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LSE. FPO

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A continuación os presentamos un recurso que nos servirá de guía para realizar nuestra unidad didáctica con sesiones presenciales y no presenciales.

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LSE. FPO

  1. 1. INICIACIÓN AL LENGUAJE DE SIGNOS<br />
  2. 2. LOS SIGNO-HABLANTES TIENEN UN SIGNO<br /> PROPIO SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA CUAL…<br />…SIGNÉMONOS NOSOTROS PARA<br />CONOCERNOS<br />
  3. 3. Y… AHORA QUE YA ESTAMOS SIGNADOS…<br />¿QUÉ VAMOS A HACER?<br /> - sesiones presenciales<br />- sesiones no presenciales<br />
  4. 4. CONOCEMOS LSE (Lengua de Signos Española)<br />LA PRIMERA ACTIVIDAD SERÁ <br />· Leer un texto de los propuestos<br />· Realizar una síntesis<br />· Exponer nuestra opinión<br />Con esto conoceremos un poco mejor el tema que nos ocupa y reflexionaremos acerca de él.<br />
  5. 5. NOS INICIAMOS EN EL LENGUAJE DE SIGNOS<br />¿Recordáis el vídeo que vimos en la presentación? <br />Pues a través del enlace que os facilitaremos debéis volver a verlo las veces necesarias hasta asimilar los movimientos y ser capaces de reproducirlos<br />
  6. 6. ADIVINA QUÉ DIGO<br />Ahora que ya sabes algunas cosas debes grabarte expresando primero tu signo y después con una oración corta que después pasarás por correo electrónico al resto de los alumnos.<br />Cada uno debe averiguar lo que dicen los demás…<br />
  7. 7. COLOREA TU VIDA CON TU FAMILIA<br />En esta actividad tendrás que visualizar un vídeo con el enlace que te proporcionamos. <br />Con él aprenderás los colores y las palabras referidas a la familia. <br />Si puedes practica con más gente en casa, así será más divertido.<br />
  8. 8. ¡TRABAJAMOS EN PAREJAS!<br />Lo primero que debes hacer es buscar una web-cam, un móvil, una cámara de vídeo,…algo que grabe movimiento. <br />Debes grabarte signando una oración y mandarla al compañero asignado en la primera sesión. <br />Éste debe adivinar lo que quieres decir y a su vez otro compañero te mandará a ti su vídeo y debes hacer lo propio.<br />
  9. 9. INVESTIGANDO EN LA WEBQUEST<br /> A continuación debes sumergirte en la webquest que te proponemos, investigar, realizar las actividades, lo que quieras, ¡aprovecha este recurso para absorver conocimientos!<br /> Y al finalizar realiza la evaluación.<br />
  10. 10. ¡EVALÚANOS!<br /> La última actividad no presencial consiste en realizar una crítica con un mínimo de 1000 palabras en el que nos des tu opinión, propongas sugerencias y nos comentes cualquier cosa que creas necesaria.<br />
  11. 11. APRENDEMOS A CANTAR SIGNANDO<br />Esta es una de las actividades más divertidas.<br /> A continuación os mostraremos diferentes vídeos de canciones populares signadas y cada uno deberá escoger una para intentar representarla parcialmente ante los demás.<br />
  12. 12. EXPONEMOS NUESTRO TRABAJO<br /> A continuación cada uno expondrá un breve resumen de lo aprendido durante las sesiones, su percepción del módulo de trabajo, etc.<br />
  13. 13. COMPARTIMOS OPINIONES<br /> En esta hora y media compartiremos con los compañeros nuestra opinión sobre el trabajo de nuestros compañeros y el nuestro propio.<br />
  14. 14. EVALUAMOS EL MÓDULO DE APRENDIZAJE<br /> Por último valoraremos en grupo el módulo de aprendizaje, el docente, la metodología, etcétera y nos despediremos intercambiando direcciones de correo electrónico para no perder el contacto.<br />
  15. 15. GRACIAS <br />POR TU ATENCIÓN, <br />TU RESPETO <br />Y TU TRABAJO.<br />

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