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FORMATO DE METACOGNICION

DATOS PERSONALES
NOMBRE: ROSMIRO FUENTES ROCHA
CURSO: PRIMER SEMESTRE
NIVEL: TÉCNICO EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS
ASIGNATURA: LÓGICA Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: PRESENTACION Y MOTIVACIÓN DE LA ASIGNATURA

Marca la respuesta que mejor se aproxime a su opinión, siendo 1 el mínimo
puntaje y valoración y 5 el máximo puntaje o valor que le atribuya a la pregunta
                                                                   1 2 3 4 5
Considera que lo aprendido en esta actividad de aprendizaje podría
                                                                               X
aplicarlo en su trabajo diario
Considera que el desarrollo de esta actividad ha fortalecido
                                                                               X
habilidades propias de su quehacer docente.
Considera que la experiencia de otros participantes lo ha enriquecido.              X

Escriba tres conclusiones a las que ha llegado luego de realizar esta actividad
de aprendizaje:

       En cuanto al quehacer docente no puede considerarse nunca como un producto
       terminado por lo que cada día aparecen más herramientas de apoyo para poner a
       disposición del proceso de enseñanza aprendizaje
       En la medida en que nosotros como docentes hagamos uso de herramientas
       informáticas educativas en el aula, mejor sabremos llegar a nuestros alumnos nativos
       tecnológicos ya que son muy fáciles de motivar con este tipo de herramientas.
       Hay que ser de mente abierta y estar en la búsqueda permanente de información,
       crear comunidades de aprendizaje entre colegas para actualizarnos y mantenernos al
       tanto de lo que está pasando y lo que se está utilizando en el área de la tecnología
       educativa.

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  • 1. FORMATO DE METACOGNICION DATOS PERSONALES NOMBRE: ROSMIRO FUENTES ROCHA CURSO: PRIMER SEMESTRE NIVEL: TÉCNICO EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS ASIGNATURA: LÓGICA Y PENSAMIENTO MATEMÁTICO ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: PRESENTACION Y MOTIVACIÓN DE LA ASIGNATURA Marca la respuesta que mejor se aproxime a su opinión, siendo 1 el mínimo puntaje y valoración y 5 el máximo puntaje o valor que le atribuya a la pregunta 1 2 3 4 5 Considera que lo aprendido en esta actividad de aprendizaje podría X aplicarlo en su trabajo diario Considera que el desarrollo de esta actividad ha fortalecido X habilidades propias de su quehacer docente. Considera que la experiencia de otros participantes lo ha enriquecido. X Escriba tres conclusiones a las que ha llegado luego de realizar esta actividad de aprendizaje: En cuanto al quehacer docente no puede considerarse nunca como un producto terminado por lo que cada día aparecen más herramientas de apoyo para poner a disposición del proceso de enseñanza aprendizaje En la medida en que nosotros como docentes hagamos uso de herramientas informáticas educativas en el aula, mejor sabremos llegar a nuestros alumnos nativos tecnológicos ya que son muy fáciles de motivar con este tipo de herramientas. Hay que ser de mente abierta y estar en la búsqueda permanente de información, crear comunidades de aprendizaje entre colegas para actualizarnos y mantenernos al tanto de lo que está pasando y lo que se está utilizando en el área de la tecnología educativa.