UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO<br />FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN<br />CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA <br />MET...
TÉCNICAS A UTILIZARSE EN LA INVESTIGACIÓN<br />CONCEPTO:  es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales s...
Aportar instrumentos para manejar la información.
Llevar un control de los datos.
Orientar la obtención de conocimientos.</li></li></ul><li>LECTURA CORRECTA<br />TÉCNICA <br />DE LA LECTURA<br />Buscar si...
TÉCNICAS QUE SE UTILIZAN EN LA INVESTIGACIÓN<br />TENEMOS LAS SIGUIENTES TÉCNICAS:<br /><ul><li>BIBLIOGRÁFICA
DE FICHAJE
LA OBSERVACIÓN
LA ENTREVISTA
LA ENCUESTA
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técnicas utilizadas en la investigación

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Investigación

  1. 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO<br />FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN<br />CARRERA: EDUCACIÓN BÁSICA <br />METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA<br />REALIZADO POR: ROBERTO HERRERA<br />AMBATO - ECUADOR<br />
  2. 2. TÉCNICAS A UTILIZARSE EN LA INVESTIGACIÓN<br />CONCEPTO: es el conjunto de instrumentos y medios a través de los cuales se efectúan el método.<br />OBJETIVOS:<br /><ul><li>Ordenar las etapas de la investigación.
  3. 3. Aportar instrumentos para manejar la información.
  4. 4. Llevar un control de los datos.
  5. 5. Orientar la obtención de conocimientos.</li></li></ul><li>LECTURA CORRECTA<br />TÉCNICA <br />DE LA LECTURA<br />Buscar significado<br />de palabras<br />Ir de lo sencillo a <br />las obras científicas<br />Intercalar<br />Continuidad en la lectura<br />Comentar, criticar<br />reflexionar<br />Buscar lugar y momento<br /> propicio<br />Extraer ideas <br />importantes<br />
  6. 6. TÉCNICAS QUE SE UTILIZAN EN LA INVESTIGACIÓN<br />TENEMOS LAS SIGUIENTES TÉCNICAS:<br /><ul><li>BIBLIOGRÁFICA
  7. 7. DE FICHAJE
  8. 8. LA OBSERVACIÓN
  9. 9. LA ENTREVISTA
  10. 10. LA ENCUESTA
  11. 11. EL TEST
  12. 12. EL CUESTIONARIO</li></ul>TÉCNICA BIBLIOGRÁFICA: Esta técnica constituye el punto de partida de un trabajo de investigación. Se realiza a través de consultas en centros de información como bibliotecas, laboratorios, archivos.<br />Cuando resulta de utilidad en una investigación bibliográfica, es acudir a bibliotecas o centros de documentación r realizar las siguientes tareas:<br />Leer todas las fuentes disponibles<br />Recolección de datos<br />Comparación de fichas<br />Conclusiones<br />
  13. 13. TÉCNICA DEL FICHAJE:<br />Es una técnica auxiliar de todas las demás técnicas empleadas en la investigación científica; consiste en regresar todos los datos que se van obteniendo en los instrumentos llamados fichas, las cuales debidamente elaboradas y ordenadas. <br />CLASES DE FICHAS:<br />Tenemos las siguientes:<br /><ul><li>BIBLIOGRÁFICAS
  14. 14. NEMOTÉCNICAS
  15. 15. DE CAMPO</li></ul>FICHAS BIBLIOGRÁFICAS: Son las destinadas a anotar los datos completos de documentos consultados de la investigación: libros, revistas, folletos. etc.<br />El tamaño de esta ficha es 7,5 x 12,5 cm<br />Esta ficha se utiliza en ambos lados o sea al anverso y al reverso de la misma. <br />FICHA HEMEROGRÁFICA: <br />Se utiliza solo el anverso, anotando lo siguiente:<br />Nombre del/ la autoría, disciplina a la que corresponde el artículo, nombre de la revista o periódico con mayúsculas y subrayado, lugar de publicación, número de ejemplar, número de página o páginas, idea general del articulo , lugar y fecha de consulta.<br />
  16. 16. TEXTUALES: pensamiento y palabra del autor entre comillas y a un solo espacio consta: del nombre del autor el tít5ulo de la obra, y las páginas tomadas del texto<br />CONTEXTUALES : propias palabras para expresar el pensamiento del autor consta: páginas o capítulos del autor<br />CLASES DE FICHAS MNEMOTÉCNICAS<br />PERSONALES:ideas originales sobre el tema que se investiga.<br />Alumno expresa su propia creatividad<br />COMBINADAS: idea del autor consultado va entre comillas.<br />Comentario personal del investigador.<br />
  17. 17. TÉCNICA DE LA ENTREVISTA:<br />REGLAS PREVIAS Y EN EL MOMENTO DE LA ENTREVISTA.<br /><ul><li>Anunciar la entrevista
  18. 18. Fijar lugar, hora, día, duración
  19. 19. Objetivos que persigue
  20. 20. Propiciar ambiente agradable y lenguaje sencillo
  21. 21. Cuando no hay respuesta no insistir
  22. 22. Debe ser confidencial
  23. 23. Revisar que todas las preguntas sean contestadas
  24. 24. Agradecer por su colaboración</li></li></ul><li>TÉCNICA DE LA ENCUESTA :<br />La encuesta es una técnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones impersonales interesan al investigador.<br />TIPOS DE ENCUESTAS<br />GENERAL: Es aquella que recoge las repuestas de todos los componentes de un grupo o población sometida a investigación.<br />POR MUESTREO: Se aplica a una parte o muestra representativa de la población.<br />DESCRIPTIVA: Permite obtener varios datos de las características o particularidades de la población o personas investigadas.<br />EXPLICATIVA: Permite averiguar las causas, motivos o razones que originan los fenómenos o problemas.<br />MIXTA: Cuando combinamos los dos tipos de encuestas anteriores; es decir, son descriptivas y explicativas, porque a más de averiguar las características, también conocemos las causas que producen los fenómenos o problemas.<br />DE OPINION: Sirve para conocer aspectos de la vida diaria de las personas investigadas.<br />REGLAS PARA DISEÑAR UNA ENCUESTA:<br />Determinar el tema<br />Plantear los objetivos<br />Precisar la población a investigarse<br />Recolectar los datos<br />Procesar la información: Fase muy importante: forma manual y mecánica<br />Análisis de Resultados<br />
  25. 25. EL CUESTIONARIO<br />ES EL INSTRUMENTO TÉCNICO QUE SE LO DEFINE COMO UN CONJUNTO DE INTERROGANTES REFERENTES A UN TEMA DE INVESTIGACIÓN<br />TIPOS DE CUESTIONARIOS.<br />ENVIADOS POR CORREO: Es confeccionado de tal modo que se dirige y administra por sí mismo<br />QUE SE ENTREGA PERSONALMENTE: Puede ser llenado por la persona en ausencia del investigador o en presencia, cuando es dirigida<br />FORMULARIO O GUIA DE ENTEREVISTA:<br />Cuando las preguntas son formuladas por el investigador y las registradas por él mismo<br />CLASIFICACIÓN DEL CUESTIONARIO:<br />DE ACUERDO CON EL FONDO:<br />PUEDE SER: De información, De opinión, De intención, De acción, Preguntas test.<br />DE ACUERDO CON LA FORMA:<br /> PUEDE SER: Abiertas; Cerradas o dicotómicas, Selección Múltiple.<br />
  26. 26. EL TEST<br />Es una técnica derivada de la encuesta y la entrevista tiene como objeto lograr información sobre rasgos definidos de la personalidad, la conducta o determinados comportamientos y características individuales o colectivas de la persona.<br />CARACTERISTICAS DE UN BUEN TEST:<br />No existe el test perfecto; no ha sido creado todavía y probablemente no lo sea nunca<br /><ul><li>Debe ser válido.
  27. 27. Debe ser confiable.
  28. 28. Debe ser objetivo.
  29. 29. Debe ser sencillo.
  30. 30. Debe ser económico.
  31. 31. Debe ser interesante.</li>

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