Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Презентация "Проектная деятельность на уроках литературы"

2,108 views

Published on

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Презентация "Проектная деятельность на уроках литературы"

  1. 1. 1 этапОрганизационно-подготовительныйФормирование групп учащихсяСоставление плана работыФормулирование вопросов для исследованийПодбор информационных ресурсов для проекта(учитель, библиотекарь)Создание учителем буклета, вводной презентации дляучащихсяСоздание дидактических материалов (понятийныйсловарь, бланки для разработки планов исследования вгруппах, критерии оценивания буклета, статьи,презентации, списка рекомендуемых ресурсов).
  2. 2. 2 этап ОбучающийВведение в проблематику проекта с помощью вводной презентацииучителяВыявление предварительных знаний детей по теме проекта, с помощьюстратегии ТРКМ «Дерево предположений» выяснение тем исследований,интересных учащимсяФормулирование проблемных и частных вопросов проекта, темисследований. Определение групп по интересамПланирование исследований (Цели, гипотеза, методы). Знакомство спамяткой "Приступая к исследованию"Обсуждение со школьниками возможных источников информацийОпределение этапов работы над проектомОбсуждение в блоке «Авторское право и Интернет. Правила безопаснойработы в сети»Создание на компьютере Личных журналов (структуры папок со своимименем)Знакомство с критериями оценки работ.
  3. 3. 3 этап Исследовательский Исследования, проводимые в рамках проекта:Первая группа исследует вопрос: 1Вторая группа исследует вопрос: 2Третья группа исследует вопрос: 3Самостоятельная работа учащихся по группам – в течение недели. Проведениеисследований. Сбор информации.Сохранение результатов в формате Word в личном электронном журналеПросмотр тематического каталога, созданного руководителем проекта.Самостоятельный поиск информации в сети Интернет. Знакомство с памяткой поэффективному поиску информации в Интернете, листами для оценивания Веб-сайтов,помощь в подборе ключевых слов по теме исследования.Интервью с учащимися, учителями, представительней разных профессий.Работа с печатными материаламиСоставление плана презентации (буклета, статьи). Знакомство с памяткой "Я создаюпрезентацию"Оформление результатов исследований с помощью выбранного инструментапрезентаций, публикацийСамооценка презентаций (буклета) участниками проектаВзаимооценка работ друг у друга.
  4. 4. 4 этап Итоговый. Защита проектаИтоговая конференция с участием родителей и рефлексия порезультатам работы в проекте, а именно:Презентация результатов проекта (конференция с обсуждениемполученных выводов и получение памятки в виде буклета)Подведение общих итогов – видеофильм с фотографиямиучеников, выполняющих задачи проекта, для итогового обзора и вкачестве предпосылок для дискуссий в классе (в школе на стендеразместить фотоматериалы работы учеников над проектом)Публикация учителяПубликация для родителейПрезентация учителя для выявления представлений и интересовучащихсяПроба пера. Примеры ученических работ
  5. 5. РУШНИК ДОЛІ Т.Г.ШЕВЧЕНКАРоботи учнів 5-го та 9-го класів

×