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Plan de escuela de padres

  1. 1. PLAN DE ESCUELA DE PADRES I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. UGEL : Nº 04 SUR-ESTE 1.2. Institución Educativa : Nº 81004 – “La Unión” 1.3. Nivel : Primaria 1.4. Ciclo : III Ciclo 1.5. Grado : Primer grado 1.6. Sección : “B” 1.7. Director : Lic. Arnulfo Gutiérrez Mozo 1.8. Docente : Lic. Marcia N. Ruiz Salinas II. JUSTIFICACIÓN El presente plan de trabajo tiene por finalidad dar información a los padres de familia referente a todo lo que se desarrolla en el contexto social; donde predominan situaciones que generanriesgosocial ylimitanlasposibilidadesde desarrollointegral de sus niños, niñas. Que lospadresasuman suresponsabilidadfrente aestosproblemas;brindándoleslaatención que se le debe dar de manera satisfactoria para que el estudiante se integre a la sociedad mostrando valores y logrando con ella una formación de calidad. III. OBJETIVOS  El taller de la Escuela de Padres es una alternativa para los niños con problemas de conducta, aprendizaje y situaciones de riesgo; por lo cual los padres de estos niños asistirán al mismo con carácter de obligatoriedad preferentemente.  Desarrollar la Escuela para Padres, mediante conferencias magistrales y talleres vivenciales; con participación del comité responsable.  Ofrecer información Teórico práctica que oriente y de pautas a los padres sobre situaciones de riesgo psico-social que puedan interferir en la práctica y desarrollo de estilos de vida saludables.  Fomentarunamejorcalidadde vidaen losintegrantesde la familia y por extensión en la comunidad.  Promover el fortalecimiento de la familia y la integración familiar con la práctica de valores. IV. METAS  Lograr una cobertura mayoritaria de padres de familia en cada conferencia o sesión.  Sera obligatoria la participación de los profesores de aula y tutores (secundaria) que aseguraran la asistencia de sus padres de familia bajo responsabilidad funcional. V. PARTICIPANTES  PP.FF o apoderados de la sección.  Profesora de aula.  Equipo de profesionales idóneos a cada temática (psicólogos, Psicoterapeutas, Psicoanalistas, sociólogos, etc.). VI. FECHAS/ CRONOGRAMA Y TEMÁTICA TENTATIVA MES TEMA Marzo Identificación como padre. Abril Identificación como padre. Mayo Rol de Padre o Madre. Junio Fomentar la comunicación entre padres e
  2. 2. hijos. Julio Desarrollo de habilidades sociales. Agosto Loncheras nutritivas y económicas. Setiembre Planificación Familiar. Octubre Técnicas de lavado de Noviembre Enfermedades Infecto- contagiosas. Diciembre Éxito. Se corroborara los temas en base a una encuesta realizada a los padres de familia en el momentode lamatrícula, lamismaque será de obligatoriedadparaconcluirel mecanismode ratificación de la misma. VII. ESTIMULOS Al concluirlassesionesde EscuelaparaPadres,losestudiantesrecibiránunanota aprobatoria en el indicador respectivo de actividades, existirá una previa coordinación con las áreas respectivas a fin de estimular su asistencia y puntualidad de sus padres en beneficio del estudiante. Al finalizar cada sesión se hará entrega a los padres de una guía o cartilla de orientación que le permitirá apoyar u orientar de manera satisfactoria a su menor hijo(a). VIII. RECURSOS Y FINANCIAMIENTO Se contara con el apoyo de la Dirección. IX. EVALUACION Sera permanente encadaunade las actividades,luegoconfecha11 de diciembre se realizara un informe final a la dirección de lo trabajado en el año que fenece.

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