Estilos De Vida

2,522 views

Published on

Published in: Health & Medicine, Technology
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,522
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
36
Actions
Shares
0
Downloads
80
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Estilos De Vida

  1. 1. Estilos de vida
  2. 2. Objetivos <ul><li>Conocer qué son y cómo se generan los estilos de vida. </li></ul><ul><li>Comprender la relación entre los principales hábitos y la salud. </li></ul><ul><li>Reconocer las principales estrategias de intervención sobre los estilos de vida. </li></ul>
  3. 3. Biología Ambiente Modo de vida Sist. de salud Wolman, 1976. 27 19 43 11 Promedio de asignación porcentual 79 6 9 6 Congénitas 0.8 2 35 60 3 Suicidios 1.4 68 0 26 6 Diabetes 1.8 28 15 30 27 Lesiones al nacer y 1° infancia 1.9 5 41 66 0 Homicidios 2.2 26 8 49 18 Vacular periférico 2.6 24 24 40 13 Respiratorias 2.7 4 31 51 14 Otros accidentes 3.8 0.6 18 69 12 Acc. Vehiculares 4.2 21 22 50 7 Cerebrovasculares 13.4 29 24 37 10 Cáncer 14.9 28 9 54 12 Cardiopatías 34.9 Asignación en % según modelo epidemiológico Causa (CIE VIII) % del total de def.
  4. 4. Hábitos <ul><li>Alimentación </li></ul><ul><li>Alcoholismo </li></ul><ul><li>Tabaquismo </li></ul><ul><li>Otras adicciones </li></ul><ul><li>Sedentarismo </li></ul><ul><li>Violencia </li></ul><ul><li>Sexualidad </li></ul>
  5. 5. Estilos de vida <ul><li>“ El individuo tiene el poder –y de hecho la responsabilidad moral- de mantener su propia salud mediante la observancia de de sencillas y prudentes reglas de comportamiento, relacionadas con el sueño, el ejercicio, la dieta y el peso, el alcohol y el hábito de fumar” Knowles, 1977. </li></ul>Enfoque individualista
  6. 6. Estilos de vida <ul><li>La personalidad de tipo A corresponde a aquellos individuos que se comprometen en una larga lucha por un número ilimitado de cosas indefinidas, en el plazo más corto posible y de ser necesario contra la oposición de otras personas. Tienden a experimentar los efectos del estrés. (Jenkins y col. 1979) </li></ul>Enfoque psicosocial
  7. 7. Estilos de vida <ul><li>Comprenden tres aspectos interrelacionados: </li></ul><ul><li>Material: vivienda, alimentación, vestido y tecnología. </li></ul><ul><li>Social: tipo de familia, redes sociales de apoyo, instituciones. </li></ul><ul><li>Ideológico: ideas, valores y creencias que determinan el proceso de salud-enfermedad-atención. </li></ul>Enfoque sociocultural
  8. 8. Estilos de vida <ul><li>* CULTURAL O CONDUCTUAL: Parte de un conjunto de creencias, valores, normas, ideas y conductas de los grupos sociales más desfavorecidos, como origen de las desigualdades en el estado de salud de los mismos. Se la designa también como &quot;cultura de la pobreza&quot; (los pobres tienen preferencia por conductas no saludables, estilos de vida insanos). Desde las ciencias de las conducta se ha considerado que el comportamiento individual y los estilos de vida personales elegidos libremente constituyen una de las principales determinantes de la salud, y de las diferencias entre los individuos y entre los grupos integrantes de la sociedad. * MATERIALISTA O ESTRUCTURAL: Cuestiona la idea del poder de libre elección y que éste sea el origen de desigualdades en salud. Destaca la importancia de los factores relacionados con la exposición no voluntaria a un entorno social deficiente y arriesgado para la salud. </li></ul>
  9. 9. Cultura <ul><li>cultura. (Del lat. cultūra ). </li></ul><ul><li>1. f. cultivo. </li></ul><ul><li>2. f. Conjunto de conocimientos que permite a alguien desarrollar su juicio crítico. </li></ul><ul><li>3. f. Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. </li></ul><ul><li>Real Academia Española © Todos los derechos reservados </li></ul>
  10. 10. Cultura <ul><li>todo lo cultivado por el hombre, ya que comprende el total de las producciones humanas, tanto en el ámbito material (como, por ejemplo, los productos del arte y la técnica) así como en el espiritual (donde se mencionan las ciencias, el arte y la filosofía). (Garza Cuellar) </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>un proceso continuo de sustentación de una identidad mediante la coherencia lograda por un consistente punto de vista estético, una concepción moral del yo y un estilo de vida que exhibe esas concepciones en los objetos que adornan a nuestro hogar y a nosotros mismos, y en el gusto que expresa esos puntos de vista. (Bell) </li></ul><ul><li>los valores, las creencias, las capacidades y la gregariedad de los miembros de una sociedad determinada. (Inglehart) </li></ul>
  11. 11. Educación para la salud
  12. 12. Agrupaciones humanas <ul><li>Grupos primarios </li></ul><ul><li>Grupos secundarios </li></ul>
  13. 13. Educación para la salud <ul><li>Familia </li></ul><ul><li>Escuela </li></ul><ul><li>Sistema de salud </li></ul><ul><li>Medios de comunicación masivos </li></ul><ul><li>ONGs </li></ul>

×