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Nuevas metodologías con aplicaciones educativas

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Presentación utilizada para la formación en el CEP de Úbeda.

Published in: Education
  • Copas Url to Read eBook === http://look.udncoeln.com/offer?prod=2&ref=5168158/3659058734-nuevas-metodologias-nuevos-derechos-teoria-y-practicas-para-los-derechos.html
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Nuevas metodologías con aplicaciones educativas

  1. 1. ProyectoCartama.es
  2. 2. 1947
  3. 3. ¿Aprendemos igual que nuestros antepasados?
  4. 4. Silent Light MyClassRules Semáforos del silencio Noise Moderator
  5. 5. Descripción: Aprender numerosos términos geográficos nuevos para el alumnado, es bastante complicado asimilarlos. Identificar los términos es mejor con imágenes, y qué mejor forma que creando tu propio libro. Proyecto: Crear un libro electrónico (.epub) con Book Creator, donde investiguen los términos del relieve terrestre y el agua, y a su vez adjunten imágenes para que vayan aprendiéndolo mejor, junto con explicaciones con su propia voz.
  6. 6. Gamificación: Si superan más de un 7 en la nota final, obtendrán una insignia para colgar en su blog personal Tutorial de cómo poner la insignia en su blog http://bit.ly/1tdpzzj
  7. 7. Resultados:
  8. 8. Puedes consultar el resto de libros http://bit.ly/1C2elRr Un libro colgado en el iBooks Store para descarga gratuita http://bit.ly/ 15x16tA
  9. 9. Descripción: Trabajar todos los contenidos en una materia es complicado, pero realizando un trabajo colaborativo de fichas, el alumnado puede conocer contenidos indirectamente. Proyecto: Reservar previamente una obra de arte para no repetir con sus compañeros. Tras ello, rellenar la ficha con la información y compartirla. La compilación de fichas será un libro publicado por el alumnado y donado a la biblioteca municipal
  10. 10. Crear un capítulo de Podcast con los contenidos adquiridos a lo largo del trimestre e investigando nuevos contenidos. Se ganará insignia y los mejores podcasts los publicará la radio local
  11. 11. ¿Con qué trabajamos? Para realizar esta actividad utilizamos diferentes aplicaciones: Google Drive Spreaker Studio
  12. 12. Guión del proyecto de la creación de un Podcast http://bit.ly/ 18gldhJ
  13. 13. iVoox - http://bit.ly/PodcastiVoox iTunes - http://bit.ly/leccionesdehistoriapodcast
  14. 14. Descripción: Trabajar la interdisciplinariedad con los cómics es sencillo. El alumnado es creativo, diseñar un cómic de cualquier contenido. Proyecto: Realizar en grupos de cuatro un cómic vivo donde trabajen el imperio Carolingio. Primero diseñan el cómic, luego graban el cómic y tras ello añaden voces y sonidos al vídeo para darle vida al proyecto
  15. 15. ¡Recuerda cuando vayas a grabar con un dispositivo móvil!
  16. 16. Descripción: El Stopmotion es una técnica de vídeo que se hace realizando capturas de fotografía. Enseñarle esta técnica al alumnado motiva al alumnado a hacer sus propias películas Proyecto: Realizar en grupos de 3/4 alumnos un vídeo con la técnica de Stopmotion explicando la evolución del hombre y diferenciando las etapas de la prehistoria
  17. 17. Descripción: Aprender el tiempo atmosférico, elementos del tiempo y los diferentes clima de la Tierra, acercándose a la realidad realizando un noticiario del tiempo con la aplicación Touchast Proyecto: Tendrán que elaborar un noticiario del tiempo donde den un parte meteorológico, hablen de 4 climas diferentes y de un catástrofe natural
  18. 18. ¿Con qué trabajamos? Para realizar este proyecto utilizamos la aplicación: Touchcast
  19. 19. Criterios de Evaluación RD 1631/2006: 3: “Comparar los rasgos físicos más destacados del planeta (relieve, clima, aguas y elementos biogeográficos)” “localizar y reconocer los principales medios naturales de España y del mundo” 4: “evaluar si se conocen algunos problemas medioambientales relevantes”
  20. 20. Puedes encontrar información de las unidades en: Unidad 4: http://bit.ly/1DPPxHq Unidad 5: http://bit.ly/1KHB0ne Objetivos (RD 1631/2006): - Conocer los elementos del clima - Aplicar los diferentes climas de la Tierra a la realidad - Entender los climogramas
  21. 21. PDF con información del Proyecto: http://bit.ly/1ztFRas
  22. 22. Gamificación: Si superan más de un 7 en la nota final, obtendrán una insignia para colgar en su blog personal Tutorial de cómo poner la insignia en su blog http://bit.ly/1tdpzzj
  23. 23. Descripción: Aprender sobre la mitología y la historia griega realizando tráilers de película con las plantillas de la aplicación iMovie Proyecto: Tendrán que elaborar en grupos dos tráilers de película repartidos por la profesora. Con la ayuda de plantillas para el guión investigarán sobre la historia para después grabarlo
  24. 24. http://bit.ly/LHGrecia
  25. 25. APP SMASH +
  26. 26. Descripción: Aprender la historia de la antigua Roma viajando en el tiempo con el uso del Chroma Key. Se tendrán en cuenta diferentes aspectos a contener el vídeo sobre la historia de Roma Proyecto: Tendrán que elaborar en grupos de 5 un vídeo que contenga diferentes aspectos de la historia de Roma, vida cotidiana y arte, viajando en el tiempo gracias al uso del Chroma Key
  27. 27. Explain Everything
  28. 28. Podrás añadir… • Fotografías y vídeos • Importar documentos PDF, PPT, DOC, XLS, Keynote, Pages, Numbers • Podrás importar documentos desde: Evernote, Dropbox, Box, Gdrive, Email, iTunes • Y cualquier otra aplicación que permita abrir estos archivos, utilizando “Abrir con…” Mis Videotutoriales: http://bit.ly/ExplainEvery
  29. 29. · Cuesta 3,99 € pero ya tienes con único pago la app completa · Permite editar el video a través de la línea del tiempo, dividiendo imágenes de sonido (es la única que lo hace por ahora) · Tiene todas las opciones que se puede pedir a este tipo de apps Mis Videotutoriales: http://bit.ly/ExplainEvery
  30. 30. Simplemente… • Exporta tu presentación o fotos • Pulsa al rec • Explica y habla • Ve pasando las diapositivas (slides) con el dedo para ir cambiándolas y seguir con la explicación • Termina de grabar, exporta y comparte Mi Videotutorial: http://bit.ly/TutMovenote
  31. 31. G R A C I A S

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