Modulo tecnico t05 k bernini rossella

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Proggetto continuità corso polimi

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Modulo tecnico t05 k bernini rossella

  1. 1. Istituto comprensivo « A, A ,A»Progetto di IstitutoCONTINUITA’ORIZZONTALE:FamigliaTerritorioVERTICALE:Scuola dell’infanziaScuola primaria I cicloSuola primaria II ciclo
  2. 2. Continuità orizzontale• La famiglia • Il territorio
  3. 3. Il territorioObiettivi• Conoscere Il proprio territorio, i servizi, la suastoria, l’arte e il suo ambiente.• Come realizzarla?Uscite didattica programmate in funzione degli obiettivistabiliti nella Programmazione:Teatri, Cinema, Musei, Fattoriedidattiche, laboratori, Parchi Naturali e città d’arte.
  4. 4. La famigliaObiettivi:• Presentare gli obiettivi educativi-formativi della scuola.• Conoscere le aspettative dei genitori.• Descrivere l’organizzazione scolastica.• Presentare i Progetti.• Come realizzarla?• Incontri articolati.• Colloqui.• Questionari d’ingresso• Libretto dello studente• Pagella
  5. 5. Continuità verticale• Scuola dell’infanzia-nido• Scuola dell’infanzia-Scuola di primo grado I Ciclo• Scuola di primo grado I ciclo-Scuola di Primo grado II ciclo.
  6. 6. ProgettocontinuitàIncontro teamdocentiSvolgimento delprogetto Verifica finaleFinalità :I bambinidella scuoladell’infanziatrascorrono alla scuoladi primo grado I ciclouna giornata intera ,insieme agli allievidelle prime classi.
  7. 7. Incontro team docenti• Il team docente sceglie l’attività• L’ attività è proposta agli allievi con la lim• Gli allievi realizzano disegni che rappresentanosequenze del racconto che descrivono consemplici frasi
  8. 8. Svolgimento del progetto continuità• I bambini della scuola dell’infanzia trascorronoun’ intera giornata con gli allievi della classeprima della scuola primaria del primo ciclo.• I bambini della scuola dell’infanzia dettanobrevi frasi che descrivono i loro disegni.• I bambini della scuola primaria scrivono lefrasi su spazi predisposti sui disegni .

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