Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Rancangan pengajaran kanak kanak

41,077 views

Published on

  • ad satu je ke? klau boleh nak share lg.. :-)
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here

Rancangan pengajaran kanak kanak

  1. 1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN<br />TEMA : DERIA TAJUK : DERIA MENDENGAR<br />HARI : RABU TARIKH: 01 SEPTEMBER 2010<br />KUMPULAN : 3 TAHUN<br />MASA/BLOK AKTIVITIOBJEKTIF PEMBELAJARANAKTIVITI8.00 - 8.30 pagiMenyambut kedatangan kanak-kanak ke PERMATA8.30 – 9.00 pagiSarapan pagi ROTI+SUP CENDAWANAIR HORLICKS9.00 – 9.30 pagiPERKEMBANGAN FIZIKAL, KOORDINASI DAN PENGURUSAN DIRI-Meningkatkan kemahiran motor kasar.CIRCLE TIME- Menyanyi dan membuat pergerakan.- Senaman pagi9.30 – 10.00 pagi ( Slot 1 )PERKEMBANGAN FIZIKAL, KOORDINASI DAN PENGURUSAN DIRI- Meningkatkan motor halus menggunakan tangan untuk melaksanakan tugas.AKTIVITI LUAR- Mewarna batu.10.00 – 10.10 pagiSnack TimeBETIK10.15 – 11.15 pagi(Slot 2 & Slot 3 )PERMATA 1PERKEMBANGAN DERIA / SENSORI & PEMAHAMAN DUNIA PERSEKITARAN- Peningkatan kemahiran meneliti sesuatu benda menggunakan deria.PERMATA 2PERKEMBANGAN KREATIVITI & ESTETIKA- Mengukuhkan kemahiran mendengar dan menghasilkan bunyi muzik.AKTIVITI :PERMATA 1- Meniru bunyi dan gaya haiwan berjalan.PERMATA 2- Menyanyi lagu “Pak Mamat Ada Kebun”.11.30 – 12.00 tengahariMakan tengahariNASI PUTIHAYAM GORENGSAWI GORENG12.00 - 1.00 petangGosok gigi dan mandi1.00 – 3.00 petangMasa tidur/ rehat kanak-kanak3.00 – 3.30 petangMembersih diri kanak-kanak/ aktiviti mengurus diri kanak-kanak.3.30 - 4.00 petangMinum petangPAUSUSU COKLAT 4.00 – 4.30 petangPERKEMBANGAN BAHASA, KOMUNIKASI & LITERASI AWAL-Meningkatkan kemahiran berbahasa dan kemahiran intelektual.English session: shared reading/ story telling/ related activitiesShared Reading4.30- 5.00 petangAktiviti bebas:Menonton TV/CD Bermain blokBermain masak-masakNature Walk/free play<br />RANCANGAN PERLAKSANAAN AKTIVITI<br />Kumpulan: 3 Tahun<br />Hari: Rabu<br />Tarikh: 01 September 2010<br />Masa: 10.15 -10.45 pg<br />Bilangan kanak-kanak: 10 org<br />Tema: DERIA ( Deria Mendengar)<br />Tajuk: Meniru bunyi dan gaya haiwan berjalan<br />PERMATA 1<br />PERKEMBANGAN DERIA / SENSORI & PEMAHAMAN DUNIA PERSEKITARAN<br />Objektif Pembelajaran : Peningkatan kemahiran meneliti sesuatu benda menggunakan deria.<br />Objektif Pengajaran dan Pembelajaran : <br />Pada akhir pembelajaran kanak-kanak dapat > Mengenal haiwan dan meniru bunyi dan gaya haiwan dihadapan rakan-rakan dan pendidik dengan penuh yakin.<br />Pengetahuan Sedia Ada : Kanak-kanak kenal haiwan yang ditunjukkan.<br />Kemahiran Berfikir (KB): Menjana idea<br />Penerapan Nilai : Sabar, Berkongsi, Mendengar arahan.<br />Fokus Kecerdasan Pelbagai: Kinestetik, Intrapersonal dan Linguistik.<br />Langkah / MasaIsi PelajaranAktiviti Pengajaran dan PembelajaranCatatan (BBM, Kesepaduan, KB, Nilai, dll)Set Induksi ( 5 Minit )Menunjukkan gambar haiwan kepada kanak-kanak.Pendidik menunjukkan gambar haiwan kepada kanak-kanak dan memanggil berkumpul.BBM – Gambar haiwan.Penyampaian(20 Minit)Memperkenalkan haiwan.Memilih kostum yang ingin dipakai.Membuat bunyi haiwan.Meniru gaya haiwan berjalan.Pendidik memperkenalkan haiwan menggunakan gambar dan bersoal-jawab dengan kanak-kanak.Kanak-kanak diminta memilih kostum yang ingin dipakai dan memakai kostum tersebut.Pendidik membuat bunyi beberapa jenis haiwan dan memintakanak-kanak menekanya. Pendidik meminta setiap kanak-kanak membuat bunyi haiwanyang dipakai secara bergilir-gilir dan kanak-kanak yang lain diminta mendengar.Seterusnya kanak-kanak diminta meniru gaya haiwan tersebut berjalan.BBM - Gambar haiwan, Kostum haiwan.NILAI – Sabar, Berkongsi,Mendengar arahanKEMAHIRAN BERFIKIR– Menjana idea, KESEPADUAN BIDANG –-Bahasa, komunikasi dan literasi awal.-Fizikal, koordinasi dan pengurusan diri.Penutup( 5 minit)Menyanyi lagu bunyi haiwan bersama-samaSaya harimau…aum..aumSaya katak..ong!ong!( hingga selesai)Kanak-kanak menyanyikan lagu bunyi haiwan bersama-sama.Pendidik memberikan pujian kepada kanak-kanak.<br />

×