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BACHILLERATO DE CIENCIAS
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BACHILLERATO
PROMOCIÓN
• Se promocionará al segundo curso cuando se hayan superado
todas las materias cursadas o se tenga ...
TITULACIÓN
Para obtener el título de Bachiller será necesaria la
superación de la Evaluación final de Bachillerato, así
co...
EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO
La evaluación final se realizará sobre las siguientes materias:
a)  Todas las materias ge...
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Orientacion

Sistema Educativo LOMCE

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Orientacion

  1. 1. Departamento  de  Orientación   I.E.S.  “S.  Mar6n”  Talayuela   Curso  2014/2015   SISTEMA  EDUCATIVO  LOMCE   ESO  Y  BACHILLERATO    
  2. 2. SISTEMA EDUCATIVO LOMCE  
  3. 3. Finalidades de la ESO (Enseñanza Básica Obligatoria y gratuita)   Formarles para el ejercicio sus derechos y obligaciones en la vida como ciudadanos   Prepararles para su incorporación a estudios posteriores y para su inserción laboral   Desarrollar y consolidar en ellos hábitos de estudio y trabajo. Lograr que los/as alumnos/as adquieran los elementos básicos de la cultura, especialmente en su aspecto humanístico, artístico, científico y tecnológico
  4. 4. ORGANIZACIÓN  GENERAL     La  etapa  de  Educación  Secundaria  Obligatoria  se  organiza  en  dos  ciclos:     PRIMER  CICLO      1º,  2º  y  3º     SEGUNDO  CICLO              4º     El  cuarto  curso  tendrá  dos  opciones:     1.-­‐  Opción  de  enseñanzas  Académicas                  Bachillerato   2.-­‐  Opción  de  enseñanzas  Aplicadas                      F.  Profesional  
  5. 5. BLOQUES  DE  ASIGNATURAS  1º    E.S.O.   BLOQUES  DE   ASIGNATURAS     MATERIAS   PRIMER  CURSO   HORAS  SEMANALES       TRONCALES   Lengua  castellana  y  Literatura     5   MatemáUcas     5   Primera  Lengua  Extranjera     3   GeograYa  e  Historia     3   Biología  y  Geología     3       ESPECÍFICAS     Educación  Física   2   Religión/Valores  ÉUcos   2   Educación  PlásUca,  Visual  y   Audivisual   2   Tecnología   2   LIBRE   CONFIGURACIÓN   AUTONÓMICA   (Elegir  1)     Destrezas  Básicas  MatemáUcas   2   Francés   2   OptaUva  autorizada   (LHA  en  2015-­‐16)   2   Tutoría   1   TOTAL   30  
  6. 6. OPCIONES  AL  FINALIZAR  1º  E.S.O.   1.-­‐  Promocionar  a  2º  E.S.O.  si  se  han  superado  todas  las  ásignaturas  o  se   Pene  evaluación  negaPva  en  dos  materias    máximo  que  no  sean  Lengua  o   MatemáPcas  simultáneamente.       2.-­‐  RepeUr  1º  E.S.O.  si  se  Pene  evaluación  negaPva  en  más  de  dos   asignaturas.       3.-­‐  Cursar  un  Programa  para  la  Mejora  del  Aprendizaje  y  el  Rendimiento   (PMAR)  si  han  repePdo  una  vez  en  la  Etapa,  no  están  en  condiciones  de   promocionar  a  2º  E.S.O.  y  presentan  dificultades    de  aprendizaje  no   imputables  a  falta  de  estudio  o  esfuerzo.    
  7. 7. BLOQUES  DE  ASIGNATURAS  2º    E.S.O.   BLOQUES  DE   ASIGNATURAS     MATERIAS   PRIMER  CURSO   HORAS  SEMANALES       TRONCALES   Lengua  castellana  y  Literatura     4   MatemáUcas     4   Primera  Lengua  Extranjera     3   GeograYa  e  Historia     3   Física  y  Química   4       ESPECÍFICAS     Educación  Física   2   Religión/Valores  ÉUcos   1   Música   3   Tecnología   3   LIBRE   CONFIGURACIÓN   AUTONÓMICA   (Elegir  1)     Cultura  Clásica   2   Francés   2   Refuerzo/Ampliación  troncales   2   OptaUva  autorizada   2   Tutoría   1   TOTAL   30  
  8. 8. OPCIONES  AL  FINALIZAR      2º  E.S.O.   1.-­‐  Promocionar  a  3º  E.S.O.  si  se  han  superado  todas  las  asignaturas  o  se   Pene  evaluación  negaPva  en  dos  materias    máximo    que  no  sean  Lengua  o   MatemáPcas  simultáneamente.       2.-­‐  RepeUr  2º  E.S.O.  si  se  Pene  evaluación  negaPva  en  más  de  dos   asignaturas.       3.-­‐  Cursar  un  Programa  para  la  Mejora  del  Aprendizaje  y  el  Rendimiento   (PMAR)  si  han  repePdo  una  vez  en  la  Etapa,  no  están  en  condiciones  de   promocionar  a  3º  E.S.O.  y  presentan  dificultades    de  aprendizaje  no   imputables  a  falta  de  estudio  o  esfuerzo.     4.-­‐  Cursar  Formación  Profesional  Básica  si  Pene  15  años  cumplidos      
  9. 9. BLOQUES  DE  ASIGNATURAS  3º    E.S.O.   BLOQUES  DE   ASIGNATURAS     MATERIAS   PRIMER  CURSO   HORAS  SEMANALES       TRONCALES   Lengua  castellana  y  Literatura     4   MatemáUcas  orientadas  a  Enseñanzas  Académicas     4  MatemáUcas  orientadas  a  Enseñanzas  Aplicadas   Primera  Lengua  Extranjera     3   GeograYa  e  Historia     3   Biología  y  Geología     2   Física  y  Química   2       ESPECÍFICAS     Educación  Física   2   Religión/Valores  ÉUcos   1   Música   2   Educación  PlásUca  y  Visual     3   LIBRE   CONFIGURACIÓN   AUTONÓMICA   (Elegir  1)     Iniciación  a  la  AcUvidad  Emprendedora  y   Empresarial     2   Francés   2   Refuerzo/Ampliación  troncales   2   OptaUva  autorizada   (Cultura  Clásica  2015-­‐16)   2   Tutoría   1   TOTAL   30  
  10. 10. OPCIONES  AL  FINALIZAR      3º  E.S.O.   1.-­‐  Promocionar  a  4º  E.S.O.  si  se  han  superado  todas  las  asignaturas  o  se   Pene  evaluación  negaPva  en  dos  materias    máximo    que  no  sean  Lengua  o   MatemáPcas  simultáneamente.       2.-­‐  RepeUr  3º  E.S.O.  si  se  Pene  evaluación  negaPva  en  más  de  dos   asignaturas.       3.-­‐  Cursar  un  Programa  para  la  Mejora  del  Aprendizaje  y  el  Rendimiento   (PMAR)  si  han  repePdo  una  vez  en  la  Etapa,  no  están  en  condiciones  de   promocionar  a  4º  E.S.O.  y  presentan  dificultades    de  aprendizaje  no   imputables  a  falta  de  estudio  o  esfuerzo.     4.-­‐  Cursar  Formación  Profesional  Básica  si  Pene  15  años  cumplidos    y  menos   de  17  años.      
  11. 11. OPCIONES  EN      4  º  E.S.O.       4º  ESO     OPCIÓN  ENSEÑANZAS  ACADÉMICAS                                      Bachillerato     OPCIÓN  DE  ENSEÑANZAS  APLICADAS                                  C.  F.  grado  Medio     *  No  serán  vinculantes  las  opciones  que  el  alumno  hay  cursado  en  3º  E.S.O.    
  12. 12. BLOQUES  DE  ASIGNATURAS  4  º    E.S.O.    E.  ACADÉMICAS     BLOQUES  DE   ASIGNATURAS     MATERIAS   PRIMER  CURSO   HORAS  SEMANALES       TRONCALES   Lengua  castellana  y  Literatura     4   MatemáUcas  orientadas  a  Enseñanzas  Académicas   4   Primera  Lengua  Extranjera     4   GeograYa  e  Historia     3   TRONCALES  DE   OPCIÓN     (Se  eligen  2)   Biología  y  Geología       3+3   Física  y  Química   Economía     Lain     ESPECÍFICAS   OBLIGATORIAS   Educación  Física   2   Religión/Valores  ÉUcos   1   FilosoYa   2   ESPECÍFICAS  DE   OPCIÓN     (Elegir    1)     Educación  PlásUca    Visual  y  Audiovisual             3   Cultura  Cienifica   Cultura  clásica     Artes  Escénicas     Francés   Música   Troncal  no  cursada   Tutoría   1   TOTAL   30  
  13. 13. BLOQUES  DE  ASIGNATURAS  4  º    E.S.O.    E.  APLICADAS     BLOQUES  DE   ASIGNATURAS     MATERIAS   PRIMER  CURSO   HORAS  SEMANALES       TRONCALES   Lengua  castellana  y  Literatura     4   MatemáUcas  orientadas  a  Enseñanzas  Aplicadas   4   Primera  Lengua  Extranjera     4   GeograYa  e  Historia     3   TRONCALES  DE   OPCIÓN     (Se  eligen  2)   Tecnología     3+3  Ciencias  Aplicadas  a  la  AcUvidad  Profesional   Iniciación  a  la  AcUvidad  Emprendedora  y   Empresarial     ESPECÍFICAS   OBLIGATORIAS   Educación  Física   2   Religión/Valores  ÉUcos   1   FilosoYa   2   ESPECÍFICAS  DE   OPCIÓN     (Elegir    1)     Educación  PlásUca    Visual  y  Audiovisual             3   Cultura  Cienifica   Cultura  clásica     Artes  Escénicas     Francés   Música   Troncal  no  cursada   Tutoría   1   TOTAL   30  
  14. 14. EVALUACIÓN  Y  PROMOCIÓN     -  Será continua, formativa e integradora y se persigue el logro de objetivos y competencias. -  SE PROMOCIONA: * Con todas las materias superadas. * Con evaluación negativa en dos materias que no sean Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas de forma simultánea - REPETIRÁN cuando tengan evaluación negativa en tres o más materias, o en dos materias que sean Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas de forma simultánea     -  Se podrá repetir el mismo curso una sola vez dos veces como máximo dentro de la Etapa. Excepcionalmente se podrá repetir una segunda vez en 4º de ESO si no se ha repetido en los cursos anteriores. • Quienes promocionen con áreas suspensas seguirán programas de refuerzo y deberán superar las evaluaciones correspondientes a dichos programas de refuerzo.
  15. 15. TÍTULO  DE  GRADUADO  EN  ESO   Se  obUene  tras  la  superación  de  la  evaluación  final.   La  calificación  final  se  deducirá  de  la  siguiente  ponderación:   -­‐ 70%  de  la  media  calificaciones  obtenidas  en  las  materias  cursadas  en  ESO.   -­‐ 30%  la  nota  obtenida  en  la  evaluación  final  de  ESO.     La  prueba  tendrá  dos  opciones:   -­‐ Opción  de  Enseñanzas  Académicas   -­‐ Opción  de  Enseñanzas  Aplicadas.   Habrá  dos  convocatorias     Los  alumnos  que  no  obtengan  el  itulo  recibirán  una  cerPficación  de  los  estudios   cursados.    
  16. 16. ESTUDIOS POSTOBLIGATORIOS Perfil del alumno/a que desee abordar estudios superiores: •  Haber superado de forma satisfactoria la E.S.O. Para abordar el Bachillerato o CFGM con las capacidades necesarias y REALIZAR ESTUDIOS SUPERIORES •  Tener determinados intereses profesionales que le lleven a elegir esa alternativa •  Estar dispuesto a realizar un esfuerzo, además, al tratarse de una enseñanza no obligatoria, se da por supuesta esa motivación. ESTUDIOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA ESTUDIOS SUPERIORES Engloban los estudios de: •  E.S.O. •  Ciclo Formativo de Grado Medio •  Bachillerato Engloban los estudios de: 1. Ciclo Formativo de Grado Superior 2. Universitarios ASESORAMIENTO SOBRE ESTUDIOS
  17. 17. FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA Preparan para la actividad en el campo profesional y capacitan para el desempeño cualificado de las distintas profesiones. • Se organizan en Ciclos Formativos (2000 horas). Tienen una duración de dos cursos escolares. • Los ciclos se estructuran en módulos profesionales • Incluyen formación en centros de trabajo (FCT), durante el último curso. Después de esto muchos alumnos se quedan trabajando en las empresas. La Formación Profesional está organizada en dos niveles • Ciclos formativos de grado Medio • Ciclos Formativos de Grado Superior. ¿QUÉ SON LOS CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL?
  18. 18. FORMACIÓN PROFESIONAL ESPECÍFICA POSIBILIDADES ACCESO - Acceso a: • Mundo laboral • Bachillerato • Ciclo Formativo de Grado Superior de la misma familia mediante una prueba de acceso a los 18 años y título de Técnico - CON TÍTULO DE E.S.O. Equivalente o superior - SIN TÍTULO: Mediante una prueba de acceso (20 % de plazas reservadas) PRUEBA DE ACCESO - REQUISITOS: Debes cumplir alguno de estos requisitos: -Tener cumplidos 17 años o cumplirlos en el año que se vaya a realizar la prueba. -Hay una única convocatoria en junio. FORMACIÓN ESPECÍFICA DE GRADO MEDIO (Título de técnico)
  19. 19. Es la última etapa de la Educación Secundaria, tiene carácter voluntario y su duración es de dos cursos. Los estudios de esta etapa tienen las siguientes finalidades: -  Proporcionar formación general, que favorezca una mayor madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permitan desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. - Capacitará al alumnado para acceder a la educación superior. ¿ QUÉ ES EL BACHILLERATO? BACHILLERATO
  20. 20. ACCESO MODALIDADES MATERIAS §Con el título de graduado a ESO y hayan superado la evaluación final de ESO por la opción de enseñanzas académicas. §Título de Técnico en Artes Plásticas y Diseño. §Título de Técnico Deportivo. Existen tres modalidades: •Bachillerato de ARTES. •Bachillerato de CIENCIAS •Bachillerato de HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES. Las materias que se cursan se dividen en: •Generales troncales. •Troncales de opción. •Específicas. BACHILLERATO POSIBILIDADES, ACCESO Y SOLICITUD
  21. 21. BACHILLERATO DE CIENCIAS MATERIAS TRONCALES GENERALES PRIMERO SEGUNDO § Filosofía. § Lengua Castellana y Literatura I § Primera Lengua Extranjera I § Matemáticas I § Historia de España § Lengua Castellana y Literatura II § Primera Lengua Extranjera II § Matemáticas II
  22. 22. BACHILLERATO DE CIENCIAS MATERIAS TRONCALES DE OPCIÓN PRIMERO SEGUNDO § Biología y Geología § Dibujo Técnico I § Física y Química §  Biología §  Dibujo Técnico II § Física § Química § Geología Dos materias elegidas de entre las siguientes:
  23. 23. BACHILLERATO DE CIENCIAS MATERIAS ESPECÍFICAS PRIMERO SEGUNDO § Educación Física § 1 a elegir entre: o  Religión o  Cultura científica o  Tecnología de la Información y la comunicación I o  Anatomía Aplicada § 1 a elegir entre: o  Segunda Lengua Extranjera I o  Tecnología Industrial I o  Una materia troncal de opción no cursada Dos de las siguientes: § Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente § Historia de la Filosofía § Segunda Lengua Extranjera II § Tecnología Industrial II §  1 materia troncal opción no cursada § Psicología § Tecnología de la Información y la Comunicación II § Imagen y sonido
  24. 24. MATERIAS TRONCALES GENERALES PRIMERO SEGUNDO § Filosofía § Lengua Castellana y Literatura I § Primera Lengua Extranjera I § Una de las siguientes según itinerario: Ø  Latín I Ø  Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I § Historia de España § Lengua Castellana y Literatura II § Primera Lengua Extranjera II § Una de las siguientes según itinerario: Ø  Latín II Ø  Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y C. SOCIALES
  25. 25. BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y C. SOCIALES MATERIASTRONCALESDE OPCIÓN PRIMERO SEGUNDO § Economía § Griego I § H. del Mundo Contemporáneo § Literatura Universal § Economía de la Empresa § Geografía § Griego II § Historia del Arte § Historia de la Filosofía Dos materias elegidas de entre las siguientes:
  26. 26. BACHILLERATO DE HUMANIDADES Y C. SOCIALES MATERIAS ESPECÍFICAS PRIMERO SEGUNDO § Educación Física § 1 a elegir entre: o  Religión o  Cultura científica o  Tecnología de la Información y la comunicación I o  Análisis Musical I § 1 a elegir entre: o  Segunda Lengua Extranjera I o Lenguaje y Práctica Musical o  Una materia troncal de opción no cursada Dos de las siguientes: § Análisis Musical II § Fundamentos de Administración y Gestión §  Segunda Lengua Extranjera II §  1 materia troncal opción no cursada §  Historia de la Música y de la Danza § Psicología § Tecnología de la Información y la Comunicación II § Imagen y sonido
  27. 27. BACHILLERATO PROMOCIÓN • Se promocionará al segundo curso cuando se hayan superado todas las materias cursadas o se tenga evaluación negativa en dos materias como máximo. •  Se podrá permanecer cursando Bachillerato en régimen ordinario durante cuatro años y se podrá repetir cada uno de los cursos una sola vez como máximo. •  Los alumnos que al término de Bachillerato tuvieran evaluación negativa en algunas materias podrán matricularse solo de ellas u optar por repetir curso.
  28. 28. TITULACIÓN Para obtener el título de Bachiller será necesaria la superación de la Evaluación final de Bachillerato, así como una calificación final de Bachillerato igual o superior a 5. La calificación final se deducirá : 60% media calificaciones obtenidas en Bachillerato 40% la nota obtenida en la evaluación final Bachillerato El título de Bachiller facilitará el acceso a las Enseñanzas que constituyen la Educación Superior.
  29. 29. EVALUACIÓN FINAL DE BACHILLERATO La evaluación final se realizará sobre las siguientes materias: a)  Todas las materias generales troncales cursadas. Si una materia implica continuidad se tendrá en cuenta solo la materia cursada en segundo curso. b)  Dos materias de opción de cualquiera de los cursos . Si una materia implica continuidad se tendrá en cuenta solo la materia cursada en segundo curso. c)  Una materia del bloque de asignaturas específicas cursada en cualquiera de los cursos, que no sea Educación Física y Religión. Se celebrarán dos convocatorias anuales.

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