   Je maakt enkelvoud een meervoud:   One needle      two needles   One toy         two toys   A nurse         many...
   Bij de meeste nouns (zelfstandig naamwoord)    komt er een -s achter het woord.    bank wordt banks    job wordt j...
   Bij nouns die eindigen op –y moet je goed    opletten. Als de letter voor de –y een    medeklinker is (l, b, d, etc.),...
   Als de letter ervoor een klinker is (a, o, e, u, i)    dan blijft de –y staan en komt er alleen een –s    achter.   ...
   Bij namen mag je de vorige twee dia’s    negeren, want bij namen komt er altijd een –s    achter het woord.    Amy w...
   Als een woord eindigt op -f of -fe dan    verandert dit in een -v en dan komt er –es    achter.    leaf wordt leaves...
   Plural (meervoud) gebruik je om het    meervoud aan te geven van nouns    (zelfstandige naamwoorden).
   Nouns die eindigen op –o krijgen soms een –s    erachter en soms –es. Hier zijn geen regels    voor en die woorden moe...
   Hier zijn nog een aantal woorden die je moet    leren:    ◦   man        men        (=mannen)    ◦   woman      wome...
   Probeer het nu eens zelf met de volgende    woorden:    ◦   day      swine    ◦   fish     child    ◦   penny    mouse...
   Je kan de plural vinden op blz. 100-    101onderdeel 42a-42d.
Plural
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Plural

747 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
747
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
71
Actions
Shares
0
Downloads
8
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Plural

  1. 1.  Je maakt enkelvoud een meervoud: One needle  two needles One toy  two toys A nurse  many nurses A scalpel  a lot of scalpels One fox  five foxes An echo  many echoes A woman  many women
  2. 2.  Bij de meeste nouns (zelfstandig naamwoord) komt er een -s achter het woord.  bank wordt banks  job wordt jobs Bij nouns die eindigen op een s klank  –s, -z, -ch, -sh of -x komt er een –es achter het woord.  beach wordt beaches  wish wordt wishes
  3. 3.  Bij nouns die eindigen op –y moet je goed opletten. Als de letter voor de –y een medeklinker is (l, b, d, etc.), dan verandert de –y in –ies.  family wordt families  party wordt parties  company wordt companies  bakery wordt bakeries
  4. 4.  Als de letter ervoor een klinker is (a, o, e, u, i) dan blijft de –y staan en komt er alleen een –s achter.  boy wordt boys  holiday wordt holidays  play wordt plays  toy wordt toys
  5. 5.  Bij namen mag je de vorige twee dia’s negeren, want bij namen komt er altijd een –s achter het woord.  Amy wordt Amys  Kennedy wordt Kennedys  Peter wordt Peters  Gray wordt Grays
  6. 6.  Als een woord eindigt op -f of -fe dan verandert dit in een -v en dan komt er –es achter.  leaf wordt leaves  wolf wordt wolves  shelf wordt shelves
  7. 7.  Plural (meervoud) gebruik je om het meervoud aan te geven van nouns (zelfstandige naamwoorden).
  8. 8.  Nouns die eindigen op –o krijgen soms een –s erachter en soms –es. Hier zijn geen regels voor en die woorden moet je uit je hoofd leren. Een aantal voorbeelden:  echoes, potatoes, vetoes, heroes  autos, memos, pros
  9. 9.  Hier zijn nog een aantal woorden die je moet leren: ◦ man  men (=mannen) ◦ woman  women (=vrouwen) ◦ roof  roofs (=daken) ◦ species  species (=soorten, als in diersoorten) ◦ goose  geese (=ganzen) ◦ person  people (=mensen/personen) ◦ medium  media (=media) ◦ sheep  sheep (=schapen) ◦ child  children (=kinderen) ◦ mouse  mice (=muizen)
  10. 10.  Probeer het nu eens zelf met de volgende woorden: ◦ day swine ◦ fish child ◦ penny mouse ◦ foot radio ◦ inch kilo ◦ ox ◦ craft ◦ news
  11. 11.  Je kan de plural vinden op blz. 100- 101onderdeel 42a-42d.

×