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FICHAS INFANTIL LA PREHISTORIA

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FICHAS INFANTIL LA PREHISTORIA

  1. 1. ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA
  2. 2. SOPA DE LETRAS, BUSCA ESTAS PALABRAS NOMBRE: MAMUT - DOLMEN - CUEVA T M A M U T P U I C A S D O L M E N Z B C U E V A W P
  3. 3. C U E V AC U E V AC U E V AC U E V AC U E V A
  4. 4. NOMBRE:
  5. 5. NOMBRE:
  6. 6. NOMBRE:__________________
  7. 7. COLOREA LOS DIBUJOS QUE TENGAN LA U. NOMBREu u u u u u u uu u u u u u u u
  8. 8. REPASA LA GRAFÍA DE LA /u/ Y RODÉALA NOMBRE:EN LAS PALABRAS.pintura dinosaurio fuego rueda cueva mamutu u u u u u u uu u u u u u u u
  9. 9. IDENTIFICA Y RODEA LA PALABRA MAMUT NOMBRE: MAMUTMAÑANA MAMUT MAMUT MIMAMACARRÓN MAMUT MARTES MAMUTMAMUT MARIPOSA MARTA MAMUTMUERDE MAMUT MAMUT MARISAMAMUT MARCOS MAMI MAMUT
  10. 10. ESCRIBE PALABRAS QUE ESTÉS APRENDIENDO Y HAZ SU DIBUJO NOMBRE: PALABRA DIBUJO
  11. 11. COPIA LAS PALABRAS Y CUENTA SUS SÍLABAS NOMBRE: CA BE ZA CO LA PA TAS
  12. 12. RESUELVE ESTAS ADIVINANZAS NOMBRE: COMO LA PIEDRA SON DUROS; ______________________ PARA EL PERRO ES UN BUEN MANJAR Y SIN ELLOS NO PODRIAS NI SALTAR NI CAMINAR ¿QUÉ ES? DEVORA SIN BOCA TODO LO ________________________ QUE TOCA ¿QUÉ ES?
  13. 13. ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LAINTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA
  14. 14. HAZ SERIES, DE COLOR Y DE FORMAS NOMBRE:
  15. 15. COLOREA Y FORMA EL PUZZLE NOMBRE:
  16. 16. POSICIONES: COLOREA LOS DINOSAURIOS IGUALES AL MODELO NOMBRE:
  17. 17. RECONOCE Y COLOREA ESTOS NÚMEROS, NOMBRE:PON GOMET ENCIMA DE ELLOS, SEGÚN SU CANTIDAD
  18. 18. LABERINTOS: SIGUE EL CAMINO DE LOS NIÑOS HACIA SU ROPA NOMBRE:
  19. 19. COLOREA LAS FORMAS Y RODEA SU IGUAL PHEHISTÓRICA NOMBRE:
  20. 20. ¿CUÁNTOS….. TIENEN LOS DINOSAURIOS? NOMBRE:
  21. 21. ¿CUÁNTOS HAY?
  22. 22. COLOREA Y ESCRIBE LA CANTIDAD NOMBRE:
  23. 23. COLOREA LO QUE DIGA LA CANTIDAD NOMBRE:243
  24. 24. AGRUPA DE 3 EN 3 Y REPASA LA GRAFÍA NOMBRE: 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
  25. 25. AGRUPA DE 2 EN 2 Y REPASA LA GRAFÍA NOMBRE: 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
  26. 26. ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA INTELIGENCIA CIENTÍFICA
  27. 27. SE VESTIAN CON ….. NOMBRE:
  28. 28. COLOREA CON PIGMENTOS Y HAZ EL FONDO DE TIZA . NOMBRE:LOS HOMBRES PREHISTÓRICOS REPRESENTABAN ESCENAS DE __________________________
  29. 29. QUIÉNES SON… NOMBRE:
  30. 30. NOMBRE:IDENTIFICA ESTAS HERRAMIENTAS PREHISTÓRICAS
  31. 31. NOMBRE:LOS HOMBRESPREHISTÓRICOSDESCUBRIERON EL……..
  32. 32. NOMBRE: El EL HOMBRE PREHISTÓRICO________________________________ PARA SOBREVIVIR
  33. 33. NOMBRE:
  34. 34. LAS GRANDES CONSTRUCCIONES DEL NEOLÍTICO SE LLAMAN________________________ NOMBRE: CÓMO SE LLAMAN ESTAS CONSTRUCCIONES DE LA PREHISTORIA
  35. 35. MENHIR CROMLECHDÓLMENMENHIR CROMLECHDÓLMEN
  36. 36. MENHIR CROMLECHDÓLMENMENHIR CROMLECHDÓLMEN
  37. 37. ANIMALES HERBÍVOROS PREHISTÓRICOS NOMBRE:
  38. 38. ANIMALES CARNÍVOROS PREHISTÓRICOS NOMBRE:
  39. 39. ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA INTELIGENCIA ESPACIAL (PLÁSTICA)
  40. 40. HAZ CON PINTURA LA HUELLA DEL DINOSAURIO Y PON AL LADO TU HUELLA NOMBRE:
  41. 41. COLOREA ESTA MANDÁLA NOMBRE:
  42. 42. DIBUJA UN NIÑO Y UNA NIÑA PREHISTÓRICOS NOMBRE:
  43. 43. DECORA ESTAS VASIJAS PREHISTÓRICAS, NOMBRE:CON PUNTOS DE ROTULADOR Y CON BOLAS DE SEDA
  44. 44. DECORA LA CUEVA Y PÉGATE DELANTE NOMBRE:
  45. 45. COLOREA Y DECORA CON PLASTILINA NOMBRE:ESTE ESTEGOSAURIO
  46. 46. COLOREA Y DECORA ESTE TRICERATOR NOMBRE:
  47. 47. BISONTE DE LA CUEVA DE NOMBRE:

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