Metopen kuantitatif (pertm i) pps iis 2013

1,262 views

Published on

Materi ini dapat diakses oleh umum, semoga bermanfaat.

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,262
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
43
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Metopen kuantitatif (pertm i) pps iis 2013

  1. 1. Nama : SukimanNIP : 197215031997031009Alamat : Jl. Rajawali 93 Pasekan Maguwoharjo, Depok, Slm.Kantor : Fak. Tarbiyah UIN SukaHP : 081578700311Pendidikan :1. MI2. MTSN3. PGAN4. IAIN (PAI)5. S2 UNY (PEP)6. S3 UIN (Pend Islam)• Anak :3
  2. 2. STANDAR KOMPETENSI METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF Memiliki pemahaman secara mendalam tentang konsep dan prosedur penelitian kuantitatif serta terampil mengaplikasikan dalam bidang ilmu perpustakaan
  3. 3. KOMPETENSI DASAR Memahami konsep dasar metodologi penelitian kuantitatif Memahami jenis-jenis penelitian kuantitatif Memahami dan terampil menerapkan prosedur penelitian kuantitatif dalam bidang ilmu perpustakaan Memahami dan terampil menyusun proposal dan laporan penelitian kuantitatif dalam bidang ilmu perpustakaan
  4. 4. Materi Pokok• Konsep dasar penelitian ilmiah• Konsep dasar penelitian kuantitatif• Jenis-jenis metode penelitian kuantitatif – Metode penelitian survei – Metode penelitian eksperimen – Metode penelitian ex post facto – Metode penelitian evaluasi – Metode penelitian dan pengembangan• Prosedur penelitian kuantitatif• Penyusunan proposal dan laporan penelitian kuantitatif
  5. 5. STRATEGI PERKULIAHAN• Ceramah interaktif• Diskusi• Penugasan kelompok dan individual• Praktek penyusunan proposal penelitian dan telaah hasil penelitian kuantitatf
  6. 6. Buku Sumber• Borg, Walter R and Gall, Meredith Damien, Educational Research: An Introduction, London: Longman Group Ltd., 1989.• Burhan Nurgiyantoro, dkk., Statistik Terapan untuk Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial (Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2004).• Emzir, Metodologi Penelitian Pendidikan: Kuantitatif dan Kualitatif, Jakarta: Rajawali Pers, 2008.• Hadari Nawawi, Metode Penelitian Bidang Sosial, Gajah Mada University Press, Yogyakarta, 1983.• Imam Ghozali, Desain Penelitian Eksperimentasl: Teori, Konsep dan Analisis Data dengan SPSS 16.0, Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro, 2008.• Kerlinger, Fred N, Foundation of Behaviuor Research, Holt, Rinehart, 1973.
  7. 7. Buku Sumber• Koenjaraningrat, Metode-metode Penelitian Masyarakat, Gramedia, Jakarta, 1983• Lawrence W. Neuman, Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approach, Boston: New York, 2003.• Sugiono, Statistika untuk Penelitian Cet. ke- 16 (Bandung: Al-Fabeta, 2010).• Sugiono, Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (Bandung: Al-Fabeta, 2009).
  8. 8. Buku Sumber• Sugiono, Mixed Methods, (Bandung: Al- Fabeta, 2011).• Sutrisno Hadi, Metodologi Research (Yogyakarta: Yayasan Penerbitan Fakultas Psikologi UGM, 1982).
  9. 9. Buku SumberSugiono, Mixed Methods, (Bandung: Al-Fabeta, 2011).Sutrisno Hadi, Metodologi Research(Yogyakarta: Yayasan Penerbitan FakultasPsikologi UGM, 1982).
  10. 10. PENILAIAN• Tugas 40 %• Partisipasi dan sikap 20 %• Ujian Akhir semester 40 %
  11. 11. Tugas Menyusun Makalah1. Metode penelitian survei2. Metode penelitian eksperimen3. Metode penelitian ex post facto4. Metode Penelitian evaluasi5. Metode penelitian dan pengembangan

×