SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
PPEENNEELLIITTIIAANN TTIINNDDAAKKAANN KKEELLAASS 
OOLLEEHH 
TTIIMM IINNSSTTRRUUKKTTUURR PPLLPPGG 
RRAAYYOONN 77 PPRROOVVIINNSSII LLAAMMPPUUNNGG 
DDiissaammppaaiikkaann ppaaddaa PPeennddiiddiikkaann ddaann 
LLaattiihhaann PPrrooffeessii GGuurruu ((PPLLPPGG)) LLaammppuunngg 
BBaannddaarr LLaammppuunngg,, 22001111
PENGERTIAN PENELITIAN TTIINNDDAAKKAANN KKEELLAASS 
PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann kkeellaass ((PPTTKK)) bbeerraassaall ddaarrii tteerrjjeemmaahhaann 
CCllaassssrroooomm aaccttiioonn rreesseeaarrcchh ((CCAARR)) yyaaiittuu ssuuaattuu aaccttiioonn 
rreesseeaarrcchh yyaanngg ddiillaakkuukkaann ddii kkeellaass.. 
DDaallaamm ppeennggeerrttiiaann aaccttiioonn rreesseeaarrcchh ((ppeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann)) 
tteerrddaappaatt bbeebbeerraappaa iiddee ppookkookk ((MMccNNiiffff,, 11999911,, pp..22)):: 
– PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann aaddaallaahh ssaattuu bbeennttuukk iinnkkuuiirrii yyaanngg ddiillaakkuukkaann 
mmeellaalluuii rreefflleekkssii ddiirrii.. 
– PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann ddiillaakkuukkaann oolleehh ppeesseerrttaa yyaanngg tteerrlliibbaatt ddaallaamm 
ssiittuuaassii yyaanngg ddiitteelliittii sseeppeerrttii gguurruu,, ssiisswwaa,, aattaauu kkeeppaallaa sseekkoollaahh.. 
– PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann ddiillaakkuukkaann ddaallaamm ssiittuuaassii ssoossiiaall,, tteerrmmaassuukk 
ssiittuuaassii ppeennddiiddiikkaann.. 
– TTuujjuuaann ppeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann aaddaallaahh mmeemmppeerrbbaaiikkii;; ppoollaa ppiikkiirr,, ssiikkaapp,, 
ttiinnddaakkaann,, ddiissiipplliinn,, kkiinneerrjjaannyyaa ddaallaamm ppeemmbbeellaajjaarraann.. 
PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann kkeellaass aaddaallaahh ppeenneelliittiiaann yyaanngg 
ddiillaakkuukkaann oolleehh gguurruu ddiiddaallaamm kkeellaassnnyyaa sseennddiirrii mmeellaalluuii 
rreefflleekkssii ddiirrii ddeennggaann ttuujjuuaann uunnttuukk mmeemmppeerrbbaaiikkii kkiinneerrjjaa 
ddaallaamm ppeemmbbeellaajjaarraannnnyyaa,, sseehhiinnggggaa hhaassiill bbeellaajjaarr ssiisswwaa 
ddaappaatt mmeenniinnggkkaatt..
KKAARRAAKKTTEERRIISSTTIIKK PPTTKK 
MMaassaallaahh mmuunnccuull ddaarrii kkeessaaddaarraann ppaaddaa ddiirrii gguurruu,, yyaanngg 
hhaarruuss ddiippeerrbbaaiikkii ddeennggaann pprraakkaarrssaa ppeerrbbaaiikkaann ddaarrii gguurruu iittuu 
sseennddiirrii,, bbuukkaann oolleehh oorraanngg ddaarrii lluuaarr.. 
PPeenneelliittiiaann mmeellaalluuii rreefflleekkssii ddiirrii ((sseellff rreefflleeccttiivvee iinnqquuiirryy)),, 
gguurruu bbeerrttaannyyaa ddiirrii sseennddiirrii,, mmiissaallnnyyaa:: 
– AAppaakkaahh ppeennjjeellaassaann ssaayyaa tteerrllaalluu cceeppaatt?? 
– AAppaakkaahh ssaayyaa ssuuddaahh mmeemmbbeerrii ccoonnttoohhkkoonnkkrriitt ddaann mmeemmaaddaaii?? 
– AAppaakkaahh hhaassiill llaattiihhaann ddii kkeellaass // PPRR ssuuddaahh ssaayyaa kkoommeennttaarrii?? 
– AAppaakkaahh bbaahhaassaa yyaanngg ssaayyaa gguunnaakkaann ddaappaatt mmuuddaahh ddiippaahhaammii 
ssiisswwaa?? 
PPTTKK ddiillaakkuukkaann ddii ddaallaamm kkeellaass,,  kkeeggiiaattaann ppeemmbbeellaajjaarraann 
bbeerruuppaa pprriillaakkuu gguurruu ddaann ssiisswwaa.. 
PPTTKK bbeerrttuujjuuaann uunnttuukk mmeemmppeerrbbaaiikkii ppeemmbbeellaajjaarraann,, yyaanngg 
ddiillaakkuukkaann sseeccaarraa bbeerrttaahhaapp ddaann tteerruuss--mmeenneerruuss,, sseellaammaa 
PPTTKK ddiillaakkuukkaann..
MMAANNFFAAAATT PPTTKK 
BBaaggii GGuurruu 
– KKeemmaammppuuaann mmeemmppeerrbbaaiikkii ppeemmbbeellaajjaarraann 
– BBeerrkkeemmbbaannggnnyyaa pprrooffeessiioonnaalliissmmee ddiirrii 
– IIkkuutt bbeerrppeerraann aakkttiiff ddaallaamm ppeennggeemmbbaannggaann 
ppeennggeettaahhuuaann ddaann kkeetteerraammppiillaann 
– TTuummbbuuhh rraassaa ppeerrccaayyaa ddiirrii yyaanngg kkuuaatt ddaallaamm 
mmeemmeeccaahhkkaann mmaassaallaahh ppeemmbbeellaajjaarraann 
BBaaggii SSiisswwaa 
– MMeenniinnggkkaattkkaann hhaassiill bbeellaajjaarrnnyyaa 
– MMeennjjaaddii mmooddeell bbaaggii ssiisswwaa ddaallaamm mmeenniinnggkkaattkkaann 
pprreessttaassiinnyyaa 
BBaaggii SSeekkoollaahh 
– BBeerrkkeemmbbaannggnnyyaa sseekkoollaahh 
– MMeenniinnggkkaattnnyyaa kkuuaalliittaass ppeennddiiddiikkaann ddii sseekkoollaahh
LLAANNGGKKAAHH--LLAANNGGKKAAHH PPTTKK 
PPTTKK ddiillaakkssaannaakkaann mmeellaalluuii ttaahhaappaann--ttaahhaappaann yyaanngg ddiikkeennaall 
ddeennggaann iissttiillaahh ssiikklluuss ((ddaauurr)).. SSiikklluuss // ddaauurr ddaallaamm PPTTKK 
mmeelliippuuttii 44 ttaahhaapp,, yyaaiittuu ppeerreennccaannaaaann ((ppllaannnniinngg)),, 
ppeellaakkssaannaaaann ((aaccttiinngg)),, ppeennggaammaattaann ((oobbsseerrvviinngg)),, ddaann 
rreefflleekkssii ((rreefflleeccttiinngg)).. 
TTaahhaappaann tteerrsseebbuutt sseellaalluu ddiiddaahhuulluuii oolleehh ssuuaattuu ttaahhaappaann pprraa 
PPTTKK yyaaiittuu 
aa.. LLaakkuukkaann IIddeennttiiffiikkaassii MMaassaallaahh 
bb.. AAnnaalliissiiss MMaassaallaahh 
cc.. RRuummuusskkaann mmaassaallaahh yyaanngg mmuunnggkkiinn ddaappaatt ddiiaattaassii ddeennggaann 
PPTTKK 
dd.. RRuummuusskkaann aalltteerrnnaattiiff ppeemmeeccaahhaann mmaassaallaahh 
ee.. RRuummuusskkaann hhiippootteessiiss
aa.. IIddeennttiiffiikkaassii MMaassaallaahh 
TTeemmuukkaannllaahh mmaassaallaahh--mmaassaallaahh yyaanngg mmuunnccuull ddiikkeellaass 
tteemmppaatt aannddaa mmeennggaajjaarr:: 
– HHaassiill bbeellaajjaarr rreennddaahh rraattaa--rraattaa << 5500,,00 
– KKeehhaaddiirraann ssiisswwaa rreennddaahh ((sseettiiaapp kkaallii ppeerrtteemmuuaann lleebbiihh 
ddaarrii 33 oorraanngg bboollooss ttaannppaa iizziinn)).. 
– SSiisswwaa kkuurraanngg aakkttiiff,, sseettiiaapp ddiibbeerrii ppeerrttaannyyaaaann ttiiddaakk 
ssaattuuppuunn ssiisswwaa bbeerraannii mmeennjjaawwaabbnnyyaa.. 
– SSeettiiaapp ddiibbeerrii kkeesseemmppaattaann bbeerrttaannyyaa,, ttiiddaakk ssaattuuppuunn 
ssiisswwaa yyaanngg bbeerraannii uunnttuukk bbeerrttaannyyaa.. 
– KKeeggiiaattaann pprraakkttiikkuumm ttiiddaakk ppeerrnnaahh ddiillaakkuukkaann,, kkaarreennaa 
kkeetteerrbbaattaassaann aallaatt ddaann bbaahhaann.. 
– SSeebbaaggiiaann bbeessaarr ((4400 %%)) ssiisswwaa bbeerraassaall ddaarrii kkeelluuaarrggaa 
ttiiddaakk mmaammppuu ((eekkoonnoommii lleemmaahh)).. 
– KKuurraannggnnyyaa dduukkuunnggaann oorraanngg ttuuaa tteerrhhaaddaapp bbeellaajjaarr 
aannaakk.. 
– SSiisswwaa kkuurraanngg tteerraammppiill,, jjiikkaa ddiibbeerrii ttuuggaass mmeennggeerrjjaakkaann 
sseebbuuaahh kkeetteerraammppiillaann..
bb.. AAnnaalliissiiss MMaassaallaahh 
– SSeetteellaahh iiddeennttiiffiikkaassii mmaassaallaahh llaakkuukkaannllaahh aannaalliissiiss 
ddeennggaann iinnssttrroossppeekkssii ddiirrii mmeellaalluuii ppeerrttaannyyaaaann-- 
ppeerrttaannyyaaaann:: 
MMeennggaappaa hhaassiill bbeellaajjaarr ddaann ppeerraann sseerrttaa ssiisswwaa 
ddaallaamm sseettiiaapp ppeemmbbeellaajjaarraann sseellaalluu rreennddaahh ?? 
AAppaakkaahh ccaarraa mmeennggaajjaarr ssaayyaa yyaanngg kkuurraanngg 
mmeennaarriikk ?? 
AAppaakkaahh ccoonnttoohh--ccoonnttoohh yyaanngg sseellaalluu ssaayyaa 
bbeerriikkaann kkuurraanngg kkoonnkkrriitt ddaann ssuulliitt ddiitteerriimmaa ssiisswwaa 
AAppaakkaahh nnaaddaa ssuuaarraa ssaayyaa ttiiddaakk bbiissaa ddiiddeennggaarr 
oolleehh ssiisswwaa ?? 
DDaann sseebbaaggaaiinnyyaa 
– DDaarrii ppeerrttaannyyaaaann tteerrsseebbuutt,, llaalluu ppiikkiirrkkaannllaahh aappaa 
yyaanngg hhaarruuss aannddaa llaakkuukkaann uunnttuukk mmeennggaattaassii 
mmaassaallaahh--mmaassaallaahh ddii aattaass,, llaalluu sseelleekkssii mmaassaallaahh 
mmaannaa yyaanngg ppaalliinngg mmuunnggkkiinn ddiillaakkuukkaann ddaann 
ddiippeeccaahhkkaann mmeellaalluuii PPTTKK ??
IINNGGAATT……!! 
BBAAHHWWAA MMAASSAALLAAHH YYAANNGG DDAAPPAATT DDIISSEELLEESSAAIIKKAANN 
DDEENNGGAANN PPTTKK AADDAALLAAHH MMAASSAALLAAHH YYAANNGG:: 
mmeelliibbaattkkaann pprroosseess bbeellaajjaarr ddaann mmeennggaajjaarr.. 
ddiittaannggaannii oolleehh gguurruu 
ssaannggaatt mmeennaarriikk mmiinnaatt gguurruu 
iinnggiinn ddiiuubbaahh // ddiippeerrbbaaiikkii ddaann mmuuddaahh ddiillaakkuukkaann oolleehh gguurruu 
mmeellaalluuii PPTTKK.. 
AAnnaalliissiiss mmaassaallaahh ddaappaatt ppuullaa ddiillaakkuukkaann ddeennggaann mmeennggkkaajjii 
uullaanngg bbeerrbbaaggaaii ddookkuummeenn,, sseeppeerrttii ppeekkeerrjjaaaann rruummaahh ssiisswwaa,, 
hhaassiill llaattiihhaann ssiisswwaa,, ddaaffttaarr hhaaddiirr ssiisswwaa,, aattaauu ddaaffttaarr nniillaaii,, ddaann 
mmuunnggkkiinn jjuuggaa ddaappaatt ddiiaannaalliissiiss bbaahhaann ppeellaajjaarraann yyaanngg tteellaahh 
ddiissiiaappkkaann gguurruu.. AAppaa yyaanngg ddiikkaajjii ddaallaamm aannaalliissiiss mmaassaallaahh 
bbeerrggaannttuunngg ppaaddaa mmaassaallaahh yyaanngg ddiiiiddeennttiiffiikkaassii..
cc.. RRuummuusskkaann MMaassaallaahh 
– SSeetteellaahh ddiitteemmuukkaann mmaassaallaahh--mmaassaallaahh yyaanngg 
ppaalliinngg mmuunnggkkiinn ddiillaakkuukkaann ddaann ddiippeeccaahhkkaann 
mmeellaalluuii PPTTKK,, ccoobbaa rruummuusskkaannllaahh mmaassaallaahh 
tteerrsseebbuutt.. 
dd.. TTeennttuukkaann AAlltteerrnnaattiiff PPeemmeeccaahhaann MMaassaallaahh 
– SSeetteellaahh mmaassaallaahh ddiitteemmuukkaann ddaann rruummuussaann mmaassaallaahh 
ssuuddaahh ddiitteennttuukkaann,, mmaakkaa llaannggkkaahh sseellaannjjuuttnnyyaa aaddaallaahh 
mmeenneennttuukkaann aalltteerrnnaattiiff ppeemmeeccaahhaann mmaassaallaahh.. 
TTeekknniikknnyyaa aaddaallaahh ddeennggaann mmeennjjaawwaabb bbeebbeerraappaa 
ppeerrttaannyyaaaann iinnssttrroossppeekkssii ddiirrii yyaanngg mmuunnccuull ddii aattaass..
TTaahhaapp PPeerreennccaannaaaann 
SSeemmuuaa aannggggoottaa ttiimm ((jjiikkaa kkeelloommppookk)) 
bbeerrddiisskkuussii tteennttaanngg mmaassaallaahh yyaanngg ddiihhaaddaappii 
gguurruu ddaallaamm pprroosseess ppeemmbbeellaajjaarraann,, sseerrttaa 
uuppaayyaa aappaa yyaanngg tteellaahh ddiillaakkuukkaann gguurruu 
ddaallaamm mmeennggaattaassii mmaassaallaahh tteerrsseebbuutt.. 
SSeellaannjjuuttnnyyaa bbaaggaaiimmaannaa uuppaayyaa ppeerrbbaaiikkaann 
yyaanngg aakkaann ddiillaakkuukkaann..
TTaahhaapp PPeellaakkssaannaaaann TTiinnddaakkaann 
-- IImmpplleemmeennttaassii ddaarrii sseemmuuaa rreennccaannaa yyaanngg tteellaahh ddiibbuuaatt.. 
-- BBeerrllaannggssuunngg ddii ddaallaamm kkeellaass.. 
-- RReeaalliissaassii ddaarrii tteekknniikk mmeennggaajjaarr yygg ssuuddaahh ddiippeerrssiiaappkkaann.. 
-- HHaarruuss mmeennggaaccuu ppaaddaa kkuurriikkuulluumm yyaanngg bbeerrllaakkuu 
-- HHaassiillnnyyaa ddiihhaarraappkkaann bbeerruuppaa ppeenniinnggkkaattaann eeffeekkttiiffiittaass ddaann 
ooppttiimmaalliissaassii ppeemmbbeellaajjaarraann.. 
-- PPeellaakkssaannaa ppeenneelliittiiaann aaddaallaahh gguurruu ((mmeesskkiippuunn bbuukkaann 
kkeettuuaa)),, sseeddaannggkkaann aannggggoottaa llaaiinnnnyyaa bbeerrppeerraann sseebbaaggaaii 
oobbsseerrvveerr sseekkaalliigguuss mmeenniillaaii pprroosseess ppeellaakkssaannaaaann PPTTKK.. 
-- PPeellaakkssaannaaaann PPTTKK tteerrddiirrii ddaarrii bbeebbeerraappaa ssiikklluuss ((ppuuttaarraann)) 
sseessuuaaii kkeebbuuttuuhhaann.. 
-- SSeettiiaapp aakkhhiirr ssiikklluuss ddiillaakkuukkaann eevvaalluuaassii ddaann aannaalliissiiss,, ddaann 
ddiillaannjjuuttkkaann ddeennggaann rreefflleekkssii.. 
-- SSiikklluuss ddaappaatt ddiiaakkhhiirrii,, jjiikkaa gguurruu ssuuddaahh mmeerraassaa ppuuaass 
ddeennggaann hhaassiill PPTTKK..
Tahap PPeennggaammaattaann ((OObbsseerrvvaassii)) 
-- OObbsseerrvvaassii ddiillaakkuukkaann bbeerrssaammaaaann ddeennggaann ppeellaakkssaannaaaann 
ttiinnddaakkaann.. 
-- HHaassiill oobbsseerrvvaassii bbeerruuppaa ddaattaa ppeennggaammaattaann.. 
-- PPeenngguummppuullaann ddaattaa mmeenngggguunnaakkaann aallaatt bbaannttuu//iinnssttrruummeenn 
ppeennggaammaattaann yyaanngg ddiikkeemmbbaannggkkaann oolleehh ppeenneelliittii.. 
-- PPeellaakkssaannaaaannnnyyaa gguurruu ttiiddaakk hhaarruuss bbeekkeerrjjaa sseennddiirrii,, tteettaappii 
oolleehh ttiimm ppeenneelliittii,, aattaauu oolleehh ppeennggaammaatt ddaarrii lluuaarr ((sseejjaawwaatt 
aattaauu ppaakkaarr)).. 
- DDaattaa ppeennggaammaattaann cceennddeerruunngg bbeerrssiiffaatt kkuuaalliittaattiiff,, mmeesskkiippuunn 
ddiimmuunnggkkiinnkkaann mmeenngggguunnaakkaann ddaattaa kkuuaannttiittaattiiff.. 
- OObbsseerrvvaassii mmeenngggguunnaakkaann IInnssttrruummeenn oobbsseerrvvaassii
TTaahhaapp AAnnaalliissiiss ddaann rreefflleekkssii 
-- KKeeggiiaattaann bbeerruuppaa aannaalliissiiss,, ssiinntteessiiss,, iinntteerrpprreettaassii,, ddaann 
eekkssppllaannaassii ((ppeennjjeellaassaann)).. 
-- IInnffoorrmmaassii yyaanngg tteerrkkuummppuull ddiiuurraaiikkaann,, ddiiccaarrii kkaaiittaann aannttaarraa 
yyaanngg ssaattuu ddeennggaann yyaanngg llaaiinnnnyyaa,, ddiibbaannddiinnggkkaann ddeennggaann 
sseebbeelluummnnyyaa,, ddiikkaaiittkkaann ddeennggaann tteeoorrii tteerrtteennttuu ddaann//aattaauu 
hhaassiill ppeenneelliittiiaann tteerrddaahhuulluu yyaanngg rreelleevvaann.. 
-- HHaassiill rreefflleekkssii bbeerruuppaa kkeessiimmppuullaann yyaanngg mmaannttaapp ddaann 
ttaajjaamm.. 
-- HHaassiill rreefflleekkssii ddiigguunnaakkaann uunnttuukk mmeenneennttuukkaann llaannggkkaahh-- 
llaannggkkaahh lleebbiihh llaannjjuutt ddaallaamm uuppaayyaa mmeennccaappaaii ttuujjuuaann PPTTKK.. 
-- BBiillaa mmaassaallaahh PPTTKK bbeelluumm ttuunnttaass aattaauu iinnddiikkaattoorr bbeelluumm 
tteerrccaappaaii,, mmaakkaa PPTTKK aakkaann ddiillaannjjuuttkkaann ppaaddaa ssiikklluuss 
bbeerriikkuuttnnyyaa mmeellaalluuii ttaahhaapp--ttaahhaapp yyaanngg ssaammaa ddeennggaann ssiikklluuss 
sseebbeelluummnnyyaa
ALUR PELAKSANAAN TTIINNDDAAKKAANN DDAALLAAMM PPTTKK 
PPeerrssiiaappaann aawwaall 
aa.. IIddeennttiiffiikkaassii mmaassaallaahh 
bb.. AAnnaalliissiiss mmaassaallaahh 
cc.. RRuummuussaann mmaassaallaahh 
dd.. RRuummuussaann hhiippootteessiiss 
Rencana 
Tindakan 
Pelaksanaan 
Analisis & 
Refleksi 
Observasi Siklus 1 Tindakan 
Perbaikan Rencana 
Tindakan 
Pelaksanaan 
Analisis & 
Refleksi 
Siklus 2 
Observasi Tindakan 
DST
SSIIKKLLUUSS TTIINNDDAAKKAANN 
PPeerriiooddee ttiinnddaakkaann yyaanngg ddiillaakkuukkaann uunnttuukk mmeemmeeccaahhkkaann 
mmaassaallaahh yyaanngg tteellaahh ddiirruummuusskkaann.. 
DDaallaamm ssaattuu ppeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann kkeellaass ddaappaatt tteerrddiirrii ddaarrii 
bbeebbeerraappaa ssiikklluuss,, tteerrggaannttuunngg ppeennyyeelleessaaiiaann mmaassaallaahh;; 
aappaakkaahh ppeenneelliittii ssuuddaahh mmeerraassaa ppuuaass aattaauu bbeelluumm ddeennggaann 
hhaassiill yyaanngg ddiiccaappaaii ppaaddaa ssiikklluuss tteerrtteennttuu.. 
DDeennggaann kkeetteerrbbaattaassaann wwaakkttuu,, ppeenneelliittii ddaappaatt mmeemmbbaattaassii 
jjuummllaahh ssiikklluuss,, mmiinniimmaall dduuaa ssiikklluuss ttiinnddaakkaann ((MMoodduull UUTT,, 
22000044;; DDiirreekkttoorraatt PPMMPPTTKK,, 22000077)).. 
DDaallaamm mmeenneennttuukkaann ssiikklluuss,, ppeerrlluu ddiippeerrttiimmbbaannggkkaann:: 
mmaassaallaahh yyaanngg mmuunnccuull,, wwaakkttuu,, ddaannaa,, kkaarraakktteerriissttiikk 
ssuubbyyeekk ppeenneelliittiiaann,, ddaann kkaarraakktteerriissttiikk sseekkoollaahh..
PPEENNEENNTTUUAANN SSIIKKLLUUSS TTIINNDDAAKKAANN 
SSiikklluuss ttiinnddaakkaann ddaappaatt mmeerruuppaakkaann:: 
BBuullaannaann 
MMiinngggguuaann 
PPeerrtteemmuuaann 
SSttaannddaarr KKoommppeetteennssii 
KKoommppeetteennssii DDaassaarr 
PPookkookk BBaahhaassaann ((MMaatteerrii PPookkookk)) 
SSuubbppookkookk BBaahhaassaann aattaauu 
IInnddiikkaattoorr (( bbeebbeerraappaa iinnddiikkaattoorr mmeennjjaaddii ssaattuu ssiikklluuss)) 
YYaanngg ppeerrlluu ddiippeerrhhaattiikkaann bbaahhwwaa ddaallaamm sseettiiaapp ssiikklluuss hhaarruuss 
aaddaa eevvaalluuaassii ddaann oobbsseerrvvaassii,, aannaalliissiiss,, ddaann rreefflleekkssii
BBAAGGAAIIAAMMAANNAA PPTTKK DDIILLAAKKUUKKAANN?? 
SSuussuunnllaahh PPrrooppoossaall PPTTKK 
SSeetteellaahh ppeenneelliittiiaann ddiillaakkuukkaann,, kkeeggiiaattaann 
sseellaannjjuuttnnyyaa aaddaallaahh mmeennyyuussuunn sseebbuuaahh llaappoorraann 
PPTTKK ddaann DDeessiimmiinnaassii hhaassiill PPTTKK.. 
BBaaggaaiimmaannaa tteekknniikk ppeennyyuussuunnaann LLaappoorraann PPTTKK?? 
BBaaggaaiimmaannaa TTeekknniikk DDeessiimmiinnaassii // SSttaatteeggii MMeennuulliiss 
KKaarryyaa TTuulliiss//KKaarryyaa IIllmmiiaahh?? 
BBaaggaaiimmaannaa PPrreesseennttaassii ddaarrii KKaarryyaa TTuulliiss??

More Related Content

What's hot

Undang undang kesehatan ri
Undang undang kesehatan riUndang undang kesehatan ri
Undang undang kesehatan riRizky Fahmy
 
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
Growth and development_of_children.ppt_aaaaaGrowth and development_of_children.ppt_aaaaa
Growth and development_of_children.ppt_aaaaaShirley Valera
 
21 high-quality programming code construction part-i
21 high-quality programming code construction part-i21 high-quality programming code construction part-i
21 high-quality programming code construction part-imaznabili
 
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...Maksym Klyuchar
 
Materikuliahhap
MaterikuliahhapMaterikuliahhap
Materikuliahhapmodiz
 
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti Luca Cadamuro
 
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)Nur Arfah Mega
 
Filsafat pancasila
Filsafat pancasilaFilsafat pancasila
Filsafat pancasilaGozali Ghozi
 
Analisis investasi publik
Analisis investasi publikAnalisis investasi publik
Analisis investasi publikNur Faiz-zha
 
Perencanaan teknis lahan dan bangunan
Perencanaan teknis lahan dan bangunanPerencanaan teknis lahan dan bangunan
Perencanaan teknis lahan dan bangunanNurul Angreliany
 
Mastering conflict in the workplace
Mastering conflict in the workplaceMastering conflict in the workplace
Mastering conflict in the workplaceEvelyn Neale
 

What's hot (19)

Undang undang kesehatan ri
Undang undang kesehatan riUndang undang kesehatan ri
Undang undang kesehatan ri
 
SHRM N ch14
SHRM N ch14SHRM N ch14
SHRM N ch14
 
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
Growth and development_of_children.ppt_aaaaaGrowth and development_of_children.ppt_aaaaa
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
 
Chapter 10 Religion
Chapter 10 ReligionChapter 10 Religion
Chapter 10 Religion
 
Pemeriksaan fisik
Pemeriksaan fisikPemeriksaan fisik
Pemeriksaan fisik
 
21 high-quality programming code construction part-i
21 high-quality programming code construction part-i21 high-quality programming code construction part-i
21 high-quality programming code construction part-i
 
Planejamento
Planejamento Planejamento
Planejamento
 
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...
 
Materikuliahhap
MaterikuliahhapMaterikuliahhap
Materikuliahhap
 
Sviesuva sveikatinimas
Sviesuva sveikatinimasSviesuva sveikatinimas
Sviesuva sveikatinimas
 
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti
 
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)
 
Filsafat pancasila
Filsafat pancasilaFilsafat pancasila
Filsafat pancasila
 
Analisis investasi publik
Analisis investasi publikAnalisis investasi publik
Analisis investasi publik
 
04
0404
04
 
Pengujian hipotesis
Pengujian hipotesisPengujian hipotesis
Pengujian hipotesis
 
Perencanaan teknis lahan dan bangunan
Perencanaan teknis lahan dan bangunanPerencanaan teknis lahan dan bangunan
Perencanaan teknis lahan dan bangunan
 
Mastering conflict in the workplace
Mastering conflict in the workplaceMastering conflict in the workplace
Mastering conflict in the workplace
 
Recruitment and placement
Recruitment and placementRecruitment and placement
Recruitment and placement
 

Viewers also liked

Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014
Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014
Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014Lokalrundfunktage
 
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnen
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnenJenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnen
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnenLokalrundfunktage
 
Der WissensWert – Rohstoff und Ressource Wissen im Geschäft
Der WissensWert  –  Rohstoff und Ressource Wissen im GeschäftDer WissensWert  –  Rohstoff und Ressource Wissen im Geschäft
Der WissensWert – Rohstoff und Ressource Wissen im GeschäftJosef Hofer-Alfeis
 
Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...
Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...
Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...Erik Faust
 
Pemerintah kab. sidenreng rappang
Pemerintah kab. sidenreng rappangPemerintah kab. sidenreng rappang
Pemerintah kab. sidenreng rappangsmpn05makassar
 
Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014
Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014
Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014Lokalrundfunktage
 
Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014
Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014
Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014Lokalrundfunktage
 
Projekt Portfolio - Bisherige Projekte
Projekt Portfolio - Bisherige ProjekteProjekt Portfolio - Bisherige Projekte
Projekt Portfolio - Bisherige ProjekteClaire Oberwinter
 
MICE Workshop am 23.03.2015 in Köln
MICE Workshop am 23.03.2015 in KölnMICE Workshop am 23.03.2015 in Köln
MICE Workshop am 23.03.2015 in Kölnmeetinireland
 
Pemerintah kab. luwu utara
Pemerintah kab. luwu utaraPemerintah kab. luwu utara
Pemerintah kab. luwu utarasmpn05makassar
 
Wahlen in Brasilien 2014
Wahlen in Brasilien 2014Wahlen in Brasilien 2014
Wahlen in Brasilien 2014Leo Fried
 
IT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des Netzwerks
IT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des NetzwerksIT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des Netzwerks
IT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des NetzwerksIT-Forum Rhein-Neckar e. V.
 

Viewers also liked (20)

Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014
Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014
Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014
 
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnen
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnenJenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnen
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnen
 
Der WissensWert – Rohstoff und Ressource Wissen im Geschäft
Der WissensWert  –  Rohstoff und Ressource Wissen im GeschäftDer WissensWert  –  Rohstoff und Ressource Wissen im Geschäft
Der WissensWert – Rohstoff und Ressource Wissen im Geschäft
 
Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...
Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...
Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...
 
[14] Nu P 09 2
[14] Nu P 09 2[14] Nu P 09 2
[14] Nu P 09 2
 
Permission Marketing Mit B!
Permission Marketing Mit B!Permission Marketing Mit B!
Permission Marketing Mit B!
 
Pemerintah kab. sidenreng rappang
Pemerintah kab. sidenreng rappangPemerintah kab. sidenreng rappang
Pemerintah kab. sidenreng rappang
 
Angela merkel
Angela merkelAngela merkel
Angela merkel
 
Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014
Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014
Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014
 
Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014
Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014
Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014
 
Projekt Portfolio - Bisherige Projekte
Projekt Portfolio - Bisherige ProjekteProjekt Portfolio - Bisherige Projekte
Projekt Portfolio - Bisherige Projekte
 
Lutz Knappmann
Lutz KnappmannLutz Knappmann
Lutz Knappmann
 
MICE Workshop am 23.03.2015 in Köln
MICE Workshop am 23.03.2015 in KölnMICE Workshop am 23.03.2015 in Köln
MICE Workshop am 23.03.2015 in Köln
 
Pemerintah kab. luwu utara
Pemerintah kab. luwu utaraPemerintah kab. luwu utara
Pemerintah kab. luwu utara
 
Frank Braun
Frank BraunFrank Braun
Frank Braun
 
Wahlen in Brasilien 2014
Wahlen in Brasilien 2014Wahlen in Brasilien 2014
Wahlen in Brasilien 2014
 
IT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des Netzwerks
IT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des NetzwerksIT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des Netzwerks
IT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des Netzwerks
 
Calidad total
Calidad totalCalidad total
Calidad total
 
Php Schulung
Php SchulungPhp Schulung
Php Schulung
 
Lowara DOMO 7 - 7VX - Fornid
Lowara DOMO 7 - 7VX -  FornidLowara DOMO 7 - 7VX -  Fornid
Lowara DOMO 7 - 7VX - Fornid
 

Similar to Ptk 1 pendahuluan

Partes de una placa madre
Partes de una placa madrePartes de una placa madre
Partes de una placa madreferrerasmarlon
 
system concept ppt
system concept pptsystem concept ppt
system concept pptgoogle
 
Parques nacionales
Parques nacionalesParques nacionales
Parques nacionalesGmMariiaa
 
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi riset
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi risetMateri 1 hakikat penelitian = metodologi riset
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi risetAni Istiana
 
Experiencias de Participación y Concertación
Experiencias de Participación y ConcertaciónExperiencias de Participación y Concertación
Experiencias de Participación y ConcertaciónProGobernabilidad Perú
 
Sejarah peradaban islam
Sejarah peradaban islamSejarah peradaban islam
Sejarah peradaban islamzzikok pratama
 
11 pakan tambahan
11 pakan tambahan11 pakan tambahan
11 pakan tambahanedikws002
 
Pengujian emisi
Pengujian emisiPengujian emisi
Pengujian emisiagung2511
 
Description of Project based learning
Description of Project based learningDescription of Project based learning
Description of Project based learningD Woody
 
Prezentacija 2
Prezentacija 2Prezentacija 2
Prezentacija 2Pravo Gore
 
Kk vb anfis perkemihan
Kk vb   anfis perkemihanKk vb   anfis perkemihan
Kk vb anfis perkemihanYulfa Lukita
 

Similar to Ptk 1 pendahuluan (20)

Investigación aplicada al Diseño Arquitectónico
Investigación aplicada al Diseño ArquitectónicoInvestigación aplicada al Diseño Arquitectónico
Investigación aplicada al Diseño Arquitectónico
 
65
6565
65
 
Diarreas agudas y
Diarreas agudas yDiarreas agudas y
Diarreas agudas y
 
Partes de una placa madre
Partes de una placa madrePartes de una placa madre
Partes de una placa madre
 
system concept ppt
system concept pptsystem concept ppt
system concept ppt
 
Mapping ERD ke tabel
Mapping ERD ke tabelMapping ERD ke tabel
Mapping ERD ke tabel
 
Parques nacionales
Parques nacionalesParques nacionales
Parques nacionales
 
Fundamentals of group discussion
Fundamentals of group discussion Fundamentals of group discussion
Fundamentals of group discussion
 
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi riset
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi risetMateri 1 hakikat penelitian = metodologi riset
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi riset
 
Experiencias de Participación y Concertación
Experiencias de Participación y ConcertaciónExperiencias de Participación y Concertación
Experiencias de Participación y Concertación
 
Sejarah peradaban islam
Sejarah peradaban islamSejarah peradaban islam
Sejarah peradaban islam
 
Pilot plant general considerations
Pilot plant general considerationsPilot plant general considerations
Pilot plant general considerations
 
11 pakan tambahan
11 pakan tambahan11 pakan tambahan
11 pakan tambahan
 
Pengujian emisi
Pengujian emisiPengujian emisi
Pengujian emisi
 
Description of Project based learning
Description of Project based learningDescription of Project based learning
Description of Project based learning
 
Prezentacija 2
Prezentacija 2Prezentacija 2
Prezentacija 2
 
Robots
RobotsRobots
Robots
 
Electric vehicle charging station
Electric vehicle charging stationElectric vehicle charging station
Electric vehicle charging station
 
TIK
TIKTIK
TIK
 
Kk vb anfis perkemihan
Kk vb   anfis perkemihanKk vb   anfis perkemihan
Kk vb anfis perkemihan
 

More from Mas Ragil

Ev.pend3 hp-df
Ev.pend3 hp-dfEv.pend3 hp-df
Ev.pend3 hp-dfMas Ragil
 
Evaluasi pend 1 2 df hp rev
Evaluasi pend 1 2 df hp revEvaluasi pend 1 2 df hp rev
Evaluasi pend 1 2 df hp revMas Ragil
 
Ptk 4 pelaporan
Ptk 4 pelaporanPtk 4 pelaporan
Ptk 4 pelaporanMas Ragil
 
Pedoman skripsi
Pedoman skripsiPedoman skripsi
Pedoman skripsiMas Ragil
 

More from Mas Ragil (6)

Ev.pend3 hp-df
Ev.pend3 hp-dfEv.pend3 hp-df
Ev.pend3 hp-df
 
Evaluasi pend 1 2 df hp rev
Evaluasi pend 1 2 df hp revEvaluasi pend 1 2 df hp rev
Evaluasi pend 1 2 df hp rev
 
Ev.pend5 hp
Ev.pend5 hpEv.pend5 hp
Ev.pend5 hp
 
Aev.pend6
Aev.pend6Aev.pend6
Aev.pend6
 
Ptk 4 pelaporan
Ptk 4 pelaporanPtk 4 pelaporan
Ptk 4 pelaporan
 
Pedoman skripsi
Pedoman skripsiPedoman skripsi
Pedoman skripsi
 

Ptk 1 pendahuluan

  • 1. PPEENNEELLIITTIIAANN TTIINNDDAAKKAANN KKEELLAASS OOLLEEHH TTIIMM IINNSSTTRRUUKKTTUURR PPLLPPGG RRAAYYOONN 77 PPRROOVVIINNSSII LLAAMMPPUUNNGG DDiissaammppaaiikkaann ppaaddaa PPeennddiiddiikkaann ddaann LLaattiihhaann PPrrooffeessii GGuurruu ((PPLLPPGG)) LLaammppuunngg BBaannddaarr LLaammppuunngg,, 22001111
  • 2. PENGERTIAN PENELITIAN TTIINNDDAAKKAANN KKEELLAASS PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann kkeellaass ((PPTTKK)) bbeerraassaall ddaarrii tteerrjjeemmaahhaann CCllaassssrroooomm aaccttiioonn rreesseeaarrcchh ((CCAARR)) yyaaiittuu ssuuaattuu aaccttiioonn rreesseeaarrcchh yyaanngg ddiillaakkuukkaann ddii kkeellaass.. DDaallaamm ppeennggeerrttiiaann aaccttiioonn rreesseeaarrcchh ((ppeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann)) tteerrddaappaatt bbeebbeerraappaa iiddee ppookkookk ((MMccNNiiffff,, 11999911,, pp..22)):: – PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann aaddaallaahh ssaattuu bbeennttuukk iinnkkuuiirrii yyaanngg ddiillaakkuukkaann mmeellaalluuii rreefflleekkssii ddiirrii.. – PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann ddiillaakkuukkaann oolleehh ppeesseerrttaa yyaanngg tteerrlliibbaatt ddaallaamm ssiittuuaassii yyaanngg ddiitteelliittii sseeppeerrttii gguurruu,, ssiisswwaa,, aattaauu kkeeppaallaa sseekkoollaahh.. – PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann ddiillaakkuukkaann ddaallaamm ssiittuuaassii ssoossiiaall,, tteerrmmaassuukk ssiittuuaassii ppeennddiiddiikkaann.. – TTuujjuuaann ppeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann aaddaallaahh mmeemmppeerrbbaaiikkii;; ppoollaa ppiikkiirr,, ssiikkaapp,, ttiinnddaakkaann,, ddiissiipplliinn,, kkiinneerrjjaannyyaa ddaallaamm ppeemmbbeellaajjaarraann.. PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann kkeellaass aaddaallaahh ppeenneelliittiiaann yyaanngg ddiillaakkuukkaann oolleehh gguurruu ddiiddaallaamm kkeellaassnnyyaa sseennddiirrii mmeellaalluuii rreefflleekkssii ddiirrii ddeennggaann ttuujjuuaann uunnttuukk mmeemmppeerrbbaaiikkii kkiinneerrjjaa ddaallaamm ppeemmbbeellaajjaarraannnnyyaa,, sseehhiinnggggaa hhaassiill bbeellaajjaarr ssiisswwaa ddaappaatt mmeenniinnggkkaatt..
  • 3. KKAARRAAKKTTEERRIISSTTIIKK PPTTKK MMaassaallaahh mmuunnccuull ddaarrii kkeessaaddaarraann ppaaddaa ddiirrii gguurruu,, yyaanngg hhaarruuss ddiippeerrbbaaiikkii ddeennggaann pprraakkaarrssaa ppeerrbbaaiikkaann ddaarrii gguurruu iittuu sseennddiirrii,, bbuukkaann oolleehh oorraanngg ddaarrii lluuaarr.. PPeenneelliittiiaann mmeellaalluuii rreefflleekkssii ddiirrii ((sseellff rreefflleeccttiivvee iinnqquuiirryy)),, gguurruu bbeerrttaannyyaa ddiirrii sseennddiirrii,, mmiissaallnnyyaa:: – AAppaakkaahh ppeennjjeellaassaann ssaayyaa tteerrllaalluu cceeppaatt?? – AAppaakkaahh ssaayyaa ssuuddaahh mmeemmbbeerrii ccoonnttoohhkkoonnkkrriitt ddaann mmeemmaaddaaii?? – AAppaakkaahh hhaassiill llaattiihhaann ddii kkeellaass // PPRR ssuuddaahh ssaayyaa kkoommeennttaarrii?? – AAppaakkaahh bbaahhaassaa yyaanngg ssaayyaa gguunnaakkaann ddaappaatt mmuuddaahh ddiippaahhaammii ssiisswwaa?? PPTTKK ddiillaakkuukkaann ddii ddaallaamm kkeellaass,,  kkeeggiiaattaann ppeemmbbeellaajjaarraann bbeerruuppaa pprriillaakkuu gguurruu ddaann ssiisswwaa.. PPTTKK bbeerrttuujjuuaann uunnttuukk mmeemmppeerrbbaaiikkii ppeemmbbeellaajjaarraann,, yyaanngg ddiillaakkuukkaann sseeccaarraa bbeerrttaahhaapp ddaann tteerruuss--mmeenneerruuss,, sseellaammaa PPTTKK ddiillaakkuukkaann..
  • 4. MMAANNFFAAAATT PPTTKK BBaaggii GGuurruu – KKeemmaammppuuaann mmeemmppeerrbbaaiikkii ppeemmbbeellaajjaarraann – BBeerrkkeemmbbaannggnnyyaa pprrooffeessiioonnaalliissmmee ddiirrii – IIkkuutt bbeerrppeerraann aakkttiiff ddaallaamm ppeennggeemmbbaannggaann ppeennggeettaahhuuaann ddaann kkeetteerraammppiillaann – TTuummbbuuhh rraassaa ppeerrccaayyaa ddiirrii yyaanngg kkuuaatt ddaallaamm mmeemmeeccaahhkkaann mmaassaallaahh ppeemmbbeellaajjaarraann BBaaggii SSiisswwaa – MMeenniinnggkkaattkkaann hhaassiill bbeellaajjaarrnnyyaa – MMeennjjaaddii mmooddeell bbaaggii ssiisswwaa ddaallaamm mmeenniinnggkkaattkkaann pprreessttaassiinnyyaa BBaaggii SSeekkoollaahh – BBeerrkkeemmbbaannggnnyyaa sseekkoollaahh – MMeenniinnggkkaattnnyyaa kkuuaalliittaass ppeennddiiddiikkaann ddii sseekkoollaahh
  • 5. LLAANNGGKKAAHH--LLAANNGGKKAAHH PPTTKK PPTTKK ddiillaakkssaannaakkaann mmeellaalluuii ttaahhaappaann--ttaahhaappaann yyaanngg ddiikkeennaall ddeennggaann iissttiillaahh ssiikklluuss ((ddaauurr)).. SSiikklluuss // ddaauurr ddaallaamm PPTTKK mmeelliippuuttii 44 ttaahhaapp,, yyaaiittuu ppeerreennccaannaaaann ((ppllaannnniinngg)),, ppeellaakkssaannaaaann ((aaccttiinngg)),, ppeennggaammaattaann ((oobbsseerrvviinngg)),, ddaann rreefflleekkssii ((rreefflleeccttiinngg)).. TTaahhaappaann tteerrsseebbuutt sseellaalluu ddiiddaahhuulluuii oolleehh ssuuaattuu ttaahhaappaann pprraa PPTTKK yyaaiittuu aa.. LLaakkuukkaann IIddeennttiiffiikkaassii MMaassaallaahh bb.. AAnnaalliissiiss MMaassaallaahh cc.. RRuummuusskkaann mmaassaallaahh yyaanngg mmuunnggkkiinn ddaappaatt ddiiaattaassii ddeennggaann PPTTKK dd.. RRuummuusskkaann aalltteerrnnaattiiff ppeemmeeccaahhaann mmaassaallaahh ee.. RRuummuusskkaann hhiippootteessiiss
  • 6. aa.. IIddeennttiiffiikkaassii MMaassaallaahh TTeemmuukkaannllaahh mmaassaallaahh--mmaassaallaahh yyaanngg mmuunnccuull ddiikkeellaass tteemmppaatt aannddaa mmeennggaajjaarr:: – HHaassiill bbeellaajjaarr rreennddaahh rraattaa--rraattaa << 5500,,00 – KKeehhaaddiirraann ssiisswwaa rreennddaahh ((sseettiiaapp kkaallii ppeerrtteemmuuaann lleebbiihh ddaarrii 33 oorraanngg bboollooss ttaannppaa iizziinn)).. – SSiisswwaa kkuurraanngg aakkttiiff,, sseettiiaapp ddiibbeerrii ppeerrttaannyyaaaann ttiiddaakk ssaattuuppuunn ssiisswwaa bbeerraannii mmeennjjaawwaabbnnyyaa.. – SSeettiiaapp ddiibbeerrii kkeesseemmppaattaann bbeerrttaannyyaa,, ttiiddaakk ssaattuuppuunn ssiisswwaa yyaanngg bbeerraannii uunnttuukk bbeerrttaannyyaa.. – KKeeggiiaattaann pprraakkttiikkuumm ttiiddaakk ppeerrnnaahh ddiillaakkuukkaann,, kkaarreennaa kkeetteerrbbaattaassaann aallaatt ddaann bbaahhaann.. – SSeebbaaggiiaann bbeessaarr ((4400 %%)) ssiisswwaa bbeerraassaall ddaarrii kkeelluuaarrggaa ttiiddaakk mmaammppuu ((eekkoonnoommii lleemmaahh)).. – KKuurraannggnnyyaa dduukkuunnggaann oorraanngg ttuuaa tteerrhhaaddaapp bbeellaajjaarr aannaakk.. – SSiisswwaa kkuurraanngg tteerraammppiill,, jjiikkaa ddiibbeerrii ttuuggaass mmeennggeerrjjaakkaann sseebbuuaahh kkeetteerraammppiillaann..
  • 7. bb.. AAnnaalliissiiss MMaassaallaahh – SSeetteellaahh iiddeennttiiffiikkaassii mmaassaallaahh llaakkuukkaannllaahh aannaalliissiiss ddeennggaann iinnssttrroossppeekkssii ddiirrii mmeellaalluuii ppeerrttaannyyaaaann-- ppeerrttaannyyaaaann:: MMeennggaappaa hhaassiill bbeellaajjaarr ddaann ppeerraann sseerrttaa ssiisswwaa ddaallaamm sseettiiaapp ppeemmbbeellaajjaarraann sseellaalluu rreennddaahh ?? AAppaakkaahh ccaarraa mmeennggaajjaarr ssaayyaa yyaanngg kkuurraanngg mmeennaarriikk ?? AAppaakkaahh ccoonnttoohh--ccoonnttoohh yyaanngg sseellaalluu ssaayyaa bbeerriikkaann kkuurraanngg kkoonnkkrriitt ddaann ssuulliitt ddiitteerriimmaa ssiisswwaa AAppaakkaahh nnaaddaa ssuuaarraa ssaayyaa ttiiddaakk bbiissaa ddiiddeennggaarr oolleehh ssiisswwaa ?? DDaann sseebbaaggaaiinnyyaa – DDaarrii ppeerrttaannyyaaaann tteerrsseebbuutt,, llaalluu ppiikkiirrkkaannllaahh aappaa yyaanngg hhaarruuss aannddaa llaakkuukkaann uunnttuukk mmeennggaattaassii mmaassaallaahh--mmaassaallaahh ddii aattaass,, llaalluu sseelleekkssii mmaassaallaahh mmaannaa yyaanngg ppaalliinngg mmuunnggkkiinn ddiillaakkuukkaann ddaann ddiippeeccaahhkkaann mmeellaalluuii PPTTKK ??
  • 8. IINNGGAATT……!! BBAAHHWWAA MMAASSAALLAAHH YYAANNGG DDAAPPAATT DDIISSEELLEESSAAIIKKAANN DDEENNGGAANN PPTTKK AADDAALLAAHH MMAASSAALLAAHH YYAANNGG:: mmeelliibbaattkkaann pprroosseess bbeellaajjaarr ddaann mmeennggaajjaarr.. ddiittaannggaannii oolleehh gguurruu ssaannggaatt mmeennaarriikk mmiinnaatt gguurruu iinnggiinn ddiiuubbaahh // ddiippeerrbbaaiikkii ddaann mmuuddaahh ddiillaakkuukkaann oolleehh gguurruu mmeellaalluuii PPTTKK.. AAnnaalliissiiss mmaassaallaahh ddaappaatt ppuullaa ddiillaakkuukkaann ddeennggaann mmeennggkkaajjii uullaanngg bbeerrbbaaggaaii ddookkuummeenn,, sseeppeerrttii ppeekkeerrjjaaaann rruummaahh ssiisswwaa,, hhaassiill llaattiihhaann ssiisswwaa,, ddaaffttaarr hhaaddiirr ssiisswwaa,, aattaauu ddaaffttaarr nniillaaii,, ddaann mmuunnggkkiinn jjuuggaa ddaappaatt ddiiaannaalliissiiss bbaahhaann ppeellaajjaarraann yyaanngg tteellaahh ddiissiiaappkkaann gguurruu.. AAppaa yyaanngg ddiikkaajjii ddaallaamm aannaalliissiiss mmaassaallaahh bbeerrggaannttuunngg ppaaddaa mmaassaallaahh yyaanngg ddiiiiddeennttiiffiikkaassii..
  • 9. cc.. RRuummuusskkaann MMaassaallaahh – SSeetteellaahh ddiitteemmuukkaann mmaassaallaahh--mmaassaallaahh yyaanngg ppaalliinngg mmuunnggkkiinn ddiillaakkuukkaann ddaann ddiippeeccaahhkkaann mmeellaalluuii PPTTKK,, ccoobbaa rruummuusskkaannllaahh mmaassaallaahh tteerrsseebbuutt.. dd.. TTeennttuukkaann AAlltteerrnnaattiiff PPeemmeeccaahhaann MMaassaallaahh – SSeetteellaahh mmaassaallaahh ddiitteemmuukkaann ddaann rruummuussaann mmaassaallaahh ssuuddaahh ddiitteennttuukkaann,, mmaakkaa llaannggkkaahh sseellaannjjuuttnnyyaa aaddaallaahh mmeenneennttuukkaann aalltteerrnnaattiiff ppeemmeeccaahhaann mmaassaallaahh.. TTeekknniikknnyyaa aaddaallaahh ddeennggaann mmeennjjaawwaabb bbeebbeerraappaa ppeerrttaannyyaaaann iinnssttrroossppeekkssii ddiirrii yyaanngg mmuunnccuull ddii aattaass..
  • 10. TTaahhaapp PPeerreennccaannaaaann SSeemmuuaa aannggggoottaa ttiimm ((jjiikkaa kkeelloommppookk)) bbeerrddiisskkuussii tteennttaanngg mmaassaallaahh yyaanngg ddiihhaaddaappii gguurruu ddaallaamm pprroosseess ppeemmbbeellaajjaarraann,, sseerrttaa uuppaayyaa aappaa yyaanngg tteellaahh ddiillaakkuukkaann gguurruu ddaallaamm mmeennggaattaassii mmaassaallaahh tteerrsseebbuutt.. SSeellaannjjuuttnnyyaa bbaaggaaiimmaannaa uuppaayyaa ppeerrbbaaiikkaann yyaanngg aakkaann ddiillaakkuukkaann..
  • 11. TTaahhaapp PPeellaakkssaannaaaann TTiinnddaakkaann -- IImmpplleemmeennttaassii ddaarrii sseemmuuaa rreennccaannaa yyaanngg tteellaahh ddiibbuuaatt.. -- BBeerrllaannggssuunngg ddii ddaallaamm kkeellaass.. -- RReeaalliissaassii ddaarrii tteekknniikk mmeennggaajjaarr yygg ssuuddaahh ddiippeerrssiiaappkkaann.. -- HHaarruuss mmeennggaaccuu ppaaddaa kkuurriikkuulluumm yyaanngg bbeerrllaakkuu -- HHaassiillnnyyaa ddiihhaarraappkkaann bbeerruuppaa ppeenniinnggkkaattaann eeffeekkttiiffiittaass ddaann ooppttiimmaalliissaassii ppeemmbbeellaajjaarraann.. -- PPeellaakkssaannaa ppeenneelliittiiaann aaddaallaahh gguurruu ((mmeesskkiippuunn bbuukkaann kkeettuuaa)),, sseeddaannggkkaann aannggggoottaa llaaiinnnnyyaa bbeerrppeerraann sseebbaaggaaii oobbsseerrvveerr sseekkaalliigguuss mmeenniillaaii pprroosseess ppeellaakkssaannaaaann PPTTKK.. -- PPeellaakkssaannaaaann PPTTKK tteerrddiirrii ddaarrii bbeebbeerraappaa ssiikklluuss ((ppuuttaarraann)) sseessuuaaii kkeebbuuttuuhhaann.. -- SSeettiiaapp aakkhhiirr ssiikklluuss ddiillaakkuukkaann eevvaalluuaassii ddaann aannaalliissiiss,, ddaann ddiillaannjjuuttkkaann ddeennggaann rreefflleekkssii.. -- SSiikklluuss ddaappaatt ddiiaakkhhiirrii,, jjiikkaa gguurruu ssuuddaahh mmeerraassaa ppuuaass ddeennggaann hhaassiill PPTTKK..
  • 12. Tahap PPeennggaammaattaann ((OObbsseerrvvaassii)) -- OObbsseerrvvaassii ddiillaakkuukkaann bbeerrssaammaaaann ddeennggaann ppeellaakkssaannaaaann ttiinnddaakkaann.. -- HHaassiill oobbsseerrvvaassii bbeerruuppaa ddaattaa ppeennggaammaattaann.. -- PPeenngguummppuullaann ddaattaa mmeenngggguunnaakkaann aallaatt bbaannttuu//iinnssttrruummeenn ppeennggaammaattaann yyaanngg ddiikkeemmbbaannggkkaann oolleehh ppeenneelliittii.. -- PPeellaakkssaannaaaannnnyyaa gguurruu ttiiddaakk hhaarruuss bbeekkeerrjjaa sseennddiirrii,, tteettaappii oolleehh ttiimm ppeenneelliittii,, aattaauu oolleehh ppeennggaammaatt ddaarrii lluuaarr ((sseejjaawwaatt aattaauu ppaakkaarr)).. - DDaattaa ppeennggaammaattaann cceennddeerruunngg bbeerrssiiffaatt kkuuaalliittaattiiff,, mmeesskkiippuunn ddiimmuunnggkkiinnkkaann mmeenngggguunnaakkaann ddaattaa kkuuaannttiittaattiiff.. - OObbsseerrvvaassii mmeenngggguunnaakkaann IInnssttrruummeenn oobbsseerrvvaassii
  • 13. TTaahhaapp AAnnaalliissiiss ddaann rreefflleekkssii -- KKeeggiiaattaann bbeerruuppaa aannaalliissiiss,, ssiinntteessiiss,, iinntteerrpprreettaassii,, ddaann eekkssppllaannaassii ((ppeennjjeellaassaann)).. -- IInnffoorrmmaassii yyaanngg tteerrkkuummppuull ddiiuurraaiikkaann,, ddiiccaarrii kkaaiittaann aannttaarraa yyaanngg ssaattuu ddeennggaann yyaanngg llaaiinnnnyyaa,, ddiibbaannddiinnggkkaann ddeennggaann sseebbeelluummnnyyaa,, ddiikkaaiittkkaann ddeennggaann tteeoorrii tteerrtteennttuu ddaann//aattaauu hhaassiill ppeenneelliittiiaann tteerrddaahhuulluu yyaanngg rreelleevvaann.. -- HHaassiill rreefflleekkssii bbeerruuppaa kkeessiimmppuullaann yyaanngg mmaannttaapp ddaann ttaajjaamm.. -- HHaassiill rreefflleekkssii ddiigguunnaakkaann uunnttuukk mmeenneennttuukkaann llaannggkkaahh-- llaannggkkaahh lleebbiihh llaannjjuutt ddaallaamm uuppaayyaa mmeennccaappaaii ttuujjuuaann PPTTKK.. -- BBiillaa mmaassaallaahh PPTTKK bbeelluumm ttuunnttaass aattaauu iinnddiikkaattoorr bbeelluumm tteerrccaappaaii,, mmaakkaa PPTTKK aakkaann ddiillaannjjuuttkkaann ppaaddaa ssiikklluuss bbeerriikkuuttnnyyaa mmeellaalluuii ttaahhaapp--ttaahhaapp yyaanngg ssaammaa ddeennggaann ssiikklluuss sseebbeelluummnnyyaa
  • 14. ALUR PELAKSANAAN TTIINNDDAAKKAANN DDAALLAAMM PPTTKK PPeerrssiiaappaann aawwaall aa.. IIddeennttiiffiikkaassii mmaassaallaahh bb.. AAnnaalliissiiss mmaassaallaahh cc.. RRuummuussaann mmaassaallaahh dd.. RRuummuussaann hhiippootteessiiss Rencana Tindakan Pelaksanaan Analisis & Refleksi Observasi Siklus 1 Tindakan Perbaikan Rencana Tindakan Pelaksanaan Analisis & Refleksi Siklus 2 Observasi Tindakan DST
  • 15. SSIIKKLLUUSS TTIINNDDAAKKAANN PPeerriiooddee ttiinnddaakkaann yyaanngg ddiillaakkuukkaann uunnttuukk mmeemmeeccaahhkkaann mmaassaallaahh yyaanngg tteellaahh ddiirruummuusskkaann.. DDaallaamm ssaattuu ppeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann kkeellaass ddaappaatt tteerrddiirrii ddaarrii bbeebbeerraappaa ssiikklluuss,, tteerrggaannttuunngg ppeennyyeelleessaaiiaann mmaassaallaahh;; aappaakkaahh ppeenneelliittii ssuuddaahh mmeerraassaa ppuuaass aattaauu bbeelluumm ddeennggaann hhaassiill yyaanngg ddiiccaappaaii ppaaddaa ssiikklluuss tteerrtteennttuu.. DDeennggaann kkeetteerrbbaattaassaann wwaakkttuu,, ppeenneelliittii ddaappaatt mmeemmbbaattaassii jjuummllaahh ssiikklluuss,, mmiinniimmaall dduuaa ssiikklluuss ttiinnddaakkaann ((MMoodduull UUTT,, 22000044;; DDiirreekkttoorraatt PPMMPPTTKK,, 22000077)).. DDaallaamm mmeenneennttuukkaann ssiikklluuss,, ppeerrlluu ddiippeerrttiimmbbaannggkkaann:: mmaassaallaahh yyaanngg mmuunnccuull,, wwaakkttuu,, ddaannaa,, kkaarraakktteerriissttiikk ssuubbyyeekk ppeenneelliittiiaann,, ddaann kkaarraakktteerriissttiikk sseekkoollaahh..
  • 16. PPEENNEENNTTUUAANN SSIIKKLLUUSS TTIINNDDAAKKAANN SSiikklluuss ttiinnddaakkaann ddaappaatt mmeerruuppaakkaann:: BBuullaannaann MMiinngggguuaann PPeerrtteemmuuaann SSttaannddaarr KKoommppeetteennssii KKoommppeetteennssii DDaassaarr PPookkookk BBaahhaassaann ((MMaatteerrii PPookkookk)) SSuubbppookkookk BBaahhaassaann aattaauu IInnddiikkaattoorr (( bbeebbeerraappaa iinnddiikkaattoorr mmeennjjaaddii ssaattuu ssiikklluuss)) YYaanngg ppeerrlluu ddiippeerrhhaattiikkaann bbaahhwwaa ddaallaamm sseettiiaapp ssiikklluuss hhaarruuss aaddaa eevvaalluuaassii ddaann oobbsseerrvvaassii,, aannaalliissiiss,, ddaann rreefflleekkssii
  • 17. BBAAGGAAIIAAMMAANNAA PPTTKK DDIILLAAKKUUKKAANN?? SSuussuunnllaahh PPrrooppoossaall PPTTKK SSeetteellaahh ppeenneelliittiiaann ddiillaakkuukkaann,, kkeeggiiaattaann sseellaannjjuuttnnyyaa aaddaallaahh mmeennyyuussuunn sseebbuuaahh llaappoorraann PPTTKK ddaann DDeessiimmiinnaassii hhaassiill PPTTKK.. BBaaggaaiimmaannaa tteekknniikk ppeennyyuussuunnaann LLaappoorraann PPTTKK?? BBaaggaaiimmaannaa TTeekknniikk DDeessiimmiinnaassii // SSttaatteeggii MMeennuulliiss KKaarryyaa TTuulliiss//KKaarryyaa IIllmmiiaahh?? BBaaggaaiimmaannaa PPrreesseennttaassii ddaarrii KKaarryyaa TTuulliiss??