر الشبكات نظراًلما يتمتع به من مزايا تتمثل فى سهولة استخدامة وانفاض تكلفته وغيرها 0 </li></ul>
  5. 5. أهم استخدامات البريد الإلكترونى فى التعليم عبرالشبكات :- <ul><li>1- وسيلة للأتصال بين المعلم والمتعلم من خلال إرسال التعليمات والإرشادات وبعض نصوص من المحتوى 0 </li></ul><ul><li>2- وسيلة للأتصال مع الأقران فى التعلم التعاونى والاستفادة بخبرات هؤلاء الأقران 0 </li></ul><ul><li>3- وسيلة لإرسال واستقبال الإعلانات وتقارير النتائج وتحديث المعلومات 0 </li></ul><ul><li>4- وسيلة للاتصال بين المعلمين وتبادل الأفكار والآراء وغيرها من العمليات المتعددة فى التعليم والتعلم 0 </li></ul>
  6. 6. 2- الصفحات التعليمية على الشبكة العنكبوتية :- <ul><li>هى صفحات يتم استخدامها فى عرض المقررات التعليمية للمتعلمين على الشبكة 0 </li></ul><ul><li>وتنقسم هذه الصفحات إلى :- </li></ul><ul><li>أ - صفحات الويب الساكنة :- </li></ul><ul><li>وتشيرإلى غياب التفاعل مع المحتوى على هذه الصفحات ويكتفى المتعلم بقراءتها فقط لغياب أدوات التفاعل مع محتواها 0 </li></ul>
  7. 7. ب - صفحات الويب التفاعلية :- <ul><li>تختلف هذه الصفحات عن سابقتها فى أن تصميمها يضم الأدوات الخاصة بالتفاعل مع محتواها مثل البحث فى قواعد البيانات والمعلومات ذات العلاقة بموضوعاتها أوالإجابة على الأسئلة أوطلب المساعدات أو إبداء الآراء فى موضوعات المقرر وطرق عرضها وتقديمها 0 </li></ul>
  8. 8. ومما سبق نستخلص أدوات التعليم الإلكترونى عبر الشبكات أدوات التعليم غير المتزامن أدوات التعليم المتزامن المؤتمرات التفاعلية المحادثة والتفاعل المباشر الصفحات التعليمية على الشبكة البريد الإلكترونى صفحات الويب التفاعلية صفحات الويب الساكنة

×