Tecnologias a Distância para Eventos e Cursos Dr. Renato M.E. Sabbatini Instituto Edumed
Instituto Edumed <ul><li>Instituição de pesquisa, desenvolvimento, inovação e educação sem fins lucrativos, baseada em Cam...
Spin-off de projeto criado em 1999 pela UNICAMP, com apoio da AMB e RNP
Desenvolve e padroniza tecnologias, colabora, assessora e instrumentaliza projetos de educação a distância e telemedicina ...
Associações médicas e de outras áreas da saúde
Empresas de alta tecnologia
Empresas do setor saúde (operadoras, hospitais, governo, etc.)
Indústria farmacêutica e de dispositivos médicos  </li></ul></ul>
Alguns clientes e parceiros da indústria <ul><li>Biosintética
Pfizer
Jansen
Astra-Zeneca
Medley
Altana
Eurofarma
Novartis
EMS
Bristol Myers-Squibb </li></ul>Parceiros tecnológicos: <ul><li>Motorola
British Telecom
TES Videoconference
Intersystems
Metron
Next Sistemas </li></ul>
Tipos de tecnologias <ul><li>Ao vivo  </li><ul><li>em tempo real
síncrona </li></ul></ul><ul><li>Sob demanda  </li><ul><li>em tempo deferido
assíncrona </li></ul><li>Mistas </li></ul>
Tecnologias ao vivo <ul><li>Audioconferência </li></ul><ul><ul><li>Com equipamento dedicado
Interatividade com voz sobre IP (VoIP) e texto </li></ul><li>Videoconferência </li><ul><li>Com equipamento dedicado
Interatividade com vídeo sobre IP e texto </li></ul><li>Webconferência
Webcasting
Broadcasting via Satélite
Broad </li></ul>
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Tecnologias a distância para eventos e cursos

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Uma descrição das metodologias de educação a distância desenvolvidas pelo Instituto Edumed, que podem ser contratadas por instituições e empresas.

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Tecnologias a distância para eventos e cursos

  1. 1. Tecnologias a Distância para Eventos e Cursos Dr. Renato M.E. Sabbatini Instituto Edumed
  2. 2. Instituto Edumed <ul><li>Instituição de pesquisa, desenvolvimento, inovação e educação sem fins lucrativos, baseada em Campinas, SP
  3. 3. Spin-off de projeto criado em 1999 pela UNICAMP, com apoio da AMB e RNP
  4. 4. Desenvolve e padroniza tecnologias, colabora, assessora e instrumentaliza projetos de educação a distância e telemedicina para: </li><ul><li>Universidades, faculdades e outras instituições educacionais
  5. 5. Associações médicas e de outras áreas da saúde
  6. 6. Empresas de alta tecnologia
  7. 7. Empresas do setor saúde (operadoras, hospitais, governo, etc.)
  8. 8. Indústria farmacêutica e de dispositivos médicos </li></ul></ul>
  9. 9. Alguns clientes e parceiros da indústria <ul><li>Biosintética
  10. 10. Pfizer
  11. 11. Jansen
  12. 12. Astra-Zeneca
  13. 13. Medley
  14. 14. Altana
  15. 15. Eurofarma
  16. 16. Novartis
  17. 17. EMS
  18. 18. Bristol Myers-Squibb </li></ul>Parceiros tecnológicos: <ul><li>Motorola
  19. 19. British Telecom
  20. 20. TES Videoconference
  21. 21. Intersystems
  22. 22. Metron
  23. 23. Next Sistemas </li></ul>
  24. 24. Tipos de tecnologias <ul><li>Ao vivo </li><ul><li>em tempo real
  25. 25. síncrona </li></ul></ul><ul><li>Sob demanda </li><ul><li>em tempo deferido
  26. 26. assíncrona </li></ul><li>Mistas </li></ul>
  27. 27. Tecnologias ao vivo <ul><li>Audioconferência </li></ul><ul><ul><li>Com equipamento dedicado
  28. 28. Interatividade com voz sobre IP (VoIP) e texto </li></ul><li>Videoconferência </li><ul><li>Com equipamento dedicado
  29. 29. Interatividade com vídeo sobre IP e texto </li></ul><li>Webconferência
  30. 30. Webcasting
  31. 31. Broadcasting via Satélite
  32. 32. Broad </li></ul>
  33. 33. Aplicações <ul><li>Transmissão interativa em tempo real de congressos, seminários, palestras, cursos, etc. </li><ul><li>Treinamento de força de vendas e pessoal técnico e administrativo
  34. 34. Convenções virtuais simultâneas em várias cidades
  35. 35. Educação continuada de médicos, farmacêuticos e outros profissionais de saúde
  36. 36. Palestras para leigos </li></ul><li>Realização de reuniões de coordenação, integração, seguimento, lançamento de novos produtos, grupos de foco, etc. </li></ul>
  37. 37. Audio e videoconferência dedicada
  38. 38. Videoconferência multipontos MCU: Multipoint Control Unit
  39. 39. Webconferência e Webcasting Desktop Tablet Sala
  40. 40. Webconferência
  41. 41. Webcasting Streaming de vídeo e áudio
  42. 42. Sistemas de Webconferência e Webcasting <ul><li>Adobe Connect Live
  43. 43. WebEx
  44. 44. Blackboard Conference
  45. 45. WebMeeting
  46. 46. OpenMeetings
  47. 47. BigBlueButton </li></ul><ul><li>Ustream TV
  48. 48. Twitter
  49. 49. Screencast
  50. 50. Livestream
  51. 51. Freedocast
  52. 52. Adobe Flash Server </li></ul>
  53. 53. Transmissão via Satélite <ul>IRD </ul><ul>Satélite Unidirecional </ul><ul><ul><li>Downlink: satélite
  54. 54. Uplink: Internet </li></ul></ul><ul>Geração de Conteúdo </ul><ul>Salas de aula </ul><ul>HUB </ul><ul>Internet </ul><ul>IP </ul><ul>IRD </ul><ul>switch </ul><ul>Streaming Vídeo MPEG-2 </ul><ul>IRD </ul><ul>IP </ul><ul>IRD </ul><ul>switch </ul><ul>Streaming Vídeo MPEG-2 </ul><ul>TV </ul><ul>VCR </ul><ul>TV </ul><ul>VCR </ul>
  55. 55. Área atingida pelo satélite
  56. 56. Transmissão via Satélite
  57. 57. Tamanho da audiência simultânea <ul><li>Alta interatividade, poucos pontos, infraestrutura cara: </li></ul><ul><ul><li>Audioconferência, Skype: 2 a 10 pontos
  58. 58. Videoconferência: 2 a 20 pontos </li></ul><li>Interatividade mediana, número médio de pontos, infraestrutura barata </li><ul><li>Webconferência: 2 a 200 pontos </li></ul><li>Baixa ou nula interatividade, grande número de pontos, infraestrutura barata </li><ul><li>Webcasting e broadcasting: 200+ pontos </li></ul></ul>
  59. 59. Tecnologias sob demanda Ficam disponíveis para acesso a qualquer momento, visualização controlada pelo aluno <ul><li>Aula expositiva gerada: </li></ul><ul><ul><li>Slides com texto
  60. 60. Slides com voz </li></ul><li>Aula expositiva capturada </li><ul><li>Slides com voz
  61. 61. Slides e vídeo alternados
  62. 62. Slides e vídeo simultâneos </li></ul></ul>
  63. 63. Aplicações <ul><li>Disponibilização sob demanda de congressos, seminários, palestras, cursos, etc. </li><ul><li>Treinamento de força de vendas e pessoal técnico e administrativo
  64. 64. Congressos e outros eventos já realizados
  65. 65. Educação continuada de médicos, farmacêuticos e outros profissionais de saúde
  66. 66. Palestras para leigos . </li></ul></ul>
  67. 67. Aula Expositiva Gerada: Slides com texto
  68. 68. Vantagens e desvantagens <ul><li>Produção inicial é rápida, feita diretamente a partir do arquivo PPT
  69. 69. Correções e adições muito rápidas e fáceis
  70. 70. Todavia, dá muito trabalho se houver inserção manual de vídeos e áudios, animações gráficas, etc.
  71. 71. Controle não linear muito fácil e rápido, pelo aluno
  72. 72. Descarregamento progressivo
  73. 73. Alta definição dos slides
  74. 74. A banda de acesso pode ser pequena
  75. 75. Ocupa pouco espaço
  76. 76. Ideal para quem gosta de aprender lendo
  77. 77. Alunos que preferem aprender ouvindo não gostam
  78. 78. Não tem a presença visual do professor </li></ul>
  79. 79. Aula Expositiva Gerada: Slides com áudio
  80. 80. Vantagens e desvantagens <ul><li>Produção inicial é relativamente rápida, feita diretamente a partir do arquivo PPT (professor dita os slides um de cada vez)
  81. 81. Captura animações, vídeos e áudios inseridos nos slides
  82. 82. Controle não linear pelo aluno muito fácil (por menu, ou continuamente, como de um DVD player
  83. 83. Precisa esperar baixar o arquivo todo
  84. 84. Alta definição dos slides, ótima qualidade de voz
  85. 85. A banda de acesso não é muito grande, mas facilita
  86. 86. Ocupa relativamente pouco espaço
  87. 87. Ideal para quem gosta de aprender ouvindo
  88. 88. Para os alunos que preferem aprender lendo é possivel colocar os comentá rios (closed caption)
  89. 89. Tem a voz do professor (pode ser também um locutor profissional)
  90. 90. Não tem a presença visual do professor
  91. 91. Pouca disciplina ou persistência do aluno (igual e um texto paginado) </li></ul>
  92. 92. Aula Expositiva Capturada: Slides com áudio
  93. 93. Vantagens e desvantagens <ul><li>Produção inicial é relativamente rápida, feita diretamente a partir do arquivo PPT (professor dita os slides em tempo real)
  94. 94. Controle não linear pelo aluno é mais lento e difícil (como de um DVD player)
  95. 95. Descarregamento progressivo, não precisa esperar baixar o arquivo todo
  96. 96. Alta definição dos slides
  97. 97. A banda de acesso precisa ser intermediária
  98. 98. Ocupa relativamente pouco espaço
  99. 99. Ideal para quem gosta de aprender ouvindo, sequencialmente
  100. 100. Alunos que preferem aprender lendo não gostam
  101. 101. Tem a voz do professor (pode ser também um locutor profissional)
  102. 102. Não tem a presença visual do professor
  103. 103. Pouca disciplina ou persistência do aluno (igual e um texto paginado) </li></ul>
  104. 104. Aula Expositiva: Vídeo e slides alternados
  105. 105. Vantagens e desvantagens <ul><li>Produção inicial é relativamente rápida, feita diretamente a partir do arquivo PPT (voz do professor é gravado em tempo real)
  106. 106. Controle não linear pelo aluno é mais lento e difícil (como de um DVD player)
  107. 107. Descarregamento progressivo, não precisa esperar baixar o arquivo todo
  108. 108. Excelente definição dos slides e do vídeo
  109. 109. A banda de acesso precisa ser alta
  110. 110. Ocupa bastante espaço
  111. 111. Ideal para quem gosta de aprender ouvindo, sequencialmente
  112. 112. Alunos que preferem aprender lendo não gostam
  113. 113. Tem a voz e a imagem do professor (não pode ser de um locutor profissional)
  114. 114. Alternância dos slides exige direção habilidosa de vídeo durante a captura, e processo longo de conversão, edição e carregamento </li></ul>
  115. 115. Aula Expositiva: Vídeo e slides simultâneos
  116. 116. Vantagens e desvantagens <ul><li>Características semelhantes às das aulas com alternância entre vídeo e slides
  117. 117. Mas é o mais natural e similar a de uma aula presencial, portanto melhor aceito pelo aluno
  118. 118. Definição de slides e do vídeo sofrem um pouco
  119. 119. Precisa acesso a banda muito alta
  120. 120. Não exige direção habilidosa de vídeo durante a captura
  121. 121. Processo longo de conversão, edição e carregamento </li></ul>
  122. 122. Ambiente Virtual de Aprendizado
  123. 123. Site do Evento
  124. 124. Módulos do curso <ul><li>Organização modular
  125. 125. Aula expositiva gravada
  126. 126. Slides da aula em PDF
  127. 127. Lições interativas
  128. 128. Enquete de avaliação
  129. 129. Material de leitura
  130. 130. E-books
  131. 131. Exercícios e tarefas
  132. 132. Questionários
  133. 133. Fóruns de discussão
  134. 134. Chat de texto, áudio ou vídeo
  135. 135. Mensagens instantâneas
  136. 136. Email </li></ul>
  137. 137. Obrigado pela atenção! Perguntas? Contato Dr. Renato M.E. Sabbatini Instituto Edumed Tels (19) 3295-8191 9126-9684 [email_address] http://ead.edumed.org.br

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