Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013

915 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
915
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
202
Actions
Shares
0
Downloads
6
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Webinar Vereniging Onderwijs Research 4-12-2013

  1. 1. MOOC, OER en Open Education Robert Schuwer Webinar VOR – 4-12-2013
  2. 2. Agenda • • • • • Wat is OER? Wat is een MOOC? Wat is Open Education? Ervaringen en kansen Research naar OER en MOOC
  3. 3. WAT IS OER? CC-BY Hester Jelgerhuis
  4. 4. Wat is OER? • Open educational resources • Open leermaterialen • Vrij beschikbaar • Vier rechten als gebruiker • OCW: Open Courseware
  5. 5. Vier rechten met OER • Reuse – gebruik “as is” • Revise – aanpassen aan eigen context • Remix – combineren met ander materiaal • Redistribute – verder verspreiden • 4 R’s Bron: http://www.opencontent.org/definition/
  6. 6. Voorwaarden: open licentie • Creative Commons • Drie meestgebruikte Naamsvermelding (BY) Naamsvermelding GelijkDelen (BY-SA) Naamsvermelding GelijkDelen NietCommercieel (BY-SA-NC)
  7. 7. WAT IS EEN MOOC? CC-BY Hester Jelgerhuis
  8. 8. Wat is een MOOC? • Massive: > getal van Dunbar • Open: vrij toegankelijk • Online: beschikbaar via Internet • Course: eenheid is een cursus
  9. 9. Wat is een MOOC nog meer? • Complete cursuservaring • Certificaat • xMOOC vs cMOOC
  10. 10. xMOOC Week 1 Week 2 … Week n n = 5 - 10 http://www.flickr.com/photos/gadgetdude/804190044/sizes/l/ Examen
  11. 11. xMOOC, een week Video 1 Video 2 … Video m Huiswerk 8 – 15 minuten Feedback
  12. 12. xMOOC, een week Video 1 Video 2 … Video m Huiswerk Feedback Beeld Vraag Beeld Vraag
  13. 13. WAT IS OPEN EDUCATION http://www.flickr.com/photos/johnspooner/2973385919/
  14. 14. Wat is onderwijs? • Meer dan materialen • Meer dan “ingeblikte” colleges Pagina 14 http://www.flickr.com/photos/ikkoskinen/309087067/
  15. 15. Open Education: het 5COE model Leermaterialen (Mulder & Janssen) Open Education Services Onderwijsinspanning Aanbod bron: gebaseerd op artikel Mulder & Janssen in SURF Trendrapport OER 2013
  16. 16. Open Education: het 5COE model Leermaterialen Van lerende Van omgeving Vraag Open Education Services Onderwijsinspanning Aanbod
  17. 17. Open Leermaterialen •plaats •tijd •tempo •programma •toegang Klassiek Services •Gratis beschikbaar •4R’s Digitaal Open Education Niet per se gratis! Onderwijsinspanning
  18. 18. Openheid van OER/OCW Leermaterialen •plaats •tijd •tempo •programma •toegang Services •Gratis beschikbaar •4R’s OER/ OCW Onderwijsinspanning
  19. 19. Openheid van een MOOC Leermaterialen •plaats •tijd •tempo •programma •toegang •Forum •Feedback Services •Examen •Certificaat •Gratis beschikbaar •4R’s MOOC •Docent •Tutor Onderwijsinspanning
  20. 20. ERVARINGEN EN KANSEN CC-BY Hester Jelgerhuis
  21. 21. MOOC aanbieders: status oktober 2013 Bron: http://a.tiles.mapbox.com/v3/uvanianaidoo1.map-b815u9pe/page.html#3/16.05/5.10
  22. 22. MOOC deelnemers Bron: http://bit.ly/1bfu6FZ
  23. 23. Deelname wereldwijd Bron: http://www.insidehighered.com/blogs/globalhighered/mapping-courseras-global-footprint
  24. 24. Hoeveel maken het af? MIT 6002.x Circuits & Electronics, voorjaar 2012
  25. 25. Hoeveel maken het af? Bron: http://www.katyjordan.com/MOOCproject.html
  26. 26. Wat beïnvloedt succes in een MOOC? Bron: http://www.slideshare.net/wfvanvalkenburg/presentation-delftx-for-dighum-2013
  27. 27. Kansen voor hoger onderwijs > kwaliteit > studiecultuur, onderwijskwaliteit > docentkwaliteit > geprofileerd en gedifferentieerd aanbod > onderwijstrajecten verbeteren aansluiting effectiever onderwijs > flexibiliteit in HO voor werkenden activerend onderwijsexcellente trajecten, diverser aanbod internationale oriëntatie Legenda: A draagt bij aan B A B
  28. 28. Kansen voor hoger onderwijs > kwaliteit > studiecultuur, onderwijskwaliteit > docentkwaliteit > geprofileerd en gedifferentieerd aanbod MOOC’s volgen ikv professionalisering OER/MOOC als voorlichting/selectie (eigen / van elders) verbeteren aansluiting > onderwijstrajecten effectiever onderwijs Gebruikersdata MOOC’s als bron voor Learning Analytics > blended trajecten met OER/MOOC Inzet cMOOC’s > flexibiliteit in HO voor werkenden Gebruik OER/ MOOC van elders activerend onderwijsexcellente trajecten, Alternatieve vormen zoals flipped classroom met OER/MOOC Legenda: A draagt bij aan B A B diverser aanbod internationale oriëntatie OER/MOOC vergroot zichtbaarheid
  29. 29. Kansen voor hoger onderwijs > efficiency > studierendement Efficiënter productieproces Betere keuze Legenda: A draagt bij aan B A B < kosten/ student < kosten > Mogelijkheden in aanbod voor student Efficiënter onderwijsproces > studenten
  30. 30. Kansen voor hoger onderwijs > efficiency > studierendement Efficiënter productieproces Hergebruik OER/MOOC ipv van scratch ontwikkelen Betere keuze OER/MOOC als voorlichting/selectie (eigen / van elders) Legenda: A draagt bij aan B A B < kosten/ student < kosten Efficiënter onderwijsproces Alternatieve vormen zoals flipped classroom > Mogelijkheden in aanbod voor student Gebruik OER/MOOC van elders als extra materiaal voor studenten > studenten OER/MOOC als marketing
  31. 31. RESEARCH NAAR OER EN MOOC CC-BY Hester Jelgerhuis
  32. 32. Vraagstukken OER • Kwaliteit • Licenties • Vindbaarheid • Businessmodellen • Human factors
  33. 33. Vraagstukken MOOC • Wie studeren er aan een MOOC? • Alleen geschikt voor lerenden met een graad? • Hindernissen voor minder gekwalificeerden? Bron: https://www.lkldev.ioe.ac.uk/lklinnovation/moocs/
  34. 34. Vraagstukken • Effectieve didactiek voor een MOOC? • Sociale netwerken geschikt voor iedere lerende? • Zijn de netwerken schaalbaar? • Is splitsen van groepen haalbaar? Bron: https://www.lkldev.ioe.ac.uk/lklinnovation/moocs/
  35. 35. Vraagstukken MOOC • Vormen van assessment? • Peer assessment effectief voor alle lerenden? • Meer creativiteit in geautomatiseerd assessment voor hogere orde skills? Bron: https://www.lkldev.ioe.ac.uk/lklinnovation/moocs/
  36. 36. En ook… • Inzetten voor eigen campusonderwijs • MOOC’s voor HBO, VO, PO? • Verdienmodellen voor een MOOC • ….
  37. 37. TENSLOTTE Ceterum censeo materia facta tributo oblatum esse gratuito http://www.flickr.com/photos/68751915@N05/ CC BY-SA
  38. 38. Dank voor uw aandacht! www.robertschuwer.nl Robert.Schuwer@ou.nl @fagottissimo linkedin.com/in/robertschuwer

×