Aula 3 pesquisas eletrônicas

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Aula 3 pesquisas eletrônicas

  1. 1. Pesquisas Eletrônicas Rodrigo Abreu
  2. 2. O QUE É LITERATURA ELETRÔNICA?
  3. 3. Bireme Biblioteca Virtual em SaúdeMEDLINE 1966-1995 LILACS 1996-2006 COCHRANE
  4. 4. A Scientific Electronic Library Online - SciELO é umabiblioteca eletrônica que abrange uma coleção selecionadade periódicos científicos brasileiros.LILACS - Literatura Latino-Americana e do Caribe emCiências da Saúde.
  5. 5. SciELO - Principais recursos ecaracterísticas• Estabelece links dinâmicos com bases de dadosnacionais e internacionais.• Permite o intercâmbio de registrosbibliográficos com outras fontes de informação.• Permite a publicação de material de apoio(gráficos e imagens coloridas, audio, vídeo, etc.)
  6. 6. O vocabulário estruturado e trilíngüe, foi criadopela BIREME para uso na indexação de artigos derevistas científicas, livros, anais de congressos,relatórios técnicos, e outros tipos de materiais,assim como para ser usado na pesquisa erecuperação de assuntos da literatura científicanas bases de dados LILACS, MEDLINE e outras SCAD- serviço de cópia de documentos
  7. 7. RESUMINDO1. BIREME: SCIELO, MEDLINE, LILACS2. GOOGLE ACADÊMICO3. PORTAL CAPES4. PUBMED
  8. 8. CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO APRENDENDO A BUSCAR• Faremos uma navegação coletiva na página dabireme com um tema da sala de aula
  9. 9. Escolha da Linha de pesquisa
  10. 10. TEMA• Para iniciar a pesquisa o pesquisador precisaselecionar a área que irá abordar• O TEMA de uma pesquisa refere-se a uma áreaampla do assunto de interesse a ser investigado• Existem 02 fatores que vão influenciar:• Internos – preferências pessoais, limites decapacidade, tempo disponível, etc• Externos – significação do tema, aplicabilidade,material bibliográfico disponível, recursos financeiros,etc
  11. 11. TÍTULO• Elemento de grande importância uma vez queconstitui o rótulo da pesquisa, a primeira forma decontato com o leitor:-Deve ser claro, conciso e explicativo- Indeicar o tema geral e a área a qual esta ligado- Evitar palavras desnecessárias (estudo sobre...)- Deve ser coerente com o objeto e os objetivos dapesquisa
  12. 12. JUSTIFICATIVA• Razões pelas quais o Processo de ProduçãoCientífica foi desencadeado POR QUE SE QUER FAZER ? ORIGEM E FUNDAMENTAÇÃO
  13. 13. OBJETIVO• Alvo que se deseja atingir ou construirPARA QUE SE QUER FAZER ? Objetivos/Propósitos
  14. 14. A construção de um trabalho científicouma grande escada, só aprendemos a subir quando começamos a colocar o pé no 1º degrau

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