Este documento es un reporte de calificaciones de un alumno de 4to grado. Incluye las asignaturas, el número de aciertos y la calificación de cada una, así como el promedio general. Al final se incluyen preguntas de evaluación sobre diferentes asignaturas como español, matemáticas, ciencias naturales y geografía.

1. Nombre del alumno:
____________________________________________________________________
MIÉRCOLES 16 DE DICIEMBRE DEL 2015
Asignatura Reactivos Aciertos Calificación
Español 15
Matemáticas 15
Ciencias Naturales 15
Geografía 10
Historia 10
Formación C y E 10
PROMEDIO 75
ESCUELA PRIMARIA “MARÍA R. MURILLO” DE ZACATECAS
32DPR1844L
ZONA ESCOLAR 70
4to Grado GRUPO “A”
PROFR. RODOLFO ALVAREZ CAMARILLO
Examen Bimestral
Bloque II
ExamenBimestralBloque2

2. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
2
ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1
al 4:
1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?
a) Es un texto científico.
b) Es un guión histórico.
c) Es una monografía.
d) Es un reporte de entrevista.
2. ¿Cuál es el tema principal del texto?
a) Los ríos de Chiapas.
b) Los lugares turísticos.
c) La economía del estado.
d) La vida de una etnia maya.
3. ¿Cómo se le llama a la frase subrayada del
texto?
a) Frase coloquial.
b) Oración tópica.
c) Frase interrogativa.
d) Oración significativa.
4. Es un subtema del texto anterior.
a) Los choles.
b) Winik.
c) El mapa.
d) Economía.
LOS CHOLES
Los Choles son una etnia indígena que
habita en los estados mexicanos de Chiapas,
Tabasco y la República de Guatemala, los
cuales pertenecen a la gran Cultura maya.
Los choles se llaman ellos mismos”Winik”, en
otras palabras son los “hombres creados del
maíz”.
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Lengua.
La etnia de los choles habla el
idioma chol o ch’ol que pertenece a la rama
occidental “cholano” de la familia de las
lenguas mayenses.
Economía.
Su economía está centrada en la
porcicultura, ganadería y la agricultura,
cultivando maíz, frijol, café, caña de azúcar,
ajonjolí y algunas especies de árboles
frutales.
Clima.
Los choles viven en zona montañosa con
clima cálido húmedo, cerca de ríos
caudalosos como el río Tulijá, el río Amarillo
y otros afluentes del río Usumacinta, donde
se pueden apreciar la cascada de Misol-Ha y
las cascadas de Agua Azul.
®

3. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
3
5. Elige la oración verdadera.
a) La redacción puede tener errores.
b) Los apoyos gráficos deben ser de
acuerdo a la redacción.
c) Solo el último párrafo puede llevar
oración tópica.
d) No se debe revisar la ortografía.
6. Elige el que sea un refrán.
a)
b)
c)
d)
7. ¿Cuál es el significado implícito que
trasmite el siguiente refrán?
“Camarón que se duerme se lo lleva la
corriente”
a) Que cuando los camarones están
dormidos el río los arrastra y los lleva a
otro lugar.
b) Que las personas debemos estar alertas
porque se nos pueden ir las buenas
oportunidades.
c) Que las personas nos parecemos a los
camarones.
d) Que los camarones viven en las
corrientes de los ríos y ahí se duermen.
8. ¿Cuál es el significado explícito del
siguiente refrán?
“Todo cabe en un jarrito, sabiéndolo
acomodar”.
a) Que un jarrito, aunque sea pequeño le
caben cosas si sabemos darle un buen
acomodo.
b) Que la vida es como un jarrito pequeño.
c) Que debemos acomodar nuestra vida
aunque ésta sea corta.
d) Que cada uno tiene jarros en su casa
que debe acomodar.
9. Son recursos literarios que se utilizan en los
refranes, excepto:
a) La metáfora.
b) La analogía.
c) El juego de palabras.
d) La adivinanza.
Lee el siguiente relato y contesta la pregunta
10:
Tito, tito camotito, sube al cielo y
pega un grito.
Que por mayo, que por mayo
hace calor, cuando los trigos
encañan y están los campos en
flor.
Al buen entendedor, pocas
palabras.
Su economía se basa en la
agricultura y ganadería.

4. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
4
10.¿Cuál de los siguientes refranes se adapta
al relato anterior?
a) Con dinero, baila el perro.
b) Camarón que se duerme se lo lleva la
corriente.
c) Ojos que no ven, corazón que no siente.
d) Obediencia y paciencia, son la mejor
ciencia.
Lee el siguiente instructivo y contesta los
reactivos 11 y 12.
11. ¿Cómo se les llama a las palabras
resaltadas en el instructivo?
a) Adjetivos.
b) Verbos en infinitivo.
c) Verbos conjugados.
d) Sustantivos.
12.¿Cómo quedaría la instrucción 6 en modo
imperativo?
a) Sécala al sol por un día y listo.
b) Secarla al sol por un día y listo.
c) Deberás secar al sol por un día y listo.
d) Secado al sol por un día y listo.
Había una vez un niño que le pedía a su mamá
que lo llevara al circo insistentemente. A esto, ella
le respondía que hasta el fin de semana sería
posible, pues a su papá aún no le pagaban y no
había dinero para eso. Pasó un día y el niño
insistía que lo llevaran, a tal grado de hacer una
gran rabieta. Al ver esto su mamá se molestó y le
Jarro de barro de juguete
Materiales:
Un kilo de barro.
Agua la necesaria.
Un recipiente.
Palillo de madera.
Instrucciones:
Incorporar el barro en el recipiente.
Agregar agua poco a poco mientras se
mezcla con las manos.
Formar una bola grande y seguir amasando.
Tomar pequeñas porciones de la masa y
hacer bolas.
Usar cada bola para realizar un jarrito de
juguete.
Secar al sol por un día y listo.
Decoración opcional.

5. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
5
13.¿Para qué sirven las imágenes en un
instructivo?
a) Para adornar.
b) Para que se vea bien el texto.
c) Para ilustrar y complementar.
d) Para nada.
14.¿A qué nos referimos cuando hablamos del
modo imperativo?
a) Cuando expresamos una orden.
b) Cuando conjugamos verbos en
presente.
c) Cuando se realiza un diálogo.
d) Cuando ilustramos un texto.
15.Son partes de un instructivo, excepto:
a) El título.
b) Las preguntas finales.
c) Los materiales.
d) Las instrucciones.
MATEMÁTICAS
16.¿Qué número se ubica en el cuadro de la
siguiente recta?
a) 14 c) 10
b) 6 d) 8
17.Si no tenemos el cero, ¿qué número se
encuentra en el cuadro de la recta
siguiente?
a) 7 c) 3
b) 0 d) 13
18.Encierra la letra en la que se encuentra el
número 18.
19.Si cada rectángulo representa una unidad,
¿qué fracción representa la parte obscura
de ambos rectángulos?
a) 1 entero y 7/9
b) 2 enteros.
c) 2 entero y 1/3
d) 1 entero y 2/9
20.¿Cuál de las siguientes figuras representa
1/3?

6. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
6
21.¿Qué fracción de la siguiente figura se
encuentra coloreada?
a) 6/4 c) 4/10
b) 1/3 d) 6/10
22.¿Qué cantidad hace falta en el recuadro
siguiente?
Lo que
tengo
Cantidad Lo que
quiero
6.24 ¿? 2.2
a) + 1.2 c) –3.02
b) – 4.04 d) + 4.20
23. Si lo que tengo es 5.67 y lo que quiero
tener es 8.09, ¿cuánto me falta?
a) 3.25 c) 1.4
b) 2.03 d) 2.42
24.¿Qué cuerpos geométricos se usaron para
crear la siguiente figura?
25.Si un círculo lo dividimos en 4 partes,
¿cuántos grados mide ¼ de círculo?
a) 180°
b) 45°
c) 90°
d) 360°
26.Si dividimos ¼ del mismo círculo en 3
partes iguales, ¿cuántos grados medirá
cada fracción?
a) 30° c) 90°
b) 45° d) 360°
27.¿Cuál es la medida más probable del
siguiente ángulo?
a) 90°

7. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
7
b) 180°
c) 10°
d) 60°
Observa el siguiente reloj y contesta las
preguntas 28 y 29.
28.Si la manecilla larga está en el 2 y avanzó
hasta el 8, ¿cuántos grados giró?
a) 60° c) 10°
b) 120° d) 180°
29.Imagina que la manecilla pequeña giró ¼ y
llegó al 7, ¿en qué número estaba?
a) En el 2.
b) En el 3.
c) En el 4.
d) En el 5.
30.¿Cuál figura tiene mayor superficie?
a) Figura I. c) Figura III.
b) Figura II. d) Figura IV.
CIENCIAS NATURALES
31. Elige la letra que indica el estambre:
32.Es la parte de la flor que contiene los
óvulos.
a) Los pétalos.
b) Los estambres.
c) La corola.
d) El ovario.
33.¿Cómo se forma la semilla?
a) Se forma cuando el óvulo es fecundado.
b) Se forma cuando la sembramos.
c) Nace de las ramas.
d) Se encuentra en la raíz de los árboles.
34.En este tipo de reproducción no hay unión
de células sexuales femeninas con
masculinas.

8. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
8
a) Reproducción sexual.
b) Reproducción sana.
c) Reproducción por vitro.
d) Reproducción asexual.
35.Es cuando el polen queda unido al estigma
y se produce la fecundación.
a) Semillla.
b) Androceo.
c) Reproducción asexual y sexual.
d) Polinización.
36.¿Cómo ayudan los insectos a la
polinización?
a) Cuando depositan involuntariamente el
polen recogido de una flor en el estigma
de otra.
b) Cuando los eliminamos con insecticidas.
c) Cuando cortamos las flores.
d) No ayudan a ese proceso.
37.¿Cómo se le llama al proceso en el que un
mamífero como la vaca desarrolla y protege
en su interior a sus desendientes en el útero
y la placenta?
a) Polinización.
b) Gestación.
c) Cortejo.
d) Sexualidad.
38.¿Cómo se les llama a las conductas
especiales que tienen los reptiles, las aves
y mamíferos al momento de querer
reproducirse?
a) Polinización.
b) Gestación.
c) Cortejo.
d) Sexualidad.
39.Elige la frase verdadera respecto a los
hongos.
a) Los hongos y las bacterias son iguales.
b) Todos los hongos se comen.
c) Los hongos pueden ser de distintos
tamaños.
d) Los hongos no respiran.
40.¿Qué son los lactobacilos?
a) Es una mezcla de bacterias que sirven
para producir el yogurt.
b) Son hongos gigantes.
c) Son microorganismos que afectan al ser
humano.
d) Son los causantes de enfermedades
como el dolor de cabeza.
41.Es un conjunto de seres vivos y condiciones
ambientales relacionadas estrechamente en
un determinado lugar.
a) Estado.
b) Población.
c) Naturaleza.
d) Ecosistema.
42.Los siguientes son factores físicos, excepto:
a) Luz solar.
b) El suelo.

9. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
9
c) El aire.
d) Los peces.
43.¿Qué se hace cuando una especie se
encuentra en peligro de extinción?
a) Se inicia una cacería.
b) Se pone en veda, es decir, se prohibe su
cacería.
c) Se buscan más especies de ese tipo y
los mandan a otros países.
d) No se realiza ninguna actividad, pues las
especies se cuidan solas.
44.¿Qué sucede cuando hacemos un uso
inadecuado de los recursos como el agua o
el suelo?
a) Se altera el ecosistema y afectamos
otros seres vivos.
b) No sucede nada.
c) Se regeneran por lo tanto no afecta eso.
d) Usamos el agua de mar para regar.
45.Observa la siguiente cadena alimentaria y
elige la letra que señala a un productor.
GEOGRAFÍA
46. ¿Cuál letra señala la meseta?
47.Elige la letra que señala el Sistema
Volcánico Transversal.
48.Es un lugar que tiene rocas porosas, lo que
permite que el agua se infiltre, formando así
ríos subterráneos y cenotes.
a) El Sistema Volcánico Transversal.
b) La Península de Yucatán.
c) La llanura costera del Pacífico.
d) La Sierra Madre del Sur.
49.¿De qué depende la dirección y velocidad
con la que se mueve un río?
a) Del clima.
b) De la temperatura.

10. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
10
c) De las lluvias.
d) Del relieve.
50.¿Dónde desembocan los ríos?
a) En depósitos grandes.
b) En las casas.
c) En un lago, laguna o mar.
d) En las tuberías.
51.Son lugares siempre verdes, resistentes a
heladas y sequías. Se encuentran en
lugares montañosos.
a) Bosque templado de coníferas y
encinos.
b) Tundra.
c) Selva húmeda.
d) Desierto.
52.Son lugares en los que predominan las
temperaturas extremas, hace mucho calor
en el día y mucho frío en la noche.
a) Bosque templado de coníferas y
encinos.
b) Tundra.
c) Selva húmeda.
d) Desierto.
53.¿Cómo se le llama también a la Selva
Húmeda?
a) Bosque húmedo.
b) Bosque tropical.
c) Pastizal.
d) Matorrales.
54.¿Cómo es aprovechada el agua por el ser
humano principalmente?
a) Como agua potable y para el riego en la
agricultura.
b) Para sacar de ella la sal.
c) Para dirigir barcos por su cauce.
d) Para hacer depósitos de agua.
55.Elige el país que sea Megadiverso.
a) Canadá. c) Alaska.
b) Brasil. d) Groenlandia.
HISTORIA
56.¿Cómo se le llama a la parte debajo de la
línea?
a) Centroamérica. c) Aridoamérica.
b) América. d) Mesoamérica.
57.¿Qué cultura mesoamericana está en la
parte obscura en el siguiente mapa?

11. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
11
a) Olmeca. c) Maya.
b) Zapoteca. d) Azteca.
58.¿Qué número representa el siguiente signo
maya?
a) El cero. c) El cien.
b) El diez. d) El mil.
59.Sus construcciones más importantes fueron
las pirámides del Sol y la Luna.
a) Cultura maya.
b) Cultura azteca.
c) Cultura teotihuacana.
d) Cultura zapoteca.
60.¿A qué cultura pertenece la siguiente figura
que representa la vida y la muerte?
a) Cultura maya.
b) Cultura azteca.
c) Cultura teotihuacana.
d) Cultura zapoteca.
61.¿Qué representan las figuras de la imagen
llamadas Atlantes de la cultura tolteca?
a) Hechiceros. c) Visitantes.
b) Guerreros. d) Futbolistas.
62.Es la cultura que provenía de un lugar
llamado Aztlán y que en 1325 llegó a
establecerse en la zona del lago de
Texcoco.
a) Cultura maya.
b) Cultura zapoteca.
c) Cultura tolteca.
d) Cultura mexica o azteca.
63.¿Cómo se llama la siguiente figura y qué
representa?
a) Es una especie de balón que usaban los
aztecas para sus juegos de pelota.
b) Es un dibujo de una mesa circular usada
para los convivios aztecas.

12. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
12
c) Es un calendario en el cual se
representan los días.
d) Es una piedra donde hacían sacrificios
humanos.
64.¿Qué hacían los habitantes
mesoamericanos cuando se enfermaban?
a) Usaban plantas y hierbas.
b) Iban al doctor.
c) Asistían a consulta médica.
d) Se curaban con magia.
65.¿A quiénes dedicaban sus festividades los
mesoamericanos?
a) A los niños y mujeres.
b) A la comida y bebida.
c) A los dioses y las estaciones del año.
d) A los ricos y pobres.
FORMACIÓN CÍVICA Y
ÉTICA
66.Joaquín es un niño de 4to. grado que se la
pasa jugando sólo con sus carritos durante
el recreo. Roberto su compañero se burla
de él diciéndole tonto e infantil. ¿En cuál de
las siguientes opciones se utiliza la
autorregulación?
a) Roberto lo sigue ofendiendo.
b) Joaquín se le va encima a Roberto y lo
golpea.
c) Joaquín se va llorando al salón.
d) Joaquín le dice que no quiere problemas
de forma tranquila y se retira para
contarle a su maestra y dar solución a
esto.
67.Ramiro es un excelente jugador de futbol, a
la hora del recreo jugó un partido con sus
amigos. Ramiro se molestó mucho porque
su equipo iba perdiendo y comenzó a
insultar a sus compañeros, además los
culpó de la derrota. Ramiro necesita:
a) Entrenar con su equipo todos los días.
b) Escoger a los compañeros más buenos
para formar un buen equipo.
c) Entrenar él solo para ser un mejor
jugador.
d) Aprender a controlar sus emociones y
moldear su conducta.
68.A medida que dejas tu infancia, empiezas a
actuar con mayor responsabilidad en tus
actos y con más justicia. ¿Cómo llamamos
a este cambio de actitud?

13. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
13
a) Vejez.
b) Autonomía moral.
c) Justicia.
d) Emociones.
69.Señala en cuál de las opciones NO se
imparte educación laica.
a) En la escuela de Rosario se imparten
clases de Danza y Teatro.
b) En el colegio donde estudia Ramón les
dan clases de Música.
c) Blanca recibe catequesis en el colegio.
d) Pedro recibe clases de Literatura en su
salón.
70.¿En cuál de las siguientes situaciones se
aplica la libertad?
a) Francisco es un chico de secundaria que
se va a las fiestas a divertirse todos los
fines de semana, por lo que sus padres
están muy preocupados.
b) Lorena es una adolescente que decide
seguir estudiando y entrar a bachillerato.
c) Don Juan escucha música en su casa a
todo volumen por las noches y no le
importa que a sus vecinos les moleste.
d) La mamá de Daniela se pasa los
semáforos en rojo al manejar.
71.Las siguientes son libertades en México,
excepto:
a) Libertad de moverse a donde uno
quiera.
b) Libertad de trabajar donde nos agrade.
c) Libertad de creer en la religión que
quiera.
d) Libertad de molestar a quien quieras.
72.Elige la opción verdadera.
a) En México está permitida la esclavitud.
b) No podemos reunirnos en casa de nadie
pues está prohibido.
c) Tenemos derecho a expresar nuestros
pensamientos siempre que no dañen a
otros.
d) En México todos hablamos dos lenguas.
73.¿Cómo llamamos a los valores de la
libertad que tenemos todos los ciudadanos?
a) Garantías individuales y derechos
humanos.
b) Artículos de la Constitución.
c) Justicia.
d) Obligaciones.
74.Elige la opción que completa la siguiente
frase:
“En México podemos…”
a) Elegir nuestros gobernantes.

14. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
14
b) Jugar carreras de carros en las
avenidas.
c) Gritarle a nuestros vecinos.
d) Golpear a quien me molesta.
75.Es la dependencia encargada de que los
niños que no tienen familia, sean dados en
adopción para que no estén solos.
a) La Comisión de los derechos humanos.
b) El Ejército Nacional.
c) El Sistema Nacional DIF.
d) El Seguro Social.
HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a): _______________________________________________
Fecha: ________________________
1 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 26 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 51 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 76 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

15. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
15
3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 80 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 56 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 81 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 57 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 82 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 33 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 58 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 83 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 59 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 84 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 35 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 60 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 85 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
11 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 36 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 61 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 86 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 37 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 62 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 87 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 38 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 63 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 88 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 39 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 64 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 89 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 40 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 65 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 90 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 66 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 91 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 42 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 67 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 92 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ
Ⓓ
43 Ⓐ Ⓑ Ⓒ
Ⓓ
68 Ⓐ Ⓑ Ⓒ
Ⓓ
93 Ⓐ Ⓑ Ⓒ
Ⓓ

16. Evaluación 2do Bimestre 4to Grado
16
19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 44 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 69 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 94 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 45 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 70 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 95 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 46 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 96 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 47 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 97 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 98 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 99 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 100 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ