MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
UNTUK DOKUMEN IPA SMP
1.
2. P-?l
I llllilll ilt lllffi il ilrilr til ilril lril ril
IPA SMP/IITs_
UJIANNASIONAL
TAHTIN PE' LAJARA].{ 2A 13 NA I 4
I
SMP/MTs
IPA
Kamis, 8 Mei 2014(07.30 - 09.30)
PUSPENDIK
BALITBANG
KEMENTERMry PEND IDI KAN DAN KEBUDAYAA}{
3. DOKUMENNEOARA ,ffitE+ilffiI1
IPA SMP/]VITs
I Mata Pelajaran : IPA
Jenjang : SMPIIVITs
I
HarilTanggal
Jam
: Kamis, I Mei 2014
: 07.30 - 09.30
3.
l. Periksalah Naskah Soal yang Anda terirna sebelum mengerjakan soal yang
meliputi :
a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah soal dengan Lembail Jawaban t-lj ian Nasional (LJLIN).
d. Pastikan LJL|N masih menyatu dengan naskah soal.
2. Laporkan kepada.pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor
soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robek
:
untuk mendapat gantinya.
Tulislah Narna din Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yaag disedi** ai
halaman pertama butir soal.
Isilah pada LJUN Anda dengan:
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Nornor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruflangka di atasnya
c. Nama Sekolah, Tanggal ldi.an, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada
kotak yang disediakan.
Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hati-hati.
Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut.
Jumlah soal selanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan
jawaban.
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel rnatematika atau alat bantu
hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
10. Lemb,ar soal dan halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LJLIN tidak
boleh dicorat-coret.
SELA,I,IAT,l EN6ERJAKAN
Kerjokan denganjujur, koreno kejujuron odolah cermin kepribodion.
5.
6.
7.
1..*
?-zr-24t3t20t4 $Hak
Cipa pada Pus*t Penilaian l,enrlidik*r'BALITBANC-KIMDIKBIlD
4. DOKUMEN NEGARA
Gambar l,
Es batu
Sifat zat benar dari benda-bend
Nama : Qonuiet
:No Pe*erta: t5-o4D- t2q-E
Gambar2,
Air
I lllillil til ililt til tfililt tilt iltil flil ilil
IPA SMP/NITs
1. Perhatikan gambar neraca/timbangan berikut !
Agar neraca dapat seimbang, maka di sebelah
kanan perlu ditambahkan anak timbangan
A. 200 gram
B. 700 gram
C. 800 gram
D. 1500 gram
Perhatikan gambar pengukuran suhu berikut!
Termometer Fahrenheit menunjukkan suhu ....
A. 920 F
B. l0go F
c. t220 F
D. 140" F
Perhatikan gambar wujud zat berikut!
2.
J.
Gamba
at1 a bar adalah ....
.ff[,ffi..1-ffi
Irlge;ffiffi;'r..nolifrfi,el*
A. Tetap Tetap Berubah Tetap Berubah Berubah
B. Tetap Tetap Berubah Berubah Berubah Berubah
C. Tetap Benrbah Tetap Berubah Berubah Tetap
D. Tetap Tetap Tetap Berubah Berubah Berubah
P-Z.tt-20t3t2014 t,rk cipta pacla Pusar Perrilniarr Pcncliclikan-BAl-ll-BANC-l(EIv{DIKBI.ll)
5. f
DOKUMEN NEGARA
(1)
80cm
(3)
I20cm
r iltililril ffitt$tllliltillttffi ilililil
IPA SMP/IVITs
4. Perhatikan grafik berikut!
Es yang massanya 50 gram dipanaskan
dari -5oC menjadi air bersuhu 60oC air.
Jika kalor lebur es: 80 kal/gram, kalor jenis
es = 0,5 kal/gram oC
, kalor jenis air = 1
kal/gram oC, maka banyaknya kalor yang
diperlukan pada saat proses dari C ke D
adalah....
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.125 kalori
Suhu
5.
Jika gaya tekan Fr = 300 N. Besar gaya F2 agar tedadi keseimbangan adalah ....
A. 72N
B. 1250 N
c. 1500 N
D. 3600 N
Beberapa bidang miring mempunyai ukuran seperti gambar.6.
(2)
90 cm
(4)
l25cm
Yang memiliki keuntungan mekanis sama adalah bidang miring ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (a)
D. (3) dan (a)
Perhatikan skema pipa pascal berikut!
r,^zF-2013/?014 oHak
dlipta pada Pusat Penilaitrn Penditlikan-BAI-ITBnNG-KIIN4DII(BL.rD
6. DOKUMENNEGARA
Mobil A massanya sama dengan mobil B. Kedua mobil
kinetik mobit A = 9 kali dari energi kinetik mobil B.
kecepatan mobil B adalah ....
A. 1:3
B. 1:9
C. 3:l
D. 9:1
r fiilril fl|iltffi il ffiilt flfi||il ltil llil
IPA SMP/NITs
bergerak lurus sehingga energi
Kecepatan mobil A dibanding
QHak
Cipta pada Pusat Pcnilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBt.lt)
7.
8. Sebuah benda dengan massa 20 kg dikenai beberapa gaya seperti pada gambar berikut!
Percepatan yang dialarni benda adalah ....
A. 0,5 m/sz
;. t',
^ti'C. 2,0 mls2
D. 3,5 m/s2 :
Jika seseorang memiliki cacat mata dengan titik dekat 50 cm, ingin membaca pada jarak baca
normal (25 cm), orang tersebut harus menggunakan kacamata dengan kekuatan lensa ....
A. 1 aiootri
2
B. 1 diootri
4
9.
C.
D.
lldiootri
2
2 dioptri
A. t
] s.t**n
B. 2 getaran
c. zf;s"t**
D. zlc"t*un
10. Seekor kelelawar mengeluarkan gelombang ultrasonik yang kecepatannya 340 m/s.
Kelelawar dapat menangkap sinyal suara pantulan dari pohon di depannya setelah 0,04
sekon. Jarak kelelawar terhadap pohon adalah ....
A. 3,4 m
B, O,S m
c. 13,6 m
D. 170 m
11. Perhatikan gambar ayunan bandul berikut!
Bandul bergetar dari A -+ B -+ C + B + A + B +C + B, banyaknya getaran adalah ....
t'-zF-2013t2014
7. DOKUMENNEGARA
12, Perhatikan bagan transformator berikut
V, =40V
Apabila jumlah lilitan kumparan
adalah.,..
A. 100 volt
B. 150 volt
C. 200 volt
D. 250 volt
13. Perhatikan gambar berikut!
(M# t
Itffiffiil ililril tilililtfl lilillilllll
IPA SMP/MTS
Nt = 100 lilitan Nz = 250 lilitan tegangan V2
M Besi N O Besi P
dan
K Besi L
adalah....Kutub-kutub vans teriadi besi tersebut
Pilihan K N P
A
B
C
D
kutub utara
kutub selatan
kutub selata4
kutub utara
kutub selatan
kutub utara
kutub utara
kutub utara
kutub selatan
kutub utara
kutub selatanr
kutub selatan'
14. Sebuah rumah menggunakan peralatan tistrik seperti tercantum pada tabel berikut.
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama I bulan (30 hari)?
A. 120 kwh
B. 60 kwh
c. 40 kwh
D. 20 kwh
oHak C:ipta pacla Pusat Pcnilaian I'enr1idikirn-BA1-lTBANG-l([N'lDIKBt;L)
10 jam/trari
10 jamftrari
Lampu 10 W
TV 100 W
Seterika 300 W
t'"7.r: -701312014
t-
8. DOKUMEN NEGARA
I ilrilril til ililt ilt tiltlll ffi ilrll'ltil fiil
keduat6.
IPA SMP/]VITs
15. Perhatikan gambar titik cabang rangkaian listrik berikut!
Kuat arus I dalam rangkaian tersebut adalah....
A. 3A
B, 7A
C. 13A
D. I7A
Seseorang melakukan percobaan menggosok kaca dengan kain sutera. Akibatnya
benda ini bermuatan listrik. Dalam peristiwa ini yang te4adi adalah ..,.
A
B
C
D
kehilangan elektron
kehilangan proton
kehilangan elektron
menerima elektron
kehilangan elektron
kehilangan proton
menerima elektron
kehilangan elektron
Perhatikan fenomena aiam berikut!
(l) Terjadinya perubahan musim
(2) Fergantian siang dengan rnalam
(3) Perubahan rasi bintang yang tampak di langit
(4) Perbedaan lamanya siang dengan malam
(5) Gerak benda langit dari timur ke barat
Fenomena alam yang disebabkan oleh revolusi bumi adalah ....
A. (l), (2) dan (3)
B. (r), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (a)
D. (3), (4) dan (5)
Efek samping penggunaan deterjen secara berlebihan yang dampaknya langsung dihadapi
manusia adalah ....
A. mata merah
B. rasa mual yang berkelanjutan
C. tulang meradang
D. tangan menjadi gatal
Pengaruh narkotika jenis kokain terhadap pemakainya adalah....
A. suka bicara, gembira, detak jantung meningkat
B. denyut nadi tidak teratur, susah tidur, mata merah, tertawa
C. hilang'rasa nyeri, konsentrasi dalam berfikir, gembira, mual
D. konsentrasi berfikir, otot kuat, mata merah, gembira
17.
18.
t9,
l,-zF-2013/2014 'oHtrk Cipta pada Pusat Penilirian PeniJiclikan-BALITB.4NG-KEMDIKBt.tl)
9. DOKUMENNEGARA
(2)
(3)
I ffi iltilill llflll lfi ffilill llil illil llil lll
IPA SMP/]VITs
20. Perhatikan gambar berikut!
(1) @
(4)
Pasangan gambar yang merupakan molekul senyawa adalah....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (a)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (a)
21. Data hasil percobaan:
(1) air dipanaskan akan menguaP;
(2) logam dipanaskan akan membara; '
(3) besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi;
(4) garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa.
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
22. Perhatikan tabel berikut!
No Larutan pH
(1)
(2)
(3)
(4
A
B
C
D
715
712
7,0
6.9
Larutan bersifat garam normal ditandai dengan nomor ....
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
P-7.F-20t312014
oUtrn Cipta pacla Pusat Penilaian PendidikaI-BALITBANG-KEMDIKBLJD
10. DOKUMEN NEGARA
23. Aluminium klorida (Al.Cli terdapat dalam bentuk ....
A. ion
B. unsur
C. senyawa
D. campuran
24. Ditemukan seekor hewan yang memiliki ciri-ciri sebagai berikut:
(1) Tubuhnya lunak berlendir
(2) Bergerak dengan menggunakan otot perut
(3) Memiliki cangkang yang keras
Hewan tersebut termasuk dalam kelompok ....
A. Porifera
B. Coelenterata
C. Arthropoda
D. Mollusca
25. Perhatikan gambar percobaan berikut!
Apakah ciri makhluk hidup yang ditunjukkan oleh percobaan tersebut?
A. Berkembang biak.
B. Tumbuh.
C. Memerlukan cahaya.
D. Peka terhadap rangsang.
r rilflililtilffi ffi tililililililililtfiil
IPA SMP/NITs
26
i?f':1lffi*?S',#jffiff;ff'?#r',#Tfi1, wadalah....
A. populasi burung hantu meningkat
B. populasi rumput menurun
C. populasi rajawali menurun
D. populasi kelinci menurun
P-ZF-2013/2014 oHak
C:ipta pacla Pusat Penilaian Penriidikan-BALI'l-BANG-KEMDIKBUD
11. lll
I
1q
DOKUMEN NEGARA
29. Perhatikan gambar organ pernapasan berikut!
Proses yang terjadi pada organ x adalah ....
A. pengaturan tekanan udara
B. penyerapan oksigen dari udara
C. pengaturan kelembaban udara
D. pelepasan karbon dioksida
30. Tulang pipa terbagi menjadi tiga bagian, yaitu epifisis,
cakra epifisis dan diafisis. Sel-sel tulang yang menyusun
bagian diafisis pada gambar ditunjukkan oleh ....
A. 1
B.2
c.3
D.4
I'-ZF-20t312414
I Iililtil ilt ilililil lfiilt lil iltil ilil fiil
IPA SMP/NITs
Tumpukan sampah rumah tangga yang berupa botol, kaleng minuman, kertas, dan plastik
sangat mengganggu lingkungan. Solusi yang tepat untuk mengurangi pencemaran tersebut
adalah....
A. mendorong penduduk membuang sampah di tempat sampah
B. menggiatkan program 3 R(Reuse, Reduce, Recycle)
C, menggunakan bahan organik sebbgai pembungkus makanan
D. menggalakkan program prokasih (program kali bersih)
Hubungan antara kepadatan penduduk terhadap kualitas air dalam suatu wilayah dapat
diprediksikan melalui grafik ....
A.
C.
10
27.
28.
B.
(€
6
V
d
4
6
6
V
D.
d
Sz
d
6
d
V
Kepadatan i:enduduk
/
*_/
Kepadatan penduduk
Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk
1
2
3
4
'dl'lnk Cipta pacla Pusirt Pcnilaian PcniJiclikarr-BALI'fBANG-I(EMDIKBi.lt)
12. DOKUMENNEGARA
31. Perhatikan gambar organ pencem&m berikut!
Pada bagian (Y) terjadi proses pencernaan ....
A. amilum menjadi maltosa oleh enzim tripsin
B. amilum menjadi maltosa oleh enzim amilase
C. maltosa menjadi glukosa oleh enzim amilase
D. maltosa meqjadi glukosa oleh enzim tripsin
t1
32. Perhatikan gambar otak di samping ini.
Bagian yang berfungsi rnengatur denyut jantung dituqjuk
oleh....
A.a
B.S
C.T
D.P
33. Perhatikan pernyataan tentang pembuluh darah pada rnanusia berikut!
l. denyuttidakterasa
2. terdapat satu katup dekatjantung
3. banyak mengandung COz
4. letak jauh dari permukaan tubuh
Ciri-ciri pembuluh vena adalah ....
A. l dan2
B. ldan3
C. 2 dan3
D. 2 dan4
34. Lihat gambar ginjal berikut ini!
Proses yang terjadi pada bagian X adalah ....
A. penyaringan darah
B. penyerapan kembali
C. pengangkutan urin
D. pengumpulan urin.sementara
I illfl|il illlilt ilt fltilil tflt iltil flil ilil
IPA SMP/MTs
P-ZF-20t312014 $Hzik
cipta pacla Pr,rsat penilaian pcntliclikirn-BAl.rrBzNc-KEIvIDIKBt [)
13. DOKUMENNEGARA
t2
ilflilu til flffillll lilllll llll fiil llil llll
IPA SMP/1VITs
35. Perhatikan gambar percobaan berikut!
Miltfiui
.J?
il.Y
V
@{
Karis
karbon
1
/
*@*B *#r*,,q.m:*
li, pn , emott't Puno lugol
234
Tujuan pada langkah ke 4 adalah ....
"
A. mengidentifikasi amilum sebagai hasil fotosintesis
B. memberi suasana asam pada dhun agar hasil percobaan lebih jelas
C. mematikan sel-sel daun agar tidak terjadi kesalahan dalam percobaan
D. melarutkan klorofil sehingga bagian daun menjadi berwarna pucat
36. Perhatikan gambar struktur akar di bawah ini!
Bagian X berfungsi sebagai ....
A. titik tumbuh yang mudah melakukan pembelahan sel
B. pelindung akar pada saat menembus tanah
C. menyerap air dan mineral dari dalam tanah
D. mengangkut air dan mineral ke daun
Pernyataan yang menggambarkan respon gerak niktinasti adalah .. '.
A. bunga pukul4 mekar pada pagi hari
B. putri malu menutup daunnya ketika disentuh
C. daun petai cina menutup pada sore hari
D. pecahnya buah polong-polongan
Persilangan 2varietastanaman padi menghasilkan kombinasi genotip: KkTt, KKtt, kkTT,
kktr.
Jika: . gen K: bulir keras
k: bulir pulen
. sifat bulir pulen dan berbatang pendek lebih disukai masyarakat.
Apabila tanaman padi hasil persilangan tersebut disilangkan dengan sesamanya, genotip
yang dapat menghasilkan bibit unggul adalah ....
A. KKTt
B. KKtt
C. KKTT
D. kktt
37.
38.
T: tanaman batang tinggi
t : tanaman batang pendek
P-ZF-2013/2014
oHak Cipta pacla Pusat Penilaian Pendiclikal-BALITBAN0'KEMDIKBt.ID
14. DOKUMEN NEGARA
I il|ilril ililililt ill iltfft fiil iltil il$ ilil
TPA SMP/NITs
QHak cipta pacla Pusat penilaian pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBt rt)
13
39. Perhatikan pernyataan tentang bioteknologi berikut ini:
, (1) pembuatan tempe dari kacang kedelai yang dibantu oleh jamw Rhizopus sp.
(2) rekombinasi DNA untuk pemb'uatan insulin
(3) fermentasi susu oleh Lactobacillus bulgaricus untuk dijadikan yoghurt
(4) penggunaan mikroorganisme pada pembuatan vaksin
Contoh pellaPan bioteknologi untuk meningkatkan produksi pangan ditunjukkan oleh ....
A. (l) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)
Diperkirakan jumlah badak bercula satu(Rhinoceros sondaicus) di Ujung Kulon tinggal 35
ekor. Jumlah ini tentu sangat mengkhawatirkan. Faktor yang mempengaruhi terj?dinya
seleksi alam terhadap kelestarian badak tersebut adalah ....
A. keadaan habitat yang rusak karena eksploitasi hutan
B terjadinya gUnung meletus di sekitar Uj*S Kulon
C. jumlah hewan lain di Ujung Kulon terlalu banyak
D. badak membutuhkan daerah jelajah yang luas
44.
P-ZF-2013t2014
15. ?-o2
r lllrilll til uilI il ffirilt ilil illil ilil ill
IPA SMP/ttTs
IITANNASTONAL
TAHUN PELAJARAN 2OI3I 2OI4
SMP/MTs
TPA
Kamis, 8 Mei lOt+ (07.30 - 09.30)
,
PUSPENDIK
, BATITBANG
KEMENTBRIAN PENDIDIKAN DASI KEBTffi '.
16. DOKUMENNECANA
rffitillill
IPA SMP/MTS
Mata Pelajaran : IPA
Jenjang : SMP/lVlTs
l. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang
meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman alau urutannya.
b. Kelengkapan dan urytan nomor soal.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lernbar Jawaban lJjian Nxional &JU$'
d. Pastikao LILIN masih menyatu dengan naskah soal.
taporkan kepada psrrgawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor '
roul y*g tidaf fengfip atau tidik urut, ierta LJTIN yang rusak atau robek :
Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di :
Isilah pada LJUN Anda dengan: :
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di l
lbawahnya sesuai dengan hurufdi atasnya"
b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu l
c" Nama Sekolah, Tanggal Iljian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada ,
kolakyangdisediakan. i
Pisahkan LIUN dari Naskah Soal secara hati-hxi. i
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan l
jawaban.
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu
hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada psngawas ruang ujian.
10. Lernbar soal dan halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LIUN tidak
boleh dicorat-coret.
,, SELAll,tAT fifNgERJAKAN
Kerjakan dengrcn jujur, koreno kejujurcn odolah cermin kepribodian.
$Hak Cipta paela Pusat Penilainn Pendidikan'BALITBANC'KIIMDIKBtJI)
I
I
: Kamis, S Mei 2014
.,'
Z,
3.
4.
5.
6.
7.
?-z?-zantzal4
17. DOKUMEN NEGARA
1.
Narna : frrt $u(A+te6vl
No Peeer{a : lS . OAt - t:,(r. g
Perhatikan gambar neraca berikut!
Agar neraca seimbang, nilai anak timbangan X yang harus ditambahkan ke piring B adalah ....
A. 250 g
B. 500 s
C. 750 g
D. 1000 g
Perhatikan gambar termometer di samping!
Besar suhu Y pada skala termometer Celsius adalah ....
A. 1720C
B. l0g oc
c. 60
0c
D. 440C
F
il
I illiltllff flffifi|t tililil ilil fiff ilil ilil
IPA SMP/WITs
Y-ZF-2A13t20t4 ol-lak
cipta pacla Pusat pcnil*i*n :pendicrikan-BALITBANG-KEMDIKBTJD
18. DOKUMENNEGARA
Pern dal bel berikut benar ifat benda di adalah
4. Perhatikan grafik berikut!
Es yang massanya 50 gram dipanaskan ^ ,
dari -5oC menjadi *i. b"rsuh,r 60'i air. Suhu
Jika kalor lebur es : 80 kal/gram, kalor jenis
es : 0,5 kal/gram oC
, kalor jenis air = 1
kal/gram oC, maka banyaknya kalor yang
diperlukan pada saat proses dari C ke D
adalah....
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.125 kalori
5. Perhatikan gambar alat Hidrolik berbentuk U berikut ini!
& = 'l0o cme
Berat balok X pada tabung kecil agar alat hidrolik tetap seimbang adalah ....
A. 5N
B. 25N
c. 10.000 N
D. 25.000 N
r ilrilil il llrflt til tililil ffi ililtilil ilil
IPA SMP/]{TS
Perhatikan gambar berikutl
sirup
ffiffi
besi ffi
ffi@t2
J.
asap
IM
A3
ataan dalam ta s1 atas
A.
Bentuk Tetap Berubah Berubah
Volume Berubah Tetap Berubah
B.
Bentuk Tetap Berubah Berubah
Volume Tetao Tetao Tetao
C.
Bentuk Berubah Tetap Tetao
Volume Berubah Berubah Berubah
D.
Bentuk Tetap Berubah Berubatr
Volume Tetap Tetao Berubah
P-ZF-2013t2014 oHnk
Clipta pacta I'usat Penilaian Pentlitlikirn-BALITBANG-K[MDIKBUI)
19. DOKUMEN NEGARA
6.
I tflllltil ffifllfr tilrilt ilil ffill ilil ilil
IPA SMP/}ITs
7.
8.
60 cm
Pesawat sederhana pada gambar yang keuntungan mekanisnya sama adalah .,..
A. (1) dan (2)
B, (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
Mobil A dan mobil B identik, energi kinetik mobil A adalah 4 kali energi kinetik mobil B.
Perbandingan kecepatan mobil A dengan kecepatan mobil B adalah ....
A. l:2
B. l:4
C. 2:1
D. 4:1
Tiga gaya bekerja pada sebuah
benda adalah ....
A. 0,5 m/s2
B. 2 m/s2
C. 5,5 m/s2
D. 6 m/sz
benda bermassa 10 kg seperti gambar. percepatan gerak
9. Seorang anak menderitahipermetrop, dia dapat membaca buku pada titik dekat I m. Agar
fapat
membaca pada jarak baca norm al 25 cm, maka anak tersebut harus dibantu denfan
kacamata dengan lensa berkekuatan ....
a
1
A. : dioptri
+
A
B. - dioptri4r
J
C. 3 dioptri
1
D. 3: diootria+
J
2,4m
3m
120 cm
lu
Fz = 1o N
P-7,F-2013/2014 ni)l-lak
Clipra pacla Pusat Pcnilaian pcncliclikan-BAI-ITIIANC-KIMDIKBI ID
20. DOKUMENNEGARA
10. Sebuah kapal berada di tengah laut yang berkedalaman 3.750 m,
ke dasar laut. Jika cepat rambat bunyi dalam air laut 1500 m/s,
dengan bunyi pantul dari dasar laut adalah ....
A. 2,0 s
B. 2,5 s
c. 4,5 s
D. 5,0 s
11. Perhatikan bandul pada gambar berikut!
Jika bandul bergerak dari A -+ B + C -+ B -+ A * B, banyak getaran yang terjadi
ffiffitffiffitrffiilfiffitffitflffil
IPA SMPTSITS
memancarkan ultrasonik
selang waktu bunyi asli
adalah ....
A. 5 getaran
B. 2f getaran
2
C. 2 getaran
D. t| g.tur*
4',
12. Perhatikan gambar transformator berikut!
55
volt
Jikajumlah lilitan primernya 800lilitan, jurnlah lilitan sekundernya adalah ,...
A. 3200 lilitan
B. 1200lilitan
C. 400lilitan
D. 200lilitan
13. Perhatikan garnbar pembuatan berikut!
t- b*r Jl [;-b.'t .l
Kutub-kutub magnet yang terbentuk pada pembuatan magnet tersebut yang benar
adalah....
A. A kutub selatan, C kutub utara, dan E kutub utara
B. ts kutub utara, D kutub utara, dan E kutub utara
C. B kutub utara, D kutub utara, dan F trqutub utara
D, C kr.ltub vtara, B kutub selatan, dan D kutub selatan
l+
ABCDEF
[-b"rt,.r]
v-zF-20t3/2014
oH,rk C:ipta pada Pusat Penilaitrn Pendidikan-BAIJTBANG-KEMDIKBTJI)
21. - I
I
DOKUMEN NEGARA
I iltiltil til flil] til tililil til flil ilil ilil
IPA SMP/IVITs
14. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikut.
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama I bulan (30 hari)?
A. 120 kwh
B. 60 kwh
c. 40 kwh
D. 20 kwh
15. Perhatikan gambar titik percabangan arus listrik berikutl
Kuat arus i pada rangkaian adalah ....
A. 8A
B. 6A
C. 4A
D. 2A
Indra melakukan percobaan menggosok batang plastik dengan kain wol.
Muatan batang plastik dan perpindahan elektron yang benar adalah ....
Muatan.batans olastik Perpindahan elektron
A. Nesatif Batang plastik ke kain wol
B. Neeatif Kain wol ke batang plastik
C. Positif Batans plastik ke kain wol
D. Positif Kain wol ke batans plastik
17. Perfiatikan pernl,ataan berikut!
(1) Adanya gerak semu tahunan matahari
(2) Gerak semu harian matahari dari timur ke barat
(3) Terjadinya pergantian siang dengan malam
(4) Adanya perbedaan waktu di daerah bujur bumi berbeda
(5) Terjadinya perbedaan musim
Yang merupakan akibat rotasi bumi adalah ....
A. (1), (2), (3)
B. (2), (3), (4)
c. (2), (4), (s)
D. (3), (4), (s)
i6.
Lampu 10 W
TV 100 W
Seterika 300 W
10 jamlhari
10 jam/hari
P-ZIt-2013/2014 ol'ltrk
Cipto pada P risrlt Penihim pendklikan-BALITBAN0.KEMDII(BUD
22. Ii
DOKUMENNEGARA
ffiill$ffiffiffiffimffiffiffffiiilIr
IPA SMP/]VITs
18. Pengaruh psikis yang dialami pengguna narkoba arrtaralain ....
A. berat badan turun drastis
B. mata menjadi merah
C. mengeluarkankeringatberlebihan
D. menjadi sangat sensitif
19. Cara yang tepat untuk menghindarkan diri dari penggunaan narkoba adalah ....
A. mempunyai teman pengguna narkoba
B. mencobanya dalam jumlah sedikit
C, menerapkan gaya hidup yang bebas
D. aktif menyosialisasikan bahaya narkoba
20. Perhatikan gambar berikut!
Gambar tersebut merupakan ....
A. ion hidrogen
B. atom hidrogen
C. molekul hidrogen
D. ion helium
21. Data hasii percobaan:
(1) air dipanaskan akan menguap;
(2) logam dipanaskan akan membara;
(3) besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi;
(4) garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa.
Berdasarkan data.di atas, yang termasuk perubahan kirnia adalah pasangan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3) r
D. (3) dan (a)
22. Perhatikan tabel berikut!
Larutan
Perubahan Warna
Kertas Lakmus Meratt Kertas Lakmus Biru
P
a
R
S
Biru
Merah
Biru
Merah
Biru
Meratr
Biru
Biru
Pasangan larutan yang bersifat basa adalah ....
A. PdanQ
B. PdanR
C. QdanR
D. RdanS
P-ZF-2013t2014
ufi
ak C:ipta pacla Pusar Peniltritrn Pendidikan-tsALITBANC-KEMDIKBL.ID
23. DOKUMEN NEGAR,A
23.
IPA SMPIIVITs
Seorang siswa memasukan I sendok makan garam dapur ke dalam segelas air. Setelah
diaduk air terasa asin. Dalam hal ini, zat asin yang dimasukkan dapat digolongkan
sebagai....
A. unsur
B. senyawa
C. molekul
D. campuran heterogen
Ketika Adi berjalan di pematang sawah, ia menemukan seekor binatang. Hasil identifikasi
binatang tersebut menunjukkan ciri-ciri: tubuh panjang berbentuk gilig, merniliki banyak
kaki, berbuku-buku, seluruh bagian tubuhnya terlindung oleh rangka luar yang relatif keras.
Berdasarkan ciri-ciri tersebut, binatang yang ditemukan oleh Adi termasuk dalam
kelompok....
A. Crustaceae
B. Myriapoda
C. Insecta
D. Arachnoidea
25. Perhatikan gambar percobaan berikutl
24.
Setelah beberapa saat eosin bergerak ke arah dalam
menunjukkan bahwa makhluk hidup memiliki ciri ....
A. bergerak
B. bemapas
C. p0ka terhadap rangsang
D" beradaptasi
tabung. Percobaan tersebut
26
i,?f'1',lffi'ffi'#jtTf,]#:'?#fTffi'THl, ffiadalah.... L
A. populasi burung hantu meningkat
B. populasi rumput menurun
C. populasi rajawali menurun
D. populasi kelinci menurun
P-ZF-2t13t7A14 (;'Hak
Cipta pac!a Pusar Penilainn Pendiclikan-BrLITBANG-KEMDII(BLrD
24. .l J
!
DOKUMEN NEGARA
10
B.
d
=d
a
v
Perhatikan gambar organ pemapasan berikut!
Proses yang terjadi pada organ yang ditunjuk adalah ....
1 pertukaran gas karbon dioksida dengan oksigen
B. penolakan benda asing pada udara pemapasan
C. pengeluaran gas karbon dioksida dan oksigen
D. penyesuaian suhu dan kelembaban udara p..rrupurun
Perhatikan gambar struktur tulang yang menyusun tulang
pipa berikut! Sel tulang ditunjukkan oleh ....
A. 1
8.2
c.3
D.4
A
d
n€
6,
rl
D.C.
d
d
M
d
d
G
v
29.
30.
I llliltil til ltilt til tilililffi fltil ltil ilil
IPA SMP/UITs
27 ' Di dalam suatu kolam yang terletak di daerah pertanian terdapat beberapa jenis ikan, katak,
serangga air, ganggang, lumut, tanaman eceng gondok dan piankton. Iieberapa minggu
kemudian, warna air kolam perlahan-lahan berubatr menjadi hiau gelap. Tumbuhan.."ig
gondok memenuhi kolam dan banyak ikan yang mati.
Usaha yang dapat dilakukan untuk membuat aii kolam kembali jernih adalah ....
A. menambahienis ikan di kolam
B. menyemprot herbisida ke dalam kolam
C. mengurangi eceng gondok dari kolam
D. mengeruk dasar kolam agar lebih dalam
28. Hubrulgan antara_ kepadatan penduduk terhadap kualitas air dalam suatu wilayah dapat
diprediksil<an melalui grafik ...,
Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk
Kepadatan penduduk
/
/ - -/
Kepadatan penduduk
P-ZF-20t3DOt4 tTtak
Cipta pada Pusar Peniltrinn pendkliktrn-BALIT.BANG-KEMDIKBUD
25. DO,KIJMENNECARA
31. Perhatikan gambar sistern pencernaan berikut!
Proses pencernaan yang terjadi pada organ X adalah ....
A. pencemaan lernak dan karbohidrat
B. penyerapan vitamin dan mineral
C. perubahan asam lemak menjadi gliserol
D. pernbusukan sisa-sisa nrakanan
32. Perhatikan gambar o,tak manusia berikut!
Bagian yang berfungsi sebagai pusat pengtrihatan
ditunjukkan oleh ....
A. 1
8.2
c.3
D.4
33. Perhatilcan ciri-siri pembuluh darah di bawah ini!
1. hanya memiliki satu katup
2.lika luka, darah menetes
3, denyut terasa
4. banyak mengangkut CO2
Ciri pembuluh darah arteri adalah ....
A. I dan3
B. l dan4
C. 2 dart S
D. 2 dan4
l1
34. Perhatikan gambar penarnpang ginjal berikutl
Proses yang terjadi pada bagian X adalah "...
A. augmentasi menghasilkan urin prirner
B. filtrasi terhadap zat-zat yang masuk bersama darah dalam ginjal
C. reabsorbsi darah kotor sehingga diperoleh urin yang bersih
D. penyaluran urin sebenarnya menuju tubulus kolektilus
Iiltilffiilfiilfi[IffifiIffifiIilffiilil
IPA SMPltt{Ts
2
I
t,-zF-2013/2014 oFIak
Clipta pacla Pusat Pbniltritrn Pencliclikan-BALITBANC-KEI,IDIKEIJD
26. -_1tl'
DOKUMEN NEGARA
35. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut!
t2
I tlilflil til illilt ffi liltilt tfr iltil ilil ilil
IPA SMP/1VITs
ffi ffi**,.Bm$anda*n noo l#,f*i!i
THffiffi
rua**l g
|*Dsot
@
W$
Tujuan dari tahap ke II adalah ....
A. mematikan sel-sel daun
B. melarutkan klorofil pada daun
C, melemaskan daun agar mudah diamati
D, menguatkan jaringan pada daun
36. Perhatikan gambar penampang melintang akar berikut ini!
Bagian P berfungsi untuk ....
A. memperkokoh berdirinya batang
B. menyimpan makanan cadangan
C. mengangkut hasil fotosintesis
D. mengangkut air dan mineral
!*qu tumbuhan pukul empat (Mirabilis jalappa)
Gerak mekarnya bunga tumbuhan tersebut termasuk
A. fotonasti
B. tigmonasti
C. fototaksis
D. fototropisme
akan mekar hanya pada pukul 4 sore.
gerak ....
bibit unggul seluruhnya
37.
38' Fita ingin mendapatkal mangga bibit unggul dengan melakukan persilangan dua jenis
tanaman mangga yang berbeda yang memiliki dua sifat beda, yaitu mangga berbuah blsar,
masam (BBmm) dengan mangga berbuah kecil, manis (bbMM). Sifat b;;h mangga besar
dan manis adalah dominan. Kedua mangga itu disilangkan sampai F2. Hasilnya tertera
dalam tabel berikut.
Genotip yang paling
adalah....
A. 1><3
B. 3><6
c. 9><12
D. 14 >< L6
mungkin disilangkan untuk menghasilkan
BM Bm bM bm
BM I 2
a
3 +
Bm 5 6 7 8
bM 9 10 1t 12
bm 13 t4 t5 16
P-ZF-2ot3t?ttt4 ot{ak
cipta pada Pusar pcn i Iaiarr pcnclirl iknn-BAi .IT uANG-I(Il lvlD IKB tiI)
27. l-
I illillt fl tililt til flrilfi lffi ffi il ilfl il[
IPA SMP/UITs
DOKUMEN NEGARA
13
39. Dalam rangka peningkatan produksi pangan, bioteknologi sangat diharapkan untuk
diterapkan demi memenuhi kebutuhan pangan masyarakat. Contoh bioteknologi modern
yang diperlukan dalam peningkatan produksi pangan adalah ...,
A. pembuatan nata de coco, oncom, dan inseminasi buatan
B. pembuatan tape singkong, inseminasi buatan, dan rekayasa genetika
C, pembuatan tempe, inseminasi buatan, dan transgenik
D. inseminasi buatan, transgenik, dan kultur jaringan
40. Menurut Charles Darwin, pada mulanya terdapat 2 jenis jerapah, yaitu jerapah berleher
panjang dan berleher pendek. Jerapah berleher pendek kemudian mati karena mengalami
seleksi alam. Faktor yang menyebabkan terjadinya seleksi alam terhadap jerapah berleher
pendek adalah....
A. jerapah leher pendek tidak dapat bertahan hidup karena lebih mudah dimangsa
oleh predator
B. jerapah leher pendek tidak dapat menjangkau pucuk daun sebagai makanannya
C. jerapah leher pendek lebih rentan terhadap cuaca ekstrim yang terjadi pada saat
itu
D. jerapah leher pendek kalah bersaing dengan jerapah leher panjang untuk
menempati habitat yang sama
P-Zr-2011t2014 a+ptCiptapaclaPusatPenilaianPondidikan-BALITBANG-KEMDIKBTJD t
28. TTIANNASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2OI3 IZO1.4
SMP/MTs
IPA
Kamis, 8 Mei 2AI4 (07.30 - 09.30)
KEMENTERIAN P END I D I I(A}{ DAI{ KEBUDAYAAN
IT
y-ol
r ffiffill il ililI ll llllll lill lllil llll il1
IPA SMPIVITS
PUSPENDI('
BALITBANG
29. -l
1
l
ffimffiffiffiffiffiffiil
IPA SMP/]VITI
iI
:l
i
I
DOKUMENNEGARA
I Jenjang
Mata Pelajaran : IPA
: SMP/MTs
2.
3.
5.
6.
7.
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang
meliputi:
a. Kelengkapanjumlah halaman atau urutannya"
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
e. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas ,
Naskah soal dengan Lembar Jawaban ujian Nasional (LJUN).
d. Pastikan LJtiN masih menyatu dengan naskah soal'
Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor '
,*ul y*g tiaaf< fengkap atau tidak urut, serta LJLIN yang rusak atau robek
Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di :
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di .
bawahnya sesuai dengan hurufdi atasnya. , !
b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
c. Nama sekolah, Tanggal t-lii*, dan bubuhkan Taada Tangan Anda pada
,
kotak yang disediakan. l
Pisahkan LJTIN dari Naskah Soal secara hati-hati' l
Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut' l
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan I
jawaban. . 1.,, I
8. Tidak diizinkan rnenggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu
I
hitung lainnya.
g. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruaog uJlan'
10. Lembar ro* a* halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak
boleh dicorat-coret.
5ELAIAAT iiENGERJAKAN
Kerjakon dengcn jujur, karena kejujurcn odcloh cermin kepribodion-
i
i HarilTanggal
, Jam
: K*mis, 8 Mei 2014
: 07.30 * 09.30
P-ZIl-2013/2i)l4
oi-iak Cipta pada Pusal Penil:riiur l'endidlka'rr-BALITBANC-KIIMDIKBLi
30. =Tli
DOKUMENNEGARA
I iltilflilil ltilll il iltlliljffi iltil llil ill
IPA SNIP/NITs
Nar.ng
ftftrL Azwt
NoPeserra' l5- - o75 -l?5-
2.
A. 700 g
B. 600 g
C. 500 s
D. 200 g
Seorang siswa mengukur suhu minyak
termorneter Celcius dan Fahrenheit seperti
Suhu t pada termometer Celcius adalah .,..
A. 1440C
B. 1320C
c. 80'c
D. 640C
dengan
gambar.
Agar posisi neraca seimbang, harus ditambahkan
P.ZF'2013/2014
sFlnk Clipta pacla Pusat Penilnitrn Pendiclikan-BALITBANC-KEMDIKBUD
31. DOKUMEN NEGARA
J. Perhatikan berbagai zat y ang sering kita.iumpai dalam
I tililtlt iltilliltilI flIfflffitlffi iltlilil
IPA SMP/PITs
kehidupan sehari-hari berikut ini!
4.
asap
Berdasarkan garnbar, sifat-sifat benda (zat) di atas yang tepat adalah . . ..
Aspek Benda 1 Benda 2 Benda 3
A.
Volume Berubah Berubah Berubah
Bentuk Tetap Berubah Berubah
B.
Volurne Berubah Tetap Berubah
Bentuk Berubah Tetao Tetao
C.
Volurne Tetap Berubah Tetap
Bentuk Tetao Tetao Tetao
D.
Volume Tetap Tetap Berubah
Bentuk Tetan Berubah Berubah
Perhatikan grafik berikut !
Es yang massanya 50 gram dipanaskan
Suhu
dari -5'C menjadi air bersuhu 60oC air.
Jika kalor lebur es : 80 kal/gram, kalor jenis
es : 0,5 kal/gram oC
, kalor jenis air : I
kal/gram oC, maka banyaknya kalor yang
diperlukan pada saat proses dari C ke D
adalah....
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.125 kalori
P-2F"2{13/2014 {}Iak
Cipta pacla PLrsat Peniltriirn Pcndielikrur-BALITBANG-KEMDIKBt.ID
32. DOKUMENNEGARA
I ililffi tilliltilt{rlilrffi ilrtfl ffiilil ill
IPA SMPIVITs
5. Perhatikan gambar alat Pascal berikut ini!
W= 1000Newton
Besarnya gaya (F) yang harus diberikan agar posisi alat tersebut seimbang adalah ....
A. 100 newton
B. 250 newton
C. 600 newton
D. 4800 newton :
Perhatikan gambar pesawat sederhana berikut!
(r) l (z)
(4)
@ ,^
30cm 4m
Pesawat sederhana yang mempunyai keuntungan mekanis sama adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (a)
Benda A dan B yang massanya sama bergerak dengan kecepatan berbeda.
Jika energi kinetik benda A = 9 joule dan energi kinetik B = 16 joule. Perbandingan
kecepatan benda A dengan benda B adalah ....
6.
(3)
o
r+
7.
A.2
B.3
c.4
D.9
J
4
J
16
40 cm
30 cm
P-2r.20t3/20t4 (tlak
Cipta pada Pusar Penilaian Pendiclikan-BALITBANG-IGMDIKBtJt)
33. DOKUMEN NEGARA
t ilrfitfifliltffi illiltffi iltfl r[ ilil ilil
IPA SMPIMITs
8. Perhatikan gambar gaya-gaya yang bekerja pada benda berikut!
Jika massa benda tqrsebut 2 kg, peroepatan yang akan terjadi pada benda adalah ....
A. 12,5 mls2
B, 7,5 ri/sz
C. 5,0 m/s2
D. 2,5 mlsz
Seorang penderita hipermetropi dapat nrembaoa buku pada jarak 50 cm. Agar dapat
membaca pada juak nonnal 25 cm, orang tersebut hanrs memakai kacarnata dengan kuat
lensa....
A. 2 dioptri
B,2,5dioptri
C. 3 dioptri
D. 3,5 dioptri
Seorang siswa berdiri di dekat tebing sejauh 850 meter, kemudian berteriak. Bunyi pantul
teriakan tersebut terdengar setelah 5 sekon. Cepat rambat bunyi di udara adalah ....
A. 350 m/s
B. 340 m/s
C. 335 mls
D. 330 m/s
Perhatikan gambar ayunan bandul berikut!
9,
10.
11.
Jumlah getaran dari titik
A. 11n"t**
4-
1
B. 1j setaran
2-
1
C. 1l setaran
4-
D. 2 getaran
A -+ B + C + B'-+ A -+ B + C adalah ....
P-ZF-2ot3t2ot4 oHak Clipta pacla Pusat Pcnilaian Pentlidikan-BALITBANC-KEMDIKBLTD
34. DOKUMEN NEGARA
12. Perhatikan gambar di bawah ini!
Vs: ?
l1
I
lllltllflil]tffiilililtiltil
SMP/NITs
Vp:55volt
Np:300 lilitan 3
rj
-Jika transformator bersifat ideal, tegangan sekundernya adalah ....
A. 100 volt
B. 110 volt
C. 165 volt
D. 220 volt
13. Perhatikan gambar berikut!
rEHYh"sEr-!
Kutub-kutub magnet yang berbentuk pada nomor 1, 3 dan 6 berturut-turut adalah ..,.
A. kutub utaf,a, kutub selatan, kutub selatan
B. kutub selatan, kutub utara, kutub utara
C. kutub utara, kutub utara, kutub selatan
D. kutub selatan, kutub selatan, kutub utara
14. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikut.
.:
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)?
A. 120 kwh
B. 60 kwh
c. 40 kwh
D. 20 kwh
Lampu 10 W
Tv 100 w
Seterika 300 W
10 jamlhari
l0 jamlhari
P-Zr"20t3i2A14 oHuk
Cipta pacla P ustrt Pen i l nian Pentiicl ikan-BALITBANG-KIIMDIKB L.,D
35. t-
DOKUMENNECARA
ilffi#ffiffiffi[ffitilfltffiffit
IPA SMP/]VITs
15. Perhatikan gambar percabangan arus listrik berikut.
16.
Besar Ia adalah ....
A. 14A
B. 8A
C. 6A
D. 4A
Kaca yang digosok dengan kain sutera akan terjadi proses pemuatan listrik
maupun kain sutera. Pada tabel berikut ini penjelasan yang benar adalah ....
Kehilangan
Elektron
Menerima
Elektron
Muatan listrik
Positif Neeatif
A
B
C
D
kaca
sutera
kaca
sutera
sutera
kaca
sutera
kaca
kaca
kaca
sutera
sutera
sutera
sutera
kaca
kaca
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
(1) Bumi berbentuk bulat pepat x
(2) Perbedaan waktu diberbagai tempat I
(3) Tedadi empat musim di daerah sub tropis
(4) Gerak semu harian benda-benda langit ,n
(5) Gerak semu tahunan rratahari',
Pernyataan yang benar mengenai akibat rotasi bumi adalah ....
A, (l), (2), dan (3)
B. (l), (2), dan (a)
C. (2), (4), dan (5)
D, (3), (4), dan (5)
pada kaca
17,
P-ZF-2013/2014 oHak
Cipta pacla Pusat Pcniltritrn Pendiclikan-BAt.ITBANG-KEI.{DtKBLlf)
36. DOKUMENNEGARA
18. Perhatikan tabel berikut!
No Bahan Kimia
(1)
(2)
(3)
G
Glukosa
Natrium benzoat
Natrium klorida
Mono sodium glutamat
Pasangan bahan kimia alami ditandai dengan nomor ....
A, (l) dan (3) ,,
B, (1) dan (a)
c. (2) dan (4)
D. (3) dan (a)
19. Perhatikan sifat zatberikut!
(1) materi pembentuknya terdiri atas satu jenis atom r
(2) unsur-unsur pembentuknya selalu bergabung menurut attran tertentu
(3) tidak dapat diuraikan menjadi zatyang lebih sederhana
(4) sifat-sifat unsur pembentuknya berubah
Dari sifat zat tersebut,yangmerupakan sifat senyawa adalah....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (a)
20, Perhatikan gambar berikut!
9
1ffiffiffiffiffiffi,t$ffi
IPA SMP/]VITs
@
(1)
.o--.
./ /- 't
r (He) i
.i
'--:/
(2)
@
(3) (4)
Gambar molekul ditandai dengan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C, (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
21. Data hasil percobaan:
(1) air dipanaskan akan menguap;
(2) logam dipanaskan akan membara; -
(3) besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi; ,
(4) garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa.
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalahpasangan nomor ....
A. (1) dan (2)
B, (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
P-Zl-2013t2014 oHtrk
Clipta pada Pusat Penilaian Pendiclikan-BALI'IBANG-KXMDIKBLII)
37. i=
DOKUMENNEGARA
22. Perhatikan tabel berikut!
Pasangan larutan yang bersifat asam adalah ...,
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (a)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
23. Perhatikan tabel berikut!
10
Iffiilililililtiltffi lffiill.illlilil illlllil
IPA SMPAVTTS
24.
25,
No
Nama zat
kimia
Rumus kimia
(1)
(2)
(3)
G
Besi
Karbon
Nikel
Emas
Be
C
N
Au
Pasangan nama dan rumus kimia yang tepat adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (a)
D. (3) dan (a)
Ketika Andi sedang berjalan-jalan di pantai, tiba-tiba Andi menemukan hewan yang
memiliki ciri-ciri: tubuhnya lunak, licin, dan berlendir karena pada kulitnya terdapat
banyak kelenjar. Bagian tubuh luarnya dilindungi rangka yang tersusun atas zat kapur,
Hewan tersebut termasuk kelompok ....
A. Mollusca
B. Echinodermata
C. Platykelminthes
D. Nemathelminthes
Berikut ini diagram percobaan tentang ciri-ciri makhluk hidup:
Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan pada percobaan tersebut adalah ....
A. memerlukan udara untuk bernapas
B. peka terhadap rangsang
C. membutuhkan cahaya
D. memerlukan nutrisi untuk tumbuh-
Larutan
Lakmus
Sebetrum Sesudah
(1) Merah Merah
(2) Biru Merah
(3) Biru Biru
(4) Merah Biru
mt
HkmHl
u [,#*'il I
fl/ffi uA
P-ZF-2013/2014
oHr* Cipta paela I'usat Pcnilaian Peudiclikan-BALITBANC-I{EMDIKBI.ID
38. DOKUMEN NEGARA
A.
ilrililt til flilr fll-ilillllfltiltililil ll]
IPA SMP/MTs1i
26. Perhatikan garnbar jaring-jaring makanan berikut!
Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi
adalah....
A. populasi burung hantu meningkat
B. populasi rumput menurun
C. populasi rajawali menurun
D. populasi kelinci menurun
Bertambah banyaknya pemukiman di sekitar ibu kota
pencemaran tanah oleh sampah plastik. Upaya untuk
adalah....
A. tidak menggunakan plastik untuk kantong belanja
B. melarang pemakaian plastik untuk membungkus makanan
C. mengubur sampah plastik di dalam tanah
D. mendaur ulang limbah plastik medadi kerajinan tangan
28. Hubungan antara kepadatan penduduk terhadap kualitas air dalam suatu wilayah dapat
diprediksikan melalui grafik ....
27.
B.
an
6
(!
V
6
5
d
!4
D.C.
I
'e
d
V
16
v
29.
I
Kepadatan penduduk
Perhatikan gambar organ pernapasan pada manusia berikut!
Proses yang terjadi pada organ X adalah ..,.
A. penyaringan udara pernapasan
B. pengaturan kelembaban udara pernapasan
C. penyesuaian suhu udara pernapasan
D. penyerapan Oz dan pelepasan CO2
Wrubcri hiun
dapat mengakibatkan terjadinya
mengatasi pencemaran tersebut
Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk
Kepadatan penduduk
P-zF.2{3/2014 QI{ak Cipta pacla Pusat Peni}aian Pcntlirlikan-BALITBANC-KEI'lDlKBL.Jt)
39. DOKUMENNEGARA
30. Perhatikan gambar struktur tulang pipa berikut.
Sel-sel tulang atau osteosit ditunjukkan oleh ....
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
31. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut!
Pada bagian X terjadi proses ....
A. memacu enzim pepsin untuk mencerna protein
B. mencerna protein yang terdapatpada kasein susu
C. mengubah polipeptida meqf adi asam amino
D. menyerap kernbali garam dan air
Perhatikan gambar penampang otak berikut ini!
Bagian yang berfungsi mengatur kegiatan yang
disadari, seperti: menulis, berjalan, dan bernyanyi
ditunjukkan oleh ....
A. 1
8.2
c.3
D.4
Perhatikan pernyataan berikut !
1. arah aliran keluar dari jantung
2. elastis dan tipis
3. darah bertekanan kuat
4. aliran darah masuk jantung
Ciri-ciri dari pembuluh darah arteri adalah .,..
A. I dan2
B. L dan3
C. 2 dan4
D. 3dan4
t2
rililtil rfl ililIilil iltilil ilfiilililil ilil
IPA SMP/MTh
32.
-)-,.
P-ZF-2011/2014 eHak Clipta pacla Pusat Peniltrian Pencliclikan-BALITBANG-KIIMDIKBL.ID
40. DOKUMENNEGARA
--- 34. Perhatikan gambar ginjal berikut ini!
Proses yang tedadi pada bagian p adalah ....
A. penyaringan daruhdari sisa metabolisme
B. penyerapan kembali zat-zat yang
bermanfaat bagi tubuh
C. penyaluran urin menuju rongga ginjal
tubulus kolektivus
D. melakukan augmentasi dari urin primer
13
Iffiililfilililffiillffiflilffiffi
IPA SMPllVfTs
masih
melalui
36.
35. Berikut ini diagram percobaan fotosintesis.
Langkah ketiga dari percobaan tersebut bertujuan untuk ....
A. melarutkan klorofil daun
B. mematikan sel-sel daun
C. mengetahui adanyaamilum
D. mewarnai jaringan daun
Fungsi bagian X pada gambar penampang akar di samping
adalah....
A. menyerap air dan garam mineral
B. mengangkut makanan hasil fotosintesis
C. melakukan pembelahan sel secararaktif
D. melindungi bagian sel di atasnya
Ali secara tidak sengaja rnenyenggol pot berisi tanaman
sejajar permukaan tanah. Beberapa minggu kernudian
tumbuh ....
A. membengkok ke atas
B. membengkok ke bawah
C. lwus ke depan
D. tidak beraturan
37, sehingga pot tersebut terguling
ujung batang tumbuhan akan
P-ZF-2013t2014 nrHak
Clipta pacla Pusat Pcnilaitrn pendklikan-BALITBANG-KEMDIKBtJD
41. DOKUMEN NEGARA
I ff iltfltilliltlilllffilllllll ffiilllllllil
IPA SMP/1VITs
38. Seorang peternak ingin mendapatkan kambing bibit unggul dengan persilangan dua jenis
kambing yang mempunyai 2 sifat beda, yaitu kambing Ottawa besar tidak tahan penyakit
(BBtt) dengan kambing lokal kecil tahan penyakit (bbTT), sifat kambing besar dan tahan
penyakit dominan. Jika keduanya disilangkan akan diperoleh F1 dengan genotip BbTt.
t4
39.
Apabila Fr disilangkan sesamanya, akar
BT Bt bT bt
BT I 2 J 4
Bt 5 6 7 8
bT 9 10 11 12
bt 13 t4 15 t6
Berdasarkan tabel, sifat genotip F2 yang dapat
nomor....
A. 1
B.6
c. 1l
D. 16
dihasilkan F2 yang tertera dalam tabel berikut:
dijadikan bibit unggul adalah genotip
Penerapan bioteknologi untuk meningkatkan produksi pangan dengan cara mendapatkan
bibit yang memiliki sifat sama dengan induk dalam walitu singkat dan jumlah banyak
adalah .,..
A. inseminasi buatan
B. hidroponik
C. kultur jaringan
D. mutasi gen
Jumlah badak bercula satu yang terdapat di kawasan taman nasional Ujung Kulon
berkurang dengan cepat dan dikuatirkan menjadi pturah. Faktor utama yang menyebabkan
berkurangnya populasi hewan tersebut adalah ....
A. jumlah makanan berkurang
B. adanya perubahan habitat
C. meningkatnya perburuan liar
D. banyak predator alami
40.
P-7.F-2013t2014'
o)Hak
Cipta pacla P usat Pcltil a.i irn Pcndicl ikan-BALmgANG-KEMDIKBLTD
42. TIJIANNASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2OT3 IaOI 4
SMP/MTs
TPA
Kamis, 8 Mei 2014 (07.30 - 09.30)
KEMENTERIAN P END I DI KAN DAIY KEBT JDAYAAI.{
l-oLt
ililrIIlil!]llll]ililIltI]ltilffilllt
IPA SMPIVITS
,/6
wPUSTENDIK
BATIIBANG
43. DOKUMENNEGANA
1ffififfiffiffif;mff
IPA SMP/TTT
![I
1
I
I
I
I
I
Mata Pelajaran : IPA
r Jeqiang : SMP/MTs
: HariiTanggal
r Jam
: Kamis, I Mei 2014
: 07.30 - 09.30
l. Periksatah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang
meliputi:
Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.
Kelengkapan dan urutan nomor soal.
Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN)'
d. Pastikan LJTIN masih menyatu dengan naskah soal.
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor
.oal yang tidak lengkap atau ddak urut, serta LJUN yang rusak atau rohk
untuk mendapat gantinya.
Tulislah Nama dan Nomor Peserla Ujian
halaman pertama butir soal.
Isilah pada LJIIN Anda dengan:
Anda pada kolorn yang disediakan di
&. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitanokan bulatan
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan,
hitamkan bulalan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya
Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda
kotak yang disediakan.
Pisahkan LJTIN dari Naskah Soal secara hati-hati: ,
Tersedia waktu 120 rnenit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut.
'
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (ernpat) pilihan :
jawaban.
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alal bantu
hitung lainnya.
g. Perikialah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujiatt.
10. Lembar uoal dan halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LJ1JN tidak
i bolehdicorat-coret.
SELAIiAT,I,IENOERJAKAN
Kerjokon dengan jujur, karena kejujurcn odEloh cermin kepribadicn.
a.
b.
c.
J.
4.
5.
6"
7.
di
b.
c.
lalu .
pada I
p-zF-20l]i2014 u')'{ati
Cipta pada Pu*at Penilaian Pendidikan-BALITBANC-KEMDIKBII
44. -[
I iltililr tiltffi ilt ililililil flilIIil ilil
IPA SMP/NITs
1. Perhatikan gambar neraca berikutl
Dari hasil penimbangan, massa anak timbangan x adalah ..,.
A, 380 gram
B. 400 gram
C. 580 gram
D. 620 gram
2. Perhatikan gambar termometer berikut!
cr'
ff-fi'Suhu P pada termometer celsius adalah .. ..
A. 760 C
B. V/:o C
c. 500c
D. 400c
DOKUMENNEGARA
Nar*g l'T"lt r^ra tt ot .
rr
NoPeserta: lS - OIC- lal -6 .
oHrrk
Cipta poda Pustrt Penilrian Pendidika,n-BALITBANC-KEMDIKBUDP"ZF.20 l3/20r 4
45. DOKUMEN NEGARA
iltfliltil ililttilililililil llil ffi llil
IPA SMP/NITs
J.
Sifat ketiga benda pada gambar di atas yang benar adalah ....
4. Perhatikan grafik berikut!
Es yang massanya 50 gram dipanaskan
Suhu
dari -5oC menjadi air bersuhu 60oC air.
tika kalor lebur es : 80 kal/gram, kalor jenis
es = 0,5 kal/gram oC
, kalor jenis air : 1
kal/gram oC, maka banyaknya kalor yang
diperlukan pada saat proses dari C ke D
adalah....
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.125 kalori
Perhatikan gambar alat hidrolik berikutl
Jika luas bidang penghisap A dan B masing-masing 60 cm' dan 4.20A cm2, gayaF yang
harus diberikan agar alat dalam keadaan seimbang adalah ....
A. 50N
B. 70N
c. 500 N
D. 700 N
5.
Pilihan
Benda 1 Benda 2 .
Benda 3
Volume Bentuk Volume Bentuk Volume Bentuk
A
B
C
D
Tetap
Tetap
Tetap
Tetap
Berubah
Tetap
Tetap
Tetap
Tetap
Berubah
Tetap
Berubah
Tetap
Tetap
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Tetap
Berubah
Berubah
P-7.F-20t3/2014 ol-Ink
Cipta pacla Pusat Pcnilainn Ponclidikrur-BAL.ITBANC-KEMDIKBUI)
46. DOKUMENNEGARA
Iffiilffiilililtutffifiilililtilill
IPA SMP/NITs
(2) (3)
^-rAl
,^d,^&)^ E
r.o-
6. Perhatikan gambar bidang miring berikut!
Bidang miring yang mempunyai keuntungan mekanis sama adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (l) dan (3)
C. (2) dan (3)
D (2) dan@)
Dua buah benda dengan massa sama bergerak. Perbandingan energi kinetik benda pertama
dan kedua adalah | : 4. Perbandingan kecepatan benda pertar,na dengan benda kedua
adalah....
(1)
7.
A. 1
B. I
c.2
D.4
2
4
1
1
8.
9.
Jika benda bergerak ke arah kiri dengan percepatan 2 mls2, massa benda tersebut adalah ....
A. 30 kg
B. 17,5 kg
c. 7,5 kg
D. 5,0 kg
Pak Beni memiliki cacat matadengan titik dekat 40 cm, ingin membaaa padajarak baca
normal (25 crn). Pak Beni harus menggunakan i<acamata dengan kskuatan lensa ....
A. 1,5 dioptri
B. 2 dioptri
C. 2,5 dioptri
D. 3. dioptri
Beberapa gaya beke{ apada benda seperti gambar.
P-ZF-2013/2014 ot{ak Cipta pacla Pusat Pcniltritrn.Pe.ndiclikan-BALITBANG-KEMDIKBIJD
47. DOKUMENNEGARA
I ff fl lll iltlilltlil filfll]il illilillt llil
IPA SMPIVITS
10. Seorang pemimpin regu (pinru) pramuka penggalang berdiri di taqah lapang bersama
anggota regunya. Beberapa ratus meter di depan terdapat tebing yang terjal. Di tangan pinru
menggenggam stop watch dan mulai berteriak "Hai" dengan kuat. Bersamaan dengan itu
stop watch di tekan mulai. Setelah selang waktu 1,4 detik terdengar bunyi pantul "Hai" dari
tebing itu. Jika cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, jarak pinru dari tebing adalah ....
A. fiAm
B. 238m .
C. 340 m
D. 476 m
P -+ Q + R -+ S -+ T, jumlah getaran adalah ....
oT
I 1. Perhatikan gambar!
Bandul berayun dengan pola
A. 1n.,**
2'
?
B. i getaran
+
C. 1 getaran
D. 2 getuan
oS
12. Perhatikan gambar berikut!
Pada diagram transformator berikut, kuat arus primer adalah ....
A. 0,1 A
B. 0,2 A
C. 0,8 A
D. 1,6 A
meqiadi kutub magnet
A. U, U, dan S
B. S, S, dan U
C. U,S,dan$ u
D. S, U, dan U
Perhatikan cara pembuatan magnet seperti
E FG H Baja
tB"tI f B."tlalT:Tn
ilUjung-ujung besi F, G, dan I berturut-turut
13. gambar berikut!
IJ
f B"'t I
,/r tt',
/ t t ;
,/ ,/'
t1.ttr,
/'i
?oR
Vs:50 V
P-ZF-2013/2414
(Ttak
Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANC-KEMDIKBL,D
48. DOKUMENNEGARA
14. sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum
Iiltilttiltiltfllffiilffffiilil lltil til
IPA SMP/]VITs
pada tabel berikut.
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama I bulan (30 hari)?
A. 120 kwh
B. 60 kwh
c. 40 kwh
D. 20 kwh
15. Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!
Kuatarus listrik yang mengalir pada cabang Il adalah ....
A. 5,5 A
B. 7,0 A
C. 7,5 A
D. 12,5 A
Setelah kaca digosok-gosok dengan kain sutera,kaca bermuatan listrik. Proses terjadinya
muatan listrik pada benda-benda tersebut ditunjukkan oleh ....
Option Kaca Kain Sutera Muatan kaca
A Melepas proton Menerima proton Neeatif
B Menerima proton Melenas oroton Positif
C Menerima elektron Melepas elektron Neeatif
D Melepas eloktron Menerima elekton Positif
16.
Lampu 10 W
TV 100 W
Seterika 300 W
I,=34.
12:215A
P-Zr-201312014 oFlak
Cipta pacla I,usat Peniltrinn Pcndiclikan-BALITBANG-I(EMDIKBL Tf)
49. Kelompok gambar yang merupakan molekul unsur adalah ..,.
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (4) dan (6)
C. (2), (3) dan (a)
D. (2), (3) dan (5)
21. Data hasil percobaan:
(1) air dipanaskan akan menguap;
(2) logam dipanaskan akan membara;
(3) besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi;
(4) garam dibuat dengan mencarnpurkan asam dan basa.
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
I illilil tililillt]ffi ililtltiltilllltil ilil
DOKUMENNEGARA
17.
IPA SMPIVITS
Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Adanya perbedaan waktu di bumi.
(2) Adanya pergantian siang dan malam.
(3) Adanya perubahan lamanya siang dan rnalam,
(4) Pemampatan kutub-kutub bumi.
Pernyataan yang benar tentang akibat dari rotasi btrmi adalah nomor ....
A. (r), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (a)
C. (2), (3) dan (4)
D. (3), (4) dan (5)
Senyawa karbol yang terdapat pada pembersih lantai berfungsi sebagai ....
A. mengkilapkan lantai
B, pembunuh kuman
C. menimbulkan busa
D. pewangi lantai
Cara menghindari penggunaan zat adiklif dan psikotropika di kalangan pelajar yang tepat
antara lain ....
A. mengikuti kegiatan pramuka di sekolah
B. berteman dengan pengedar narkoba di sekolah
C. membantu dalam penjualan narkoba di sekolah
D. mencoba meracik dan menggunakan narkoba
20. Perhatikan gambar berikut!
18.
19.
(1) (2) (6)(4)(3) (5)
P-Zr-2013/2014 t{ak tlipta pacla ['usat Peniltritrn Psndiclikan-BALITBnNC-KEMDIKBtJD
50. DOKUMENNEGARA
9
r llrillil til rffifl tilililil ilil iltil ril llll
IPA SMP/]VITs
22. Perhatikan tabel berikut!
Larutan
Lakmus
Sebelurn Sesudah
(1) Merah Merah
(2 Biru Merah
(3) Biru Biru
(4 Biru Biru
Pasangan larutan yang bersifat asam adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (a)
c. (zia* O1
D (3) dan (a)
23. Emas batangan ditempa dan dilebur untuk dijadikan kalung dan cinein. Dalam hal ini emas
merupakan...
A. unsur
B. senyawa
C. molekul
D. cEilrpuran
Seorang siswa menemukan seekor hewan di padang rurnput yang memiliki ciri-ciri fisik:
tidak bertulang belakang, tubuh beruas-ruas, memiliki 3 (tiga) pasang kaki, memiliki sayap
dan sepasang antena (strngut).
Berdasarkan ciri-cirinya kelompok hewan ini adalah ....
A. Arthropoda
B. Echinodermata
C. Mollusca
D. Crustaceae
Seorang siswa melakukan percobaan seperti gambar berikut.
ciri makhluk hidup yang tergambar padapercobaan tersebut adalah ....
A. mengeluarkan zat sisa
B. peka terhadap rangsang
C. memerlukan zat nutrisi
D. melakukan proses pertumbuhan
24.
25,
P-ZF-2At3t?014 alHak
Clipta pacla Pusar Pen i laian Pendicl ikan-BALITB ANGJ<EMDIKBt., D
51. DOKUMENNEGARA
l0
I iltfl ilt til ilffi lffi flilfl lfl tfl illllilt ffit
arll /rrr
^
a-s
26. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!
Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi
adalah....
A. populasi burung hantu meningkat
B. populasi rumput menurun
C. populasi rajawali menurun
D. populasi kelinci rnenurun
I(antong plastik yang biasanya digunakan sebagai wadah berbagai barang belanjaan
biasanya dibuang setelah digunakan. Hal ini menyebabkan ssmakin banyak sampah plastik
yang mencemari lingkungan, Masalah tersebut dapat diatasi paling tepat dengan cara....
A. membakar kantong plastik
B. mengubur kantong plastik dalam tanah
C. memotong plastik tersebut menjadi potongan kecil sebelum dibuang
D. mendaur ulang kantong plastik bekas
Hubungan antara kepadatan penduduk terhadap kualitas air dalam suatu wilayah dapat
diprediksikan melalui grafik ....
A.
6J
d
u
reJ
27.
28.
B.
'E
(d
(n
V
6J
M
D.C.
d
*
Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk
Kepadatan penduduk
/
-/
Kepadatan penduduk
P-ZF-2011/2014 t{trk Cipta paila Pusat Penilaian Pc:ndiclikan-BzLITB;NC-KEMDIKBLiD
52. t--
DOKUMENNEGARA
l1
I rilillilffi fliltu tiltflflffi iltil til flil
TPA SMPIVTTs
30.
29. Perhatikan gambar organ pernapasan berikut!
Proses pemapasan yang terjadi pada organ y adalah ....
A. penyesuaian suhu udara pernapasan
B. menyalurkan udara pernapasan ke bronkus
C. pertukaran oksigen dengan karbon dioksida
D. pengaturan jalan masuknya udara ke trakea
Struktur tulang yang membentuk tulang betis tampak
seperti gambar berikut! Saluran Havers pada stnrktur
tersebut ditunjukkan oleh ...,
A. I
B.2
c.3
D.4
Organ P pada gambar sistem pencemaan di
menghasilkan enzim yang berfungsi untuk ....
'A. , mengubah maltosa menjadi glukosa
B. mengubah protein menjadi pepton
C. menceflra protein susu dari gumpalan susu
D. membunuh bakteri yang terbawa makanan
31. sampmg
32. Perhatikan gambar otak manusia berikut ini!
Bagian otak yang berfungsi untuk mengatur keseimbangan dan
mengkoordinasikan kerja otot ditunjukkan oleh ....
A. 1
B.2
c.3
D.4
1
2'
3
4
P-ZF-20t3t20t4 o)I{ak
Cipta pacla Pusat Pcnilaian Pendicliktur-BALITBANC-KEI4DIKBUI)
53. DOKUMENNEGARA
33. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) bersifat elastis dan kuat
(2) katup di sepanjang pembuluh
(3) denyut terasa
(a) bila ada luka, darah tidak memancar
Ciri pembuluh vena ditunjukkan oleh ....
A. ldan 3
B. ldan 4
C. 2dan 3
D. ,2 dan 4
34. Perhatikan gambar penampang ginjal berikut!
Proses yang terjadi pada bagian X adalah ....
A. penyaringan darah
B. penyerapan kembali zat-zat
C. pembentukan urin sekunder
D. pengumpulan urin sementara
36. Perhatikan gambar jaringan tumbuhan berikut!
Fungsi bagian 1 adalah ....
A. melindungi jaringan yangada di bawahnya
B. mengatur zatyang masuk menuju stele
C. mengangkut air dan zathara
D. memperluas bidang penyerapan
12
r ililil] fl ililffi illilllil1llil1lilllil
IPA SMPIVITS
35. Tanaman Elodea,q,p. dimasukkan dalam kantong plastik transparan yang berisi air dan
udara. Kemudian ditempatkan di tempat yang terkena sinar matahari selama 30 menit.
Tujuan tanaman dimasukkan ke dalam kantong plastik transparan adalah ....
A. tanaman tidak langsung kena cahayamatahari
B. tidak cepat layu bila kena cahayamatahari
C. proses fotosintesis yang terjadi pada tanaman air dapat diamati
D. air yang ada di dalam kantong plastik tidak menguap
37. Ganggang hijau bersel satu apabila diberi rangsang cahaya akan bergerak ke arah ....
A. mendekati sumber cahaya
B. berlawanan dengan sumber cahaya
C. dasar kolam
D. permukaan air kolam
P-ZF-2013/2014
()Hak
Cipta pacla Pusat Pcniltriirn Pcndklikan-BuLITBTNG-KEMDIKBLJT)
54. I
DOKUMENNEGARA
38. Pohon mangga berbatang tinggi dan berbuah manis (TTMM) disilangkan dengan pohon
mangga berbatang pendek dan berbuah asam (ttmm):
Pr : batang tinggi, buah manis x batang pendek, buah asam
TTMM x ttmm
Gen
F1
TM tm
Pz
Gen
TtMm
Manggabatang tinggi, buah manis
TtMm x TtMm
m,tM,tm x TM. T
I
-F
TM Tm tM tm
TM 2 J 4
Tm 5 6 7 8
tM 9 l0 1l t2
tm i3 t4 15 t6
m, tM, tm
Fz
Jika masyarakat lebih menyukai pohon mangga berbatang pendek dan berbuah manis,
genotip yang dapat disilangkan untuk menghasilkan tanaman yang dapat dijadikan bibit
unggul adalah....
A. (11) x (ls)
B. (s) x (6) i
/ c. (1) x (8)
D. (8) x (12)
39; Berikut ini yang merupakan contoh penerapan bioteknologi dalam rangka meningkatkan
produksi pangan adalah ....
A. pemanfaatan jasa bakteri dalam memproduksi nata de coco
B. pemberian vaksin antirabies pada hewan ternak
c. menggunakan teknologi kloning untuk menghasilkan individu baru
D. rekayasa genetik yang dimanfaatkan untuk penyembuhan penyakit tertentu
4A. Jtmlah populasi kupu-kupu 'Biston betularia yang bersayap terang dan yang gelap di
Inggris relatif stlma, tetapi setelah adanya revolusi industii populasi kupu-fupu yang
bersayap g:luP lebih banyak dibanding kupu-kupu bersayap terang. Hal ini terjaali rurena
adanyaseleksi alam.
Faktor penyebab seleksi alam tersebut adalah ....
A. makanan kedua jenis kupu-kupu tersebut berbeda
! pemangsa kupu-kupu lebih mudah menangkap kupu-kupu bersayap terang
C. kupu-kupu bersayap terang lebih sensitif tirhadap polutao yang ditimbulkan
pabrik
D. kupu-kupu bersayap terang lebih lemah dibanclingkan kupu-kupu hitam
t3
P-ZF-201312014 @Hirk
Cipta pada Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANG-KEMDIKBL,f)
55. ?-os
UJIANNASIONAL
@PUSPENDIK
BATITBANG
r rfitfft lil ililI lll lllllll llll illll lll lll
IPA SMP/*ITs
TAHLIN PELAJARAN 2OI3 I 201 4
SMP/MTs
IPA
Kamis, 8 Mei zAU (07.30 - 09.30)
KEMENTERIAN PENDID I KAN DAN KEBUDAYAAI''{
56. DOKUMENNEGARA
rffi$ffiilrffiffiil[ilil
IPA SMPIkITS
Mata Pelajaran : IPA
j Jenjang
i
: SMPAyITS
: Kamis, 8 Mei 2014i HarilTanggal : Kamis, 8 Mei 2014 ',
)
I Jam : 07.30 - 09.30 , ;
l*-.""-.*-"*'*.*-
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang
meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJIIN).
d. Pastikan LJUN masih menyetu dengan naskah soal.
Z. taporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor
soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJLIN yang rusak atau robek
untuk mendapat gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama butir soal.
4. Isilah pada LJUN Anda dengan:
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada koLom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya
c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada
kotak yang disediakan.
Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hatihati.
Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakanNaskah Soal tersebut.
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada seliap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan
jawaban.
Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel maternatika atau alat bantu
hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelurn diserahkan kepada pengawa$ ruang ujian. I
10. Lembar soal dan halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak i
boleh dicorat-eoret. ,----r
SELAiIAT T{ENcERJAKAN
Kerjokan dangan jujur, koreno kejujuran adaloh cermin kapribadian.
5.
6.
7.
8.
p-zr-20 llt20t 4
oXat Cipta pada llusat Penilaian Pendidikan'IIALITBANC-KEMDIKBU D
57. DOKUMEN NECARA
Nama : 1 uj uan ,D
IrtoPeserta: S_ OqS- r3Z - S
1. Perhatikan gambar neraca berikut!
Agar neraca dalam keadaan seirnbang, massa anak
sebelah kanan adalah ....
A. 350 gram
B. 850 gram
C. 950 gram
D. 1.050 gram
2. Suhu air (t) pada termometer Fahrenheit
A. 970 F
B. ggo F
c. 13lo F
D. 1400 F
?-zF-2013/2014
seperti pada gambm adalah ....
CF
f,[
ffi
I ffi illtl]lllllfl tlltfl uttffi tilfl tfl It lllt
IPA SMP/]VITs
timbangan yang harus ditambahkan di
oHak C:ipta oacla Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANG.KEMDIKBLJD
58. ,/.'
DOKUMENNEGARA
I ffifl ltilil fiilil1lt tilllt'lilillllt lllt llll
IPA SMP/]VITs
Perhatikan gambar beriku
'g'
ffi
besi ffi
:
t2
3.
asap
IM
AJ
tabel berikut be ifat benda di lah
Perhatikan grafik berikut!
Es yang massanya 50 gram dipanaskan
Suhu
dari -5"C menjadi air bersuhu 60oC air.
Jika kalor lebur es - 80 kal/gram, kalor jenis
es : 0,5 kal/gram oC
, kalor jenis air = 1
kal/gram oC, maka banyaknya kalor yang
diperlukan pada. saat proses dari C ke D
adalah....
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.125 kalori
Perhatikan gambar alat Hidrolik berbentuk I-l berikut
Az = 100 cmz
Berat balok X pada tabung kecil agar alat hidrolik tetap seimbang adalah ....
A. 5N
B. 25N
c. 10.000 N
D. 25.0011N
addalPe
4,
ini!5.
afir tahel beril(ut yang benar tentang sl atas aoalan..
A.
Bentuk Tetap Berubah Berubah
Volume Berubah Tetap Berubah
B.
Bentuk Tetap Berubah Berubah
Volume Tetap Tetap Tetap
C.
Bentuk Berubah Tetap Tetao
Voiume Berubah Berubah Berubah
D.
Bentuk Tetap Berubah Berubah
Volume Tetap Tetao Berubah
P-7.F-2013t2014
oHak
C ipta pad a P usat Pcn i krirrn Pend icl i kan -BALIT[| ANG-KEMDIKBI.ID
59. Perhatikan gambar dibawah!
DOKUMENNEGARA
(3) (4)
a
Dari keempat bidang miring di atas yang memiliki keuntungan mekanis sama ditunjukkan
oleh gambar nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (a)
D. (3) dan (a)
Benda A dan B yang massanya sama bergerak dengan kecepatan berbeda.
Jika energi kinetik benda A : 9 joule dan energi kinetik B : 16 joule. Perbandingan
kecepatan benda A dengan benda B adalah ....
A. 2:3
B. 3:4
C. 4:3
D. 9 :16
Tiga gaya bekerja
benda adalah ....
A. 0,5 m/s2
B. 2 m/s2
C. 5,5 m/s2
D. 6"-.m/s2
pada sebuah benda bermassa 10 kg seperti gambar. Percepatan gerak
9. Seorang anak menderita hipermetrop, dia dapat membaca buku pada titik dekat 1 m. Agar
dapat membaca pada jarak baca normal25 cm, maka anak tersebut harus dibantu dengan
kacamata dengan lensa berkekuatan ....
A. ] aioptri
4
B. laioptrt3
C. 3 dioptri
D. : laioptria
J
I tffi u iltililffitlilfftil1ililtiltil ill
IPA SMPIIVITs
6.
(2)
7.
8.
Fz = 10 N
P-ZF-20t3/2014 oHtrk C)ipta pacla f'usat Penilaitrn Pend icliktrn-BALITBANC-KEMDIKBt.ID
60. DOKUMENNEGAM
10. Sebuah kapal memancarkan bunyi ke dasar laut. Dua sekon kemudian terdengar bunyi
pantul dari dasar laut. Jika cepat rambat bunyi dalam air laut 1400 m/s, kedalaman laut
di tempat tersebul adalah .... i
A. 700 m
B. 1.050 m
c. 1.400 m
D. 1.800 nt
I lfiilffi llfNllffiffiff liltlilt.fifi fl ftfill
IPA SMPIVITs
11. Perhatikan gambar!
Bandul berayun dengan Pola C -r
adalah....
A. 1 getaran
B. 1l getaran
4
C. t| g"t**
2
D. 1.1 getaran
4
12. Perhatikan gambar berikut!
rl
i"r'
A + B + A + C -+ A -) B, jumlah getaran terjadi
Pada diagram transformator berikut, kuat arus primer adalah ....
A. 0,1 A
B. 0,2 A
C. 0,8 A
D' 1'6 A -- - --.__
13. Perhatikan gambar berikut!
r, A 'rfl5r' B7r', c 'r
Kutub-kutub magnet yang berbentuk pada nomor 1, 3 dan 6 berturut-turut adalah ....
A. kutub utaxa, kutub selatan, kutub selatan
B. kutub selatan, kutub utara, kutub utara
C. kutub ttara,kutub utara, kutub selatan
D. kutub selatan, kutub selatan, kutub utara
Vs:50 V
P-ZF-2013t2014
oHak Clipta pacla Pusat Pcniltrinn Pendiclikan-BALITBANG-KIl1l'{DIKBLIL)
61. DOKUMEN NEGARA
14. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum
I illilllllltlllil}]il.llllffilltllllfliltilil
IPA SMP/]{TS
pada tabel berikut.
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)?
A. 120 kwh
B. 60 kwh
c. 40 kwh
D. 20 kwh
15. Perhatikan rangkaian beberapa penghambat pada gambar berikut!!
IA
Kuat arus pada cabang I adalah ....
A. 2A
B. 2,5 A
C. 3A
D. 3,5 A
16. Kaca yang digosok dengan kain sutera akan terjadi proses pemuatan listrik pada kaca
maupun kain sutera. Pada tabel berikut ini penjelasan yang benar adalah ....
Kehilangan
Elektron
Menerima
Elektron
Muatan listrik
Positif Nesatif
A.
B.
C.
D.
kaca
sutera
kaca
sutera
sutera
kaca
sutera
kaca
kaca
kaca
sutera
sutera
sutera
sutera
kaca
kaca
4Hak
Cipta pada Pusat Penilaian Pendiclikar-BALITBnNC-I(EMDIKBTJD
Lampu 10 W
TV 100 W
Seterika 300 W
10 jamlhari
10 jam/hari
P-ZF-ztJt3/2014
62. I ilfl tfi:il ililil]fl iltil]tillilllltil flil
IPA SMP/]VITs
Perhatikan fenomena alam berikut!
(1) Terjadinya perubahan musim
(2) Pergantian siang dengan malam
(3) Perubahan rasi bintang yang tampak di langit
(4) Perbedaan lamanya siang dengan malam
(5) Gerak benda langit dari timur ke barat
Fenomena alam yang disebabkan oleh revolusi bumi adalah ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (4)
C. (1), (3) dan (a)
D. (3), (4) dan (5)
Senyawa karbol yang terdapat pada pembersih lantai berfirngsi sebagai ....
A. mengkilapkan lantai
B. pembunuh kuman
C. menimbulkan busa
D. pewangi lantai t
Pengaruh narkotika jenis kokain terhadap pemakainya adalah ....
A. suka bicara, gembira, detak jantung meningkat
B. denyut nadi tidak teratur, susah tidur, mata merah, tertawa
C. hilang rasa nyeri, konsentrasi dalam berfikir, gembira, mual
D. konsentrasi berfikir, otot kuat, mata merah, gernbira
Perhatikan gambar berikut!
DOKUMENNEGARA
8
17.
18.
19.
20.
(6)(3)(2)(1)
Gambar di atas yang termasuk molekul senyawa adalah ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (4) dan (6)
C. (2), (3) dan (a)
D. (2), (3) dan (5)
21. Data hasil percobaan:
(1) air dipanaskan akan menguap;
(2) logam dipanaskan akan membara;
(3) besi dibiarkan di ternpat terbuka mengalami korosi;
(4) garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa.
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor ....
A. (i) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
(5)
P-Zr-2013t2014
oHak Cipta pada Pusat Penileritrn Pendiclikan-BALITBANC-KEMDIKBLID
63. 'i;:i?-
DOKUMEN NEGARA
9
ilililtl{tfi lfiilt ffi ilil{illlffi iilttil]
IPA SMP/]VITs
l-
I
I
22. Perhatikan tabel berikut!
Larutan Lakmus
Sebelum Sesudah
(1) Merah Merah
Q Biru Merah
(3) Biru Biru
G Merah Biru
Pasangan larutan yang bersifat asam adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (a)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
23. Aluminium klorida (A[,Ch) terdapat dalam benruk ....
A. ion
B. unsur
C. senyawa
D. campuran
24. Seorang siswa menernukan seekor hewan di padang rumput yang memiliki ciri-ciri fisik:
tidak bertulang belakalg, tubuh beruas-ruas, memiliki 3 (tiga) pasang kaki, memiliki sayap
dan sepasang antena (sungut).
Berdasarkan ciri-cirinya kelompok hewan ini adalah ....
A. Arthropoda
B. Echinodermata
C. Mollusca
D. Crustaceae
25. Perhatikan gambar percobaan berikut ini!
Percobaan tersebul menggunakan Auksanometer. Pengukuran dilakukan selama 20 hari.
Pada akhir percobaan ternyata skala pada Auksanometer menunjukkan tanaman bertambah
tinggi 8 cm dan jumlah daun bertambah banyak.
Dari percobaan tersebut, ciri makhluk hidup yang tampak adalah ....
A. iritabilitas
B. fotosintesis
C. tumbuh
D. bergerak
P-ZT-20t3t2014 oHak
Clipta parla Pusat Penilaitrn Pendklikan-BALITBANG-KEMDIKBIJt)
64. I
{
DOKUMENNEGARA
26. Perhatikan gambarjaring-jaring makanan berikut!
Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi
adalah....
A. populasi burung hantu meningkat
B. populasi rumput menurun
C. populasi rajawali menurtrn
D. populasi kelinci menurun
10
I ffi illil til ltilt il lililll]ill llllillll lllt
(rr rn r[ rrns
huruog
h;rntrr
27. Cara yang paling tepat untuk menghindari pencemaran sungai oleh limbah r-Jii.Tf"lah ....
A. mengolah limbah pabrik sebelum dibuang ke sungai ;
B. melarang pabrik tersebut untuk beroperasi
C. memindahkan pabrik ke daerah lain
D. gotong royong membersihkan air sungai
28. Hubungan antarakepadatan penduduk terhadap kualitas air dalam suatu wilayah dapat
diprediksikan melalui grafik ...,
A.
Perhatikan gambar organ pemapasan berikut!
Proses pernapasan yang terjadi pada organ y adalah ...,
A. penyesuaian suhu udara pernapasan
B. menyalurkan udara pernapasan ke bronkus
C. pertukaran oksigen dengan karbon dioksida
D. pengaturan jalan masuknya udara ke trakea
(€
cd
M
d
d
a
v
6i
rd
(d
v
D.C.
6
ad
M
29.
Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk
Kepadatan penduduk
/
,//
Kepadatan penduduk
P-ZF-2013t20t4 $Hrrk
Cipta pada Pirsat Peniltrian Pendidiktrn-tsALll"llANG-KXN4DIKB L.lt)
65. DOKUMENNEGARA
30. Perhatikan gambar sel tulang berikutl
Bagian yang mengandung pembuluh darah dan berfungsi
memberikan makanan pada sel tulang adalah ..,.
A. 1
B.2
c.3
D.4
31. Perhatikan gambar organ pencernaan berikut!
Pada bagian X berlangsung ....
A. pencernaan yang dibantu oleh bakteri E. coli
B. sekresi enzimprotease
C. penyerapan sari-sari makanan
, D. pembentukanzat antibodi
32. Perhatikan gambar otak manusia berikut!
Bagian yang berfungsi sebagai pusat penglihatan
ditunjukkan oleh ....
A. 1
8.2
c.3
D.4
33. Perhatikan pernyataan berikut ini:
1. dindingnya tipis dan tidak elastis
2. aliran darah menuju jantung
3. terdapat satu katup dekatjantung
4. terletak agak lebih dalam dari permukaan tubuh
Ciri-ciri pembuluh balik (vena) adalah....
A. I dan2
B. I dan4
C. 2 dan3
D. 2 dan4
/
34. Perhatikan gambar penampang ginjal berikut!
Pada bagian X terjadi proses ....
A. pengumpulan urin
B. penyerapan kembali
C. penyerapan air
D. penyaringan darah
1l
I ililllil ilt ilfl tlilt,tililflilt ililtilil fifl
IPA SMP/UITs
2
1
P-Zr-20t3t20t4 oHak
cipta pacla Pusirt pe.ilaian pendidiktrn-BALITBANG-KIMDIKBLiD
66. t2
I
DOKUMENNEGARA
35. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut!
ilililfltilllillulffilltll
IPA SMP/]VITs
ffi m-*r,*ffiffi ffiIT
Tujuan dari tahap ke II adalah....
A. mernatikan sel-sel daun
B. melarutkan klorofil pada daun
C. melemaskan daun agar mudah diamati
D. menguatkan jaringan pada da.'r':
36. Perhatikan gambar penampang akar berikut!
Bagian (2) berfungsi untuk....
A. menembus tanah
B. menyerap air dan mineral
C. mengangkut air ke daun
' D. menyimpan zat-zat makanan
Contoh gerak seismonasti pada tumbuhan adalah ....
A. menutupnya daun puteri malu setelah disentuh
B. menutupnya daun lamtoro pada malam hari
C. mekarnya bunga tulip pada musim semi
D. membukanya sel penutup stomata
5t.
P -2,1:-2011t2014. QHak
Cipta pacla Pusirt Pcnilaian Pendiclikan-BALITiJANG-KUMDIKBLJI)
67. DOKUMENNEGARA
38. Pers
tipis
ilangan antara kelinci berambut
(hhtt) adalah sebagai berikut:
HHTT x hhtt
HT ht
13
hitarn, tebal (HHTT) dengan
IPA SMPINITs
kelinci berambut putih,
rp
P
G
Fr
Pz
G
Fz
HhTt
HhTt (Berambut hitam, tebal)
x HhTt
menyukai kelinci yang berambut putih tebal, genotip F2 yang dapat
menghasilkan kelinci putih berambut tebal sebagai bibit unggul adalah
Bila masyarakat
disilangkan untuk
genotip....
A. (11) x (12)
B. (1s) x (16)
C. (1) x (16)
D. (7) x (16)
39. Perhatikan pernyataan tentang bioteknologi berikut ini:
(1) pembuatan tempe dari kacang kedelai yang dibantu oleh jamur Rhizopus sp.
(2) rekombinasi DNA untuk pembuatan insulin
(3) fermentasi susu oleh Lactobactllus bwlgaricus untuk dijadikan yoghurt
(4) penggunaan rnikroorganisme pada pembuatan vaksin
Contoh penerapan bioteknologi untuk meningkatkan produksi pangan ditunjukkan oleh ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
40. Jurnlah badak bercula satu yang terdapat di kawasan taman nasional Ujung Kulon
berkurang dengan cepat dan dikuatirkan menjadi punah. Faktor utama yang menyebabkan
berkurangnya populasi hewan tersebut adalah ....
A. jumlah makanan berkurang
B. adanyaperubahanhabitat
C. meningkatnya perburuan liar
D. banyak predator alami
H'I t HT,Ht,h
x HT Ht hT ht
HT 1 2 J 4
Ht 5 6 7 8
hT 9 t0 11 t2
ht 13 L4 i5 16
P-ZF-20t3t2014 aHak
C ipta pacla P usar Pen i la ian Pcnd id i kan-BALITBANG-KEMDIKB t r t)
69. DOKUMEN NECARA
Mata Pelajaran
Jenjang : SMPilvITs
tu$flfrffifl|ffiffimfrffi
IPA SMP/1VITs
Hari/Tanggal
Jam
:Kamis,8 Mei 2014
: 07.30 - 09.30
2.
J.
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang
meliputi:
a. Kelengkapanjumlah halaman atau urutannya.
b. Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban UjianNasional (LJUN).
d, Pastikan LJTIN masih menyatu dengan naskah soal. i
Laporkan kepada'pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor
soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUN yang rusak atau robek
untuk mendapat gantinya.
Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama butir soal.
4. Isilah pada LJUN Anda dengan:
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan hurufdi atasnya.
b. Nomor Peserla dan Tanggal Lahir pada kolom yang. disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya
c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada
kotak yang disediakan.
5. Pisahkan LJTIN dari Naskah Soal secara hati-hati.
5. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakanNaskah Soal tersebut.
7. Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan
jawaban.
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu
hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada peagawas flrang ujian"
10. Lembar soal dan halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak
boleh dicorat-coret.
SELA,I,IAT I1AENOERJA KA N
Kerjokon dengon jujur, koreno kejujuron odoloh cermin kepribodian.
L*
P-ZF-2At3t2Al4
oHak
Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANC-KEMDIKBTJD
70. DOKUMENNEGARA
Nams :Ut n
No Fes*da: tb - OqE -bq -
1. Posisi neraca pada kegiatan pengukuran tampak seperti gambar:
200 g
Agar posisi neraca seimbang, harus ditambahkan
A., 700 g
B. 600 g
C. 500 g
D. 200 g
Perhatikan gambar pengukuran suhu berikut!
Termometer Fahrenheit menunjukkan suhu ....
A. 920 F
B. 1080 F
c. l22 F
D. 140" F
Sifat ketiga benda pada gambar di atas yang benar adalah ....
3.
r Iflilil til llilr fi rillllllffi llfl llil llil
IPA SMP/1VITs
anak timbangan di piring B
Pilihan
Benda 1 Benda 2 Benda 3
Volume Bentuk Volume Bentuk Volume Bentuk
A
B
C
D
Tetap
Tetap
Tetap
Tetap
Berubah
Tetap
Tetap
Tetap
Tetap
Berubah
Tetap
Berubah
Tetap
Tetap
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Berubah
Tetap
Berubah
Berubah
P-ZF-2013t?014
o)Hirk
Cipra pada Pusilt Penilairrn PendiCikan-IIALITBANG-KEMDIKBLJD
71. DOKUMENNEGARA
I iltflilt]fl illlfltilff tfl trilffi ilt illr
IPA SMPIkITs
4. Perhatikan grafik berikut!
Es yang massanya 50 gram dipanaskan
dari -5oC menjadi air bersuhu 50oC air.
Jika kalor lebur es = 80 kal/gram, kalor jenis
es = 0,5 kal/gram oC
, kalor jenis air * 1
kal/gram oC, maka banyaknya kalor yang
diperlukan pada saat proses d$i C ke D
adalah....
A. 125 kalori
B. 3.000 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7,125 kalori
Suhu
5. Perhatikan gambar alat hidrolik berikut!
Jika luas bidang penghisap A dan B masing-masing 60 cm2 dan 4.200 cm2, gaya F yang
harus diberikan agar alat dalam keadaan seimbang adalah ....
A. 50N
B. 70N
c. 500 N
D. 700 N
P-ZF-20t3/2014 oHak Clipta pacla Pusat Peniltritrn Penrliclikan-BALITBANC-KEMttlKBt lD
72. DOKUMENNECARA
I ilflflil ffi trilt ililililil flil ilflt fltr ilil
ItrA SMP/IVITs
6. Peihatikan gambar pesawat sederhana berikut!
(1)
Q)
(4)
3m
7.
A. I
B. 1
c.3
D.9
J
9
I
1
F1
N
=20N
9.
40 cm
30 cm
il4m
()
o!$
Pesawat sederhanayang mempunyai keuntungan mekanis sama adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (a)
Mobil A massanya- sama dengan mobil B. Kedua mobil bergerak lurus sehingga energi
-::![},fi:|rt ; :Jil| 1*t-
energi kinetik .,ouii e. r.""putan mobir A dibanding
Bila massa benda B :4 kg, percepatan yang dialami B adalah ....
A. 2,5 m/s2
B. 4,0 m/s2
C. 5,0 m/s2
D. 9,0 mls2
ingin membaca pada jarak bacanormal (25 cm), Pak Beni harus meiggunakan kacamatu irng* kekuatan rensa ....A. 1,5 dioptri
B. 2 dioptri
C. 2,5 dioptri
D. 3 dioptri
8. Beberapa gaya bekerj apadabenda B seperti gambar.
F3= 10 N
F2= 6
P-ZF-20t3/2014 *H.k
cipta pacra pusat pcni raian pcndicri kan-BALITB ANG-rflrMDIKBt,r)
73. DOKUMENNEGARA ff ililtil}|Ifiil,ffi [lffi ffi ilil1ffi lll
IPA SMP/1VITs
10, Sebuah kapal memancarkan ultrasonik dari permu'laan laut menuju ke dasar laut. Pantulan
ultrasoniknya ditangkap kembali 1,5 sekon sesudr,hnya. Bila diketahui cepat rambat bunyi
di air laut 1400 m/s, kedalaman dasar laut tersebut adalah ....
A. 4200 m
B. 2800 m
C. 2100 m
D. 1050 m
Perhatikan gambar ayunan bandul berikutt
Bandul bergetar dari A + B + c -+ B -+ A + B -+C -+ B, banyakrya getaran adalah ....
11.
A. l l setaran
4-
B. 2 gctwan
2l setaran
4"
2-l setaran
4-
C.
D.
12. Perhatikan gambar diagram transformator berikut :
2A
' Jiku transformator tersebut bersifat ideal, maka kuat arus pada kumparan primer adalah ....
A. 0,5 A
B. 1A
C. 2,5 A
D.4 A
13, Perhatikan gambar pembuatan magnet berikut!
Besi
t
r:---l-r
l' _
ol
ffiffi'
l
t.
Kutub-kutub magnet pada ujung-ujung besi ndalalt '..,
A. 1:U,4:U, $*5
B. 1=u, {:S, 6=IJ
C" 1:S,4:U,6=U
D. 1=S,4:U,5=$
vp=2oov
ilr-lIIE T
llF- |
Np= 1000 Ns= 500
P-Zr-2Q11/2014
nrltlak
Clipta pacla Pusat Peniltrian Perrdiclikan-BALITBANG-KE1'{DIKBtlt)
74. DOKUMENNEGARA
I lllillil]llilfl fifi ltililt]ilfl ilttilffi il
IPA SMPIMITs
14. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikut.
15.
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama I
A, 120 kWh
B, 60 kwh
c. 40 kwh
D, 20 kwh
Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!
bulan (30 hari)?
JikaI = 6 A. Ir : 1 A, lt =2A danla : 1 Akuat arus Is adalah....
A. 0,5 A
B. 0,6 A
C. I,O A
D. 2,0 A
leorynS siswa menggosok-gosokkan plastik pada rambut. Ternyata plastik bermuatan
listrik. Proses pemuatan yang benar adalah ....
, Option Plastik Rambut Muatan plastik
A. melepas elektron menerima elektron positif
B. menerima elektron melepas elektron neeatif
C. melepas proton menerima proton negatif
D. menerima proton melepas proton positif
17. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Adanya perbedaan waktu di bumi.
(2) Adanya pergantian siang dan malam.
(3) Adanya perubahan larnanya siang dan malam.
(4) Pemampatan kutub-kutub bumi.
(5) Adanya perubahan cuaca.
Pernyataan yang benar tentang akibat dari rotasi bumi adalah nomor ....
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (2) dan (a)
C. (2), (3) dan (a)
D. (3), (4) dan (5)
16.
Lampu 10 W
w100w
seterika 300 w
10 jam/hari
10 jam/trari
P-ZF-20t3/20t4 c'I"lak
Cipta pacla Pusat Pcnilirian po,*oi,kan-BALITBzNG-KEN{DIKBUD
75. DOKUMENNEGARA
20. Per
(1)
(2)
(4)
IffitffiffiilffiffiHffl#illilil$lil
IPA SMPIIVITS
18. Senyawa natrium hipoklorit digunakan sebagai bahan ....
A. pemutih
B. pewangi
C. pembasmi serangga
D. pembuat sabun
19. Cara yang tepat untuk menghindarkan diri dari penggunaan narkoba adalah ....
A. mempunyai teman pengguna narkoba
B. mencobanya dalam jurnlah sedikit
C. menerapkan gaya hidup yang bebas
D. aktif menyosialisasikan bahaya narkoba
hatikan gambar
@(D
ad
ffiD
berikut!
(3)
Pasangan yang menggambarkan molekul unsur adalah ....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (a)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (a)
21. Data hasil percobaan:
(1) air dipanaskan akan menguap;
(2) logam dipanaskan akan membara;
(3) besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi;
(4) garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa.
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalah pasangan nomor ....
A. (i) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
t>-2F"2013t2014 oHak Cipta parla Pusat Pen ilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBL.iI)
76. 'rlf t.
23.
DOKIJMENNEGARA
22. Perhatikan tabel berikut!
Larutnn
Lakmus
Sebelum Sesudah
(1) Merah Merah
Q Biru Merah
(3) Biru Biru
G Merah Biru
Pasangan larutan yang bersifrt asam adalah ....
A. (1) dan (2)
B, (l) dan (a)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
Seorang siswa memasukan I sendok makan garam dapur ke dalarn segelas air. Setelah
diaduk air terasa asin. Dalam hal ini, zat asin yang dimasukkan dapat digolongkan
sebagai....
A. unsur
B. senyawa
C. rnolekul
D. campuran heterogen
Seorang siswa menemukan sejenis hewan dengan ciri-ciri:
1) Tubuhnya bersegmen (beruas)
2) Mempunyai rangka luar dari kitin yang keras
3) Memiliki 5 pasang kaki
4) Pada bagian kepala terdapat 2 pasang antena
5) Hidup di air laut dan air tawar
Berdasarkan ciri-cirinya hewan tersebut dapat dikelompokkan ke dalam kelas ....
A. insecta
B. crustacea
C. arachnida
D. myriapoda
25, Berikut ini diagram percobaan tentang ciri-ciri makhluk hidup:
24.
ffil ffiffTaAB
Ciri makhluk hidup yang ditunjukkan pada percobaan tersebut adalah ....
A. memerlukan udara untuk beinapas
B. peka terhadap rangsang
C. membutuhkan cahaya
D. memerlukan nutrisi untuk tumbuh
IPA SMF/1VITs
t,-zF-2013/2014 oHak Cipta pacla Pusat Pcrrilaian Pcndidikan-BALITBANC-KEMDIKBtID
77. a-
DOKUMEN NEGARA
26. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!
Jika tikus kebun dibasmi, yarLg akan terjadi
adalah....
A. populasi burung hantu meningkat
B. populasi rumput menurun
C. populasi rajawali menurun
D. populasi kelinci menurun
A.
I iltfl|il til fiilililHililfiffi]ilil tffi ilil
r /rtVI if.Ias
w{
10
Ll P*t
eB-EMW
27. Bertambah banyaknya pemukiman di sekitar ibu kota dapat mengakibatkan terjadinya
pencemaran tanah oleh sampah plastik. Upaya untuk mengatasi pencemaran tersebut
adalah ....
A. tidak menggunakan plastik untuk kantong belanja
B. melarang pemakaian plastik untuk membungkus rnakanan
C. mengubur sampah plastik di dalam tanah
D. mendaur ulang limbah plastik menjadi kerajinan tangan
28. Hubungan arfiaru kepadatan penduduk terhadap kualitas air dalam suatu wilayah dapat
diprediksikan melalui grafik ....
bcti hlmnr
B.
d
6,
14
(d
a(!
d
v
D.C.
d
V
d
6
rn
|d
Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk
Kepadatan penduduk
-iKepadatan penduduk
P-ZI;-2013 2014 oHak
Clipta pacla P usat Pcnilaian Pendklikan-BALITB ANC-KEMDI KBLI D
78. DOKUMENNEGARA
11
r fltflfliill fiilfi fiuflfltf lIfl {ff lfit ilfl
IPA SMP/IVITs
l
I
I
.ri
?1
*lrl
-l
29. Perhatikan gambar pernapasan berikutl
Pada bagian yang ditunjuk terjadi proses .,,.
A. difusi gas COz dan Oz
B. pelepasan gas,O2 dan air
9. pengaturan suhu udara peruapasan
D. pengaturan kelembaban udara pernapasan
31. Perhatikan gambar sistem pencernaan berikut!
Pada bagian X terjadi proses ..,.
A. memacu enzirnpepsin untuk lnencerna protein
B. mencerna protein yang terdaprt puOu UILin ruru
C. mengubah polipeptidimenjadi ;r.* ;;;;D. menyerap kembali garamdan air
30' Perhatikan gambar struktur tulang yang menyusun tulang
pipa berikut! Sel tulang ditunjukkan oleh ....
A. I
8.2
c.3
D.4
32. Perhatikan gambar otak manusia berikut ini!
Bagian otak yang berfi,rngsi untuk meagatw keseimbangan dan
mengkoordinasikan kerja otot ditunjukfin olrh .,.,
-"-"
A. .r
8.2
c.3
D.4
P-ZF-20t3/2ilt4 or-lali
cipra purrr pusat peniraian pendicrir<an-BALir-[JAr.r-.G-r(ti].rDir(BUr)
79. t'
DOKUMENNEGARA
33. Perhatikan pernyataan tentang pembuluh d,arahpada manusia berikut!
1. denyuttidakterasa
2. terdapat satu katup dekatjantung
3. banyak mengandung CCz
4. letak jauh dari permukaan tubuh
Ciri-ciri pembuluh vena adalah ....
A. ! dan2
B. ldan3
C, 2dan3
D. 2 dan4
34. Perhatikan gambar ginjal berikut ini!
Proses yang terjadi pada bagian P adalah ..,.
A. penyaringan darah dari sisa metabolisme
B, penyerapan kembali zat-zat yang masih
bermanfaat bagi tubuh
C. penyaluran urin menuju rongga ginjal melalui
tubulus kolektivus
D. melakukan augmentasi dari urin primer
12
I |ililril til ltflillllil$ililfl fltffiil trfl
IPA SMP/IVITs
35. Tanaman Elodea sp. dimasukkan dalam kantong plastik transparan yang berisi air dan
udara. Kemudian ditempatkan di tempat yang terkena sinar matahari selama 30 menit.
Tujuan tanaman dimasukkan ke dalam kantong plastik transparan adalah
A. tanaman tidak langsung kena cahaya matahari
B. tidak cepat layu bila kena cahaya matahari
C. proses fotosintesis yang terjadi pada tanaman air dapat
D. air yang ada di dalam kantong plastik tidak menguap
36. Perhatikan gambar struktur akar di bawah ini!
Bagian X berfungsi sebagai ....
A. titik tumbuh yang mudah melakukan pembelahan sel
B. pelindung akar pada saat menembus tanah
C. menyerap air dan mineral dari dalam tanah
D. mengangkut air dan mineral ke daun
P-ZF-2013t2014 qi{tlk
Cipta pacla Pusat Penilaian Pcntliclikr,rn-BALITBANC-KEMDIKBIJD
80. DOKUMENNEGAM
Bila sifat bulir besar
pada F2 yang paling
dengan genotip ....
A. l><16
B. 4><13
c. 6>< 14
D. t't >< tz
$al bgJumur penaek@
baik disilangkan untuk mendapatkan bibit
ltiltilililt
IPA
13
38.
37 ' utari melakukan percobaan untuk mengamati.gerak pertumbuhan akar dan batang tanaman.
Ia menanam lima biji jagung dengan posisi-yang'berbeda-beda. seteiah beberapa hari,tampak biji jagung tumbuh seperti ditunjukkan padl eambar berikut.
Berdasarkan hasil percobaan, pernyataan manakah yang be,ar?
A. Gerak akar merupakan gerak geotropism. n.[uiif.
B. Gerak akar merupakan gerak fototropism. poiitii:
C. Gerak batang merupakan gerak fototiopisme positif.
D. Gerak batang merupakan gerak geotropism. po"itir.
Persilangan antara tanaman padi burir besar, berumur panjang (BBpp)
padi bulir kecil berumur pendik/genjah (bbppj adalah,"Uugui berikut:
G: BP bp
I, , PbPp
(Bulir besar, umur panjang)
G :' BP. Bo. bP. bn RP Il,. h'
F2
39' Dalam rangka
.peningkatan produksi pangan, bioteknolc',gi sangat ciihprapkan rintukditerapkan derni memenuhi klbutuhan p*;;'r""r],arakat. contof, bioteknologi modernyang diperl*T dalam peningkatan produl<si--purrgu, udulah ....
A. pembuatan nata de ceco, oneom, dan i,semi,asi buatan
B. pembuatan tape singkong, inseminasi buatan, dan rekayasa genetika
C, pembuatan tempe, inseminasi buatan, dan transgenik
D. inseminasi buatan, transgenik, dan kultur jarinpnn
fi/.v".
illiltffitilrilililtililililil
SMPI[VITs
dengan tanaman
sifat-sifat unggul, genotip
unggul adalah genotip ...
bP BP bP
U
+
d'
BP Bp bP bp
BP I 2 J 4
Bp 5 6. 7 8
bP 9 t0 1t t2
bp 13 t4 t5 t6
l,-zF-2013/2014 olFlak
clipta parla frustrt penil*ian pentiidil<tr.,BALtrtJAN(]-KITMDII(L]UD
81. Jr '
DOKUMENNECARA
IPA SMP/]VITs
40. Di Inggris pada.z-aman Revolusi Industri banyak pabrik-pabrik yang mengeluarkan jelaga.
Ini mengakibatkan peningkatan populasi kupu-kupu Biston bertularia bersayap gelap,
sedangkan yang bersayap cerah jurnlahnya menurun. Hal ini disebabkan oleh ....'
A. predator memangsa kupu-kupu berwarna cerah
B. berkurangnya sumber makanan
C. mutasi genterjadi pada kupu-kupu berwarna gelap
D. meningkatnya kompetisi antara kedua kupu-kupu
eHak Clipta pada Pusat Penilairrn Pendidikan-BALITBiNG-KEMDIKBLJD
L4
P-ZF-2013/2014
82. I,r
?'o-7
ilffiil ffi lllill ll lllll lil lllll lffi lll
IPA SMP/MTS
{JJTANNASIONAL
TAHTTN PELAJARAN 2OI3 I2OI4
SMP/MTs
IPA
Kamis, 8 Mei 2014 (07.30 - 09.30)
PU$?ENDI|(
BAtITBAN6
. tt
XTI{PXTTRIAN P END ID.I.KA}{.. DAhI W
83. DOKUMENNEGARA
Jenjang :SMPI!{Ts
2
tffiffiffiiltffiffimHt
IPA SMPI}ITS
Mata Pelajarau : IPA
HarilTanggal : Kamis, 8 Mei 2014
: 07.30 - 09.30
Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang
Kelengkapan jumlah halaman atau urutanaya.
Kelengkapan dan urutan nomor soal.
Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN).
d. Pastikan LJLIN masih menyatu dengan naskah soal.
Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor ,
soal yang tidak lengkap atau tidak urut, sefia LIUN yang rusak atau robek
Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama butir soal.
Isilah pada LJUN Anda dengan:
a. Nama Pssefia pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di ,
.
bawahnyasesuai dengan hurufdi atasnya. I
b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruflangka di atasnya
c. Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada
kotak yang disediakan.
Pisahkan LJLIN dari Naskah Soal secara hati-hati.
Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan Naskah Soal tersebut.
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 {empat) pilihan
jawaban.
Tida"k diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu
hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas rumg ujian.
10. Lembar soal dan halaman kosong boleh dicorat-coret, sedangkan LJLIN tidak
boleh dicorat-coret
SELA,I AT iAENGERJAKAN
Kerjakan dengan jujur, koreno kejujuron odoloh cermin kepribodion.
a.
b.
c.
)
J.
4.
5"
6.
7.
8.
y-zr-2at3tzau o)Hak
Cipta pada Pusat Penilaian Pcnrlielikan-BALITBANC-KijMrtfSL,
84. I
lllllilfrilffiiffi$ffiffi|
IPA SMPI,LITs
$lArm
xriffi
iltePEeerh
1. Perhatikan gambar di bawah!
Dalaqr penimbangan tersebut massa anak timbangan x adalah ....
A. 20 grarrt
B. 100 gram
C. 150 gram
D. 200 gram
2. Perhatikan gambar'termometer berikut!
CF
,oo"
fl------f1f 212"
l!
III I]]
;
Suhu P pada termometer celsius adalah ....
A. 760 C
B, 720 C
c. 500c
D. 400C
DOKUMENNECAM
sHak Cipta pacla Pusat Pcnilirim Pendiclikon.i:r"LITBANG-KEMDIKBTJDP-7.F"24t3/2014
85. T
1
I
DOK{.MffiNNffiARA
4. Perhatikan grafik berikut!
Es yang rnassanya 50 gram dipanaskan
dari -5oC menjadi air bersuhu 60oC air.
Jika kalor lebur es = 80 kal/gram, kalor jenis
es = 0,5 kal/gram oC
, kalor jenis air = 1
kaVgram oC, maka banyaknya kalor yang
diperlukan pada saat proses dari C ke D
adalah....
A. 125 kalori
B. 3.m0 kalori
C. 4.000 kalori
D. 7.125 kalori
D.C.
il[ffiffifl]Htrfliililililfiil
IPI SMP/MTS
J. Perhatikan gambar berikut!
Tabel yang menunjukkan sifat yang benar benda-bendapada gambar adalah ....
A. B.
Wuiud Volume ' Bentuk
I
2
3
Berubah
Tetap
Tetap
Berubah
Tetap
Berubah
Wuiud Volurne Bentuk
1
2
J
Tetap
Tetap
Berubah
Tetap
Berubah
Berubah
Suhu
%ak Clipta pada Pusat Penilaian Pendiclikan-BALITBANC-KEMDIKBUf)
i -;?-,j$
UT
Wuiud Volume Bentuk
1
2
3
Tetap
Tetap
Berubah
Berubah
Tetap
Benfiah
Wuiud Volurne Bentuk
1
2
3
Tetap
Berubah
Tetao
Tetap
Berubsh
Berubah
P-ZF-2013/2014
86. Perhatikan gambar!
Fr=120N
Ar=6cm2
DOKUMENNEGAR.A
Ilflilffif,ffiffiffiffiffiffiillffiil]
IPA SMFIIVITs
5.
6.
Sebuah dongkrak hidrolik dalam keadaan seimbang seperti garnbar di atas. Maka nilai yang
benaruntuk Fz adalah ....
A. 80N
B. 60N
C. 30N
D. 20N
Perhatikan gambar pesawat sederhana berikut!
(l)" @ /
,, a,^
1m
Pesawat sederhana yang rnempunyai keuntungan mekanis sama adalah .. ..
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
Mobil A dan mobil B identik, energi kinetik mobil A adalah 4 kali energi kinetik mobil B.
Perbandingan kecepatan mobil A dengan kecepatan mobil B adalah ....
A. 1
B. I
c.2
D.4
(4)(3)
7.
2
4
1
1
P-ZF-2013nAt4 oHak
Cipta pacla Pusat Peni laian Pendidikar, - . -'.LITBANG-KEMDIKBLJT)
87. 8. Gaya-gaya bekerja pada benda seperti gambar berikut!
Jika massa benda tersebtrt 25 kg, percepatan yang dialar'ni benda adalah ....
A. 2 m/s2"
B. 3 m/s2
C. 7,.5 mlsz
D. g m/s2
Seorang penderita caiat mata
mernbaca dengan jelas seperti
digunakan adalah ....
A. 3 dioptri
)
B.2ldioptri
5
C. 2 dioptri
1
D. : diootriaL
J
DOKUMENNEGARA
I rffi lltltlltilflllt tililllilt $lllilil llil
IPA SMPIIVITs
Agar dapat
yang harus
9. hipermetrop mempunyai titik dekat 75 cm.
mata normal (25 cm), kuat lensa kacamata
11.
10. Seorang siswa berdiri di dekat tebing sejauh 850 meter, kemudian berteriak. Bunyi pantul
teriakan tersebut terdengar setelah 5 sekon. Cepat rarnbat bunyi di udara adalah ....
A. 350 m/s
B. 340 m/s
C. 335 m/s
D. 330 m/s
Perhatikan bandul pada gambar berikut!
Jika bandul bergerak dari A -+ B -+
adalah....
A. 5 getaran
1
B. 2- eetaran
2"
C. 2 getaran
D. 11 setaran
4"
12. Perhatikan gambar di bawah ini!
C + B + A -> B, banyak getaran yang terjadi
Vp:55volt
aiNp = 300lilitan'E
6-- vs:?
ffi
*' = l2oo lititan
KJ
Jika transformator bersifat ideal, tegangan sekundernya adalah ,...
A. 100 volt
B, 110 volt
C. 165 volt
D. 220 volt
B
P-ZF-2013/2014 oHtrk
Clipta pada Pusrrt Penilaitrn Pendiclikan-BAI-ITBANG-KEMDIKBLIT)
88. DOKUMENNEGAM
r ffiilfi $tllfl [lllffitil]itltilfitffi ilil
IPA SMPINITS
13. Perhatikan gambar pembuatan berikut!
Kutub-kutub magnet yang terbentuk pada pembuatan rnagne! tersebut yang benar
adalah ....
A. A kutub selatan, C kutub utara, dan E kutub utara
B. B kutub utara, D kutub utara, dan E kutub utara
C. B kutub utara, D kutub utara, dan F kutub utara
D. C kutub utara, B kutub selatan, dan D kutub selatan
14. Sebuah rumah menggunakan peralatan listrik seperti tercantum pada tabel berikut.
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama 1 bulan (30 hari)?
A. 120 kwh
B. 60 kwh
c. 40 kwh
D. 20 kwh
EF
fb.'tl
AB
f b"I
CD
f b.'-l
15. Perhatikan gambar percabangan arus listrik berikut.
Besar I+ adalah....
A. 14A
B. 8A
C. 6A
D. 4A
Lampu 10 W
TV 100 W
Seterika 300 W
10 jam/hari
10 jam/luri
P-ZF-2Q13t2014 oHak
Clipta pacla Pusat Penilaitrn Pendicli ka,, .-.:'LITBANG-KEMDIKBLI D
89. I
DOKUMENNEGARA
Iffi iltll ill,llflfilltillllll llil ilil,I|il lll
17.
IPA SMPIVITS
16. Seseorang melakukan percobaan menggosok kaca dengan kain sutera. Akibatnya kedua
benda ini bermuatan listrik. Dalam peristiwa ini yang terjadi adalah ....
A.
B.
c.
D.
kehilangan elektron
kehilangan proton
kehilangan elektron
menerirna elekkon
kehilangan elektron
kehilangan proton
menerima elektron
kehilansan elektron
Fenomena alam berikut kita rasakan dalam kehidupan sehari-hari:
(1) Gerak semu matahari dari utara ke selathn.
(2) Perbedaan waktu di garis bujur bumi.
(3) Terjadi siang dengan malam.
(4) Gerak semu benda langit dari timur ke barat.
(5) Pergantian musim.
Fenomena alam yang disebabkan oleh rotasi bumi adalah .. ..
A. (1), (2), dan (3)
B. (l), (2), dan (5)
C. (2), (3), dan (a)
D. (2),
!4), dan (5)
Perhatikan tabel berikut!
(1)
(2)
(3)
(4)
Karamel
Indigoten
Tarttazine
Klorofil
Bahan makanan buatan (sintetis) terdapat pada pasangan nomor ....
A. (1) {an (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
19. Caru menghindari penggunaan zat adiktif dan psikotropika di kalangan pelajar yang tepat
arfiara lain....
A. mengikuti kegiatan pramuka di sekolah
B. berteman dengan pengedar narkoba di sekolah
C. membantu dalam penjualan narkoba di sekolah
D. mencoba meracik dan menggunakan narkoba
18.
P-ZF-2013t2014 oFttrk Cipta pacla ['usat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBLIt)
90. DOKUMENNEGAR.A
ilfiiltft#ffiffiffiil
IPA SMPIIVITs
20. Perhatikan gambar berikut!
(1)
@
(2) ao)
m(3)
(4)
Pasangan ga,qrbar yang merupakan molekul senyawa adalah ....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (a)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
21. Data hasil percobaan:
(1) air dipanaskan akan menguap;
(2) logam dipanaskan akan mernbara;
(3) besi dibiarkan di tempat terbuka mengalami korosi;
(4) garam dibuat dengan mencampurkan asam dan basa.
Berdasarkan data di atas, yang termasuk perubahan kimia adalaLr pasangan Romor....
A. (l) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
P-ZF-20t3t2014 oUat Clpta pada Pusat Penilaian Pondidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
91. t,
-
DOKUMENNEGARA
I 1ililIililfl tilt{tillllillllllfl ll llil lll
IPA SMP/1VITs
22. Perhatikan tabel berikut!
Larutan
Lakmus
Sebelum Sesudah
(1) Merah Merah
Q Biru Merah
(3) Biru Biru
(4) Merah Biru
Pasangan larutan yang bersifat asam adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (a)
C. (2) dan (3)
D, (3) dan (a)
Emas batangan ditempa dan dilebur untuk dijadikan kalung dan cincin. Dalam hal ini emas
merupakan...
A. unsur
B. senyawa
C. molekul
D. campuran
Ditemukan seekor hewan dengan ciri-ciri: tubuh ditutupi duri yang terbuat dari CaCO:,
hidup di laut, dan alat geraknya berupa ambulakral. Hewan tersebut termasuk kelompok ....
A. mollusca
B. arthropoda
C. echinodermata
D. coelenterata
10
23.
24.
25. Perhatikan gambar percobaan berikut!
Percobaan tersebut membuktikan bahwa tumbuhan sebagai makhluk hidup memiliki
ciri....
A. bemapas
B, bergerak
C. tumbuh
D. berfotosintesis
_*,_
,"f
@beberapa mlnggu
-$;
P-ZF-21t3t2014
u'Hak
Cipta pacla I'usat Pcniltritur Pcndiclikan-BALI'IBzNG-KEMDIKB{.JD
92. DOKUMENNEGARA
1l
Iiltililtffi ilillililililililtllllilil ffi
IPA SMP/MTs
27.
28.
26. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!
Jika tikus
-kebun
dibasmi, y*e akan terjadi Wdfadalah.... r
A. populasi bur-ung hantu meningkat
B. populasi rumptrt menurun
C. populasi rajawali menurun
D. populasi kelinci menurun
htr{i hi$ril
Tumpukan sampah rumah tangga yang berupa botol, kaleng minuman, kertas, dan plastik
sangat mengganggu lingkungan. Solusi yang tepat untuk mengurangi pencemaran teriebut
adalah....
A. mendorong penduduk membuang sampah di tempat sampah
B. menggiatkan program 3 R (Reuse, Reduce, Recycle)
C. menggqnakan bahan organik sebagai pembungkus makanan
' D. rnenggalakkan program prokasih (program kali bersih)
Hubulrgan antara kepadatan penduduk terhadap kualitas air daiarn suatu wilayah dapat
diprediksikan melalui grafik ....
A.
(!
€
(B
v
d
6
d
v
D.C.
d
d
l
6
d
V
Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk
Kepadatan penduduk Kepadatan penduduk
P-ZF-2013t2014
(TIak
Cipta pacla Pusat Peniltrian Pcndiclikan-BALITBANG-KEMDIKBI"JD
93. T-
DOKUMEN NEGARA
29. Perhatikan gambar alat-alatpernapasan manusia!
Pada bagian (X) terjadi proses ....
A. penyaringan udara oleh rambut dan selaput lendir
B. penyaringan dan penolakan benda-benda asing
C. pemasukan uap air dan oksigen
D. pertukaran gas karbon dioksida dengan oksigen
30. Struktur tulang yang membentuk tulang betis tampak
seperti gambar berikut! Saluran Havers pada struktur
tersebut ditunjukkan oleh ....
A. 1
8.2
c.3
D.4
31. Perhatikan gambar organ-organ pencemaan berikut!
Bagian (X) menghasilkan enzim yang berfungsi untuk
mengubah ....
A. protein menjadi asam amino
B. lemak mer{adi asam lemak dan gliserol
C. amilum menjadi maltosa
D. maltosa menjadi glukosa
32. Bagian otak yang berfungsi sebagai pusat keseirnbangan
tubuh ditunjukkan oleh ....
A. 1
B,2
c.3
D.4
33. Perhatikan ciri-ciri pembuluh darah di bawah ini!
1. hanya merniliki satu katup
2. jika luka, darah menetes
3. denyut terasa
4. banyak mengangkut CO2
Ciri pembuluh darah arteri adalah ....
A. l dan3
B. I dan4
C. 2 dan3
D. 2 dan4
t2
I lllillltlllllill ff .lllllll]lll]ffi lilil llil
IPA SMPIIVITS
1
2
3
4
P-Zr-20t3t2AM oFlak Clipta pacla ['usat Peniltrian Pendidiktut-BzLITBANG-KEN4DIKBtiD