República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecn...
&quot;Abriendo caminos al conocimiento en el Curso de Computación e informática para la Administración <ul><li>PLANTEAMIEN...
  Unidades involucradas en dicho Proyecto. <ul><li>Estudiantes del último año académico, del Instituto Francisco J. Duarte...
Lugar donde se  Desarrollo el Proyecto
Justificación del Proyecto <ul><li>Dado el gran auge de las ciencias Informáticas y el uso casi imprescindible de la herra...
Objetivos del Proyecto <ul><li>OBJETIVO GENERAL </li></ul><ul><li>Implementar un proceso de capacitación y adiestramiento ...
Metas del Proyecto
Recursos Utilizados
Cuadro de Actividades ACTIVIDAD FECHA PREVISTA METAS PROGRAMADAS PORCENTAJE LOGRADO RESPONSABLES OBSERVACIONES Entrevista ...
ACTIVIDAD FECHA PREVISTA METAS PROGRAMADAS PORCENTAJE LOGRADO RESPONSABLES OBSERVACIONES Software Libre 25/042009 Conocer ...
ACTIVIDAD FECHA PREVISTA METAS PROGRAMADAS PORCENTAJE LOGRADO RESPONSABLES OBSERVACIONES El teclado ,El software 23/05/200...
ACTIVIDAD FECHA PREVISTA METAS PROGRAMADAS PORCENTAJE LOGRADO RESPONSABLES OBSERVACIONES Excel 27/06/2009 Aplicar los proc...
<ul><li>  ANEXOS </li></ul>
<ul><li>Preparando el Laboratorio </li></ul><ul><li>para recibir a nuestros participantes </li></ul>Identificando y compar...
<ul><li>EL CURSO EN PLENO DESARROLLO </li></ul>
Equipos de discusión y análisis como herramienta de aprendizaje
POCO A POCO SE ABRIERÓN LOS CAMINOS DEL CONOCIMIENTO
ALCANZADA LA META PROPUESTA SE OTORGAN LOS CERTIFICADOS
<ul><li>MUCHAS  </li></ul><ul><li>GRACIAS </li></ul>
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Abriendo caminos al conocimiento curso de computacion e informatica para la administracion

4,467 views

Published on

Published in: Education, Technology
0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
4,467
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
252
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Abriendo caminos al conocimiento curso de computacion e informatica para la administracion

  1. 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología Pedro Emilio Coll Coordinación de Servicios Comunitarios “ Abriendo caminos al conocimiento en el Curso de Computación e informática para la Administración” Servidores Comunitarios Spencer Urdaneta Augusto Govea Jhon Fernández TUTOR: Mgr.Francisco Prieto MARACAIBO JULIO 2009
  2. 2. &quot;Abriendo caminos al conocimiento en el Curso de Computación e informática para la Administración <ul><li>PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA </li></ul><ul><li>Hoy en día existe una inmensa necesidad en los diferentes ámbitos profesionales y personales en el uso de las herramientas de computación e informática y los avances tecnológicos para el manejo de la información, como un recurso indispensable en la consecución de las actividades que realizan a diario las personas. </li></ul><ul><li>La carencia de conocimientos en el ámbito computacional, por parte de los participantes, nos conduce a la imperiosa necesidad de impartir los conocimientos básicos adquiridos a través de nuestra carrera de pregrado en el área de informática a un grupo de interesados en adquirir dichos conocimientos y mas aun enfocando dichos conocimientos al área de administración, logrando así satisfacer las necesidades de cada participante. </li></ul>
  3. 3. Unidades involucradas en dicho Proyecto. <ul><li>Estudiantes del último año académico, del Instituto Francisco J. Duarte. (bachilleres Técnicos mención Administración, Aduana y Contabilidad). </li></ul><ul><li>Personal encargado del Laboratorio de informática del Instituto Universitario de tecnología “ Pedro Emilio Coll” </li></ul><ul><li>Servidores o Facilitadores, estudiantes del Instituto Universitario de Tecnología “Pedro Emilio Coll” </li></ul>
  4. 4. Lugar donde se Desarrollo el Proyecto
  5. 5. Justificación del Proyecto <ul><li>Dado el gran auge de las ciencias Informáticas y el uso casi imprescindible de la herramienta computacional en todos los ámbitos laborales es que se hace necesario impartir cursos y talleres de capacitación a todo aquel personal que de una u otra manera están o se perfilan para estar desarrollándose en áreas de competencias, es por tales razones que este proyecto se dirigió para satisfacer las necesidades en conocimientos de informática y computación enfocados a la administración, como lo son los alumnos del instituto Francisco J Duarte, como futuros bachilleres técnicos mención administración, aduana y contabilidad. </li></ul><ul><li>Se abrieron caminos al conocimiento en materia de informática y computación desarrollando habilidades en estas herramientas, aplicadas al área de administración. A sus facilitadores como estudiantes de la especialidad de informática permitió mostrar el nivel de conocimientos adquirido a lo largo de su carrera de pregrado e igualmente mostrar competencias como instructores en esta área </li></ul>
  6. 6. Objetivos del Proyecto <ul><li>OBJETIVO GENERAL </li></ul><ul><li>Implementar un proceso de capacitación y adiestramiento en áreas de computación e informática para la administración, a estudiantes del instituto Francisco J Duarte, como futuros bachilleres técnicos mención administración, aduana y contabilidad. </li></ul><ul><li>OBJETIVOS ESPECIFICOS </li></ul><ul><li>Diagnosticar el nivel de habilidades y conocimientos a nivel informático de los participantes. </li></ul><ul><li>Jerarquizar las necesidades detectadas. </li></ul><ul><li>Planificar e implementar el proceso de capacitación y adiestramiento tecnológico. </li></ul><ul><li>Evaluar las Competencias adquiridas de los participantes del curso. </li></ul>
  7. 7. Metas del Proyecto
  8. 8. Recursos Utilizados
  9. 9. Cuadro de Actividades ACTIVIDAD FECHA PREVISTA METAS PROGRAMADAS PORCENTAJE LOGRADO RESPONSABLES OBSERVACIONES Entrevista de contacto con la directora de la Escuela 16/03/2009 Aprobación para realizar el proyecto de Servicio Comunitario 100% Prof., Francisco Prieto Diagnostico de las necesidades de conocimientos informáticos de la institución 20/03/2009 Conocer las necesidades de prevención de la institución 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Planificación del proyecto 11/04 /2009 Establecer las estrategias pedagógicas apropiadas para la ejecución del proyecto 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Elaboración de diapositivas y material didáctico 18/04/2009 Construcción y elaboración de todo el material didáctico para impartir el curso 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Principios y Valores dentro de las Tecnologías de la información y comunicaciones 25/04/2009 Que los estudiantes conocieran y valoraran la ética, igualdad, solidaridad, la ley orgánica de las ciencias y tecnologías, las comunicaciones e informáticas 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon
  10. 10. ACTIVIDAD FECHA PREVISTA METAS PROGRAMADAS PORCENTAJE LOGRADO RESPONSABLES OBSERVACIONES Software Libre 25/042009 Conocer las Ventajas y desventajas. 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Sistema Operativo Linux 09/05/2009 Conocer y explicar que es el SO Linux. 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Software propietario vs Software Libre 09/05/2009 Establecer las diferencias entre ambos software 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Distribuciones de Linux 09/05/2009 Explicar las diferentes distribuciones de linux 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Identificar los dispositivos de entrada y salida, Hardware. Uso del Ratón o Mouse 16/05/2009 Definir y conocer cada uno de los términos, conocer las partes del ratón, su uso 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon
  11. 11. ACTIVIDAD FECHA PREVISTA METAS PROGRAMADAS PORCENTAJE LOGRADO RESPONSABLES OBSERVACIONES El teclado ,El software 23/05/2009 Definir y conocer cada uno de los términos, conocer las partes del teclado, su uso 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Internet, Navegadores, Correo electrónico 30/05/2009 Conocer y explicar cada termino, su uso correcto e importancia en el mundo laboral 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Mensajes, dirección WEB, como utilizar la Internet para la Investigación 06/05/2009 Definir y conocer cada uno de los términos, conocer las utilidades de la Internet en el campo investigativo, Evaluación del contenido. 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Excel 13/06/2009 Definición, reconocimiento de la pantalla de Excel, uso de la plantilla de calculo, uso y funciones de la barra de formulas, actividad evaluativa 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Excel 20/06/2009 Definir y aplicar el uso de funciones , formulas, ejercicios propuestos , preguntas de la actividad. 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon
  12. 12. ACTIVIDAD FECHA PREVISTA METAS PROGRAMADAS PORCENTAJE LOGRADO RESPONSABLES OBSERVACIONES Excel 27/06/2009 Aplicar los procedimientos adecuados para dar formato a la hoja de Excel, Vincular hojas y formulas en Excel, ejercicios propuestos. 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Excel 04/07/2009 Como se imprime una hoja de Excel, cerrar sesión, ejercicios propuestos : Facturas, Plan Familiar, Presupuestos , etc. 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon OpenCalc 04/07/2009 Definir y conocer la herramienta ofimática en software libre, su similitud a la hoja de calculo de Excel, ejercicios propuestos, Preguntas de la Actividad. 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon Finalización del Curso 11/07/2009 Consejos Finales, Entrega de Certificados a los participantes, Despedida. 100% Urdaneta Spencer, Govea Augusto, Fernández Jhon
  13. 13. <ul><li> ANEXOS </li></ul>
  14. 14. <ul><li>Preparando el Laboratorio </li></ul><ul><li>para recibir a nuestros participantes </li></ul>Identificando y compartiendo con los participantes previos al Inicio Dando nuestras mas cordial bienvenida al grupo participante
  15. 15. <ul><li>EL CURSO EN PLENO DESARROLLO </li></ul>
  16. 16. Equipos de discusión y análisis como herramienta de aprendizaje
  17. 17. POCO A POCO SE ABRIERÓN LOS CAMINOS DEL CONOCIMIENTO
  18. 18. ALCANZADA LA META PROPUESTA SE OTORGAN LOS CERTIFICADOS
  19. 19. <ul><li>MUCHAS </li></ul><ul><li>GRACIAS </li></ul>

×