Submit Search
Upload
Ptk 1 pendahuluan
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
430 views
M
Mas Ragil
Follow
Panduan penelitian PTK 1 semoga bermanfaat
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 17
Download now
Recommended
ileus Akut mekanik intestinal obstrüksiyon barsak tıkanıklığı
ileus Akut mekanik intestinal obstrüksiyon barsak tıkanıklığı
htyanar
P kn plpg 2012
P kn plpg 2012
arghearheza
05 bentuk penyelesaian sengketa
05 bentuk penyelesaian sengketa
Alalan Tanala
pakan tambahan ternak
pakan tambahan ternak
edikws002
Konsep sehat sakit keperawatan transkultural
Konsep sehat sakit keperawatan transkultural
sapakademik
Materi pkn 1
Materi pkn 1
Setya Eka
4. kerangka-dasar-penyusunan-dan-penyajian-laporan-keuangan
4. kerangka-dasar-penyusunan-dan-penyajian-laporan-keuangan
innesnoorfatimah
kelas Xi : Bab iv hubungan internasional
kelas Xi : Bab iv hubungan internasional
Novii Kanadia
Recommended
ileus Akut mekanik intestinal obstrüksiyon barsak tıkanıklığı
ileus Akut mekanik intestinal obstrüksiyon barsak tıkanıklığı
htyanar
P kn plpg 2012
P kn plpg 2012
arghearheza
05 bentuk penyelesaian sengketa
05 bentuk penyelesaian sengketa
Alalan Tanala
pakan tambahan ternak
pakan tambahan ternak
edikws002
Konsep sehat sakit keperawatan transkultural
Konsep sehat sakit keperawatan transkultural
sapakademik
Materi pkn 1
Materi pkn 1
Setya Eka
4. kerangka-dasar-penyusunan-dan-penyajian-laporan-keuangan
4. kerangka-dasar-penyusunan-dan-penyajian-laporan-keuangan
innesnoorfatimah
kelas Xi : Bab iv hubungan internasional
kelas Xi : Bab iv hubungan internasional
Novii Kanadia
Undang undang kesehatan ri
Undang undang kesehatan ri
Rizky Fahmy
SHRM N ch14
SHRM N ch14
Dhamo daran
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
Shirley Valera
Chapter 10 Religion
Chapter 10 Religion
derrickgriffey
Pemeriksaan fisik
Pemeriksaan fisik
Loverzz Dewest
21 high-quality programming code construction part-i
21 high-quality programming code construction part-i
maznabili
Planejamento
Planejamento
Elaine Mexko Sanches Silva
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...
Maksym Klyuchar
Materikuliahhap
Materikuliahhap
modiz
Sviesuva sveikatinimas
Sviesuva sveikatinimas
valentina valentina
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti
Luca Cadamuro
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)
Nur Arfah Mega
Filsafat pancasila
Filsafat pancasila
Gozali Ghozi
Analisis investasi publik
Analisis investasi publik
Nur Faiz-zha
04
04
imartini
Pengujian hipotesis
Pengujian hipotesis
Rizal Muhtady
Perencanaan teknis lahan dan bangunan
Perencanaan teknis lahan dan bangunan
Nurul Angreliany
Mastering conflict in the workplace
Mastering conflict in the workplace
Evelyn Neale
Recruitment and placement
Recruitment and placement
kartika Darmansyah
Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014
Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014
Lokalrundfunktage
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnen
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnen
Lokalrundfunktage
Der WissensWert – Rohstoff und Ressource Wissen im Geschäft
Der WissensWert – Rohstoff und Ressource Wissen im Geschäft
Josef Hofer-Alfeis
More Related Content
What's hot
Undang undang kesehatan ri
Undang undang kesehatan ri
Rizky Fahmy
SHRM N ch14
SHRM N ch14
Dhamo daran
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
Shirley Valera
Chapter 10 Religion
Chapter 10 Religion
derrickgriffey
Pemeriksaan fisik
Pemeriksaan fisik
Loverzz Dewest
21 high-quality programming code construction part-i
21 high-quality programming code construction part-i
maznabili
Planejamento
Planejamento
Elaine Mexko Sanches Silva
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...
Maksym Klyuchar
Materikuliahhap
Materikuliahhap
modiz
Sviesuva sveikatinimas
Sviesuva sveikatinimas
valentina valentina
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti
Luca Cadamuro
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)
Nur Arfah Mega
Filsafat pancasila
Filsafat pancasila
Gozali Ghozi
Analisis investasi publik
Analisis investasi publik
Nur Faiz-zha
04
04
imartini
Pengujian hipotesis
Pengujian hipotesis
Rizal Muhtady
Perencanaan teknis lahan dan bangunan
Perencanaan teknis lahan dan bangunan
Nurul Angreliany
Mastering conflict in the workplace
Mastering conflict in the workplace
Evelyn Neale
Recruitment and placement
Recruitment and placement
kartika Darmansyah
What's hot
(19)
Undang undang kesehatan ri
Undang undang kesehatan ri
SHRM N ch14
SHRM N ch14
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
Growth and development_of_children.ppt_aaaaa
Chapter 10 Religion
Chapter 10 Religion
Pemeriksaan fisik
Pemeriksaan fisik
21 high-quality programming code construction part-i
21 high-quality programming code construction part-i
Planejamento
Planejamento
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...
Dialogue and peace building contributing to reconciliation in montenegro eng ...
Materikuliahhap
Materikuliahhap
Sviesuva sveikatinimas
Sviesuva sveikatinimas
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti
Capire la proprietà privata: attribuzioni e limiti
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)
miracles behind reading (Mengapa Harus Membaca?)
Filsafat pancasila
Filsafat pancasila
Analisis investasi publik
Analisis investasi publik
04
04
Pengujian hipotesis
Pengujian hipotesis
Perencanaan teknis lahan dan bangunan
Perencanaan teknis lahan dan bangunan
Mastering conflict in the workplace
Mastering conflict in the workplace
Recruitment and placement
Recruitment and placement
Viewers also liked
Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014
Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014
Lokalrundfunktage
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnen
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnen
Lokalrundfunktage
Der WissensWert – Rohstoff und Ressource Wissen im Geschäft
Der WissensWert – Rohstoff und Ressource Wissen im Geschäft
Josef Hofer-Alfeis
Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...
Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...
Erik Faust
[14] Nu P 09 2
[14] Nu P 09 2
Rafael Scudelari
Permission Marketing Mit B!
Permission Marketing Mit B!
Carlo Fava La Padula
Pemerintah kab. sidenreng rappang
Pemerintah kab. sidenreng rappang
smpn05makassar
Angela merkel
Angela merkel
Tejal Chopra
Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014
Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014
Lokalrundfunktage
Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014
Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014
Lokalrundfunktage
Projekt Portfolio - Bisherige Projekte
Projekt Portfolio - Bisherige Projekte
Claire Oberwinter
Lutz Knappmann
Lutz Knappmann
Lokalrundfunktage
MICE Workshop am 23.03.2015 in Köln
MICE Workshop am 23.03.2015 in Köln
meetinireland
Pemerintah kab. luwu utara
Pemerintah kab. luwu utara
smpn05makassar
Frank Braun
Frank Braun
Lokalrundfunktage
Wahlen in Brasilien 2014
Wahlen in Brasilien 2014
Leo Fried
IT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des Netzwerks
IT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des Netzwerks
IT-Forum Rhein-Neckar e. V.
Calidad total
Calidad total
Augusto Javes Sanchez
Php Schulung
Php Schulung
Christian Münch
Lowara DOMO 7 - 7VX - Fornid
Lowara DOMO 7 - 7VX - Fornid
Fornid-Deutschland
Viewers also liked
(20)
Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014
Funkhaus Regensburg, Harry Landauer, Lokalrundfunktage 2014
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnen
Jenny Hubertus: Mit Höhrerdaten Kunden gewinnen
Der WissensWert – Rohstoff und Ressource Wissen im Geschäft
Der WissensWert – Rohstoff und Ressource Wissen im Geschäft
Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...
Werkzeug und Kunstwerk der Meistererzählers - Anton Tschechow und die Russisc...
[14] Nu P 09 2
[14] Nu P 09 2
Permission Marketing Mit B!
Permission Marketing Mit B!
Pemerintah kab. sidenreng rappang
Pemerintah kab. sidenreng rappang
Angela merkel
Angela merkel
Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014
Magine TV Deutschland, Friederike Behrends, Lokalrundfunktage 2014
Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014
Hitradio rt.1, Felix Kovac, Lokalrundfunktage 2014
Projekt Portfolio - Bisherige Projekte
Projekt Portfolio - Bisherige Projekte
Lutz Knappmann
Lutz Knappmann
MICE Workshop am 23.03.2015 in Köln
MICE Workshop am 23.03.2015 in Köln
Pemerintah kab. luwu utara
Pemerintah kab. luwu utara
Frank Braun
Frank Braun
Wahlen in Brasilien 2014
Wahlen in Brasilien 2014
IT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des Netzwerks
IT-Forum Rhein-Neckar - Präsentation des Netzwerks
Calidad total
Calidad total
Php Schulung
Php Schulung
Lowara DOMO 7 - 7VX - Fornid
Lowara DOMO 7 - 7VX - Fornid
Similar to Ptk 1 pendahuluan
Investigación aplicada al Diseño Arquitectónico
Investigación aplicada al Diseño Arquitectónico
Facultad de Arquitectura UNAM
65
65
imartini
Diarreas agudas y
Diarreas agudas y
Dieter Yohann
Partes de una placa madre
Partes de una placa madre
ferrerasmarlon
system concept ppt
system concept ppt
google
Mapping ERD ke tabel
Mapping ERD ke tabel
Robby Firmansyah
Parques nacionales
Parques nacionales
GmMariiaa
Fundamentals of group discussion
Fundamentals of group discussion
Federation of Consumers
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi riset
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi riset
Ani Istiana
Experiencias de Participación y Concertación
Experiencias de Participación y Concertación
ProGobernabilidad Perú
Sejarah peradaban islam
Sejarah peradaban islam
zzikok pratama
Pilot plant general considerations
Pilot plant general considerations
Malla Reddy College of Pharmacy
11 pakan tambahan
11 pakan tambahan
edikws002
Pengujian emisi
Pengujian emisi
agung2511
Description of Project based learning
Description of Project based learning
D Woody
Prezentacija 2
Prezentacija 2
Pravo Gore
Robots
Robots
Cesar Acuña Ramírez
Electric vehicle charging station
Electric vehicle charging station
VishwaradhyaBhantano
TIK
TIK
Fauzia Baiti
Kk vb anfis perkemihan
Kk vb anfis perkemihan
Yulfa Lukita
Similar to Ptk 1 pendahuluan
(20)
Investigación aplicada al Diseño Arquitectónico
Investigación aplicada al Diseño Arquitectónico
65
65
Diarreas agudas y
Diarreas agudas y
Partes de una placa madre
Partes de una placa madre
system concept ppt
system concept ppt
Mapping ERD ke tabel
Mapping ERD ke tabel
Parques nacionales
Parques nacionales
Fundamentals of group discussion
Fundamentals of group discussion
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi riset
Materi 1 hakikat penelitian = metodologi riset
Experiencias de Participación y Concertación
Experiencias de Participación y Concertación
Sejarah peradaban islam
Sejarah peradaban islam
Pilot plant general considerations
Pilot plant general considerations
11 pakan tambahan
11 pakan tambahan
Pengujian emisi
Pengujian emisi
Description of Project based learning
Description of Project based learning
Prezentacija 2
Prezentacija 2
Robots
Robots
Electric vehicle charging station
Electric vehicle charging station
TIK
TIK
Kk vb anfis perkemihan
Kk vb anfis perkemihan
More from Mas Ragil
Ev.pend3 hp-df
Ev.pend3 hp-df
Mas Ragil
Evaluasi pend 1 2 df hp rev
Evaluasi pend 1 2 df hp rev
Mas Ragil
Ev.pend5 hp
Ev.pend5 hp
Mas Ragil
Aev.pend6
Aev.pend6
Mas Ragil
Ptk 4 pelaporan
Ptk 4 pelaporan
Mas Ragil
Pedoman skripsi
Pedoman skripsi
Mas Ragil
More from Mas Ragil
(6)
Ev.pend3 hp-df
Ev.pend3 hp-df
Evaluasi pend 1 2 df hp rev
Evaluasi pend 1 2 df hp rev
Ev.pend5 hp
Ev.pend5 hp
Aev.pend6
Aev.pend6
Ptk 4 pelaporan
Ptk 4 pelaporan
Pedoman skripsi
Pedoman skripsi
Ptk 1 pendahuluan
1.
PPEENNEELLIITTIIAANN TTIINNDDAAKKAANN KKEELLAASS
OOLLEEHH TTIIMM IINNSSTTRRUUKKTTUURR PPLLPPGG RRAAYYOONN 77 PPRROOVVIINNSSII LLAAMMPPUUNNGG DDiissaammppaaiikkaann ppaaddaa PPeennddiiddiikkaann ddaann LLaattiihhaann PPrrooffeessii GGuurruu ((PPLLPPGG)) LLaammppuunngg BBaannddaarr LLaammppuunngg,, 22001111
2.
PENGERTIAN PENELITIAN TTIINNDDAAKKAANN
KKEELLAASS PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann kkeellaass ((PPTTKK)) bbeerraassaall ddaarrii tteerrjjeemmaahhaann CCllaassssrroooomm aaccttiioonn rreesseeaarrcchh ((CCAARR)) yyaaiittuu ssuuaattuu aaccttiioonn rreesseeaarrcchh yyaanngg ddiillaakkuukkaann ddii kkeellaass.. DDaallaamm ppeennggeerrttiiaann aaccttiioonn rreesseeaarrcchh ((ppeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann)) tteerrddaappaatt bbeebbeerraappaa iiddee ppookkookk ((MMccNNiiffff,, 11999911,, pp..22)):: – PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann aaddaallaahh ssaattuu bbeennttuukk iinnkkuuiirrii yyaanngg ddiillaakkuukkaann mmeellaalluuii rreefflleekkssii ddiirrii.. – PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann ddiillaakkuukkaann oolleehh ppeesseerrttaa yyaanngg tteerrlliibbaatt ddaallaamm ssiittuuaassii yyaanngg ddiitteelliittii sseeppeerrttii gguurruu,, ssiisswwaa,, aattaauu kkeeppaallaa sseekkoollaahh.. – PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann ddiillaakkuukkaann ddaallaamm ssiittuuaassii ssoossiiaall,, tteerrmmaassuukk ssiittuuaassii ppeennddiiddiikkaann.. – TTuujjuuaann ppeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann aaddaallaahh mmeemmppeerrbbaaiikkii;; ppoollaa ppiikkiirr,, ssiikkaapp,, ttiinnddaakkaann,, ddiissiipplliinn,, kkiinneerrjjaannyyaa ddaallaamm ppeemmbbeellaajjaarraann.. PPeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann kkeellaass aaddaallaahh ppeenneelliittiiaann yyaanngg ddiillaakkuukkaann oolleehh gguurruu ddiiddaallaamm kkeellaassnnyyaa sseennddiirrii mmeellaalluuii rreefflleekkssii ddiirrii ddeennggaann ttuujjuuaann uunnttuukk mmeemmppeerrbbaaiikkii kkiinneerrjjaa ddaallaamm ppeemmbbeellaajjaarraannnnyyaa,, sseehhiinnggggaa hhaassiill bbeellaajjaarr ssiisswwaa ddaappaatt mmeenniinnggkkaatt..
3.
KKAARRAAKKTTEERRIISSTTIIKK PPTTKK MMaassaallaahh
mmuunnccuull ddaarrii kkeessaaddaarraann ppaaddaa ddiirrii gguurruu,, yyaanngg hhaarruuss ddiippeerrbbaaiikkii ddeennggaann pprraakkaarrssaa ppeerrbbaaiikkaann ddaarrii gguurruu iittuu sseennddiirrii,, bbuukkaann oolleehh oorraanngg ddaarrii lluuaarr.. PPeenneelliittiiaann mmeellaalluuii rreefflleekkssii ddiirrii ((sseellff rreefflleeccttiivvee iinnqquuiirryy)),, gguurruu bbeerrttaannyyaa ddiirrii sseennddiirrii,, mmiissaallnnyyaa:: – AAppaakkaahh ppeennjjeellaassaann ssaayyaa tteerrllaalluu cceeppaatt?? – AAppaakkaahh ssaayyaa ssuuddaahh mmeemmbbeerrii ccoonnttoohhkkoonnkkrriitt ddaann mmeemmaaddaaii?? – AAppaakkaahh hhaassiill llaattiihhaann ddii kkeellaass // PPRR ssuuddaahh ssaayyaa kkoommeennttaarrii?? – AAppaakkaahh bbaahhaassaa yyaanngg ssaayyaa gguunnaakkaann ddaappaatt mmuuddaahh ddiippaahhaammii ssiisswwaa?? PPTTKK ddiillaakkuukkaann ddii ddaallaamm kkeellaass,, kkeeggiiaattaann ppeemmbbeellaajjaarraann bbeerruuppaa pprriillaakkuu gguurruu ddaann ssiisswwaa.. PPTTKK bbeerrttuujjuuaann uunnttuukk mmeemmppeerrbbaaiikkii ppeemmbbeellaajjaarraann,, yyaanngg ddiillaakkuukkaann sseeccaarraa bbeerrttaahhaapp ddaann tteerruuss--mmeenneerruuss,, sseellaammaa PPTTKK ddiillaakkuukkaann..
4.
MMAANNFFAAAATT PPTTKK BBaaggii
GGuurruu – KKeemmaammppuuaann mmeemmppeerrbbaaiikkii ppeemmbbeellaajjaarraann – BBeerrkkeemmbbaannggnnyyaa pprrooffeessiioonnaalliissmmee ddiirrii – IIkkuutt bbeerrppeerraann aakkttiiff ddaallaamm ppeennggeemmbbaannggaann ppeennggeettaahhuuaann ddaann kkeetteerraammppiillaann – TTuummbbuuhh rraassaa ppeerrccaayyaa ddiirrii yyaanngg kkuuaatt ddaallaamm mmeemmeeccaahhkkaann mmaassaallaahh ppeemmbbeellaajjaarraann BBaaggii SSiisswwaa – MMeenniinnggkkaattkkaann hhaassiill bbeellaajjaarrnnyyaa – MMeennjjaaddii mmooddeell bbaaggii ssiisswwaa ddaallaamm mmeenniinnggkkaattkkaann pprreessttaassiinnyyaa BBaaggii SSeekkoollaahh – BBeerrkkeemmbbaannggnnyyaa sseekkoollaahh – MMeenniinnggkkaattnnyyaa kkuuaalliittaass ppeennddiiddiikkaann ddii sseekkoollaahh
5.
LLAANNGGKKAAHH--LLAANNGGKKAAHH PPTTKK PPTTKK
ddiillaakkssaannaakkaann mmeellaalluuii ttaahhaappaann--ttaahhaappaann yyaanngg ddiikkeennaall ddeennggaann iissttiillaahh ssiikklluuss ((ddaauurr)).. SSiikklluuss // ddaauurr ddaallaamm PPTTKK mmeelliippuuttii 44 ttaahhaapp,, yyaaiittuu ppeerreennccaannaaaann ((ppllaannnniinngg)),, ppeellaakkssaannaaaann ((aaccttiinngg)),, ppeennggaammaattaann ((oobbsseerrvviinngg)),, ddaann rreefflleekkssii ((rreefflleeccttiinngg)).. TTaahhaappaann tteerrsseebbuutt sseellaalluu ddiiddaahhuulluuii oolleehh ssuuaattuu ttaahhaappaann pprraa PPTTKK yyaaiittuu aa.. LLaakkuukkaann IIddeennttiiffiikkaassii MMaassaallaahh bb.. AAnnaalliissiiss MMaassaallaahh cc.. RRuummuusskkaann mmaassaallaahh yyaanngg mmuunnggkkiinn ddaappaatt ddiiaattaassii ddeennggaann PPTTKK dd.. RRuummuusskkaann aalltteerrnnaattiiff ppeemmeeccaahhaann mmaassaallaahh ee.. RRuummuusskkaann hhiippootteessiiss
6.
aa.. IIddeennttiiffiikkaassii MMaassaallaahh
TTeemmuukkaannllaahh mmaassaallaahh--mmaassaallaahh yyaanngg mmuunnccuull ddiikkeellaass tteemmppaatt aannddaa mmeennggaajjaarr:: – HHaassiill bbeellaajjaarr rreennddaahh rraattaa--rraattaa << 5500,,00 – KKeehhaaddiirraann ssiisswwaa rreennddaahh ((sseettiiaapp kkaallii ppeerrtteemmuuaann lleebbiihh ddaarrii 33 oorraanngg bboollooss ttaannppaa iizziinn)).. – SSiisswwaa kkuurraanngg aakkttiiff,, sseettiiaapp ddiibbeerrii ppeerrttaannyyaaaann ttiiddaakk ssaattuuppuunn ssiisswwaa bbeerraannii mmeennjjaawwaabbnnyyaa.. – SSeettiiaapp ddiibbeerrii kkeesseemmppaattaann bbeerrttaannyyaa,, ttiiddaakk ssaattuuppuunn ssiisswwaa yyaanngg bbeerraannii uunnttuukk bbeerrttaannyyaa.. – KKeeggiiaattaann pprraakkttiikkuumm ttiiddaakk ppeerrnnaahh ddiillaakkuukkaann,, kkaarreennaa kkeetteerrbbaattaassaann aallaatt ddaann bbaahhaann.. – SSeebbaaggiiaann bbeessaarr ((4400 %%)) ssiisswwaa bbeerraassaall ddaarrii kkeelluuaarrggaa ttiiddaakk mmaammppuu ((eekkoonnoommii lleemmaahh)).. – KKuurraannggnnyyaa dduukkuunnggaann oorraanngg ttuuaa tteerrhhaaddaapp bbeellaajjaarr aannaakk.. – SSiisswwaa kkuurraanngg tteerraammppiill,, jjiikkaa ddiibbeerrii ttuuggaass mmeennggeerrjjaakkaann sseebbuuaahh kkeetteerraammppiillaann..
7.
bb.. AAnnaalliissiiss MMaassaallaahh
– SSeetteellaahh iiddeennttiiffiikkaassii mmaassaallaahh llaakkuukkaannllaahh aannaalliissiiss ddeennggaann iinnssttrroossppeekkssii ddiirrii mmeellaalluuii ppeerrttaannyyaaaann-- ppeerrttaannyyaaaann:: MMeennggaappaa hhaassiill bbeellaajjaarr ddaann ppeerraann sseerrttaa ssiisswwaa ddaallaamm sseettiiaapp ppeemmbbeellaajjaarraann sseellaalluu rreennddaahh ?? AAppaakkaahh ccaarraa mmeennggaajjaarr ssaayyaa yyaanngg kkuurraanngg mmeennaarriikk ?? AAppaakkaahh ccoonnttoohh--ccoonnttoohh yyaanngg sseellaalluu ssaayyaa bbeerriikkaann kkuurraanngg kkoonnkkrriitt ddaann ssuulliitt ddiitteerriimmaa ssiisswwaa AAppaakkaahh nnaaddaa ssuuaarraa ssaayyaa ttiiddaakk bbiissaa ddiiddeennggaarr oolleehh ssiisswwaa ?? DDaann sseebbaaggaaiinnyyaa – DDaarrii ppeerrttaannyyaaaann tteerrsseebbuutt,, llaalluu ppiikkiirrkkaannllaahh aappaa yyaanngg hhaarruuss aannddaa llaakkuukkaann uunnttuukk mmeennggaattaassii mmaassaallaahh--mmaassaallaahh ddii aattaass,, llaalluu sseelleekkssii mmaassaallaahh mmaannaa yyaanngg ppaalliinngg mmuunnggkkiinn ddiillaakkuukkaann ddaann ddiippeeccaahhkkaann mmeellaalluuii PPTTKK ??
8.
IINNGGAATT……!! BBAAHHWWAA MMAASSAALLAAHH
YYAANNGG DDAAPPAATT DDIISSEELLEESSAAIIKKAANN DDEENNGGAANN PPTTKK AADDAALLAAHH MMAASSAALLAAHH YYAANNGG:: mmeelliibbaattkkaann pprroosseess bbeellaajjaarr ddaann mmeennggaajjaarr.. ddiittaannggaannii oolleehh gguurruu ssaannggaatt mmeennaarriikk mmiinnaatt gguurruu iinnggiinn ddiiuubbaahh // ddiippeerrbbaaiikkii ddaann mmuuddaahh ddiillaakkuukkaann oolleehh gguurruu mmeellaalluuii PPTTKK.. AAnnaalliissiiss mmaassaallaahh ddaappaatt ppuullaa ddiillaakkuukkaann ddeennggaann mmeennggkkaajjii uullaanngg bbeerrbbaaggaaii ddookkuummeenn,, sseeppeerrttii ppeekkeerrjjaaaann rruummaahh ssiisswwaa,, hhaassiill llaattiihhaann ssiisswwaa,, ddaaffttaarr hhaaddiirr ssiisswwaa,, aattaauu ddaaffttaarr nniillaaii,, ddaann mmuunnggkkiinn jjuuggaa ddaappaatt ddiiaannaalliissiiss bbaahhaann ppeellaajjaarraann yyaanngg tteellaahh ddiissiiaappkkaann gguurruu.. AAppaa yyaanngg ddiikkaajjii ddaallaamm aannaalliissiiss mmaassaallaahh bbeerrggaannttuunngg ppaaddaa mmaassaallaahh yyaanngg ddiiiiddeennttiiffiikkaassii..
9.
cc.. RRuummuusskkaann MMaassaallaahh
– SSeetteellaahh ddiitteemmuukkaann mmaassaallaahh--mmaassaallaahh yyaanngg ppaalliinngg mmuunnggkkiinn ddiillaakkuukkaann ddaann ddiippeeccaahhkkaann mmeellaalluuii PPTTKK,, ccoobbaa rruummuusskkaannllaahh mmaassaallaahh tteerrsseebbuutt.. dd.. TTeennttuukkaann AAlltteerrnnaattiiff PPeemmeeccaahhaann MMaassaallaahh – SSeetteellaahh mmaassaallaahh ddiitteemmuukkaann ddaann rruummuussaann mmaassaallaahh ssuuddaahh ddiitteennttuukkaann,, mmaakkaa llaannggkkaahh sseellaannjjuuttnnyyaa aaddaallaahh mmeenneennttuukkaann aalltteerrnnaattiiff ppeemmeeccaahhaann mmaassaallaahh.. TTeekknniikknnyyaa aaddaallaahh ddeennggaann mmeennjjaawwaabb bbeebbeerraappaa ppeerrttaannyyaaaann iinnssttrroossppeekkssii ddiirrii yyaanngg mmuunnccuull ddii aattaass..
10.
TTaahhaapp PPeerreennccaannaaaann SSeemmuuaa
aannggggoottaa ttiimm ((jjiikkaa kkeelloommppookk)) bbeerrddiisskkuussii tteennttaanngg mmaassaallaahh yyaanngg ddiihhaaddaappii gguurruu ddaallaamm pprroosseess ppeemmbbeellaajjaarraann,, sseerrttaa uuppaayyaa aappaa yyaanngg tteellaahh ddiillaakkuukkaann gguurruu ddaallaamm mmeennggaattaassii mmaassaallaahh tteerrsseebbuutt.. SSeellaannjjuuttnnyyaa bbaaggaaiimmaannaa uuppaayyaa ppeerrbbaaiikkaann yyaanngg aakkaann ddiillaakkuukkaann..
11.
TTaahhaapp PPeellaakkssaannaaaann TTiinnddaakkaann
-- IImmpplleemmeennttaassii ddaarrii sseemmuuaa rreennccaannaa yyaanngg tteellaahh ddiibbuuaatt.. -- BBeerrllaannggssuunngg ddii ddaallaamm kkeellaass.. -- RReeaalliissaassii ddaarrii tteekknniikk mmeennggaajjaarr yygg ssuuddaahh ddiippeerrssiiaappkkaann.. -- HHaarruuss mmeennggaaccuu ppaaddaa kkuurriikkuulluumm yyaanngg bbeerrllaakkuu -- HHaassiillnnyyaa ddiihhaarraappkkaann bbeerruuppaa ppeenniinnggkkaattaann eeffeekkttiiffiittaass ddaann ooppttiimmaalliissaassii ppeemmbbeellaajjaarraann.. -- PPeellaakkssaannaa ppeenneelliittiiaann aaddaallaahh gguurruu ((mmeesskkiippuunn bbuukkaann kkeettuuaa)),, sseeddaannggkkaann aannggggoottaa llaaiinnnnyyaa bbeerrppeerraann sseebbaaggaaii oobbsseerrvveerr sseekkaalliigguuss mmeenniillaaii pprroosseess ppeellaakkssaannaaaann PPTTKK.. -- PPeellaakkssaannaaaann PPTTKK tteerrddiirrii ddaarrii bbeebbeerraappaa ssiikklluuss ((ppuuttaarraann)) sseessuuaaii kkeebbuuttuuhhaann.. -- SSeettiiaapp aakkhhiirr ssiikklluuss ddiillaakkuukkaann eevvaalluuaassii ddaann aannaalliissiiss,, ddaann ddiillaannjjuuttkkaann ddeennggaann rreefflleekkssii.. -- SSiikklluuss ddaappaatt ddiiaakkhhiirrii,, jjiikkaa gguurruu ssuuddaahh mmeerraassaa ppuuaass ddeennggaann hhaassiill PPTTKK..
12.
Tahap PPeennggaammaattaann ((OObbsseerrvvaassii))
-- OObbsseerrvvaassii ddiillaakkuukkaann bbeerrssaammaaaann ddeennggaann ppeellaakkssaannaaaann ttiinnddaakkaann.. -- HHaassiill oobbsseerrvvaassii bbeerruuppaa ddaattaa ppeennggaammaattaann.. -- PPeenngguummppuullaann ddaattaa mmeenngggguunnaakkaann aallaatt bbaannttuu//iinnssttrruummeenn ppeennggaammaattaann yyaanngg ddiikkeemmbbaannggkkaann oolleehh ppeenneelliittii.. -- PPeellaakkssaannaaaannnnyyaa gguurruu ttiiddaakk hhaarruuss bbeekkeerrjjaa sseennddiirrii,, tteettaappii oolleehh ttiimm ppeenneelliittii,, aattaauu oolleehh ppeennggaammaatt ddaarrii lluuaarr ((sseejjaawwaatt aattaauu ppaakkaarr)).. - DDaattaa ppeennggaammaattaann cceennddeerruunngg bbeerrssiiffaatt kkuuaalliittaattiiff,, mmeesskkiippuunn ddiimmuunnggkkiinnkkaann mmeenngggguunnaakkaann ddaattaa kkuuaannttiittaattiiff.. - OObbsseerrvvaassii mmeenngggguunnaakkaann IInnssttrruummeenn oobbsseerrvvaassii
13.
TTaahhaapp AAnnaalliissiiss ddaann
rreefflleekkssii -- KKeeggiiaattaann bbeerruuppaa aannaalliissiiss,, ssiinntteessiiss,, iinntteerrpprreettaassii,, ddaann eekkssppllaannaassii ((ppeennjjeellaassaann)).. -- IInnffoorrmmaassii yyaanngg tteerrkkuummppuull ddiiuurraaiikkaann,, ddiiccaarrii kkaaiittaann aannttaarraa yyaanngg ssaattuu ddeennggaann yyaanngg llaaiinnnnyyaa,, ddiibbaannddiinnggkkaann ddeennggaann sseebbeelluummnnyyaa,, ddiikkaaiittkkaann ddeennggaann tteeoorrii tteerrtteennttuu ddaann//aattaauu hhaassiill ppeenneelliittiiaann tteerrddaahhuulluu yyaanngg rreelleevvaann.. -- HHaassiill rreefflleekkssii bbeerruuppaa kkeessiimmppuullaann yyaanngg mmaannttaapp ddaann ttaajjaamm.. -- HHaassiill rreefflleekkssii ddiigguunnaakkaann uunnttuukk mmeenneennttuukkaann llaannggkkaahh-- llaannggkkaahh lleebbiihh llaannjjuutt ddaallaamm uuppaayyaa mmeennccaappaaii ttuujjuuaann PPTTKK.. -- BBiillaa mmaassaallaahh PPTTKK bbeelluumm ttuunnttaass aattaauu iinnddiikkaattoorr bbeelluumm tteerrccaappaaii,, mmaakkaa PPTTKK aakkaann ddiillaannjjuuttkkaann ppaaddaa ssiikklluuss bbeerriikkuuttnnyyaa mmeellaalluuii ttaahhaapp--ttaahhaapp yyaanngg ssaammaa ddeennggaann ssiikklluuss sseebbeelluummnnyyaa
14.
ALUR PELAKSANAAN TTIINNDDAAKKAANN
DDAALLAAMM PPTTKK PPeerrssiiaappaann aawwaall aa.. IIddeennttiiffiikkaassii mmaassaallaahh bb.. AAnnaalliissiiss mmaassaallaahh cc.. RRuummuussaann mmaassaallaahh dd.. RRuummuussaann hhiippootteessiiss Rencana Tindakan Pelaksanaan Analisis & Refleksi Observasi Siklus 1 Tindakan Perbaikan Rencana Tindakan Pelaksanaan Analisis & Refleksi Siklus 2 Observasi Tindakan DST
15.
SSIIKKLLUUSS TTIINNDDAAKKAANN PPeerriiooddee
ttiinnddaakkaann yyaanngg ddiillaakkuukkaann uunnttuukk mmeemmeeccaahhkkaann mmaassaallaahh yyaanngg tteellaahh ddiirruummuusskkaann.. DDaallaamm ssaattuu ppeenneelliittiiaann ttiinnddaakkaann kkeellaass ddaappaatt tteerrddiirrii ddaarrii bbeebbeerraappaa ssiikklluuss,, tteerrggaannttuunngg ppeennyyeelleessaaiiaann mmaassaallaahh;; aappaakkaahh ppeenneelliittii ssuuddaahh mmeerraassaa ppuuaass aattaauu bbeelluumm ddeennggaann hhaassiill yyaanngg ddiiccaappaaii ppaaddaa ssiikklluuss tteerrtteennttuu.. DDeennggaann kkeetteerrbbaattaassaann wwaakkttuu,, ppeenneelliittii ddaappaatt mmeemmbbaattaassii jjuummllaahh ssiikklluuss,, mmiinniimmaall dduuaa ssiikklluuss ttiinnddaakkaann ((MMoodduull UUTT,, 22000044;; DDiirreekkttoorraatt PPMMPPTTKK,, 22000077)).. DDaallaamm mmeenneennttuukkaann ssiikklluuss,, ppeerrlluu ddiippeerrttiimmbbaannggkkaann:: mmaassaallaahh yyaanngg mmuunnccuull,, wwaakkttuu,, ddaannaa,, kkaarraakktteerriissttiikk ssuubbyyeekk ppeenneelliittiiaann,, ddaann kkaarraakktteerriissttiikk sseekkoollaahh..
16.
PPEENNEENNTTUUAANN SSIIKKLLUUSS TTIINNDDAAKKAANN
SSiikklluuss ttiinnddaakkaann ddaappaatt mmeerruuppaakkaann:: BBuullaannaann MMiinngggguuaann PPeerrtteemmuuaann SSttaannddaarr KKoommppeetteennssii KKoommppeetteennssii DDaassaarr PPookkookk BBaahhaassaann ((MMaatteerrii PPookkookk)) SSuubbppookkookk BBaahhaassaann aattaauu IInnddiikkaattoorr (( bbeebbeerraappaa iinnddiikkaattoorr mmeennjjaaddii ssaattuu ssiikklluuss)) YYaanngg ppeerrlluu ddiippeerrhhaattiikkaann bbaahhwwaa ddaallaamm sseettiiaapp ssiikklluuss hhaarruuss aaddaa eevvaalluuaassii ddaann oobbsseerrvvaassii,, aannaalliissiiss,, ddaann rreefflleekkssii
17.
BBAAGGAAIIAAMMAANNAA PPTTKK DDIILLAAKKUUKKAANN??
SSuussuunnllaahh PPrrooppoossaall PPTTKK SSeetteellaahh ppeenneelliittiiaann ddiillaakkuukkaann,, kkeeggiiaattaann sseellaannjjuuttnnyyaa aaddaallaahh mmeennyyuussuunn sseebbuuaahh llaappoorraann PPTTKK ddaann DDeessiimmiinnaassii hhaassiill PPTTKK.. BBaaggaaiimmaannaa tteekknniikk ppeennyyuussuunnaann LLaappoorraann PPTTKK?? BBaaggaaiimmaannaa TTeekknniikk DDeessiimmiinnaassii // SSttaatteeggii MMeennuulliiss KKaarryyaa TTuulliiss//KKaarryyaa IIllmmiiaahh?? BBaaggaaiimmaannaa PPrreesseennttaassii ddaarrii KKaarryyaa TTuulliiss??
Download now