Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
‫مجلتنا تجمعھا اإلخوة تربطھا الصداقة عنوانھا المحبة اسمھا مجلة‬
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                             ‫التاريخ‬                  ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                              ‫التاريخ‬                 ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                           ‫التاريخ‬                    ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                           ‫التاريخ‬                                    ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                   ‫التاريخ‬                            ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                               ‫التاريخ‬                                ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                         ‫التاريخ‬                      ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                    ‫التاريخ‬                                           ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                                  ‫التاريخ‬             ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                      ‫التاريخ‬                         ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                    ‫التاريخ‬                           ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                      ‫التاريخ‬                         ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                             ‫التاريخ‬                  ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                                               ‫التاريخ‬...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                         ‫التاريخ‬                                      ...
‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬                                           ‫التاريخ‬                    ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

مجلة رحيق اعداد المدربين التقنيين العدد الثاني ملون

مجله رحيق اعداد المدربين -- مجله طلابيه ترفيهيه ادبيه - يمكنكم تحميلها من موقع سلايد شير ...

  • Login to see the comments

  • Be the first to like this

مجلة رحيق اعداد المدربين التقنيين العدد الثاني ملون

  1. 1. ‫مجلتنا تجمعھا اإلخوة تربطھا الصداقة عنوانھا المحبة اسمھا مجلة‬
  2. 2. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫اﳌــــــــﻘــــــﺪﻣـــــﺔ‬ ‫1‬ ‫‪Page‬‬ ‫أقرأه في ھذا العدد‬ ‫أسرة التحرير‬ ‫الصفحة الـــثـــقـافيـــة‬ ‫ثاني / إلكترونيك / أ‬ ‫١. سرى كريم‬ ‫٢. زينب علي محمود ثاني / إلكترونيك / أ‬ ‫الصفحة االجـتماعيـــة‬ ‫٣. بھاء محمد يوسف ثاني / إلكترونيك / ب‬ ‫الصفحة األدبــيــــــــة‬ ‫٤. سارة صالح مھدي ثاني / إلكترونيك / أ‬ ‫٥. عبد فاضل خلف ثاني / إلكترونيك / أ‬ ‫الصفحة الـــتــرفيھيــة‬ ‫ثاني / إلكترونيك / ب‬ ‫٦. قصي محمد كريم‬ ‫صفحة التكنولوجيا الحديثــــة‬ ‫ثاني / إلكترونيك / ب‬ ‫٧. مسلم محمد باقر‬ ‫ثاني / إلكترونيك / أ‬ ‫٨. محمد أحمد جواد‬ ‫الصفحة الــــــرياضيــــــــــة‬ ‫ثاني / إلكترونيك / أ‬ ‫٩. زياد كريم جبار‬ ‫صفحة جائـزة العدد والموھبة‬ ‫٠١. محمود رائد محمود ثاني / إلكترونيك / ج‬ ‫ثاني / إلكترونيك / ج‬ ‫١١. حبيب علي‬ ‫صفحة األبـــــــــــــــــــــراج‬ ‫ثاني / إلكترونيك /ج‬ ‫٢١. ذوالفقار بھاء‬ ‫صفحة الكاريكاتير والھمسات‬ ‫ثاني / كھرباء / ٢‬ ‫٣١. عبد الكريم قاسم‬ ‫ثاني / كھرباء / ١‬ ‫٤١. عمار خليل‬ ‫صفحة إخــــــبــــار الــمعـھـد‬ ‫ثاني / كھرباء / ٢‬ ‫٥١. الحسن حيدر ناجي‬ ‫الحب االبدي‬ ‫•‬ ‫ثاني / كھرباء / ١‬ ‫٦١. رسول عبد السادة‬ ‫٧١. صادق طالب علوان ثاني / إلكترونيك / ج‬ ‫مقالة عن إالم‬ ‫•‬ ‫ثاني / إلكترونيك / ب‬ ‫٨١. حسين علي طعمه‬ ‫لـــك داد‬ ‫•‬ ‫أجمل ماقيل‬ ‫•‬ ‫الويب سايت الخاص بالمجلة‬ ‫ما احبك جذب ... صدكني ذايب بيك‬ ‫•‬ ‫النوم : أنت حينما تنام .. تتحول إلى شجرة‬ ‫•‬ ‫‪hƩp://www.facebook.com/RahekAle3dad‬‬ ‫أقسى أنواع األلم‬ ‫•‬ ‫أيميل‬ ‫كتم العطسة‬ ‫•‬ ‫نصائح بالمگلوب‬ ‫•‬ ‫‪RahekAle3dad.com@yahoo.com‬‬ ‫بعض البنات : ) بالمعاھد العراقية (‬ ‫•‬ ‫موبايل ٥٣٥٠٨٥٤٠٩٧٠‬ ‫مجلة طالبية شھرية صادرة عن وحدة إعالم المعھد تصدر بواسطة مشاركات طالبية من كافة األقسام‬‫ولجميع المراحل تشمل المجلة مواضيع ) اجتماعية ، ثقافية ، تكنولوجية ، أدبية ، رياضية ، ترفيھية ( .‬‫ينشر ھذا العدد بتقارير وإخبار متنوعة موثوقة ) جميع الحقوق محفوظة لدى مجلة رحيق أعداد المدربين‬ ‫التقنيين ( رئيس التحرير / حسين الفتالوي ٢١٠٢‬
  3. 3. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫اﻟــﺼـﻔـﺤـﺔ الاﺟامتﻋـــــﻴﺔ‬ ‫4‬ ‫‪Page‬‬ ‫ألحــــب أألبــــــدي‬ ‫الحب الحقيقي....‬ ‫كان ذات يوم شاب في بداية شبابه أراد إن‬ ‫حبيبان يسيران على دراجة نارية في طريق مھجور‬ ‫يعرف حب حبيبته ...‬ ‫بسرعة تزيد عن ٠٠١ كم في الساعة‬‫فتحداھا على إن ال يتحدثون لمدة يوم كامل و بدون‬ ‫ً‬ ‫قالت الفتاة...‬ ‫اي وسيلة اتصال أبدا ابدا‬ ‫ابطئ السرعة فنحن نسير بسرعة كبيرة انا خائفة وال‬ ‫فوافقت حبيبته بدون إن تعرف إن حبيبھا باقي له‬ ‫اريد ان يحدث شيء‬ ‫)٤٢( ساعة و يفارق الحياة ألنه مصاب بمرض‬ ‫فقال الشاب...‬‫السرطان ولما أنتھا التحدي ذھبت لكي ترى حبيبھا‬ ‫ھيـــا ال تخافي فانا اعرف ماذا افعل انتي تشعرين‬‫و عينھا غارقة بالدموع من شدة اشتياقھا له و لما‬ ‫بالسعادة صحيح‬ ‫وصلت الى البيت...؟؟ شاھدت نعش حبيبھا و قد‬ ‫فصرخت الفتاة و قالت أرجوك إنا فعالً خائفة !‬‫ترك لھا ورقة كتب فيھا..!! حـــبيبتي لقد فعلتھا ...‬ ‫فقال الشاب... اخبريني انكي فعال ً تحبيني‬ ‫أتستطيعين إن تفعليھا كل يوم ...؟؟؟ أحــبك ألى‬ ‫فصرخت الفتاة قائلة...إنـــــــــــــا أحـــــبـك‬ ‫أألبد .‬ ‫فقال الشاب... ارجوكي عانقيني...‬ ‫فعانقت الفتاة الشاب و قال لھا..‬ ‫إعداد الطالب : عمار خليل‬ ‫ھل تساعديني و تؤخذي الخوذة من رأسي و تضعيھا‬‫قسم الكھرباء / مرحلة ٢ / ١‬ ‫على رأسك ألنھا تزعجني..‬ ‫وفي صحيفة اليوم التالي....‬ ‫رجل عمره ٠٩ عام‬ ‫دراجة نارية تحطمت لتعطل الفرامل و العثور على‬ ‫عانى من مشكلة مياه على العين‬ ‫شخصين و توفي احدھما بسبب الحادث..؟ و الحقيقة‬ ‫ولم يتمكن من الرؤية لعدة أيام‬ ‫كانت..!!‬ ‫وبعد ازدياد األلم و المعاناة‬ ‫ھي ان في منتصف الطريق الحظ الشاب ان الفرامل‬ ‫زار طبيب وأقترح عليه إن يعمل عملية‬ ‫معطلة لكن لم يريد ان تعلم الفتاة في ھذا بدالً من ذلك‬ ‫جعلھا تعترف بحبھا له و معانقته للمرة االخيرة ثم‬ ‫ووافق الرجل على الفور للتخلص من األلم‬ ‫ألبسھا الخوذة لكي تعيش!!! فھذا ھو الحـــــــــــــب .‬ ‫بعد نجاح العملية حضر الدكتور إلى المريض‬ ‫وأعطاه بعض األدوية‬ ‫باسم محمد‬ ‫أعداد الطالب : عبد‬ ‫وكتب له الخروج مع فاتورة المستشفى‬ ‫وعندما نظر لھا الرجل بدأ في البكاء‬ ‫عـــــــــذاب الـــــحــــــــــب‬ ‫فقال له الطبيب:‬ ‫.‬ ‫إذا كانت الفاتورة باھظة السعر عليك‬ ‫مررت بجانب القبور مسلما ً‬ ‫ممكن ان نعمل لك تخفيض يناسبك,‬ ‫فوجدت قبراً و أسما ً في روضتي‬ ‫قال الرجل:‬ ‫فسألت في نفسي لمن ھذا القبر ؟‬ ‫ليس ھذا مايبكيني ,‬ ‫فأجابني التراب ....تأدب!! انه قبر عاشق قد أھلكته‬ ‫مايبكيني ھو إن أعطاني نعمة البصر٠٩ عام‬ ‫عذاب الحب و الولھان فقلت مساكين أھل الحب‬ ‫ولم يرسل لي فاتورة مقابل ذلك .‬ ‫حتى على قبورھم تراب الذل و الھوان .‬ ‫حكمة‬ ‫إعداد الطالب :عصام الزركوشي‬ ‫كم أنت كريم يا على عبادك‬ ‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ٢ / ب‬ ‫وال ندرك نعمك اال بعد مانفقدھا‬
  4. 4. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫اﻟــﺼـﻔـﺤـﺔ الاﺟامتﻋـــــﻴﺔ‬ ‫5‬ ‫‪Page‬‬ ‫مــــــقـــــال عــــــن إالم‬ ‫تتضاءل الكلمات أمامك خجال .. ألنه ال توجد فيھا كلمة توفيك حقك .. أتوسل ذاكرتي كي تجود عليا .. لعلھا‬ ‫تمدني ولو بكلمة تعبر عما في قلبي اتجاھك .. لكن الذاكرة تخذلني وتھرب من مالحقتي .. أماه في قلبي‬ ‫أطنان وأطنان من مشاعر الحب والعرفان واالمتنان والشكر .. وحتى ھذه الجملة الصماء لم تستطع مع‬ ‫األسف التعبير عما أحمله لك في قلبي .. أماه أكتب لك ھذه الكلمات المتواضعة .. ألقول لك إنني أغرق في‬ ‫بحر جميلك .. ھذا الجميل الذي يخرسني ويعقد لساني .. ھذا الجميل الذي لن أستطيع رده في يوم من األيام‬ ‫.. فمھما فعلت ومھما قلت فلن يساوي شيئا بجانب عطائك الواسع .. أماه لن أقول إنك حملت وربيت‬ ‫وأرضعت وسھرت وتعبت وتحملت من أجلنا الكثير الكثير .. وتخليت عن رغبات كثيرة لتحققي لنا رغباتنا‬ ‫.... فما قدمته لنا أكثر من ذلك بكثير .. لقد علمتنا أھم دروس الحياة .. وعلمتنا معنى الحياة .. ولم تكتف‬ ‫ُ‬ ‫بذلك بل كنت ومازلت لنا شمعة تحترق لتنير لنا دروب الحياة ... أتعلمين يا أمي الجنة ليست تحت قدميكِ ،‬ ‫ُ‬‫بل أنت الجنة بكل نعيمھا وروعتھا اللھم احفظ لي امي اللھم ال تجعل لھا ذنبا إال غفرته ، وال ھما إال فرجته ،‬ ‫وال حاجة منحوائج الدنيا ھي لك رضا ولھا فيھا صالح إال قضيتھا، اللھم وال تجعل لھا حاجة عند أحد‬ ‫غيرك ..اللھم وأعنا على برھا حتى ترضى عنا فترضى ، اللھم اعنا على اإلحسان إليھا في كبرھا ..اللھم‬ ‫ورضھا علينا ، اللھم وال تتوفاھا إال وھي راضية عنا تمام الرضا ، اللھم و اعنا على خدمتھا كما ينبغي لھا‬ ‫علينا، اللھم اجعلنا بارين طائعين لھا اللھم ارزقنا رضاھا ونعوذ بك من عقوقھا اللھم آمين اعرف اماه ان‬ ‫ھذه الكلمات ال تسيطيع ان تصف حنانك وطيبة قلبك.. وال تستطيع وصف شعوري تجاھك فكل ما استطيع‬ ‫قوله ھو احبك يانبع .‬ ‫أعداد الطالب : زياد كريم جبار‬ ‫قسم اإللكترونيك : مرحلة ٢ / ب‬ ‫قصة قصيرة عن الحب‬ ‫ذات مرة كانت ھناك جزيرة تعيش عليھا جميع المشاعر )السعادة( )الحزن( )الحكمة( ..... كل المشاعر حتى )الحب(.‬‫وذات يوم اكتشفوا إن الجزيرة تغرق، فحاولت جميع المشاعر الھرب من الجزيرة للنجاة حاول ) الحب( الھرب ولكنه لم‬ ‫يكن يملك شيئا" يھرب فيه، فقرر ان يسأل غيره ليھرب معه، فوجد) الثراء( يھرب في مركب فخم جدا" ... فقال‬ ‫)الحب( للـ )الثراء( ھل أستطيع الركوب معك؟ فرد )الثراء(: بالطبع ال ... ان مركبي تحتوي على الكثير من الذھب و‬ ‫الفضة وال مكان لك معي بعد قليل كان )الغرور( مارا" بمركبه فقرر )الحب( سؤاله ھل تستطيع ان تأخذني معك؟ فرد‬ ‫)الغرور( ... لألسف ال أستطيع مساعدتك .. انك مبتل تماما" و مركبي نظيفة و جميلة و أنا أخشى عليھا من التلف‬ ‫بسببك .كان )الحزن مارا" بجوار )الحب( فسأله )الحب( ... ھل من الممكن إن تأخذني معك ... فقال )الحزن( إنني‬ ‫حزين للغاية و أفضل البقاء وحدي .و عندما مرت )السعادة( بجوار )الحب( كانت سعيدة للغاية فلم تلحظ من األصل‬‫وجود )الحب( الى جوارھا و فجأة ظھر عجوز من بعيد و نادى على )الحب( لينقذه و يركب معه. فشعر )الحب( باألمان‬ ‫و الطمأنينة ولكن فرحته أنسته إن يسأل العجوز عن اسمه. حتى وصلوا الى بر األمان، ونجوا جميعا". فذھب العجوز‬ ‫بعيدا" قبل ان يسأله )الحب( عن اسمه، شعر )الحب( بأنه مدين للعجوز بحياته، ولكنه لم يعرف من ھو ھذا العجوز،‬ ‫ولكنه رأى )الحكمة( يجلس بعيدا" ... فذھب )الحب( الى) الحكمة( ليسأله عن ذلك العجوز. فقال )الحكمة( .. انه‬ ‫)الزمن( فاستغرب )الحب( و قال ... )الزمن( !!؟؟!! ... فقال له )الحكمة( نعم انه )الزمن( )فسأله )الحب( ولماذا ينقذ‬ ‫)الزمن( حياتي ؟ فقال )الحكمة( ألن )الزمن( وحده ھو الذي يعلم أھمية )الحب( نعم فالزمن ھو الوحيد الذي يعرف‬ ‫معنى الحب وقيمته .‬ ‫أعداد الطالب : حبيب علي‬‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ٢ / أ‬
  5. 5. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫ٔ‬ ‫اﻟــﺼـﻔـﺤـﺔ اﻻدﺑــــــــــﻴـــــــﺔ‬ ‫6‬ ‫‪Page‬‬ ‫لـك داد‬ ‫أشھل حسن .. لك داد‬ ‫من عمري إعلة عمره‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫الشعر لمن يضفرة‬ ‫ُ‬ ‫چـن جذع نخلـچ‬ ‫يبصره‬ ‫ومن ينثرة..‬ ‫چـن طيور الدنية‬ ‫اريد اصرخ واسم الناس عن البينج وبيني‬ ‫كلھة اتطير‬‫ُ‬ ‫جمعنة الشوق صار سنيين تاليھة تخونيني‬ ‫وتحط إعله خصرة‬ ‫وانأ الماغمضت عيني بعشرتج مساھرة عيني‬ ‫ولو يمر بدجلة عطرة‬ ‫اناديج بتوالي الليل واصيحن ھم تحبيني‬ ‫الماي يرجف من حنينة‬ ‫يجاوبني الصدى ويكلي احبك يانظر عيني‬ ‫يصيح فدوة وينة‬ ‫صرت بيدج غصن ذبالن وبصحراء زرعتيني‬ ‫ومن لھفته يبوس جسرة‬ ‫وعايش باقي بالحسرات ولو كطرات تسكيني‬ ‫شأحــچـي عنة..‬ ‫وھذا الحد الوصلتة وياج واترجاج اعذريني‬ ‫شكلة ما يشبه شكلنة‬ ‫ملك دايخ يمكن متيه الجنة‬ ‫إعداد الطالب : محمود رائد‬ ‫ويمكن إمن الــگـمر كسرة‬ ‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ٢ / ج‬ ‫اني حاير مدري ابوسة‬ ‫مدري احضنة‬ ‫مدري اشمة‬ ‫ُ‬ ‫أتمنى أن أراك في سھاد‬ ‫ِ‬ ‫مدري بعيوني اضمة‬ ‫ومن حالتة‬ ‫ُ‬ ‫وارضى بذلك لقاء بعد الفراق‬ ‫َ ٍ‬ ‫خايف اجفوني تعصرة‬ ‫متأمالً في نظرة عينيك‬ ‫ِ‬ ‫اخدودة ماشايف مثلھة‬ ‫اعيونة‬ ‫ُ‬ ‫وانأ لنظرة عينيك سارق‬ ‫ماشايف مثلھة‬ ‫أرموشة..‬ ‫فأكتب لكي شيئ من شعري‬ ‫ُ‬ ‫غطت حاجبة أووجناتة كلھة‬ ‫ُ‬ ‫وانأ دوما بالشعر ناطق‬ ‫ويضوي مثل الشمس صدرة‬ ‫جاني يضحك‬ ‫ٌ‬ ‫قلمي بالھجاء كان كاذب‬ ‫مد اديه سلم علية‬ ‫ُ‬ ‫واعلم أنه بالغزل صادق‬ ‫ِ‬ ‫ُ ُ‬ ‫وحرت امد ياھي امن ادية‬ ‫شلون بية‬ ‫فانا شاعر وبالشعر اكتب‬ ‫تيھت يا ھية يمنة وياھي يسرة‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫وبحسن أمرآة أصبحت عاشق‬ ‫أشھل حسن .. لك داد‬ ‫من عمري إعلة عمره‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫أعداد الشاعر : عدنان األمير‬ ‫أعداد الطالب :عباس علي شالل‬‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ١/ ب‬ ‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ٢/ ج‬
  6. 6. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫ٔ‬ ‫اﻟــﺼـﻔـﺤـﺔ اﻻدﺑــــــــــﻴـــــــﺔ‬ ‫7‬ ‫‪Page‬‬ ‫ما احبك جذب ... صدكني ذايب بيك‬ ‫أم تخاطب أبنھا في قبره‬ ‫وإذا أدور علية بيك تلـــكــــــانـــــــي‬ ‫مات الشاب بسبب حبيبته!‬ ‫.‬ ‫وإذا ھذه االكوله تظن أبالغ بيه‬ ‫ميت ادري .. بس شو واھسك مكسور‬ ‫اني أمك.. مالمح گبرك اقرأھا‬ ‫تكدر تنسحب بس تكدر تنساني‬ ‫چنك تدري ولفك .. الحه چف الغير‬ ‫وما أكلك جذب كبالك ماحبيت‬ ‫وصعدت نار گبرك و طفأھا‬ ‫شنو ما لھتك يايمه وحشة الموت‬ ‫بس يوم العرفتك انولدت من ثاني‬ ‫انته ابمگبره .. وھم روحك وياھا‬ ‫انته أول عشگالطالب : حيدر القيسي‬ ‫أعداد بين المكابر عاش‬ ‫وھسة إني طفل مايعرف يظم إسرار‬ ‫يمه ابيش أحلفك حتى تنساھا‬ ‫وين اتخلي حزنك والگبر / مرحلة ٢/ ب‬ ‫قسم اإللكترونيك شبرين‬ ‫وتلكة البكلبي بسرعة على لساني‬ ‫مكانك مختنك مو مال تھواھا‬ ‫احبك كلمة ماتستحقھة و‬ ‫أعداد الطالب : مسلم محمد باقر‬ ‫الن كلمة احبك ماتروني وجداني‬ ‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ٢ / ب‬ ‫من يوم الغبت مارحت للحالق‬ ‫وما تھمني حروف الكلمة من تنكال‬ ‫الن شعري بغيابك كله شلعتة‬ ‫بس ھمني الفعل وشتحمل معاني‬ ‫أحس دخان طالع بين الضلوع‬ ‫الن انه من أحب اختلف عن الناس‬ ‫أضن كلبي أحترك من فاركتني‬ ‫وما أكلك طبع وال سر رباني‬ ‫إذا مسيت جروحي أنوب أعاديك‬ ‫وال أكلك مالك إني يافالن‬ ‫الن جروحي عزيزة ومحتفظ بيه‬ ‫بس تلكة ألصدك من تدك بيباني‬ ‫أعداد الطالب : عمار عباس‬ ‫احبك كالوھة كبلي ھواي‬ ‫قسم الكھرباء / مرحلة ٢ / ١‬ ‫وبيھة ما أھم واتركھة تعاني‬ ‫بنيــت ويــاك عشــرة وعشــرة للمــوت‬ ‫َ‬ ‫ويا شامــت بـــعــــــد يكــــــدر يھدھــــة‬ ‫عندي لھفة اللك شايلھة من سنين‬ ‫اذا تـــزعـــل احــس الحـيـــل مھــــدوم‬ ‫ومــــــن تضحــك احس روحـي تـردھــة‬ ‫واظن كلمة احبك ماتطفي نيراني‬ ‫َ‬ ‫آنــي ويـــاك مثــــل الـكـلــب والـــــروح‬ ‫َ‬ ‫شـلون تعيـش روح وكلب ماعـــدھــــــة‬‫أعداد الطالب : قصي محمد كريم‬ ‫أعداد الطالب : رسول عبد السادة‬‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ٢/ ب‬ ‫قسم الكھرباء / مرحلة ٢/ ١‬
  7. 7. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫اﻟــﺼـﻔـﺤـﺔ اﻟﺜـﻘــــــﺎﻓــــــﻴــــــﺔ‬ ‫3‬ ‫‪Page‬‬ ‫قمة الجنون أن تعشق مجنون ....‬ ‫قمة االستغراب أن تجرح ممن تحب ...‬ ‫قمة التحدي أن تبتسم وفي عينك إلف دمعة ...‬ ‫قمة األلم أن تسكت وفي قلبك جرح يتكلم ...‬ ‫أجمل ما قيل‬ ‫ال تجعل ثقتك بالناس عمياء ألنك ستبكي ذات يوم ...‬ ‫أجمل ما في الرجل ھي الرجولة‬ ‫أجمل ما في المرأة ھي األمومة‬ ‫ال تتخيل كل الناس مالئكة فتنھار أحالمك ...‬ ‫أجمل ما في الطفل ھي البراءة‬ ‫أجمل ما في الليل ھو الھدوء‬ ‫الصداقة ھي العملة النادرة في ھذا الزمن ...‬ ‫أجمل ما في البحر ھو الجبروت‬ ‫الحقيقة ھي الشيء الوحيد الذي ال يصدقه الناس ...‬ ‫ُ‬ ‫اقوى لغة في العالم ھي الصمت‬ ‫ابلغ لغات العالم ھي الدموع‬‫الفراغات التي بين أصابعك موجودة الن ھنالك شخص‬ ‫اإلفراط في الين ضعف‬ ‫أخر يمكن أن يمألھا ...‬ ‫اإلفراط في الضحك خفة‬ ‫اإلفراط في الراحة خمول‬ ‫يبكي القلب حينما يظلم من أغلى واقرب الناس على‬ ‫اإلفراط في المال تبذير‬ ‫قلبه ...‬ ‫اإلفراط في الحذر وسواس‬ ‫اإلفراط في الغيرة جنون‬ ‫يبكي القلب حين تموت مشاعر من تحب ...‬ ‫أصعب كلمة ھي الكتمان‬ ‫ولكن‬ ‫أحلى كلمة ھي السالم‬ ‫أخر كلمة ھي الموت‬ ‫ما أروع أن تبتسم حين ينتظر الجميع أن تبكي !!!‬ ‫أفضل أنواع االنتقام ھو الغفران‬ ‫أقصى نيران ھي األشواق‬ ‫إعداد الطالبة : ھيام خالد‬ ‫اعضم كنز ھو الفضيلة‬‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ٢ / ب‬ ‫اقوي عذاب ھو الضمير‬ ‫أحلى حب ھو حب الحبيب‬ ‫حكمة اليوم‬ ‫أوفى حب ھو حب الزوجة‬ ‫الحب الذي يدوم ھو حب إالم‬ ‫١_ ألتنافس السفھاء فيستدرجونك إلى مستواھم ثم‬ ‫أفضل معرفة ھي معرفة الرجل نفسه‬ ‫يغلبوك بخبرتھم في النقاش السفيه .‬ ‫أفضل علم ھو وقوف المرء عند علمه‬ ‫٢_ صديقك من يصارحك بأخطائك ال من يجملھا‬ ‫أفضل المروءة ھي إبقاء الشخص ماء وجھه‬ ‫راقب أفكارك ألنھا سوف تصبح أفعال‬ ‫ليكسب رضاءك .‬ ‫راقب أفعالك ألنھا ستصبح عادات‬ ‫٣_ كل الظالم الذي في الدنيا ال يستطيع أن يخفي‬ ‫إعداد الطالب: بسمان ثامر كامل‬ ‫ضوء شمعة مضيئة .‬ ‫قسم الكھرباء / مرحلة ٢ / ج‬
  8. 8. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫اﻟــﺼـﻔـﺤـﺔ اﻟﺜـﻘــــــﺎﻓــــــﻴــــــﺔ‬ ‫٢‬ ‫‪Page‬‬ ‫النوم : أنت حينما تنام .. تتحول إلى شجرة‬ ‫ھناك زر كھربائي في المخ ينطفئ في لحظة النوم ... فيسود الظالم وتسود الغيبوبة .. وتمر الشخصية‬ ‫مجاله غرق ويتحول اإلنسان الى شجرة ... الى نبات بدائي .. إلى شيء تستمر فية الحياة على شكل‬ ‫وظائف .. دورة الدم تجري .. التنفس يتردد .. الخاليا تفرز .. األمعاء .. األمعاء تھظم ... كل ھذا يتم‬ ‫بطريقة تلقائية ولجسد ممد بال حراك ... تماما مثل نبات مغروس في األرض تجري فية العصارة وتنمو‬ ‫الخاليا ويتنفس في األوكسجين الجو . انھا لحظة غريبة يسقط فيھا الجسد في ھوة التعب والعجز .. ويعود‬‫ماليين السنين الى الوراء .. ليعيش حياة بدائية كما كان يعيشھا النبات .. حياة مريحة التعرف التكلف جھداً‬ ‫.. ان سر الموت يكمن في لغز النوم .. االن النوم ھو نصف الطريق الى الموت ... نصف اإلنسان الراقي‬ ‫يموت إثناء النوم ... شخصية تموت ..ويتحول الى كائن منحط مثل اإلسفنج والطحالب يتنفس وينمو بال‬ ‫وعي .. وكأنة فقد روحة . انة يقطع نصف الطريق الى التراب ... واألنبياء كانوا يتلقون ألھامھم في ھذة‬ ‫ألحظة .. وكأن الوحي يأتيھم بين النعاس والغيبوبة .. وكذلك نيوتن أكتشف قانون الجاذبية في ھذه ألحظة .‬ ‫وھو ينظر بعين نعاسة الى تفاحة تسقط في الشجرة .. لقد أحس ان سقوط التفاحة امر غير مألوف ... وأن‬ ‫التفاحة اليمكن ان تسقط على األرض .. وانما ھي التي يجب ان تجذبھا .. ومادة النوم رخيصة .. الن‬ ‫االنسان يقترب فيه في التراب ويعود الى االليه الكيميائية المتأصلة في خالياه في بداية الحياة ..‬‫إعداد الطالبة : بھاء محمد يوسف‬ ‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ٢ / ب‬ ‫أقسى أنواع األلم‬ ‫الصراحة الجارحة‬ ‫.‬ ‫مؤلم : أن ال يصبح الصبر جميال‬ ‫صراحتنا .. مفھوم يؤرق من حولنا. .‬ ‫فقد نفقد الكثيرين بسببھا... ھل لكونك صريح !!..‬ ‫مؤلم : أن نقيب وال يفتقدك أحد‬ ‫مؤلم : أن ألنجد من نثق به‬ ‫قد تكــون الصراحة في أحيان كثيرة إيجابية أو سلبية‬ ‫بكل ما تحتويه معنى الكلمة ..‬ ‫مؤلم : أن تزرع وردا وتحصد شوكا‬ ‫فعلينا اختيار مفردات إيجابية وحجة معبرة‬ ‫كي نصل لما نريده دون قبح في الكلمات..‬ ‫مؤلم : أن تجف دمعك فتبكي دما‬ ‫مؤلم : أن يقتلك الحنين كلما ضاعت ذاكرتك‬ ‫قد يرى البعض صراحتك.. من ساللم التربية السيئة‬ ‫وقد يراھا البعض خطوة إيجابية تدفع نحو األمام مع‬ ‫مؤلم : أن ترى من تحبه يتألم وال تستطيع مساعدته‬ ‫األخرين‬ ‫وغالبا ما تحتاج حياتنا إلى الجرأة نوعا ً ما في‬ ‫كلھا في النھاية األلم تسكن في دواخلنا تتجافى ثارة ونتحقق‬ ‫الصراحة‬ ‫ثارة أخرى ندفنھا في اللحد وندفن معھا ولكن األلم يولد مع‬ ‫لكي تخبر الماثل أمامك بكل أمانه بما ھو واقع في‬‫القلوب الوفية ويموت مع القلوب الخائنة وھذه الحياة فصولھا‬ ‫حياته‬ ‫بفرج وتنتھي بألم .‬‫إعداد الطالب : حسين علي ھادي‬ ‫إعداد الطالب : حيدر صباح القيسي‬‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ٢ / ب‬ ‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ٢ / ب‬
  9. 9. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫ﺻـﻔـﺤـﺔ اﻟﻜـﺎرﻳﻜـﺎﺗﲑ اﳍﻤـــــﺴــــــﺎت‬ ‫‪Page‬‬ ‫لمسة أمل‬ ‫ھيا نبني جسر األمل..على نھر اليأس ھل يا ترى‬ ‫اختفى األمل أبدا فھناك أشخاص ھم األمل بذاته‬ ‫ولكن.. أين ھم؟ ھل طوتھم الدنيا بين صحافھا‬ ‫نملؤھا بفل و ريحان و عنبر‬ ‫أم أعجبت بھم وقررت ان تحتفظ بھم بين مقتنياتھا‬ ‫و مطرھا قطرات من سكر‬ ‫لكن صوت يھمس في إذني باستمرار ال تخافي‬ ‫و نسمات ھواھا من عطرك المعطر‬ ‫فستشفى الجراح " وظالم الليل لن يطول وأنصت‬ ‫في كل صباح ..طيف في اإلرجاء يقول كلما زارنا‬ ‫و أغصانھا من ثمار حبك تتكسر‬ ‫طيف حب ال ينام ھزنا زادنا امأل ال يخشى األيام‬ ‫و قطرات نداھا فوق نھديك تتبلور‬ ‫و جمال الكون في وجنتيك يتمحور‬ ‫لمسة كبرياء‬ ‫فأنت حبيبتي و مصيبتي و ملھبتي ٍ‬ ‫أحب ھذا الصفة وتجذبني إلى مالكھا بكل معنى‬ ‫و أنت من اإلبھام للخنصر‬ ‫الكلمة ويجذبني أكثر.. لحظة خروج عن ھذا‬ ‫الكبرياء لتعبير صادق عن ما يسكن القلب بتصرف‬ ‫لست األولى و لكنك األخيرة‬ ‫رائع او بقول جميل او بدمع صادق وكم يعجبني‬ ‫‪ixzz2EZrKTI5N‬‬ ‫ليس اقل من ذلك بل أكثر‬ ‫الشموخ لكن ليس إلى حد التعالي‬ ‫إعداد الطالب : الحسن حيدر ناجي‬ ‫إعداد الطالب : عبد الكريم قاسم‬ ‫قسم الكھرباء /مرحلة ٢ / ٢‬ ‫قسم الكھرباء / مرحلة ٢ / ٢‬‫حال االتحاد العـراقي الرياضي‬
  10. 10. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫اﻟــــﺼـﻔـﺤـﺔ اﻟـــــﺮﻳـــــﺎﺿـﻴﺔ‬ ‫‪Page‬‬ ‫كشف اإلتحاد اإلفريقي لكرة القدم "كاف" عن اختياره للنادي‬ ‫األھلي للحصول على جائزة أفضل فريق في القارة السمراء‬ ‫مدريد االسباني‬ ‫المح البرتغالي جوزيه مورينيو مدرب‬ ‫عن العام الحالي باإلضافة إلى اختياره محمد صالح العب‬ ‫إلى احتمال انتقاله إلى بلد آخر قائال إنه في بعض األحيان‬ ‫فريق بازل السويسري للحصول على لقب أفضل ناشئ في‬ ‫يكون خوض مغامرة جديدة مع فريق جديد الحل الوحيد‬ ‫القارة بعد تألقه مع فريقه السويسري سواء في الدوري أو‬ ‫لإلبقاء على حماس أي مدرب ودافعيته. وقال في‬ ‫بطولة الدوري األوروبي.وأعلن الكاف عن إقامة حفل كبير‬ ‫تصريحات إعالمية "كرة القدم ليست عالما سھال خاصة‬ ‫بالنسبة للمدربين ومن الصعب على أي شخص البقاء‬ ‫في العاصمة الغانية أكرا يوم ٠٢ ديسمبر الجاري، وشدد‬ ‫لسنوات طويلة مع ذات الفريق"وأضاف "أنا برتغالي حتى‬ ‫مسئولو اإلتحاد اإلفريقي على ضرورة حضور مندوب من‬ ‫النخاع وتوجد بداخلي روح الرحالة والمكتشفين. أحب‬ ‫األھلي الستالم الجائزة وحضور محمد صالح الستالم‬ ‫التنقل بين البلدان المختلفة واألندية المختلفة والدوريات‬ ‫جائزته طبقا ً للوائح الكاف المعمول بھا.وأكد مسئولو الكاف‬ ‫المختلفة والثقافات المختلفة."وتابع "ما زلت غير واثق‬ ‫أن األھلي فريق يجب أن تفخر أي قارة بوجوده ضمن فرقھا‬ ‫إذا ما كانت تنتظرني مغامرة أخرى في المستقبل ألني‬ ‫بعد أن نجح في التحدي الكبير وتفوق على نفسه في بطولة‬ ‫ارغب في أن أحافظ على دافعيتي وحماسي بنسبة مائة في‬ ‫دوري أبطال أفريقيا الماضية وفاز على أفضل فرق القارة‬ ‫المائة وفي بعض األحيان قد تمنحي تحديات جديدة ھذا‬ ‫رغم عدم مشاركته في أي مباريات رسمية منذ فبراير‬ ‫النوع من الدافعية".‬ ‫الماضي بعد أحداث مجزرة بورسعيد.‬ ‫أشاد رئيس االتحاد الدولي لكرة القدم "سيب بالتر" بالفكرة‬ ‫بيتيس باستقبال حار لقائد‬ ‫سيقوم مشجعو فريق‬ ‫الجديدة التي ينوي رئيس االتحاد األوروبي "ميشيل‬ ‫الفريق الكتالوني " كارليس بويول " ، نظيراً للدعم‬ ‫بالتيني" تطبيقھا في عام احتفال اليويفا بمرور ٠٦ عاما ً‬ ‫ُ‬ ‫الذي قدمه اتجاه الالعب " ميكي روكي " الذي توفي‬ ‫على انطالق كأس أمم أوروبا )٠٢٠٢( بتوزيع مباريات‬ ‫يونيو الماضي بسبب السكري ، حيث يذكر أن بويول قد‬‫البطولة على عدد من البالد األوروبية مع إقامة النھائي على‬ ‫غاب عن مباراة العام الماضي بسبب اإلصابة وان‬ ‫ملعب ويمبلي في العاصمة اإلنجليزية لندن. وقال بالتر‬ ‫المدرب بيب غوارديوال ھو من تلقى التحيات من أنصار‬ ‫"شخص ما كان يريد أن يطبق ھذه الفكرة في أفريقيا قبل‬ ‫بيتيس . قائد الفريق الكتالوني بويول عمل على وضع‬ ‫بعض سنوات، لقد كان )معمر القذافي( - الذي لقي مصرعه‬ ‫شقة في برشلونة تحت تصرف والد الالعب روكي طيلة‬‫بعد الثورة الليبية- حيث سبق واقترح فكرة مماثلة عن كأس‬ ‫أيام مرض ابنه ، كما ساعد الالعب في استخدام مرافق‬ ‫أمم أفريقيا، لكنه لم يتمكن من وضع خطة لھذه الفكرة كما‬ ‫برشلونة الرياضية ، مواقف لم تتناساھا جماھير فريق‬ ‫فعل بالتيني، لقد قمت بتھنئته ألنھا بالفعل فكرة رائعة."‬ ‫بيتيس وتريد شكر الالعب بويول .‬
  11. 11. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫اﻟــــﺼـﻔـﺤـﺔ اﻟـــــﱰﻓـﳱـﻴـﺔ‬ ‫‪Page‬‬ ‫بنت تسأل ولد‬ ‫كتم العطسة‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫قد تؤدي الى انفجار احد االوعية الدموية ويؤدي‬ ‫البنت : انت تدخن ؟‬ ‫الى الموت‬ ‫الولد : اي ادخن‬ ‫البنت : شكد تدخن كم باكيت باليوم ؟‬ ‫.‬ ‫الولد: باكيتين‬ ‫.‬ ‫البنت : و شكد سعر الباكيت ؟‬ ‫.‬ ‫الولد : ٠٠٠٢ دينار‬ ‫البنت : و صارلك شكد تدخن ؟‬ ‫لذلك ال تسوي روحك كشخة‬ ‫الولد : ٥١ سنة‬‫البنية : يعني انت تصرف ٠٠٠٤ دينار باليوم عالجكاير‬ ‫اعطس وخلي الدنيا ترعد وتبرق وطير ايلي‬ ‫يعني ٠٠٠٠٢١ بالشھر يعني انت صارف‬ ‫واكف كدامك‬ ‫٠٠٠،٠٠٦،١٢ مليون دينار عالجكاير يعني جان ھسة‬ ‫.‬ ‫مشتري فراري !...‬ ‫اسمع الرد‬ ‫أھم شي صحتك‬ ‫الولد : انتي تدخنين ؟‬ ‫.‬ ‫البنت : ال‬ ‫بس تردون الصراحة عطست البنت ) أتسي (‬ ‫الولد : لعد وين الفراري مالتج ؟؟!‬ ‫.‬ ‫ينفع الواحد يخليه رنة مسج ♥♥ فديتھا‬ ‫إعداد الطالب : سرمد مجيد‬ ‫قسم اإللكترونيك / مرحلة ١/ ب‬ ‫إعداد الطالب : محمد عطوان‬ ‫البنت األمريكية أتخلي صورتھا بالفيسبوك بھوليوود و‬ ‫قسم المكائن والمعدات /مرحلة ١‬ ‫األصدقاء عدھا ٥٣‬ ‫.‬ ‫محشش أبوه قاله : شوف أوالدك ما شاﺀ الله‬ ‫.‬ ‫عليھم يصلوا ويصوموا.‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫.‬ ‫وانت عمرك كله مضيعه على تحشيشك‬ ‫إما عدنا البنت أتصور أظافرھا وأصابعھا الملتھبة من‬ ‫.‬ ‫غسل المواعين تلكى األصدقاء يوصلون ٥ أالف‬ ‫.‬ ‫بساعتين‬ ‫.‬ ‫شعب يحب يشجع اإلنتاج الوطني !‬ ‫رد عليه المحشش : شفت الفرق بين تربيتي و‬ ‫تربيتك!‬ ‫إعداد الطالب : نبيل كريم‬ ‫إعداد الطالب : نصير الجوراني‬ ‫قسم اإللكترونيك /مرحلة ٢/ ب‬ ‫قسم اإللكترونيك /مرحلة ٢/ ب‬
  12. 12. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫اﻟــــﺼـﻔـﺤـﺔ اﻟـــــﱰﻓـﳱـﻴـﺔ‬ ‫‪Page‬‬ ‫بعض البنات : ) بالمعاھد العراقية (‬ ‫َ‬ ‫ماذا يفعل الحبيب عندما تتزوج حبيبته شخص‬ ‫تنانير كصيرة‬ ‫كعب عالي‬ ‫آخـــر‬ ‫شعر محروك من الفير‬ ‫َ‬ ‫.‬ ‫عطر مكياج‬ ‫.‬ ‫عدسات‬ ‫.‬ ‫َ‬ ‫المفروض كبل المحاضرة‬ ‫االمريكـــــــــــــــي:‬ ‫يسوولھه غرفة صغيرة للتصوير‬ ‫ويطفون االضوية‬ ‫حافظ عليھا فأنھا مالك‬ ‫بعدين ھي تدخل شايلة كتبھا‬ ‫واالضاءة عليھا‬ ‫االســــباني:‬ ‫والدكتور‬ ‫ھذا القدر و أنا أحترم القدر‬ ‫َ‬ ‫يستقبلھا ويكول‬ ‫الف صالة وسالم عليك يا حبيب محمد‬ ‫الفرنــــــــــــسي:‬ ‫والطالب كلھم بصوت واحد‬ ‫أرجوك ال ترفض لھا طلب‬ ‫كلولولوليششششششششششششش‬ ‫الســــــــويسري:‬ ‫إعداد الطالب : أحمد مظفر‬ ‫أنھا تعشق وقت الغروب‬‫قسم اإللكترونيك /مرحلة ١ / ب‬ ‫الكـــنــدي:‬ ‫نصائح بالمگلوب‬ ‫أنھا تعشق السفر‬‫١. على قدر لحافك مد رجليك واذا طلعن رجليك البس‬ ‫وتحزن بسرعة‬ ‫جواريب‬ ‫٢. الوقت كالسيف اذا لم تستعمله حطة بالبوفيه‬ ‫العــراقــي:‬ ‫٣. ال تنسى العمل مفيد للصحة لذلك أتركة دائما‬ ‫.‬ ‫للمرضى‬ ‫.‬‫٤. الحجارة إلي ماتخاف منھا ... ھي ھم ماتخاف منك‬ ‫٥. عصفور باليد ... حطة بالقفص‬ ‫.‬ ‫٦. إذا زاد ھمك اكفخ إلي يمك‬ ‫.‬ ‫٧. إذا وقف العقل استخدم النقل‬ ‫.‬ ‫٨. ودع البزون ... بكيلو طماطة‬ ‫وكيلك جانت تطلع وياي كل يوم وھاي‬ ‫٩. إذا فتحت الباب ولم ينفتح تأكد انة مقفل‬ ‫ّ‬ ‫صورنا إذا متصدك‬ ‫٠١. اذا أرت ان تنام ال تنسى إغالق عينيك‬‫١١. العب حديد وخليك عنيد تشوف الحياة بشكل جديد‬ ‫كم انته عظيم أيھا العراقي‬ ‫٢١. أغسل الماء جيدا قبل شربة‬‫إعداد الطالبة : رغده عبد الرحيم‬ ‫إعداد الطالب : كرار مھدي‬ ‫المرحلة األولى‬ ‫قسم اإللكترونيك /مرحلة ٢/ ب‬
  13. 13. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫ﺻـﻔـﺤـﺔ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳊــــــﺪﻳﺜﺔ‬ ‫7‬ ‫‪Page‬‬‫اليابان تخترع آلة تصنع نسخة من الجنين قبل والدته‬‫استطاعت شركة ‪ FASOTEC‬اليابانية أن تحقق رغبة‬ ‫استطاع الباحثون في جامعة ‪ Technion‬من‬ ‫من ينتظرون مولوداً جديداً ليروا طفلھم‬ ‫تصنيع روبوت مجھري قادر على‬ ‫قبل والدته من خالل اختراع جھاز يصنع نسخة‬ ‫السباحة داخل عروق جسم اإلنسان، والسير في‬ ‫من الجنين وھو مازال في الرحم .ووفقا ً للديلي ميل‬ ‫فإن فكرة االختراع تكمن في تحويل صور الموجات‬ ‫مجرى الدم والوصول إلى األعضاء الداخلية في‬ ‫ما فوق الصوتية إلى تمثال صغير ملموس ثالثي‬ ‫الجسم .ھذا الروبوت الصغير جدا، يبلغ طوله نحو‬ ‫األبعاد يحمل صفات المولود الشكلية.‬ ‫مليمتر واحد، وال يحتوي على محرك لتسييره، بل‬ ‫يتم توجيھه خارجيا بواسطة مجال مغناطيسي يتم‬ ‫التحكم به من قبل األطباء والمشرفين على سبر‬ ‫أغوار جسد الشخص المريض .ويعلق المختصون‬ ‫حول ذلك، بأن مثل ھذا الروبوت سيكون قادرا‬ ‫مستقبال على إجراء بعض أنواع الجراحة الدقيقة‬ ‫لإلنسان، ولذلك فقد تم تزويده حاليا بأرجل دقيقة‬ ‫تمكنه من التشبث بالجدران الداخلية للشرايين‬ ‫واألوردة، كما يأملون قريبا بتزويده بكاميرا‬ ‫وأدوات جراحية دقيقة ومتطورة لإلنجاز بعض‬ ‫بدأت أول سينما خاصة لكفيفي البصر في الصين‬ ‫المھمات الطبية التي كانت مستحيلة في السابق.‬ ‫تستقبل روادھا في حي جينجيانغ التابعة لمقاطعة‬ ‫سيتشوان . وتعرض ھذه السينما جميع األفالم التي‬ ‫إعداد الطالب : احمد حسين‬ ‫صُورت وأُعدت لتالئم الكفيفين، وتقدم ھذه األفالم‬ ‫قسم اإللكترونيك /مرحلة ١/ ب‬‫الخاصة مرتين كل أسبوع مجانيا .وتجدر اإلشارة إلي‬ ‫الكذب على الزوجات في اليابان‬ ‫ُ‬ ‫أن بعض األفالم العادية تعاد منتجتھا وتضاف إليھا‬ ‫غير سھل إطالقا كل زوجه‬‫أصوات وشروحات، مما يحول الصور مثل المالبس‬ ‫لديھا جھاز لتكشف كذب‬ ‫والتصرفات إلى أصوات ليتابع من خاللھا الكفيف‬ ‫الزوج من خالل وضع‬ ‫أحداث الفيلم‬ ‫األصابع فإذا كذب تصيبه‬ ‫بحاسة السمع . إعداد الطالب : حمزة شاكر‬ ‫صعقة كھربائية .‬ ‫قسم الكھرباء /مرحلة ٢/ ١‬
  14. 14. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫ﺻـﻔـﺤـﺔ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳊــــــﺪﻳﺜﺔ‬ ‫‪Page‬‬ ‫دكتــور عراقي يخترع أربعة أجھزة طبية‬ ‫نجح د. خالد سبع الطائي الطبيب العراقي من اختراع أربعة‬ ‫أجھزة طبية وصفھا المتخصصون بأنھا اختراعات فذة، تمثلت‬ ‫في جھاز لتحديد القياسات الجسمية المثالية لإلنسان، وقطرات‬ ‫إذابة الصمالخ "شمع األذن"، وجھاز آخر أطلق عليه اسم‬ ‫جھاز اإلماھة الطبي، وجھاز أخير لتشخيص ومعالجة حساسية‬ ‫األنف.‬ ‫وجھاز د. خالد األول يحدد قياسات الوزن المثالية التي يجب أن‬ ‫يكون الجسم عليھا بما يسھل عليه الوصول إلى أكثر األوزان‬ ‫إسرائيل تعلن عن االنتھاء من صناعة السيارة الطائرة‬ ‫لياقة ومناسبة، وھو عبارة عن جھاز طبي الكتروني رقمي،‬ ‫أعلنت إسرائيل عن انتھائھا من صنع السيارة الطائرة‬ ‫كبير الحجم، يعمل بالقوة الكھربائية ويستخدم لقياس وزن‬ ‫األولى في العالم والتي قامت بعرضھا أمام عدد من‬ ‫الشخص وطوله ومحيط كل أجزاء جسمه، وطول أطرافه.‬ ‫يحسب الجھاز الجديد قدر زيادة الجسم أو نقصانه فيشخص‬‫وسائل اإلعالم الغربية و ھي سيارة تسير على الشارع‬ ‫أنواع السمنة أو النحافة أثناء إجراء الفحص الطبي عليه،‬‫وتطير بين البنايات ومأمونة وقد تمت تجربتھا بنجاح ،‬ ‫فيمكن معالجته ليكون الئقا ً جسمياً، ويعتمد االختراع الجديد في‬ ‫وتقول المصادر اإلسرائيلية انه ربما سيتم تسويھا في‬ ‫حساب ذلك على معادالت رياضية طبية خاصة برمجھا المخترع‬ ‫بطريقة دقيقة جدا.‬‫العالم العام المقبل ، وھي سيارة متعددة االستخدامات ،‬ ‫االختراع الثاني للدكتور خالد الطائي عبارة عن قطرات بتركيبة‬‫فباإلضافة الى إمكانية استخدامھا من قبل الجمھور فھي‬ ‫كيماوية بسيطة وجديدة، تستخدم إلذابة الصمالخ )شمع اإلذن(‬ ‫أيضا ستكون أداة جديدة لإلنقاذ كسيارة إسعاف لتفادي‬ ‫سھلة االستعمال وال تؤدي إلى أضرار جانبية على صحة‬ ‫اإلنسان إضافة للفوائد الصحية األخرى ومنھا عدم تكرار تكون‬‫اإلزدحامات المرورية وإشارات المرور ، كما ستساعد‬ ‫شمع اإلذن مرة أخرى وھذا ما ثبت بالدراسة السريرية لھذا‬ ‫في إخالء الجرحى والمصابين في حاالت الطوارئ‬ ‫المستحضر الجديد.‬ ‫وتتميز بأنھا ال مراوح ظاھرة لھا يمكن ان تتسبب في‬ ‫يؤكد المخترع على أن القطرة الجديد أفضل وأجود من القطرات‬ ‫والتركيبات الكيماوية المتوفرة حاليا ً أو المحضرة آنياً، لغرض‬ ‫حوادث او مشاكل كما أنھا سھلة القيادة والحركة .‬ ‫تليين شمع اإلذن ومن ثم إجراء عملية غسله )غسل اإلذن.)‬ ‫إعداد الطالب : محمد سالم‬ ‫أما جھاز اإلماھه الطبي فھو جھاز طبي الكتروني رقمي متوسط‬ ‫الحجم، يعمل بالبطارية الجافة وفيه حاسبة الكترونية )يدوية أو‬ ‫قسم اإللكترونيك /مرحلة ٢/ ب‬ ‫مايكرو كومبيوتر( مع مقياس حرارة جسم اإلنسان وحجم‬ ‫الزفير، يمكن أن يستفيد منه الشخص أو المريض لقياس كمية‬ ‫السوائل المفقودة أو كمية الماء التي ترويه بعد بذل الجھد‬ ‫الجسدي لفترة زمنية محددة مثالً التمارين الرياضية أو أداء‬ ‫األعمال المختلفة ويستفاد منه أيضا المريض عند زيادة درجة‬ ‫حرارة جسمه لمعرفة كمية السوائل المفقودة خالل مرضه‬ ‫وكذلك كمية المواد الغذائية المستھلكة.‬ ‫وأخيرا جھاز تشخيص ومعالجة حساسية األنف عبارة عن‬ ‫جھاز طبي الكتروني يستخدم لفحص حساسية األنف بمواد‬ ‫محسسة )‪ (allergens‬تستخلص محليا ً وترش داخل األنف‬ ‫بواسطة خرطوم مطاطي .ويوجد داخل الجھاز أدوية مضادة‬ ‫لحساسية األنف )‪ (anti- histamines‬ترش داخل األنف‬ ‫في اليابان نتيجة أزمة مخازن البضائع فإن العديد من‬ ‫بواسطة الخرطوم المطاطي لمعرفة العالج الالزم لمريض أو‬ ‫البضائع تم تصغيره فمثال ھناك تي شيرت بقدر حجم‬ ‫بواسطة كومبيوتر داخل الجھاز المرتبط بالمريض وفيه قائمة‬ ‫بأسماء األدوية المضادة لحساسية األنف فيتم اختياره للدواء‬ ‫اليد تضعه في الماء ليصبح على مقاسك .‬ ‫الذي سوف يتعالج به المريض.‬ ‫إعداد الطالب : كاظم صبحي‬ ‫إعداد الطالب : صادق الواني‬‫قسم اإللكترونيك /مرحلة ١/ ب‬ ‫قسم اإللكترونيك /مرحلة ٢/ أ‬
  15. 15. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫ٔ‬ ‫ﺻـﻔـﺤـﺔ اﻻﺑــــــــﺮاج‬ ‫‪Page‬‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫الحمل :_ إبق في مكانك فكر وحلل وال تقدم على‬ ‫الميزان :_ عليك ان ال تخشى المغامرة،‬ ‫ِ‬ ‫اي قرار. كن متحفظا جدا وأ َ‬ ‫ّ ً ًّ نه اعمالك السابقة‬ ‫ُ‬ ‫ألن مستقبلك يتحدد على ضوء النتائج المتوقعة‬ ‫بدون التطرق الى جديد‬ ‫ّ‬ ‫عاطفيا ً: الرغبة في فرض رأيك على الشريك،‬ ‫ك‬ ‫عاطفيا ً: قد تكون متضايقا ً بعض الشيء لكنّ‬ ‫تصطدم بكثير من العقبات‬ ‫واثق بنفسك. تشعر بارتياح ومساندة من الخارج‬ ‫صحيا ً: القلق الدائم، ھو من األمراض الصامتة، فال تشغل بالك‬ ‫ومن أشخاص تجھلھم وآخرين تعرفھم‬ ‫بأمور ال تستحق الذكر‬‫صحيا ً: على الرغم من التعب والجھد والقلق، عليك المناضلة في‬ ‫سبيل تأمين استقرارك الصحي‬ ‫العقرب :_ ال تتأخر، يا عزيزي وال تتخاذل،‬ ‫الحظ يدعم خطواتك وتحركاتك وأسفارك وأبحاثك،‬ ‫الثور :_ من صبر نال، ومن تأنى حصل على‬ ‫حتى إنه يعد بأرباح أو بجائزة تنالھا مصادفة‬ ‫مبتغاة. ھا أنت تحصل على ما كنت تتمناه‬ ‫ّ‬ ‫أو تأتي إليك في الوقت الذي لم تتوقعه. تھتم ربما‬ ‫لتحقيق مستقبل واعد وزاھر. نجاح تلو آخر،‬ ‫ألفكار جديدة أو تدرس موضوعا ً جديداً أو تخوض دورة تدريبية،‬ ‫وتقدم ملحوظ على كل الصعد‬ ‫فتتعلم تقنية أو تعمق معرفتك ببعض الميادين. عليك القيام بواجبك‬ ‫عاطفيا ً: قد تقع في الغرام مع شخص مسنّ . تنتعش‬ ‫ُ‬ ‫على أكمل وجه عاطفيا ً: تمر بيوم عصيب من العالقة بالشريك‬ ‫ّ‬ ‫العالقات االجتماعية، وربما تطور عالقة بزميل أو صديق‬ ‫والمحيط. ال تكن لجوجا وعنيدا ومتكبرا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫صحيا ً: قد تواجه بعض المصاعب وفقدان الحيوية والنشاط‬ ‫القوس :_ يسود الغموض وقد تضيع منك فرص‬ ‫او أوراق او تضطر الى التأقلم مع بعض الظروف‬ ‫الجوزاء :_ تبدأ صفحة جديدة وتقطف ثمار‬ ‫الطارئة. يسكنك بعض الذكريات، فتضطر الى‬ ‫جھودك. تتمتع بسرعة خاطر وقدرة على طرح‬ ‫االنسحاب من مكان ربما‬ ‫األمور بمھارة. تحسم أمرك وتباشر مشروعا ً‬ ‫عاطفيا ً:سارع الى التقرب من الحبيب بحنان ولطف،‬ ‫جديداً قد يتعلق بالعائلة أو بعقار ما‬ ‫واستغل موھبتك وكالمك العذب لتشجيعه على البوح‬ ‫عاطفيا ً: تحدد توجھاتك العاطفية واالجتماعية، وتعرف لقاء‬ ‫واإلفصاح عن مشكالته وھمومه‬ ‫داعما ً. تفرح بصديق أو زميل‬ ‫صحيا ً: حاول بين الحين واآلخر أن تخصص أكبر وقت ممكن لممارسة‬ ‫صحيا ً: ال ترفض دعوة األصدقاء إلى مشاركتھم في رحلة إلى‬ ‫ھواياتك المفضلة وال سيما المشي في أحضان الطبيعة‬ ‫الطبيعة، فھي مفيدة لك‬ ‫الجدي :_ عليك أن تتعلم المشاركة في العمل‬ ‫السرطان :_ قد تفرض عليك ظروف العمل‬ ‫وتبادل الخبرات مع زمالء العمل. أنت اليوم‬ ‫الخضوع لدورات تأھيلية خاصة، وھذا ليس‬ ‫أمام خيارات كثيرة في العمل تجعلك محتار بينھا‬ ‫معيباً، بل ھو جرأة منك لتحسين وضعك‬ ‫عاطفيا ً: ال تشعر بالغيرة أمام نجاح الحبيب بل‬ ‫عاطفيا ً: قد يرفض الشريك حاليا ً فكرة‬ ‫عليك أن تشجعه. نظم وقتك بين الحبيب والعمل وال تھمل مشاعره‬ ‫االرتباط، وخصوصا ً أن صورتك أمامه‬ ‫صحيا ً: إبتعد عن المأكوالت الغنية بالعناصر المسببة لإلصابة‬ ‫لم تكتمل، فال تعتبر ذلك إھانة‬ ‫بالكوليسترول‬ ‫صحيا ً: قد يتعرض شخص عليك لوعكة صحية تسبب لك القلق‬ ‫الدلو :_ تغمرك الظروف وتحقق لك األماني،‬ ‫األسد :_ تناقش قضية مالية، وتطرح أفكارا ً‬ ‫بل تحملك الى السير في الطريق الصحيح،‬ ‫جديدة لالستثمار. إذا كنت تعمل في مجال‬ ‫فتحقق مبتغاك وتبدأ بجديد‬ ‫الفن واإلبداع والموسيقى والسينما، فقد‬ ‫عاطفيا ً: تغير اتجاھاتك كليا ً مستجيبا ً لنداء‬ ‫تستقطب أفكارك االھتمام‬ ‫القلب، فتعيش أوقاتا ً إيجابية وجيدة من المشاعر الحلوة، وتتحدى‬ ‫عاطفيا ً: قد تفقد صبرك، وتحتاج إلى من يھدّئ‬ ‫من يشكك فيك وتذھب بعيداً في إنجازاتك‬ ‫من روعك، ذلك بسبب قضية شائكة. بينك وبين الشريك‬ ‫صحيا ً: التوفيق بين العمل والحياة العائلية وممارسة الرياضة‬ ‫صحيا ً: التخفيف من العصبية والتزام الھدوء أنجع دواء للبقاء‬ ‫يجعلك في حالة ممتازة‬ ‫مرتاحا ً‬ ‫العذراء :_ حافظ على الھدوء المطلوب ھذا‬ ‫الحوت :_ ال تسمح للمعنويات بالتراجع‬ ‫حتى لو شعرت بتعب أو إعياء، أنت على‬ ‫اليوم، وخصوصا ً أن بعض المواجھات قد‬ ‫حق بالتذمر من شدة الضغوط التي سيكون‬ ‫ال تكون في مصلحتك كما جرت العادة‬ ‫مصدرھا متنوعا ً ليست لقھرك‬ ‫ّ‬ ‫عاطفيا ً: كثرة الضغوط من الشريك قد تولد ما لم يكن في الحسبان،‬ ‫أو إلخضاعك، بل ھي مجرد امتحان لقدرتك‬ ‫ّ‬ ‫لكن عليك تدارك الوضع حتى ال تصل إلى األسوأ‬ ‫تناقش قضية‬ ‫ّ‬ ‫عاطفيا ً: قد ينتابك شعور غريب، لكنك أيضا ً‬ ‫صحيا ً: تختار ما يناسبك من النشاطات المفيدة لك صحياً، وتحاول‬ ‫حساسة مع الشريك. ال تعاكس األوضاع!‬ ‫تطبيق إرشادات الطبيب‬
  16. 16. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫ﺻـﻔـﺤـﺔ ﺟﺎﺋــــﺰة اﻟﻌــــــﺪد و اﻟـﻤﻮﻫـــــــﺒﺔ‬ ‫‪Page‬‬ ‫ﺳﺆﺍﻝ ﺍﻟﻌﺪﺩ " ﻣﺎ ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﲔ ﺍﻟﻨﺒﻲ " ... ﻭﺍﻟﻌﺒﻘﺮﻱ "‬ ‫ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻠﺤﻈﺔ ﻫﻲ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺮﺅﻳﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻜﺸﻒ ﻛﻞ ﻭﺍﺣﺪ ...‬ ‫سوف سيحصل من يحل ھذا السؤال جائزة قيمة‬ ‫مقدمة من وحدة أعالم المعھد ) ھدية العدد (‬ ‫كل التوفيق للجميع ) كادر المجلة (‬ ‫موھبة معھد إعداد المدربين التقنيين‬ ‫للعدد الثاني‬ ‫للــــرسام : عمار خليل‬ ‫قسم الكھرباء / مرحلة ٢ / شعبة ١‬ ‫نتمى له كل التوفيق واالستمرار في‬ ‫اإلبداع يوما بعد يوم .‬ ‫إعالن‬ ‫يعلن معھد أعداد المدربين التقنيين على إقامة‬ ‫معرض الرسم‬ ‫بمشاركات تظم لوحات فنية و أعمال يدوية‬ ‫متنوعة على ان تكون من صنع الطالب ولكافة‬ ‫األقسام ولجميع المراحل وسوف تظم المسابقة‬ ‫مشاركة معاھد وكليات الزعفرانية كافة .‬ ‫لالستفسار يرجى مراجعة وحدة إعالم المعھد‬ ‫أو أسرة تحرير المجلة أو رئيس التحرير .‬
  17. 17. ‫ﻣـــﺠــﻠـﺔ ﺭﺣـــﻴــﻖ ﺃﻋــﺪﺍﺩ ﺍﻟــﻤﺪﺭﺑـﲔ ﺍﻟـﺘﻘﻨﻴﲔ‬ ‫التاريخ‬ ‫٧١/٢١/٢١٠٢‬ ‫ﺻـﻔـﺤـﺔ ٔاﺧـﺒـــــــﺎر اﻟـــــــﻤـﻌـــﻬﺪ‬ ‫‪Page‬‬ ‫كلمة السيد عميد معھد أعداد المدربين التقنيين األستاذ ثامر عبد الواحد السوداني إلى الطالب‬ ‫األعزاء المقبولين للعام الدراسي الجديد ٢١٠٢ - ٣١٠٢‬ ‫نرحب بالطلبة المقبولين ونتمنى لطلبتنا األعزاء التوفيق في سيرتھم العلمية لتحقيق النتائج‬ ‫المتميزة بفضل جھودھم والتي تصب في المصلحة الوطنية الن شباب اليوم ھم بناء الوطن‬ ‫الحبيب ويعول عليھم في تنمية وأعمار وجعل العراق بالمستوى الذي يليق بمكانته المعروفة‬ ‫تاريخيا ً .... مع وافر التقدير .‬‫ثامر عبد الواحد السوداني‬ ‫عميد المعھد‬ ‫تعزية‬‫ببالغ الحزن واألسى يتقدم منتسبي وطالب معھد إعداد المدربين التقنيين بالتعزية لالنسه نجله صادق مسؤولة وحدة االعالم‬‫الجامعي في المعھد لوفاة والدتھا اثر صراع مع المرض تغمدھا بفسيح جناته وانا وانا اليه راجعون ... عمادة المعھد‬ ‫تعزية‬ ‫ببالغ الحزن واألسى يتقدم منتسبي وطالب معھد إعداد المدربين التقنيين بالتعزية للدكتور سمير ھاشم امين التدريسي في‬ ‫قسم الميكانيك لوفاة اخيه اثر عارض صحي مفاجئ انا وانا اليه راجعون .. عمادة المعھد‬‫رسالة كتبھا لنا طالب من طالب معھدنا .. ترك المعھد لظروف خاطأ وندم ندما ً شديدا نتيجة تعلقه بزمالئه وكادره‬ ‫التدريسي ...‬ ‫"رسالة السالم إلى أحباب السالم زمالئي وزميالتي وأحبابي في معھد إعداد المدربين"‬‫لست ادري في اي مفردة ابتدأ كالمي وانا اجد نفسي رھين خوارج الذات المعتصر بحرقة الم الفراق الذي باغتني‬ ‫ليحول بيني وبينكم ربما ھي كثيرة تلك العبارات التي كتبت شعرا ونثرا للتعبير الوجداني عن لوعة فراق االحبة‬‫والخالن لكنني يا اخوتي واخواتي احبتي وزمالئي الذين عشت معھم في احال ايام حياتي في معھد اعداد المدربين‬‫لم اجد ما يوازي خوالج ذاتي وحرارة دمعي المحتقن بين مقلتي وحسرة تحت الضلوع فقسما ثم قسما اني لكم اكثر‬ ‫من مشتاق واكبر من حزين واوسع من ان اقول كالما مختزل يرتقي لمستوى حزني وفراقي ولوعتي على بعدي‬‫وابتعادي عن احبتي كل ما أتمناه ان تكونوا ابدا ودائما بخير ونجاح وسعادة اما انا فألتمس العذر لمن اخطأت معه‬‫زميل كان ام زميلة في خطأ مقصود او غير مقصود او قصرت في شئ ما او سھوت عن حق له في ذمتي داعين‬ ‫عز وجل ان يجمعنا دائما وابدا على الخير والمحبة ونحن نعيش في وطن مؤطرا باألمن واألمان والوحدة‬ ‫والحب واأللفة والسالم ...عبدالرحمن العاني‬

×