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EducAves es un programa de educación y
sensibilización ambiental que utiliza como recurso
el estudio y la observación de las aves.
Este grupo zoológico es ideal para observar y
medir los cambios que se están produciendo en
respuesta al cambio climático.
Los humedales, ciertos hábitats y enclaves del territorio andaluz, como el
Estrecho de Gibraltar, Doñana u otros espacios protegidos, constituyen
marcos inigualables para el desarrollo de programas de educación ambiental,
ya que son el escenario por el que anualmente pasan millones de aves hacia
sus destinos de invernada en África y, meses más tarde, las reciben en su
posterior regreso.
Algunas especies migratorias, que comparten con nosotros el medio urbano,
tales como el avión común, la cigüeña blanca o el cernícalo primilla, permiten
abordar numerosos aspectos relacionados con el medio, la biología, la
conservación y la investigación.
CONCURSO EDUCAVE
• Participan todos los grupos de 1º de ESO.
• Por parejas se realizará un mural monográfico tamaño cartulina.
CONCURSO EDUCAVE
• El mural contendrá información de un
ave, de Málaga o Andalucía, elegida
de un listado que se puede consultar
al final de esta presentación, cada
pareja debe elegir un ave diferente.
• El mural se entregará, al
profesor/a de Biología de tu
grupo, la semana del 18 al 22 de
febrero .
En el tablón de clase debes
anotar tu nombre, el de tu
compañero/a y el ave elegido
CONCURSO EDUCAVE
• El departamento de Biología
y Geología seleccionará los
25 murales ganadores.
• A los 50 alumnos/as ganadores se les premiará con una salida a
un entorno natural para observar las aves de la zona en su
hábitat.
¿QUÉ DEBO INCLUIR
EN EL MURAL?
• Información acerca de:
a. Características
• Nombre común
• Nombre
científico
• Colorido
• Tipo de pico
• Tipo de alas
• Tipo de patas
• Etc.
b. Costumbres
• Tipo de
nutrición
• Migración
• Tipo de vuelo
• Comunicación
• Hábitats
• Etc.
• Época de
reproducción
• Cortejo
• Tipo de nidos
• Nº de huevos
• Crianza de la
prole
• Etc.
c. Reproducción
Debes dividir la cartulina en tres trozos iguales y dedicar cada espacio a
un bloque, tal y como se muestra en la siguiente diapositiva.
• Imágenes del ave:
A. Las fotos tienen que ser lo más grande posible.
B. Incluir un pie de foto indicando que muestra la imagen.
¿QUÉ DEBO INCLUIR
EN EL MURAL?
Imagen de la abubilla
macho
Huevos y nido de la
abubilla
Falta por decir que
la Abubilla pasa
por ser un ave
sucia, a causa de
su nido maloliente,
situado en el
agujero de un árbol
Plumas de la abubilla
Falta por decir que la Abubilla pasa por ser un
ave sucia, a causa de su nido maloliente,
situado generalmente en el agujero de un árbol.
Al final de la cría de los pollos es cuando el nido
desprende un olor tan nauseabundo, por lo que
es fácil descubrirlo. Se ha acusado a la Abubilla
de negligencia, pero esto no es cierto.
Al final de la cría de los
pollos es cuando el nido
desprende un olor tan
nauseabundo, por lo
que es fácil descubrirlo.
ia, pero esto no es
cierto.
abubilla comiendo
Su plumaje
puede variar
desde un
pardo rosado a
un canela
oscuro o rojizo,
con las alas y
la cola listadas
de blanco y
¿CÓMO PRESENTAR
EL TRÍPTICO?
Las zonas 4, 5 y 6
correspondan a los
bloques de contenidos
que hemos establecido
anteriormente.
 En la zona 1 debe aparecer una foto de gran tamaño del ave
seleccionado y su nombre común y científico.
 En la zona 2 no escribirás nada.
 En la zona 3 debe aparecer los nombres y apellidos de los
participantes y el curso y grupo al que pertenecen.
Debes doblar la cartulina en tres, de tal manera que formes un tríptico.
GLOSARIO DE AVES
A ELEGIR
PARA ELABORAR EL MURAL
ABEJARUCO
Merops apiaster
ABUBILLA
Upupa epops
AVIÓN COMÚN
Delichon urbicum
CARBONERO COMÚN
Parus major
CUERVO
Corvus corax
ESTORNINO
Sturnus unicolor
GOLONDRINA
Hirundo rustica
GORRIÓN
Passer domesticus
HERRERILLO
Cyanistes caeruleus
LAVANDERA BLANCA
Matacilla alba
MARTÍN PESCADOR
Alcedo atthis
MIRLO COMÚN
Turdus merula
MOSQUITERO COMÚN
Phylloscopus trochilus
PETIRROJO
Erithacus rubecula
PICO PICAPINOS
Dendrocopos major
URRACA
Pica pica
VENCEJO
Apus apus
VERDECILLO
Serinus serinus
CERCETA COMÚN
Anas crecca
MALVASÍA
Oxyura leucocephala
POLLA DE AGUA
Gallinula chloropus
PATO CUCHARA
Anas clypeata
PORRÓN COMÚN
Anythya ferina
SORMORMUJO COELLIRROJO
Podiceps grisegena
TARDO BLANCO
Tadorna tadorna
ZAMPULLÍN CHICO
Tachybaptus ruficollis
CORRELIMOS
Calidris alba
CHORLITEJO CHICO
Charadrius dubius
GAVIOTA SOMBRÍA
Larus fuscus
AGACHADIZA COMÚN
Gallinago gallinago
CALAMÓN COMÚN
Porphyrio porphyrio
CIGÜEÑA BLANCA
Ciconia ciconia
CIGÜEÑA NEGRA
Ciconia nigra
CIGÜEÑUELA
Himantopus himantopus
FLAMENCO
Phoenicopterus roseus
FOCHA COMÚN
Fulica atra
GARCETA COMÚN
Egretta garzetta
GARCILLA BUEYERA
Bubulcus ibis
GARCILLA CANGREJERA
Andeola ralloides
GRULLA COMÚN
Grus grus
MARTINETE
Nycticorax nycticorax
ÁGUILA CALZADA
Hicraetus pennatus
ÁGUILA CULEBRERA
Circaetus gallicus
ÁGUILA PESCADORA
Pandion haliaetus
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EducAves: Programa de educación ambiental a través del estudio de aves

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  • 2. EducAves es un programa de educación y sensibilización ambiental que utiliza como recurso el estudio y la observación de las aves. Este grupo zoológico es ideal para observar y medir los cambios que se están produciendo en respuesta al cambio climático. Los humedales, ciertos hábitats y enclaves del territorio andaluz, como el Estrecho de Gibraltar, Doñana u otros espacios protegidos, constituyen marcos inigualables para el desarrollo de programas de educación ambiental, ya que son el escenario por el que anualmente pasan millones de aves hacia sus destinos de invernada en África y, meses más tarde, las reciben en su posterior regreso. Algunas especies migratorias, que comparten con nosotros el medio urbano, tales como el avión común, la cigüeña blanca o el cernícalo primilla, permiten abordar numerosos aspectos relacionados con el medio, la biología, la conservación y la investigación.
  • 3. CONCURSO EDUCAVE • Participan todos los grupos de 1º de ESO. • Por parejas se realizará un mural monográfico tamaño cartulina.
  • 4. CONCURSO EDUCAVE • El mural contendrá información de un ave, de Málaga o Andalucía, elegida de un listado que se puede consultar al final de esta presentación, cada pareja debe elegir un ave diferente. • El mural se entregará, al profesor/a de Biología de tu grupo, la semana del 18 al 22 de febrero . En el tablón de clase debes anotar tu nombre, el de tu compañero/a y el ave elegido
  • 5. CONCURSO EDUCAVE • El departamento de Biología y Geología seleccionará los 25 murales ganadores. • A los 50 alumnos/as ganadores se les premiará con una salida a un entorno natural para observar las aves de la zona en su hábitat.
  • 6. ¿QUÉ DEBO INCLUIR EN EL MURAL? • Información acerca de: a. Características • Nombre común • Nombre científico • Colorido • Tipo de pico • Tipo de alas • Tipo de patas • Etc. b. Costumbres • Tipo de nutrición • Migración • Tipo de vuelo • Comunicación • Hábitats • Etc. • Época de reproducción • Cortejo • Tipo de nidos • Nº de huevos • Crianza de la prole • Etc. c. Reproducción Debes dividir la cartulina en tres trozos iguales y dedicar cada espacio a un bloque, tal y como se muestra en la siguiente diapositiva.
  • 7. • Imágenes del ave: A. Las fotos tienen que ser lo más grande posible. B. Incluir un pie de foto indicando que muestra la imagen. ¿QUÉ DEBO INCLUIR EN EL MURAL? Imagen de la abubilla macho Huevos y nido de la abubilla Falta por decir que la Abubilla pasa por ser un ave sucia, a causa de su nido maloliente, situado en el agujero de un árbol Plumas de la abubilla Falta por decir que la Abubilla pasa por ser un ave sucia, a causa de su nido maloliente, situado generalmente en el agujero de un árbol. Al final de la cría de los pollos es cuando el nido desprende un olor tan nauseabundo, por lo que es fácil descubrirlo. Se ha acusado a la Abubilla de negligencia, pero esto no es cierto. Al final de la cría de los pollos es cuando el nido desprende un olor tan nauseabundo, por lo que es fácil descubrirlo. ia, pero esto no es cierto. abubilla comiendo Su plumaje puede variar desde un pardo rosado a un canela oscuro o rojizo, con las alas y la cola listadas de blanco y
  • 8. ¿CÓMO PRESENTAR EL TRÍPTICO? Las zonas 4, 5 y 6 correspondan a los bloques de contenidos que hemos establecido anteriormente.  En la zona 1 debe aparecer una foto de gran tamaño del ave seleccionado y su nombre común y científico.  En la zona 2 no escribirás nada.  En la zona 3 debe aparecer los nombres y apellidos de los participantes y el curso y grupo al que pertenecen. Debes doblar la cartulina en tres, de tal manera que formes un tríptico.
  • 9. GLOSARIO DE AVES A ELEGIR PARA ELABORAR EL MURAL
  • 10. ABEJARUCO Merops apiaster ABUBILLA Upupa epops AVIÓN COMÚN Delichon urbicum CARBONERO COMÚN Parus major CUERVO Corvus corax ESTORNINO Sturnus unicolor
  • 11. GOLONDRINA Hirundo rustica GORRIÓN Passer domesticus HERRERILLO Cyanistes caeruleus LAVANDERA BLANCA Matacilla alba MARTÍN PESCADOR Alcedo atthis MIRLO COMÚN Turdus merula
  • 12. MOSQUITERO COMÚN Phylloscopus trochilus PETIRROJO Erithacus rubecula PICO PICAPINOS Dendrocopos major URRACA Pica pica VENCEJO Apus apus VERDECILLO Serinus serinus
  • 13. CERCETA COMÚN Anas crecca MALVASÍA Oxyura leucocephala POLLA DE AGUA Gallinula chloropus PATO CUCHARA Anas clypeata
  • 14. PORRÓN COMÚN Anythya ferina SORMORMUJO COELLIRROJO Podiceps grisegena TARDO BLANCO Tadorna tadorna ZAMPULLÍN CHICO Tachybaptus ruficollis
  • 15. CORRELIMOS Calidris alba CHORLITEJO CHICO Charadrius dubius GAVIOTA SOMBRÍA Larus fuscus
  • 16. AGACHADIZA COMÚN Gallinago gallinago CALAMÓN COMÚN Porphyrio porphyrio CIGÜEÑA BLANCA Ciconia ciconia CIGÜEÑA NEGRA Ciconia nigra CIGÜEÑUELA Himantopus himantopus FLAMENCO Phoenicopterus roseus
  • 17. FOCHA COMÚN Fulica atra GARCETA COMÚN Egretta garzetta GARCILLA BUEYERA Bubulcus ibis GARCILLA CANGREJERA Andeola ralloides GRULLA COMÚN Grus grus MARTINETE Nycticorax nycticorax
  • 18. ÁGUILA CALZADA Hicraetus pennatus ÁGUILA CULEBRERA Circaetus gallicus ÁGUILA PESCADORA Pandion haliaetus CERNÍCALO COMÚN Falco tinunculus CERNÍCALO PRIMILLA Falco naumanni MILANO NEGRO Milvus migrans
  • 19. RATONERO COMÚN Buteo buteo BUITRE COMÚN Gyps fulvus AUTILLO Otus scops LECHUZA Tyto alba BUHO CHICO Asio otus