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Itinerarios Didácticos Museísticos

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Presentación realizada por Rosa Liarte para la formación al profesorado en el Museo de Málaga con el CEP de Málaga

Published in: Education
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Itinerarios Didácticos Museísticos

  1. 1. Profesora de geografía e historia soy @rosaliarte ¡Hola!
  2. 2. Coordinadora TIC del IES Cartima
  3. 3. La competencia se demuestra “haciendo” @rosaliarte
  4. 4. @rosaliarte De 2789 millones de personas utilizan las redes sociales, 2549 millones lo hacen desde el móvil
  5. 5. @rosaliarte
  6. 6. @rosaliarte
  7. 7. @rosaliarte
  8. 8. @rosaliarte
  9. 9. CONJUGAR Tecnología Y Contenidos académicos @rosaliarte
  10. 10. @rosaliarte
  11. 11. No se trata de aprender “sobre” algo, sino de aprender “con” algo Montserrat del Pozo @rosaliarte
  12. 12. @rosaliarte
  13. 13. @rosaliarte
  14. 14. 1 Fichas de geografía y arte Realizar un libro colaborativo en formato .epub para publicarlo en la red y donarlo a la biblioteca del centro o la biblioteca municipal @rosaliarte
  15. 15. Crea equipos de forma automática fácilmente. Incluye herramientas de gamificación, contador de puntos, efectos de sonido y temporizador.
  16. 16. 2 Guía turística de la Alhambra Realizar una guía turística interactiva y con accesibilidad para personas sordas y ciegas usando diferentes apps @rosaliarte
  17. 17. 3 Museo de Málaga Elaborar un itinerario didáctico del Museo de Málaga, a partir de su visita. Elaborar también diferentes proyectos alrededor de la colección del Museo de Málaga @rosaliarte
  18. 18. Productos finales: 1 2 3 4 5 6 7 8
  19. 19. 1
  20. 20. 2
  21. 21. 3
  22. 22. 4 bit.ly/kahootmuseo
  23. 23. 5
  24. 24. 6
  25. 25. 7
  26. 26. 8
  27. 27. En breve en leccionesdehistoria.com
  28. 28. 4 Google Expeditions Aprender geografía viendo ciudades a vista de pájaro y comprender las energías renovables y problemas medioambientales @rosaliarte
  29. 29. 5 Romanízate Elaborar un vídeo que contenga diferentes aspectos de la historia de Roma, vida cotidiana y arte, viajando en el tiempo gracias al Chroma Key @rosaliarte
  30. 30. 6 Elecciones Elaborar carteles de los partidos políticos, un vídeo con un debate del Congreso de los Diputados y hacerse pasar por políticos internacionales @rosaliarte
  31. 31. 7 PracticoClásica Explicar el arte griego y romano recordando a los vídeos de la Practicopedia @rosaliarte
  32. 32. PRACTICOCLÁSICA @rosaliarte
  33. 33. bit.ly/practicoclasica
  34. 34. 8 Visual Thinking en ventanas Aprender la historia de España del siglo XIX realizando Visual Thinking en las ventanas con tiza líquida @rosaliarte
  35. 35. 9 #WHYMAPSIIWW Aprender la Segunda Guerra Mundial explicándola como los youtubers de WHYMAPS, usando mapas y explicando sobre ellos @rosaliarte
  36. 36. En breve en leccionesdehistoria.com
  37. 37. 10 #RevoluciónEDU Aprender sobre las revoluciones históricas a partir de las redes sociales: Twitter e Instagram @rosaliarte
  38. 38. #RevoluciónEDU
  39. 39. bit.ly/revolucioninstagram
  40. 40. 11 Ejes cronológicos Realizar un vídeo con un eje cronológico con la historia de la antigua Grecia y la antigua Roma @rosaliarte
  41. 41. @rosaliarte
  42. 42. 12 #Merezcounacalle Realizar un estudio e informar a los ayuntamientos de la desigualdad de género que existe en los callejeros con nombres de hombre y de mujer @rosaliarte
  43. 43. @rosaliarte
  44. 44. 13
  45. 45. Ejemplos de rúbricas
  46. 46. Conceptos 1 2 3 4 50 % 0,50 x 1 = 0,5 0,50 x 2 = 1 0,50 x 3 = 1,5 0,50 x 4 = 2 25 % 0,25 x 1 = 0,25 0,25 x 2 = 0,5 0,25 x 3 = 0,75 0,25 x 4 = 1 25 % 0,25 x 1 = 0,25 0,25 x 2 = 0,5 0,25 x 3 = 0,75 0,25 x 4 = 1
  47. 47. CC C C
  48. 48. C C C C
  49. 49. C CREATIViDAD olaboración CPENSAMIENTO rítico omunicaciónC Usar la imaginación Hacer preguntas Trabajar juntos Compartir ideas
  50. 50. “Lo importante no es lo que sabes, sino lo que haces con lo que sabes” Bill Gates @rosaliarte
  51. 51. G R A C I A S

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