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Semana 11

  1. REALIDAD NACIONAL CICLO I SEMESTRE 2012 -
  2. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional UNIDAD II REALIDAD POLÍTICA SEMANA 11 VISIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL DEL PERÚ Y DEL MUNDO DEL SIGLO XX
  3. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional SEGUNDO CICLO ECONÓMICO 1930-1970 LA URBANIZACION, LA INDUSTRIALIZACION Y LOS PARTIDOS DE MASAS
  4. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional ECONOMÍA MUNDO LA CRISIS DE 1929 / RELANZAMIENTO INDUSTRIAL DEL CAPITALISMO Fin de la Bipolaridad EE UU - Gran Bretaña e inicios de la Bipolaridad EE UU - URSS. Economía Crecimiento desordenado Excedió su capacidad Internacional y vigoroso de la industria de consumo Crisis Superada 1929 en 1934 Disminución de Desempleo / Perú: Bancarrota Ingresos de capital disminución Financiera del Estado exterior de salarios Caída de la producción Aumento de la desocupación Disminución Agrícola e Industrial y disminución de salarios Del consumo
  5. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional  El primer ciclo fue interrumpido por la crisis de 1929. Puesto que el gran comprador (EEUU) había entrado en crisis.  La depresión produjo la desestabilización y desequilibrio del sistema financiero y devaluación de la moneda nacional.  Los importante prestamos otorgados a los sectores de exportación no pudieron ser cumplidos por los productores.  Algunos autores afirman que a partir de esta crisis y la caída del sistema exportador se da inicio al S XX.  Sin embargo la escasa articulación de la economía peruana con el mercado mundial y su bajo novel industrial, amortiguaron el impacto de la crisis.
  6. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional  Con la elección de Roosevelt como presidente de EE.UU., se impulsa el crédito agrario, la reducción de las deudas, el control de los intereses bancarios, las grandes obras públicas, los programas de empleo, la seguridad social universal, el salario mínimo (Quedando atrás el gobierno de libre mercado y dando paso a la intervención del Estado y a la políticas del gasto publico).  A partir de 1934 se da inicio a un ciclo de crecimiento industrial y de Estado de Bienestar que duró más de 30 años.
  7. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional  Con esas medidas entonces revolucionarias y con el nacimiento de las primeras formas de corporación transnacional se inicia en América Latina el proceso de industrialización. Se propone a nuestros países un sistema de “buena vecindad”, declarando el fin del imperialismo.  Con esta ayuda del Estado, la industria norteamericana multiplico sus capacidades y se dieron los primeros pasos de la internacionalización industrial de las que mas adelante surgirían las corporaciones internacionales.  A partir de este hecho (30-40) son los propios Estados Latino Americanos los que promovieron la industrialización mediante leyes de promoción y medidas proteccionistas.  En el Perú se inicia un sueño: la industrialización (filiales de empresas norteamericanas).
  8. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional  Después de la II Guerra Mundial EEUU incrementa su crecimiento industrial hacia el mundo por el “Plan Marshall” y con ello su dependencia tecnológica.  EEUU descubre que en vez de vender productos manufacturados a los productores de materias primas, era mas rentable instalar fabricas manufactureras con esos países, manteniendo su dirección mediante el sistema de marcas “derechos de propiedad intelectual”.  La URSS, también vencedora de la II WW, se distribuye con su rival el dominio del mundo, pero al señalar sus zonas de influencia ambos contaminan con su conflicto ideológico y geopolítico la política interna de los países periféricos.  Propuestas comunistas en América Latina contaron con el padrinazgo de la Unión Soviética en tanto que las liberales tuvieron por preferencia a los EEUU.
  9. Universidad San Martín de Porres ECONOMÍA NACIONAL Realidad Nacional EL GRAN CRECIMIENTO INDUSTRIAL Y LA REORGANIZACION PRODUCTIVA  EL Perú ingresa tardíamente con retardo en relación a los otros países de América Latina.  Sin embargo los economistas y políticos adoptaron un nuevo objetivo: “industrializar al Perú en correspondencia con los cambios mundiales”.  Se aplica un criterio proteccionista que nos permitió crecer aprox. En 5.5%.  Sin embargo, en Perú la industrialización no tuvo la intensidad de otros países de América Latina debido a que estos eran prácticamente mono exportadores y dentro de nuestro territorio no existía un mercado de consumo masivo.
  10. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional  La ola expansiva de las corporaciones internacionales que habían iniciado la instalación de sus fabricas en los países periféricos (Perú) respondió promoviendo el desarrollo de las industrias lo que fue funcional o adecuado al modelo internacional.  Esa política industrial no solo obedece a los cambios externos sino también al movimiento de la población que, gracias a los avances científicos, comenzaba a urbanizarse y costenizarse creando un mercado de consumo.  El crecimiento de la industria estuvo asociado al crecimiento del papel económico del Estado en tanto que, en el periodo de enclaves, precedente el Estado había tenido muy poca significación económica.  El concepto de modernidad, en los años 50 y 60, proponía la ejecución de reformas agrarias para superar la etapa rural tradicional y así aumentar el ingreso de las mayorías y constituir un mercado de consumo para la industria (Alianza para el Progreso / intereses feudales impedían que se hiciese realidad ese acuerdo para evitar la reforma agraria)
  11. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional  La industria desde sus inicios tuvo grandes contradicciones: 1) Nació protegida por el Estado e impulsada por la política de “sustitución de importaciones” que paso a ser el paradigma de la modernización. Esto consolido el centralismo limeño al instalarse el 90% de las fabricas en la capital. 2) Por ser una industria básicamente ensambladora de piezas en su mayor parte importadas, presionaría siempre la necesidad de divisas originando tendencias devaluatorias. (mas crecía la industria, mayor el gasto en dólares y por tanto mayor el endeudamiento y la crisis). 3) El proceso acelerado de urbanización hacia la ciudad a fines de los años 40, fue el de una “urbanización empobrecida” y a pesar de los servicios ampliados por el Estado, no logro constituir un mercado comprador.  El Estado asume todo este pasivo, creando empleos en las entidades del Estado (burocracia) a costa de endeudamiento.
  12. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional  En este Segundo Ciclo Económico-Social se produjeron importantes cambios en la participación de los sectores productivos y de las fuerzas laborales en la PEA:  Sector Rural (Producción agropecuaria y de consumo domestico)  Sector Urbano Tradicional  Sector Urbano Moderno
  13. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional ENERGIA MOTRIZ EL PETROLEO BARATO PERMITE EL CRECIMIENTO Y AUMENTA LAS OPORTUNIDADES  El Petróleo y la electricidad.  Estado: Producción hidroenergetica.  Creciente penetración del avión y del automóvil y aceleraron la ruptura del compartimentaje social de la economía y dotaron de una mayor percepción de unidad al territorio nacional.  El petróleo barato y las maquinas alentaron el optimismo social y el modelo educativo.
  14. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional “SI EN EL CICLO DE LOS ENCLVES LA FUENTE BASICA DE RIQUEZA HABIA SIDO LA ACUMULACION DE MERCANCIAS Y MATERIAS PRIMAS (CANTIDAD) CON EL ESTABLECIMIENTO DE LA INDUSTRIA LA NUEVA FUENTE DE RIQUEZA PASO A SER LA ORGANIZACION PRODUCTIVA (EL SISTEMA DE ESLABONES DE PRODUCCION / CALIDAD ANTES QUE CANTIDAD)”
  15. Universidad San Martín de Porres POBLACION Realidad Nacional LA REVOLUCION DEMOGRAFICA / LA URBANIZACION / LA “CHOLIFICACION”  Antes que la industria se instalara en el Perú aparece la urbanización, por el gran aumento de la población impulsado por descubrimientos como la penicilina y las vacunaciones y también por la fumigación de los valles costeños contra el paludismo permitió el desplazamiento de la población hacia la costa y las ciudades. (Bum industrial textil / agroindustria / pesquera)  Inversión rural urbana: 80% rural en 1920 hasta 65% urbana en 1975.  Surgen las primeras invasiones (San Cosme y El Agustino)  Entre 1930 y 1940: 93 nuevas empresas  La industria entre 1933 y 1942 creció en 3,2% anual.
  16. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional En 1972: Perú 14’ / 2’ Lima Lima: Se acentúa el centralismo y recibe el 61% de migrantes. La causa del desplazamiento fue la escasa productividad en las haciendas. Se produce el proceso de “cholificación” (Francois Bourricaud): actuaba con astucia y prudencia. El cholo migrante intenta insertarse en el nuevo espacio urbano al que llega a una sociedad racialmente dualista. La cholificacion es un conjunto de conductas con las que el recién llegado (indígena serrano / mestizo urbano ) se incorpora a la ciudad sin despertar resistencias: “yo no me meto con usted, no se meta usted con migo”
  17. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional POLITICA Y EDUCACION EL ESTADO PROMOTOR / LOS PARTIDOS DE MASAS / LA EDUCACION PARA EL “TRABAJO” INDUSTRIAL  Surgimiento de los Partidos de Masas, sustituyendo los Partidos elitistas de “notables”.  Surgen Grandes Unidades Escolares. Educación Laica (promesa terrenal de la industria) y Técnica (Administración de Negocios).  Surgen los sindicatos y la Federación Sindical, motivo por el cual los partidos de masas tuvieron cargos dirigenciales de organización, cultura interna, ética, etc.  Los partidos emergieron como organizaciones nacionales para la afirmación identiaria del migrante “recién llegado”, pero también como medio no económico de ascenso social individual hacia el prestigio y el poder.  Se crean nuevas elites criollas y cholas (APRA / Acción Popular).  El partido es una Institución intermedia entre el ciudadano y el mundo (el mundo es interpretado por los lideres de los partidos políticos y se transmite a la sociedad).
  18. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional COMUNICACIÓN SOCIAL. LITERATURA Y MUSICA APARECE LA RADIO / LLEGA LA NOVELA / EL VALS “EL PROVINCIANO”  Llega la radio. Cambio en la relación sociedad – individuo. La radio ingresa a los hogares (información / radionovela).  Debido a estos cambios, en los cincuenta se atribuye el derecho al voto de la mujer.  Se crea un nuevo mercado publicitario y de consumo.  Literatura “La Novela”: “Yawar Fiesta” (Jose Maria Arguedas) “La ciudad y los Perros” (Vargas Llosa).  “El Provinciano” (Martínez Smart). “Cholo” (Luis Abanto Morales). “La Flor de la Canela”
  19. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional PRINCIPIOS DEL ORDEN SOCIAL. EL TEMA LABORAL EL ESTADO ES EL ACTOR CENTRAL. LA SEGURIDAD SOCIAL  El Estado toma un rol de factor productivo, promoviendo la industria, la infraestructura y los servicios.  Para “Roosevelt” era el Estado promotor y benefactor y para el comunismo soviético lo era el estado propietario y director. El actor central el Estado.  El divorcio (se vincula con la migración y la mudanza).  El presente no es el problema surge el tema del futuro y con el la seguridad social y la jubilación son el tema laboral. (Hospital del Empleado).
  20. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional JUSTICIA Y VIOLENCIA LA JUSTICIA PLANIFICADA. EL SINDICATO. LA VIOLENCIA POR LA JUSTICIA SOCIAL  Organizar y Planificar mejor la sociedad es la preocupación del Estado.  Los contestatarios: “debemos organizarnos en partidos de masas o en grupos armados para tomar el poder y cumplir esa función”.  La mejor distribución de los factores.  El sindicato como organización vinculada a la producción aunque sea de manera contestataria. (es necesario para este nuevo sistema).  En un mundo ideológicamente bipolar la violencia ya no era montonera sino ideológica.
  21. Universidad San Martín de Porres Realidad Nacional CAUSAS DEL FIN DEL SEGUNDO CICLO ECONÓMICO  La capacidad de colocación y consumo de productos era inferior a la capacidad productiva.  Guerra Yom Kipour, los países árabes elevaron el precio del petróleo (10 veces)
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