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Acompañamiento del e mediador

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Forma de acompañamiento del e-mediador en cada uno de los entornos virtuales.

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Acompañamiento del e mediador

  1. 1. FORMA DE ACOMPAÑAMIENTO DEL E-MEDIADOR EN CADA ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE María del Rocío Pabón UNAD Abril de 2014
  2. 2. ACOMPAÑAMIENTO DEL E-MEDIADOR EN AVA FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013 AVA AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
  3. 3. ACOMPAÑAMIENTO DEL E- MEDIADOR EN AVA Foro de Noticias Presentación del curso Agenda del curso Foro General del Curso Glosario Acuerdos del curso Promover la contextualización Abrir el foro general del curso Aclarar dudas e inquietudes sobre el curso Motivar permanentemente Conformado por Forma de Acompañamiento Utilizar el correo interno
  4. 4. ACOMPAÑAMIENTO DEL E- MEDIADOR EN AVA SYLLABUS CONTENIDOS DEL CURSO: multiformatos, OVAs, videos, audios, anima ciones, publicaciones, investigaciones Animar hacia la ALFIN Motivar la lectura de los materiales Aclarar aspectos del conocimiento Favorecer la reflexión y aprehensión del conocimiento Conformado por Forma de Acompañamiento Estar dispuesto permanentemente
  5. 5. ACOMPAÑAMIENTO DEL E- MEDIADOR EN AVA Estrategia de aprendizaje Organización de los pequeños grupos colaborativos, para facilitar la interacción sincrónica y asincrónica. Guía de actividades y la Rúbrica evaluativa. Abrir los foros de trabajo colaborativo. Animar la participación y orientar las guías Motivar a la distribución de roles. Acompañar y estimular la discusión Conformado por Forma de Acompañamiento Ubicar orientaciones y herramientas complementarias
  6. 6. ACOMPAÑAMIENTO DEL E- MEDIADOR EN AVA Protocolos de práctica y simuladores Espacio creado para el ejercicio guiado del estudiante. Permite concretar teorías aplicándolas a situaciones reales. Animar al estudiante a confrontar la teoría. Motivar a la complementación de su formación Explicar y orientar el manejo de protocolos Explicar y orientar el uso de los simuladores Conformado por Forma de Acompañamiento Facilitar la comprensión de procedimientos.
  7. 7. ACOMPAÑAMIENTO DEL E- MEDIADOR EN AVA E-portafolio y actividades evaluativas Espacio dedicado al acompañamiento evaluativo y realimentación al proceso formativo del estudiante. Acompañamiento Sincrónico y asincrónico, acorde a las orientaciones de la guía y la rúbrica de evaluación Orientar hacia el logro de los objetivos de formación Facilitar el desarrollo de competencias, y estrategias que posibiliten la interacción e interactividad Conformado por Forma de Acompañamiento Realimentar el proceso adelantado.
  8. 8. ACOMPAÑAMIENTO DEL E- MEDIADOR EN AVA Políticas de plagio, normas, inscrip ción y matrícula, bienestar, si tuaciones académicas, biblioteca , SAU, Red de Estudiantes Espacio dedicado a facilitar la realización de trámites propios del proceso educativo y de formación del estudiante. Dinamizar y facilitar el recorrido de esos espacios. Llevar al estudiante a reconocer espacios esenciales para su gestión. Reconocer los diversos servicios que se ofrecen y promocionarlos Conformado por Forma de Acompañamiento
  9. 9. LOS E-MEDIADORES EN LOS AVA PARA REALIZAR UN BUEN ACOMPAÑAIENTO DEBEN: Conocer y tener claridad sobre el MPU de la UNAD Poseer adecuada Inteligencia emocional. Manejar estrategias de aprendizaje que permitan motivar y facilitar el aprendizaje. Tener las competencias cognitivas para desarrollar el curso. FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

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