1.
Profesora
de
geografía
e historia
soy
@rosaliarte
¡Hola!

2.
Coordinadora TIC
IES Eduardo Janeiro

3.
La
competencia
se demuestra
“haciendo”
@rosaliarte

4.
@rosaliarte
De 2789 millones de
personas utilizan las redes
sociales, 2549 millones lo
hacen desde el móvil

5.
@rosaliarte

6.
CONJUGAR
Tecnología
Y
Contenidos
académicos
@rosaliarte

7.
@rosaliarte
Flipped
Classroom

8.
@rosaliarte

9.
@rosaliarte

10.
Sustituye, en
inglés,
Impossible por
I’m possible
@rosaliarte
Henry Ford

11.
Aprendizaje basado
en Proyectos
@rosaliarte

12.
No se trata de
aprender
“sobre” algo,
sino de
aprender
“con” algo
Montserrat del Pozo
@rosaliarte

13.
@rosaliarte

14.
Fichas de geografía y arte
Realizar un libro colaborativo en
formato .epub para publicarlo en la
red y donarlo a la biblioteca del
centro o la biblioteca municipal
@rosaliarte

15.
Crea equipos de forma automática
fácilmente. Incluye herramientas de
gamificación, contador de puntos,
efectos de sonido y temporizador.

16.
Cómics vivos
Realizar cómics sobre el imperio
Carolingio pero dándole vida
creando un vídeo sobre el cómic
@rosaliarte

17.
Boo

18.
Feudalism Stopmotion
Realizar con la técnica de
stopmotion (capturas de fotografías),
un vídeo tratando los contenidos de
la materia
@rosaliarte

19.
Noticiario del Tiempo
Elaborar un noticiario del tiempo
donde den un parte meteorológico,
hablen de 4 climas diferentes y de
un catástrofe natural
@rosaliarte

20.
Romanízate
Elaborar un vídeo que contenga
diferentes aspectos de la historia de
Roma, vida cotidiana y arte, viajando
en el tiempo gracias al Chroma Key
@rosaliarte

21.
Google Expeditions
Aprender geografía viendo ciudades a
vista de pájaro y comprender las
energías renovables y problemas
medioambientales
@rosaliarte

22.
Visual Thinking
en ventanas
Aprender la historia de España del siglo
XIX realizando Visual Thinking en las
ventanas con tiza líquida
@rosaliarte

23.
#WHYMAPSIIWW
Aprender la Segunda Guerra Mundial
explicándola como los youtubers de
WHYMAPS, usando mapas y
explicando sobre ellos
@rosaliarte

24.
Cartima Olímpico
Cada clase diseña una candidatura
olímpica de una ciudad elegida
aplicando todos los conocimientos de
geografía y de otras materias
@rosaliarte

25.
Google
My Maps

26.
Impresión 3D
Realizar diseño en 3D en la materia
de Cultura Clásica con Tinkercad de
arte clásico de Grecia y Roma
@rosaliarte

27.
@rosaliarte

28.
#Merezcounacalle
Realizar un estudio e informar a los
ayuntamientos de la desigualdad de
género que existe en los callejeros con
nombres de hombre y de mujer
@rosaliarte

29.
@rosaliarte
El juego, combinación de
curiosidad y placer, es el arma
más poderosa de aprendizaje

30.
Es más importante
La calidad de la
relación entre
profesorado y
alumnado
que
limitarse a
juzgarlos
por su
capacidad
y notas
@rosaliarte

31.
Ni memoria
Sin atención no hay:
Aprendizaje
Ni conocimiento
@rosaliarte

32.
Para que haya
pensamiento
tiene que haber
actividad
@rosaliarte

33.
@rosaliarte
La curiosidad
enciende la emoción

34.
@rosaliarte
LA EMOCIÓN ABRE A
LA ATENCIÓN

35.
@rosaliarte
LO QUE DA
CONOCIMIENTO

36.
Museo de Málaga
Elaborar un itinerario didáctico del
Museo de Málaga, a partir de su
visita. Elaborar también diferentes
proyectos alrededor de la colección
del Museo de Málaga @rosaliarte

37.
Productos finales:
1
2
3
4
5
6
7
8

38.
1

39.
2

40.
3

41.
4 bit.ly/kahootmuseo

42.
5

43.
6

44.
7

45.
8

46.
En breve en
leccionesdehistoria.com

47.
#MineCathedral
Realizar una catedral gótica en
Minecraft y decorar la entrada del
centro con vidrieras góticas
@rosaliarte

48.
Experiencia de aprendizaje ludificada
e inversiva donde se deben resolver
distintos retos, enigmas y problemas
conectados al currículo
¿Qué es?
@rosaliarte

49.
Escapar de una
habitación:
escape room
Abrir una caja
misteriosa con candados:
Breakout edu
Diferencias
@rosaliarte

50.
NOS
NECESITAMOS
LOS UNOS A LOS
OTROS PARA
APRENDER
@rosaliarte

51.
La motivación es algo
que se provoca en la
gente, y no algo que
la gente hace @rosaliarte

52.
Las buenas notas se convierten
en una recompensa a la
obediencia, pero no tienen
mucho que ver con el
aprendizaje
@

53.
El éxito de una tarea
es que genere desafíos
diferentes al alumnado
@rosaliarte

54.
@rosaliarte

55.
CC C C

56.
C
C
C
C

57.
C
CREATIViDAD
olaboración
CPENSAMIENTO rítico
omunicaciónC
Usar la imaginación
Hacer preguntas
Trabajar juntos
Compartir ideas

58.
G R A C I A S