Master lmd (1)

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Master lmd (1)

  1. 1. ‫ﻣﺒﺎﺩﺉ ﺍﻻﻧﺘﻘﺎﻝ ﺇﱃ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ‬ ‫ﺍﳉﻤﻬﻮﺭﻳﺔ ﺍﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ‬‫ﺘﻨﻅﻡ ﻋﺭﻭﺽ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫•‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺍﻟﻌﺎﱄ ﻭﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬‫ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻓﻲ ﺼﻴﻐﺔ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﺘﺨﺘﻡ ﺘﻜﻭﻴﻨﺎ ﻴﺩﻭﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬‫ﺴﻨﺘﻴﻥ ﺩﺭﺍﺴﻴﺘﻴﻥ )ﻡ1 ﻭ ﻡ2( ﺒﻌﺩ ﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ‬‫ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻺﺠﺎﺯﺓ ﺃﻭ ﻤﺎ ﻴﻌﺎﺩﻝﻬﺎ. ﻭﺘﺸﻤل 021‬‫ﺭﺼﻴﺩﺍ. ﻭﺘﺅﻤﻥ ﻓﻲ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﺴﺩﺍﺴﻴﺎﺕ ﻴﺸﻤل ﻜل ﻤﻨﻬﺎ‬‫03 ﺭﺼﻴﺩﺍ. ﺘﺨﺼﺹ ﺍﻝﺴﺩﺍﺴﻴﺎﺕ ﺍﻝﺜﻼﺙ ﺍﻷﻭﻝﻰ‬‫ﻝﻠﺘﻜﻭﻴﻥ ﻭﻴﺨﺼﺹ ﺍﻝﺴﺩﺍﺴﻲ ﺍﻝﺭﺍﺒﻊ ﻹﻨﺠﺎﺯ ﺍﻝﺘﺭﺒﺼﺎﺕ‬ ‫ﻭﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻘﻲ ﻭﻤﺫﻜﺭﺍﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ.‬ ‫ﺘﻨﻅﻡ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻓﻲ ﺸﻜل :‬ ‫•‬‫ﻤﺴﺎﻝﻙ ﺫﺍﺕ ﻏﺎﻴﺎﺕ ﺒﺤﺜﻴﺔ ﺘﺨﺘﻡ ﺒﺎﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ.‬‫ﻤﺴﺎﻝﻙ ﺫﺍﺕ ﻏﺎﻴﺎﺕ ﻤﻬﻨﻴﺔ ﺘﺨﺘﻡ ﺒﺎﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ.‬ ‫ﺍﻝﺘﺴﺠﻴل ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺎﺟﺴﺘﲑ‬ ‫ﺃ- ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻝﺘﺴﺠﻴل ﻭﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺘﻪ‬ ‫ﰲ ﻧﻈﺎﻡ "ﺃﻣﺪ"‬‫ﺍﻝﺘﺴﺠﻴل ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻤﻔﺘﻭﺡ ﻝﻠﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﻤﺘﻔﻭﻗﻴﻥ ﻤﻥ‬ ‫•‬‫ﺍﻝﻤﺘﺤﺼﻠﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻹﺠﺎﺯﺓ ﺒﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﻨﺘﺎﺌﺞ‬‫ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﻭﻤﻘﺘﻀﻴﺎﺕ ﺍﻝﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﺘﺸﻐﻴل.‬‫ﻭﺘﺘﻭﻝﻰ ﺍﻝﻠﺠﺎﻥ ﺍﻝﻤﺨﺘﺼﺔ ﻓﻲ ﻜل ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻝﻨﻅﺭ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻠﻔﺎﺕ ﺍﻝﺘﺭﺸﺢ.‬‫ﺘﻨﻅﻡ ﺴﻨﻭﻴﺎ ﻤﻨﺎﻅﺭﺓ ﺒﺎﻝﻤﻠﻔﺎﺕ ﻝﺘﺤﺩﻴﺩ ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻝﻤﻘﺒﻭﻝﻴﻥ‬ ‫•‬ ‫ﻝﻠﺘﺴﺠﻴل ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ.‬‫ﻴﺭﺍﻋﻰ ﻓﻲ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻝﻁﻠﺒﺔ ﻭﺘﺴﺠﻴﻠﻬﻡ ﺍﻝﻌﻤل ﺒﻤﺒﺩﺇ ﺘﻭﺠﻴﻪ‬ ‫•‬‫ﺍﻝﺜﻠﺜﻴﻥ ﺇﻝﻰ ﺍﺨﺘﺼﺎﺼﺎﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﻝﺜﻠﺙ‬ ‫ﺍﻵﺨﺭ ﺇﻝﻰ ﺍﺨﺘﺼﺎﺼﺎﺕ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ.‬ ‫ﺏ- ﺍﻝﺘﺴﺠﻴل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭﺍﻝﺒﻴﺩﺍﻏﻭﺠﻲ‬‫ﻴﺘﻌﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ ﺍﻝﻘﻴﺎﻡ ﺒﺘﺴﺠﻴل ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻭﺘﺴﺠﻴل‬ ‫•‬ ‫ﺒﻴﺩﺍﻏﻭﺠﻲ.‬‫ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻝﺘﺴﺠﻴل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ ﺴﻨﻭﻴﺎ ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﺇﻝﻰ‬ ‫•‬‫ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ. ﻭﻴﺘﻡ ﻁﺒﻘﺎ‬ ‫ﻤﺎﺭﺱ 9002‬‫ﻝﻠﺘﺭﺍﺘﻴﺏ ﺍﻝﺠﺎﺭﻱ ﺒﻬﺎ ﺍﻝﻌﻤل. ﻭﻴﺘﻌﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ ﺃﻥ‬
  2. 2. ‫ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ ﺴﺩﺍﺴﻴﺎ ﻭﺍﻻﺭﺘﻘﺎﺀ ﺴﻨﻭﻴﺎ.‬ ‫•‬ ‫ﻴﺴﺠل ﻓﻲ ﺍﻵﺠﺎل ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺤﺩﺩﻫﺎ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﻝﻠﻐﺭﺽ.‬‫ﻴﺤﺼل ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺘﺼﺩﻴﻕ ﻓﻲ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫•‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﻝﻜل ﻁﺎﻝﺏ ﺍﺴﺘﻨﻔﺩ ﺤﻘﻪ ﻓﻲ ﺍﻝﺘﺭﺴﻴﻡ ﺒﺎﻝﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ‬ ‫•‬‫ﻝﻠﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ ﻤﻥ ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻭﻴﺭﺘﻘﻲ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﺴﻨﺔ‬ ‫ﺃﻭ ﺒﺎﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ ﺃﻥ ﻴﺜﻤﻥ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ‬ ‫ﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ:‬ ‫ﺘﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺃﻥ ﻴﺠﺭﻱ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ‬‫ﺒﺎﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ ﻴﻔﻭﻕ 01 ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺒﺎﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﻤﻭﺍﻝﻴﺔ.‬‫02 ﻓﻲ ﻜل ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻝﻠﺴﻨﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺘﺨﺼﺹ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺅﻫﻠﺔ ﻹﺴﻨﺎﺩ ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ،‬ ‫ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ 51 % ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل ﻤﻥ ﻁﺎﻗﺔ ﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺒﻬﺎ‬‫ﺃﻭ ﺒﺎﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩل ﺴﻨﻭﻱ ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ‬ ‫ﻻﺴﺘﻘﺒﺎل ﺍﻝﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﻤﺘﺭﺸﺤﻴﻥ ﻝﻠﺘﺴﺠﻴل ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬‫ﻴﻔﻭﻕ 01 ﻋﻠﻰ 02 ﺒﺎﻝﺭﺒﻁ ﻭﺍﻝﺘﻜﺎﻤل ﺒﻴﻥ ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﻨﻲ ﻤﻥ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺃﻭ ﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺃﺨﺭﻯ.‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻝﻠﺴﻨﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ.‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻝﺘﺴﺠﻴل ﺍﻝﺒﻴﺩﺍﻏﻭﺠﻲ :‬ ‫•‬‫ﺘﺴﻨﺩ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻝﻠﻁﺎﻝﺏ ﺍﻝﺫﻱ ﻴﺤﺼل ﻋﻠﻰ‬ ‫•‬ ‫ﺴﻨﻭﻴﺎ ﻭﺁﻝﻴﺎ ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻹﺠﺒﺎﺭﻴﺔ،‬‫ﺍﻝﺘﺼﺩﻴﻕ ﻓﻲ 021 ﺭﺼﻴﺩﺍ ﻭﺫﻝﻙ ﻤﻬﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻋﺩﺩ‬ ‫ﺴﺩﺍﺴﻴﺎ ﻭﻋﻥ ﺒﻌﺩ ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻷﺭﺼﺩﺓ ﺍﻝﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ. ﻭﻴﺘﻡ ﺍﻝﺘﺼﺩﻴﻕ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ :‬ ‫ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭﻴﺔ ﻭﻴﺘﻡ ﻓﻲ ﺃﺠل ﺃﻗﺼﺎﻩ ﻋﺸﺭﺓ )01(‬‫ﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﻌﺩل ﻓﻲ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺴﻨﺔ‬ ‫ﺃﻴﺎﻡ ﻗﺒل ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻜل ﺴﺩﺍﺴﻲ.‬ ‫ﺍﻷﻭﻝﻰ،‬‫ﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩل ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ ﻴﻔﻭﻕ 01‬ ‫ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ‬‫ﻋﻠﻰ 02 ﻓﻲ ﺍﻝﺴﺩﺍﺴﻲ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻴﻘﻭﻡ ﺘﺩﺭﺝ ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ ﻭﺍﺭﺘﻘﺎﺅﻩ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬ ‫•‬‫ﺴﻭﺍﺀ ﺒﺎﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ ﻴﻔﻭﻕ‬‫01 ﻋﻠﻰ 02 ﻓﻲ ﻜل ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﻭﺤﺩﺍﺘﻪ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻝﺭﺒﻁ ﻭﺍﻝﺘﻜﺎﻤل ﺒﻴﻥ ﺃﻋﺩﺍﺩﻫﺎ،‬ ‫ﻭﺍﻝﺘﺼﺩﻴﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺍﻜﺘﺴﺎﺒﻬﺎ ﺍﻝﻨﻬﺎﺌﻲ.‬ ‫• ﺘﺭﺍﻋﻰ ﻓﻲ ﻀﺒﻁ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ ﺒﻜل‬‫ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ ﻓﻲ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺭﺴﺎﻝﺔ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﺃﻭ ﻤﺫﻜﺭﺓ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻝﺒﻴﺩﺍﻏﻭﺠﻴﺔ ﺍﻝﻌﺎﻤﺔ‬‫ﺍﻝﺘﺭﺒﺹ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﺍﻝﻨﻬﺎﺌﻲ ﺃﻭ ﺍﻝﻨﺸﺎﻁ ﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻘﻲ‬ ‫ﻝﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭﺍﻝﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻝﺭﺒﻁ ﻭﺍﻝﺘﻜﺎﻤل‬ ‫ﺍﻝﻤﺅﻁﺭ.‬ ‫ﻭﺍﻻﺤﺘﻔﺎﻅ ﺒﺎﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﺘﺤﺼل ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬‫ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻭﺒﻁﺎﻗﺔ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﺩل ﻭﺍﻻﻨﺘﻔﺎﻉ ﺒﺄﻓﻀل ﺍﻝﻌﺩﺩﻴﻥ ﺍﻝﻨﻬﺎﺌﻴﻴﻥ ﺒﻴﻥ ﺩﻭﺭﺘﻲ‬‫ﺘﺴﻠﻡ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﻤﻠﺤﻘﺎ ﻝﻬﺫﻩ‬ ‫ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻥ.‬‫ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﻝﻠﻁﺎﻝﺏ ﺍﻝﺫﻱ ﺃﻨﻬﻰ ﺘﺨﺼﺼﺎ ﻤﻌﻴﻨﺎ ﻭﺘﺤﺼل‬‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺼﺩﺓ ﺍﻝﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻝﻪ. ﻭﻴﻨﺹ ﻤﻠﺤﻕ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺃ- ﺍﻝﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻡ ﻝﻼﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻋﺩﺩ ﺍﻷﺭﺼﺩﺓ ﺍﻝﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ.‬ ‫ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻝﺘﻘﻴﻴﻡ ﻓﻲ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﺎﻡ‬ ‫•‬ ‫ﻤﺯﺩﻭﺝ ﻴﺠﻤﻊ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺍﻝﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻭﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﺎﺕ ﺷﻬﺎﺩﺓ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ‬ ‫ﺍﻝﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﺍﻝﺴﺩﺍﺴﻴﺔ ﻤﻊ ﺩﻭﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻝﻠﺘﺩﺍﺭﻙ، ﻤﻊ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫ﺍﻝﻨﺴﺏ ﺍﻝﻤﻨﺼﻭﺹ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﺎﻝﻤﺫﻜﺭﺓ ﺍﻹﻁﺎﺭﻴﺔ ﻻﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫"ﺃﻤﺩ" ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻹﺠﺎﺯﺓ ﺒﻴﻥ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﺍﻝﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﻭﺃﻋﺩﺍﺩ ﺍﻝﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺍﻝﻤﺴﺘﻤﺭﺓ.‬ ‫ﺏ- ﻗﻭﺍﻋﺩ ﺍﻻﺭﺘﻘﺎﺀ‬ ‫2‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺍﻝﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻝﺘﻜﻨﻭﻝﻭﺠﻴﺎ‬
  3. 3. ‫ﺒﺘﻌﻤﻴﻕ ﺍﻻﺨﺘﺼﺎﺹ ﻭﺍﻝﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﺎﻫﺞ‬ ‫ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ‬ ‫ﺍﻝﺒﺤﺙ ﺍﻝﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻝﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻝﺘﻜﻨﻭﻝﻭﺠﻲ.‬‫ﺴﺩﺍﺴﻲ ﻭﺍﺤﺩ ﻴﺨﺼﺹ ﻝﺘﺩﻗﻴﻕ ﺍﻝﺘﺨﺼﺹ‬ ‫ﺃ- ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻭﺁﻓﺎﻗﻪ‬ ‫ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﺍﻝﺫﻱ ﻴﺘﺎﺒﻌﻪ ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ.‬‫ﻨﻬﺎﻴﺔ‬ ‫"ﺘﺭﺒﺹ‬ ‫ﺴﺩﺍﺴﻲ ﻴﺨﺼﺹ ﻹﻨﺠﺎﺯ‬ ‫ﺘﻘﻭﻡ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺘﻤﻜﻴﻥ‬ ‫•‬‫ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ" ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﺫﻜﺭﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ ﻤﻥ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﺘﻁﺒﻴﻘﻲ ﻤﻤﻬﻨﻥ ﻴﻌﻤﻕ ﺍﻝﻤﻜﺘﺴﺒﺎﺕ‬‫ﺍﻝﻐﺭﺽ ﻭﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ، ﺃﻭ ﺇﻨﺠﺎﺯ "ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻤﻬﻨﻲ"‬ ‫ﺍﻝﺘﻲ ﻴﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻹﺠﺎﺯﺓ ﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﺃﻭ‬‫ﻤﺅﻁﺭ ﺃﻭ "ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺤﺎﻝﺔ ﻭﻤﺤﺎﻜﺎﺘﻬﺎ" ﺃﻭ "ﻤﺨﻁﻁ‬ ‫ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ،‬‫ﺃﻋﻤﺎل ﻹﺤﺩﺍﺙ ﻤﺅﺴﺴﺔ" ﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻝﺘﺨﺼﺹ ﺃﻭ‬ ‫ﻴﺴﻤﺢ ﺒﺎﻜﺘﺴﺎﺏ ﺍﻝﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻭﺍﻝﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻝﻀﺭﻭﺭﻴﺔ ﻝﻤﻬﻨﺔ‬ ‫•‬ ‫ﺒﺎﻝﻘﻁﺎﻉ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﺍﻝﻤﻌﻨﻲ.‬ ‫ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺃﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﺘﻨﺎﺴﻘﺔ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﻬﻥ.‬‫ﺍﻝﻤﻭﺍﻅﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺩﺭﻭﺱ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫•‬‫ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﺍﻝﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻬﺎ ﻭﺍﻝﺘﺭﺒﺼﺎﺕ ﺇﺠﺒﺎﺭﻴﺔ.‬ ‫ﺏ- ﺍﻝﺘﺴﺠﻴل ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ‬‫ﻭﺘﺤﺩﺩ ﻁﺭﻕ ﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺍﻝﻤﻭﺍﻅﺒﺔ ﻭﻜﺫﻝﻙ ﻋﺩﺩ ﺍﻝﻐﻴﺎﺒﺎﺕ‬‫ﺍﻝﻤﺴﻤﻭﺡ ﺒﻬﺎ ﻁﺒﻘﺎ ﻝﻠﺘﺭﺍﺘﻴﺏ ﺍﻝﺠﺎﺭﻱ ﺒﻬﺎ ﺍﻝﻌﻤل ﻓﻲ‬ ‫ﻴﺴﻤﺢ ﺒﺎﻝﺘﺭﺸﺢ ﻝﻠﺘﺴﺠﻴل ﻓﻲ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ‬ ‫•‬ ‫ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻝﺤﻴﺎﺓ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ.‬ ‫ﻝﻠﻤﺘﻔﻭﻗﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻝﺤﺎﺼﻠﻴﻥ ﻋﻠﻰ :‬ ‫ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻺﺠﺎﺯﺓ ﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺴﺎﻝﻙ‬ ‫ﺩ- ﺍﻝﺘﺼﺩﻴﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺒﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ.‬ ‫ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻺﺠﺎﺯﺓ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺴﺎﻝﻙ‬‫ﺘﺴﻨﺩ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻝﻠﻁﺎﻝﺏ ﺍﻝﺫﻱ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺒﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻭﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ‬ ‫ﺃﻨﻬﻰ ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ:‬ ‫ﺃﻗﺼﺎﻫﺎ 01 ﺒﺎﻝﻤﺎﺌﺔ ﻤﻥ ﻁﺎﻗﺔ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺍﻝﻤﺤﺩﺩﺓ‬‫ﻭﺘﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ ﻴﻔﻭﻕ 01 ﻤﻥ‬ ‫ﻓﻲ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ. ﻭﻴﺘﻌﻴﻥ‬‫02 ﻓﻲ ﻜل ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻝﻠﺴﺩﺍﺴﻲ ﺍﻷﻭل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻴﺩ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﺃﻭ ﻤﺩﻴﺭﻫﺎ ﺇﻋﻼﻡ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ،‬ ‫ﺫﺍﺕ ﺍﻝﻨﻅﺭ ﻭﺍﻝﻭﺯﺍﺭﺓ ﺒﻌﺩﺩ ﺍﻝﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﻴﻥ‬‫ﺃﻭ ﺘﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩل ﻋﺎﻡ ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ ﻴﻔﻭﻕ 01‬ ‫ﻭﻨﺴﺒﺘﻬﻡ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻝﻤﺴﺠﻠﻴﻥ ﺨﻼل ﺃﺴﺒﻭﻉ ﻤﻥ‬‫ﻤﻥ 02 ﻓﻲ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ ﻝﻠﺴﺩﺍﺴﻲ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻝﺘﺴﺠﻴل.‬‫ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻝﺭﺒﻁ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺘﺨﺘﻡ ﺘﻜﻭﻴﻨﺎ ﻋﺎﻝﻴﺎ ﺘﺩﻭﻡ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻴﻪ ﺃﻜﺜﺭ‬ ‫ﻭﺍﻝﺘﻜﺎﻤل،‬ ‫ﻤﻥ ﺜﻼﺙ )30( ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺒﻌﺩ ﺍﻝﺒﺎﻜﺎﻝﻭﺭﻴﺎ.‬‫ﻭﻨﺎﻗﺵ ﺒﻨﺠﺎﺡ ﺍﻝﻤﺫﻜﺭﺓ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ "ﺒﺘﺭﺒﺹ ﻨﻬﺎﻴﺔ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺃﺠﻨﺒﻴﺔ ﻤﻨﺩﺭﺠﺔ ﻓﻲ "ﺃﻤﺩ" ﻤﻌﺘﺭﻑ‬‫ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ" ﺃﻭ ﻤﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﻤﻘﺎﻤﻪ‬ ‫ﺒﻤﻌﺎﺩﻝﺘﻬﺎ ﻝﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻺﺠﺎﺯﺓ ﻋﻠﻰ‬‫ﻤﻥ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻘﻲ ﺒﻤﻌﺩل ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻷﻗل.‬‫ﻴﻔﻭﻕ 01 ﻤﻥ 02. ﻭﻻ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﺍﻝﺭﺒﻁ ﻭﺍﻝﺘﻜﺎﻤل‬‫ﺒﻴﻥ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻝﻤﺫﻜﺭﺓ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ،‬ ‫ﺝ- ﺍﻝﻬﻴﻜﻠﺔ ﺍﻝﺒﻴﺩﺍﻏﻭﺠﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ‬‫ﻭﺒﻘﻴﺔ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ ﻝﻠﺴﻨﺔ ﺍﻝﺜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ.‬ ‫ﻴﺸﺘﻤل ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﺒﺎﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ‬ ‫•‬‫ﻴﻤﻨﺢ ﻋﻤﻴﺩ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﺃﻭ ﻤﺩﻴﺭﻫﺎ ﺍﻝﺘﺭﺨﻴﺹ ﻝﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫•‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ :‬‫ﻤﺫﻜﺭﺓ "ﺘﺭﺒﺹ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ" ﺃﻭ‬ ‫ﺴﺩﺍﺴﻴﻴﻥ ﻴﺨﺼﺼﺎﻥ ﻝﻠﺩﺭﻭﺱ ﺍﻝﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﺒﻴﻥ‬‫"ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺤﺎﻝﺔ" ﺃﻭ "ﺍﻝﻤﺸﺭﻭﻉ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ" ﻝﻠﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﻨﺎﺠﺤﻴﻥ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻤﺴﺎﻝﻙ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﺍﻝﻤﻌﻨﻲ ﻭﺘﺘﻌﻠﻕ‬ ‫3‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺍﻝﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻝﺘﻜﻨﻭﻝﻭﺠﻴﺎ‬
  4. 4. ‫ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ ﻴﻜﺘﺴﺏ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ ﻜل‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ ﻭﺍﻝﻤﺘﺤﺼﻠﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩل‬‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻡ ﺍﻝﺘﺼﺩﻴﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻤﻌﺩل‬ ‫ﻋﺎﻡ ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ ﻴﻔﻭﻕ 01 ﻤﻥ 02 ﻓﻲ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ‬ ‫ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ ﻴﻔﻭﻕ 01 ﻤﻥ 02.‬ ‫ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ ﻝﻠﺴﺩﺍﺴﻲ ﺍﻝﺜﺎﻝﺙ ﺃﻭ ﺒﺎﻝﺭﺒﻁ ﻭﺍﻝﺘﻜﺎﻤل‬‫ﺘﺴﻠﻡ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ ﺍﻝﺫﻱ‬ ‫•‬ ‫ﺒﻴﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ ﻝﻠﺴﺩﺍﺴﻲ ﺍﻝﻤﻌﻨﻲ،‬‫ﺃﻨﻬﻰ ﺘﺨﺼﺼﺎ ﻤﻌﻴﻨﺎ ﻭﺘﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺼﺩﺓ ﺍﻝﻤﻨﺎﺴﺒﺔ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻹﻁﻼﻉ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺇﻴﺠﺎﺒﻲ ﻴﻌﺩﻩ ﺍﻝﻤﺸﺭﻑ ﻋﻠﻰ‬‫ﻝﻪ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻭﺒﻁﺎﻗﺔ ﺃﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﺍﻝﻤﺫﻜﺭﺓ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ، ﻭﺒﻌﺩ ﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﻝﺠﻨﺔ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬ ‫ﻭﻤﻠﺤﻘﺎ ﻝﻠﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ.‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺘﺭﺸﺢ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺈﻴﺩﺍﻉ ﺴﺕ )60( ﻨﺴﺦ ﻭﺭﻗﻴﺔ‬ ‫•‬ ‫ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺫﻜﺭﺓ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﻭﻨﺴﺨﺔ ﺇﻝﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺍﻝﻤﺼﺎﺩﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﻝﺠﻨﺔ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ‬‫ﺃ- ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ‬ ‫ﻓﻲ ﺃﺠل ﺃﻗﺼﺎﻩ ﺜﻼﺜﺔ )30( ﺃﺴﺎﺒﻴﻊ ﻗﺒل ﺍﻝﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻝﻤﺤﺩﺩ‬ ‫ﻭﺁﻓﺎﻗﻬﺎ‬ ‫ﻝﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ.‬ ‫ﺘﺘﻡ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻤﺫﻜﺭﺓ ﺘﺭﺒﺹ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬ ‫•‬ ‫ﺘﻬﺩﻑ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﺇﻝﻰ :‬ ‫•‬ ‫ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻋﻠﻨﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﻝﺠﻨﺔ ﻤﺘﻜﻭﻨﺔ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ )30( ﺃﻋﻀﺎﺀ‬‫ﺘﻌﻤﻴﻕ ﺍﻝﻤﻌﺎﺭﻑ ﺍﻝﻌﻠﻤﻴﺔ ﻝﻠﻁﺎﻝﺏ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻨﺤﻭ ﺍﻝﺘﺎﻝﻲ:‬‫ﻤﻬﺎﺭﺍﺘﻪ ﻓﻲ ﺍﻝﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻝﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻝﻤﺠﺎل‬ ‫ﺭﺌﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﻴﻥ ﺍﻝﻤﺅﻫﻠﻴﻥ‬‫ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻨﻲ ﺍﻝﻤﻌﻨﻲ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ‬ ‫ﻝﻺﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺫﻜﺭﺍﺕ ﺘﺭﺒﺹ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻯ.‬ ‫ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ.‬‫ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻤﻠﻜﺎﺕ ﺍﻻﻨﻔﺘﺎﺡ ﻝﺩﻯ ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ ﻭﺘﻤﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻝﻤﺸﺭﻑ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺫﻜﺭﺓ ﺍﻝﺘﺭﺒﺹ،‬ ‫ﺜﻘﺎﻓﺘﻪ ﺍﻝﻌﻠﻤﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻝﻤﺸﺭﻑ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﺒﺎﻹﺩﺍﺭﺓ ﺃﻭ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﺃﻭ‬‫ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ ﻝﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻌﻠﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻝﻤﻨﺸﺄﺓ ﺍﻝﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ.‬ ‫ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ.‬ ‫ﺘﻨﺹ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﺍﻝﻤﻤﻨﻭﺤﺔ‬ ‫•‬‫ﻴﺴﻤﺢ ﺒﺎﻝﺘﺭﺸﺢ ﻝﻠﺘﺴﺠﻴل ﻓﻲ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ‬ ‫•‬ ‫ﻝﻠﻁﺎﻝﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ :‬ ‫ﻝﻠﻤﺘﻔﻭﻗﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻝﻤﺤﺭﺯﻴﻥ ﻋﻠﻰ:‬ ‫- ﻤﺠﺎل ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﻭﺍﻝﻤﺎﺩﺓ ﻭﺍﻝﺘﺨﺼﺹ،‬‫ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻺﺠﺎﺯﺓ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺴﺎﻝﻙ‬ ‫- ﺍﻝﻤﻌﺩل ﺍﻝﻤﺘﺤﺼل ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﻝﺴﺩﺍﺴﻴﺎﺕ ﺍﻝﺜﻼﺜﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺒﺸﻬﺎﺩﺓ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ.‬ ‫ﻝﻠﺘﻜﻭﻴﻥ،‬‫ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻺﺠﺎﺯﺓ ﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺴﺎﻝﻙ‬ ‫- ﻋﺩﺩ ﺍﻷﺭﺼﺩﺓ ﺍﻝﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ،‬‫ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺒﺸﻬﺎﺩﺓ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ، ﻭﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ‬ ‫- ﺍﻝﻤﻼﺤﻅﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﺴﻨﺩ ﻝﻠﻁﺎﻝﺏ ﻋﻨﺩ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻤﺫﻜﺭﺓ‬‫ﺃﻗﺼﺎﻫﺎ 01 ﺒﺎﻝﻤﺎﺌﺔ ﻤﻥ ﻁﺎﻗﺔ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺍﻝﻤﺤﺩﺩﺓ‬ ‫"ﺘﺭﺒﺹ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ" ﺃﻭ ﻤﺎ ﻴﻘﻭﻡ‬‫ﻓﻲ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ. ﻭﻴﺘﻌﻴﻥ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻤﻘﺎﻤﻪ ﻤﻥ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻘﻲ.‬‫ﻋﻤﻴﺩ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﺃﻭ ﻤﺩﻴﺭﻫﺎ ﺇﻋﻼﻡ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﺔ ﺫﺍﺕ‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﻝﻠﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﺫﻴﻥ ﻝﻡ ﻴﻨﺠﺯﻭﺍ ﺘﺭﺒﺼﺎﺘﻬﻡ ﺃﻭ ﺍﻝﺫﻴﻥ ﻝﻡ‬ ‫•‬‫ﺍﻝﻨﻅﺭ ﻭﺍﻝﻭﺯﺍﺭﺓ ﺒﻌﺩﺩ ﺍﻝﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﻴﻥ ﻭﻨﺴﺒﺘﻬﻡ‬ ‫ﻴﻨﺎﻗﺸﻭﺍ ﺒﻨﺠﺎﺡ ﻤﺫﻜﺭﺓ ﺘﺭﺒﺹ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬‫ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻝﻤﺴﺠﻠﻴﻥ ﺨﻼل ﺃﺴﺒﻭﻉ ﻤﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﺃﻭ ﻤﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﻤﻘﺎﻤﻪ ﻤﻥ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻘﻲ‬ ‫ﺍﻝﺘﺴﺠﻴل.‬ ‫ﺃﻥ ﻴﻨﺘﻔﻌﻭﺍ ﻝﻬﺫﺍ ﺍﻝﻐﺭﺽ ﺒﺘﻤﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﻓﺘﺭﺓ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻡ ﻝﻤﺩﺓ‬‫ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺘﺩﻭﻡ ﺍﻝﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺜﻼﺙ )30(‬ ‫ﺃﻗﺼﺎﻫﺎ ﺴﺘﺔ )6( ﺃﺸﻬﺭ ﻏﻴﺭ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻝﻠﺘﺠﺩﻴﺩ.‬ ‫ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺒﻌﺩ ﺍﻝﺒﺎﻜﺎﻝﻭﺭﻴﺎ.‬ ‫ﻓﻲ ﺼﻭﺭﺓ ﻋﺩﻡ ﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫•‬ ‫4‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺍﻝﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻝﺘﻜﻨﻭﻝﻭﺠﻴﺎ‬
  5. 5. ‫ﺃﻨﻬﻰ ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ ﻭﺘﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩل ﻋﺎﻡ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺃﺠﻨﺒﻴﺔ ﻤﻌﺘﺭﻑ ﺒﻤﻌﺎﺩﻝﺘﻬﺎ ﻝﻤﺴﺘﻭﻯ‬‫ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ ﻴﻔﻭﻕ 01 ﻋﻠﻰ 02 ﻓﻲ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻺﺠﺎﺯﺓ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل.‬‫ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ ﻝﺘﺨﺼﺼﻪ ﺃﻭ ﺒﺎﻝﺭﺒﻁ ﻭﺍﻝﺘﻜﺎﻤل‬‫ﺒﻴﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻝﻠﺴﻨﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﺏ- ﺍﻝﻬﻴﻜﻠﺔ ﺍﻝﺒﻴﺩﺍﻏﻭﺠﻴﺔ ﻝﻠﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ.‬ ‫ﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ‬‫ﺘﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩل ﻋﺎﻡ ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ ﻴﻔﻭﻕ 01‬ ‫ﻴﺸﺘﻤل ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﺒﺎﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ‬ ‫•‬‫ﻋﻠﻰ 02 ﻓﻲ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ:‬‫ﻝﻠﺴﺩﺍﺴﻲ ﺍﻝﺜﺎﻝﺙ، ﺃﻭ ﺒﺎﻝﺭﺒﻁ ﻭﺍﻝﺘﻜﺎﻤل ﺒﻴﻥ ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺜﻼﺙ ﺴﺩﺍﺴﻴﺎﺕ ﻤﺘﺘﺎﻝﻴﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻝﻠﺩﺭﻭﺱ‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ ﻝﻠﺴﺩﺍﺴﻲ ﺍﻝﻤﻌﻨﻲ.‬ ‫ﺍﻝﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺘﻌﻤﻴﻕ ﺍﻻﺨﺘﺼﺎﺹ ﻭﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻝﺒﺤﺙ‬‫ﻨﺎﻗﺵ ﺒﻨﺠﺎﺡ ﺭﺴﺎﻝﺔ ﺒﺤﺙ ﻝﻨﻴل ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻝﺘﻭﺜﻴﻕ ﺍﻝﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﻭﺍﻝﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻝﺒﻴﺩﺍﻏﻭﺠﻲ.‬ ‫ﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ.‬ ‫ﺴﺩﺍﺴﻲ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﺨﺼﺹ ﻹﻋﺩﺍﺩ ﺭﺴﺎﻝﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬‫ﻴﺴﺠل ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺭﺴﺎﻝﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﺍﻝﻤﺼﺎﺩﻕ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻝﺒﺤﺙ.‬‫ﻤﻥ ﻗﺒل ﻝﺠﻨﺔ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺒﻔﻬﺭﺱ ﺇﻝﻜﺘﺭﻭﻨﻲ ﻴﻭﻀﻊ‬ ‫ﺘﻨﻅﻡ ﺩﺭﻭﺱ ﺍﻝﺴﺩﺍﺴﻴﺎﺕ ﺍﻝﺜﻼﺜﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ‬ ‫•‬‫ﻝﻠﻐﺭﺽ ﻓﻲ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﻭﺍﻝﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ. ﻭﺘﻭﻀﻊ‬ ‫ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺇﺠﺒﺎﺭﻴﺔ ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭﻴﺔ ﺘﺘﺨﺫ ﺸﻜل ﻨﺩﻭﺍﺕ‬‫ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﻭﺍﻝﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﻔﻬﺭﺱ ﻤﺭﻜﺯﻱ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﺩﺭﻭﺱ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﻭﺃﺸﻐﺎل ﻤﺴﻴﺭﺓ ﻭﺩﺭﻭﺱ ﻤﻨﺩﻤﺠﺔ‬‫ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻝﻭﺯﺍﺭﺓ ﻴﻤﻜﻥ ﻝﻠﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ﻭﺍﻝﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﺍﻹﻁﻼﻉ‬ ‫ﻭﺃﺸﻐﺎل ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻭﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ ﻭﻭﺭﺸﺎﺕ ﻭﻋﺭﻭﺽ ﻭﺃﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ.‬ ‫ﺸﺨﺼﻴﺔ. ﻜﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺸﻤل ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﺘﺭﺒﺼﺎ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ‬‫ﻴﻤﻨﺢ ﻋﻤﻴﺩ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺔ ﺃﻭ ﻤﺩﻴﺭﻫﺎ ﺍﻝﺘﺭﺨﻴﺹ ﻝﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫•‬ ‫ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺘﺩﺭﻴﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﺒﺄﺤﺩ ﻫﻴﺎﻜل ﺍﻝﺒﺤﺙ‬‫ﺭﺴﺎﻝﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﻝﻠﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﻨﺎﺠﺤﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ‬ ‫)ﻤﺭﻜﺯ ﺃﻭ ﻤﺨﺒﺭ ﺃﻭ ﻭﺤﺩﺓ( ﺃﻭ ﺘﺭﺒﺼﺎﺕ ﺒﺎﻹﺩﺍﺭﺍﺕ‬‫ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ ﻭﺍﻝﻤﺘﺤﺼﻠﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩل ﻋﺎﻡ ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ‬ ‫ﻭﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻭﺍﻝﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻝﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻝﺨﺎﺼﺔ ﻋﻨﺩ‬‫ﻴﻔﻭﻕ 01 ﻋﻠﻰ 02 ﻓﻲ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ.‬‫ﻝﻠﺴﺩﺍﺴﻲ ﺍﻝﺜﺎﻝﺙ ﺃﻭ ﺒﺎﻝﺭﺒﻁ ﻭﺍﻝﺘﻜﺎﻤل ﺒﻴﻥ ﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻴﻤﻨﺢ ﺍﻝﺘﺭﺨﻴﺹ ﻓﻲ ﺍﻝﺘﺴﺠﻴل ﻹﻋﺩﺍﺩ ﺭﺴﺎﻝﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬ ‫•‬‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﻤﻜﻭﻨﺔ ﻝﻠﺴﺩﺍﺴﻲ ﺍﻝﻤﻌﻨﻲ، ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺍﻝﺒﺤﺙ ﺒﻌﺩ ﺍﻝﻨﺠﺎﺡ ﻓﻲ ﺍﻻﺨﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻝﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻝﺴﺩﺍﺴﻴﺎﺕ‬‫ﺍﻹﻁﻼﻉ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺇﻴﺠﺎﺒﻲ ﻴﻌﺩﻩ ﺍﻝﻤﺩﺭﺱ ﺍﻝﻤﺸﺭﻑ‬ ‫ﺍﻝﺜﻼﺜﺔ ﺍﻷﻭﻝﻰ ﻭﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﻤﺩﺭﺱ ﻤﺅﻫل‬‫ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺭﺴﺎﻝﺔ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ، ﻭﺒﻌﺩ ﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﻝﺠﻨﺔ ﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﻝﻺﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺭﺴﺎﺌل ﺍﻝﺒﺤﺙ. ﻭﻴﺘﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻝﺭﺴﺎﻝﺔ‬ ‫ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ.‬ ‫ﺍﻝﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﺨﻼل ﺍﻝﺴﺩﺍﺴﻲ ﺍﻝﺭﺍﺒﻊ.‬‫ﻋﻠﻰ ﺍﻝﻤﺘﺭﺸﺢ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺈﻴﺩﺍﻉ ﺴﺕ )60( ﻨﺴﺦ ﻭﺭﻗﻴﺔ‬ ‫•‬ ‫ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺭﺴﺎﻝﺔ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﺒﻤﻭﻀﻭﻉ ﻤﺤﺩﺩ ﻴﻘﻊ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭﻩ ﻭﺘﺘﻡ‬ ‫•‬‫ﻤﻥ ﺍﻝﺭﺴﺎﻝﺔ ﺍﻝﻤﺼﺎﺩﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﻭﻨﺴﺨﺔ ﺇﻝﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻝﻤﺼﺎﺩﻗﺔ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻝﺠﻨﺔ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ.‬ ‫ﻤﻨﻬﺎ ﻗﺒل ﺜﻼﺜﺔ )30( ﺃﺴﺎﺒﻴﻊ ﻤﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻝﻤﻨﺎﻗﺸﺔ.‬ ‫ﻭﻴﺘﻡ ﺘﺴﺠﻴل ﺍﻝﺭﺴﺎﻝﺔ ﻭﺇﻋﺩﺍﺩﻫﺎ ﻭﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ.‬‫ﻴﻌﻴﻥ ﺭﺌﻴﺱ ﻝﺠﻨﺔ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﺭﺌﻴﺱ ﻝﺠﻨﺔ‬ ‫•‬ ‫ﻻ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ ﺭﺴﺎﻝﺔ ﺍﻝﺒﺤﺙ 06 ﺼﻔﺤﺔ.‬ ‫•‬‫ﺍﻝﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﻝﺫﻴﻥ ﻝﻬﻡ ﺭﺘﺒﺔ ﺃﺴﺘﺎﺫ ﺘﻌﻠﻴﻡ‬‫ﻋﺎل ﺃﻭ ﺃﺴﺘﺎﺫ ﻤﺤﺎﻀﺭ ﺒﺎﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﺍﻝﻤﺸﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺭﺴﺎﻝﺔ‬ ‫ﺝ- ﺍﻝﺘﺼﺩﻴﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬‫ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ، ﻭﺫﻝﻙ ﺒﻌﺩ ﺃﺨﺫ ﺭﺃﻱ ﻝﺠﻨﺔ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬ ‫ﺍﻝﺒﺤﺙ‬‫ﺍﻝﺒﺤﺙ. ﻭﺘﺘﺨﺫ ﻝﺠﻨﺔ ﺍﻝﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻗﺭﺍﺭﺍﺘﻬﺎ ﺒﺄﻏﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﺼﻭﺍﺕ.‬ ‫ﺘﺴﻨﺩ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﻝﻠﻁﺎﻝﺏ ﺍﻝﺫﻱ :‬ ‫•‬‫ﺘﺘﻡ ﺍﻝﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻋﻠﻨﺎ ﺃﻤﺎﻡ ﻝﺠﻨﺔ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻤﺘﻜﻭﻨﺔ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ‬ ‫•‬ ‫5‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺍﻝﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻝﺘﻜﻨﻭﻝﻭﺠﻴﺎ‬
  6. 6. ‫ﻝﺒﻌﺽ ﺍﻝﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻻﺨﺘﺼﺎﺼﺎﺕ )ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻝﻤﺸﺭﻑ. ﻭﻴﺘﻡ ﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻡ ﻤﻥ‬‫ﻝﻠﻔﻥ ﻭﺍﻝﺤﺭﻑ ﻭﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻤﺼﻤﻡ ﻭﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﺭﺌﻴﺱ ﻝﺠﻨﺔ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﺒﻌﺩ ﺃﺨﺫ ﺭﺃﻱ‬ ‫ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﺴﻤﻌﻲ ﺍﻝﺒﺼﺭﻱ ﻭﺍﻝﺴﻴﻨﻤﺎ...(.‬ ‫ﺍﻝﻠﺠﻨﺔ ﺍﻝﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻝﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ﺍﻝﻤﺅﻫﻠﻴﻥ ﻝﻺﺸﺭﺍﻑ‬‫ﺘﺘﻭﻝﻰ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻝﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ‬ ‫•‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺭﺴﺎﺌل ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ.‬‫ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺍﻝﺭﺍﺠﻌﺔ ﻝﻬﺎ ﺒﺎﻝﻨﻅﺭ ﻗﺼﺩ ﻭﻀﻊ ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺘﻴﺢ‬ ‫ﺘﺴﻨﺩ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﻝﻜل ﻁﺎﻝﺏ‬ ‫•‬‫ﺘﻨﻅﻴﺭ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﻭﻤﻭﺍﺩ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﺤﺎﻝﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ‬ ‫ﺘﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺘﺼﺩﻴﻕ ﻓﻲ 021 ﺭﺼﻴﺩﺍ ﻭﺫﻝﻙ ﻤﻬﻤﺎ‬ ‫ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ "ﺃﻤﺩ".‬ ‫ﻜﺎﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﺭﺼﺩﺓ ﺍﻝﻤﻜﺘﺴﺒﺔ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ.‬‫ﺘﺴﻨﺩ ﺍﻷﺭﺼﺩﺓ ﺍﻝﻤﻼﺌﻤﺔ ﻝﻠﻭﺤﺩﺍﺕ ﻭﺍﻝﻤﻭﺍﺩ ﺍﻝﻤﻨﺩﺭﺠﺔ ﻓﻲ‬ ‫•‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﻝﻠﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﺫﻴﻥ ﻝﻡ ﻴﻨﺠﺯﻭﺍ ﺭﺴﺎﻝﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ‬ ‫•‬‫ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻨﻅﺎﻡ ﺍﻝﺤﺎﻝﻲ ﺇﺫﺍ ﺘﻭﻓﺭ ﺘﻨﺎﺴﺒﻬﺎ ﺃﻭ ﺘﻌﺎﺩﻝﻬﺎ ﺃﻭ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻵﺠﺎل ﺃﻭ ﻝﻡ ﺘﻜﻠل ﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﺒﺎﻝﻨﺠﺎﺡ ﺃﻥ ﻴﻨﺘﻔﻌﻭﺍ ﻝﻬﺫﺍ‬ ‫ﺘﻨﺎﻅﺭﻫﺎ ﻤﻊ ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ "ﺃﻤﺩ".‬ ‫ﺍﻝﻐﺭﺽ ﺒﺘﻤﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﻓﺘﺭﺓ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻡ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺩ ﻤﺩﺓ‬‫ﻋﻨﺩ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻝﺘﻨﺎﺴﺏ ﺍﻝﻤﺸﺎﺭ ﺇﻝﻴﻪ ﺃﻋﻼﻩ ﻴﺤﺘﻔﻅ ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ‬ ‫•‬ ‫ﺃﻗﺼﺎﻫﺎ ﺴﺘﺔ )6( ﺃﺸﻬﺭ ﻏﻴﺭ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻝﻠﺘﺠﺩﻴﺩ.‬‫ﺒﺄﻋﺩﺍﺩﻩ ﺍﻝﺴﺎﺒﻘﺔ ﻭﻴﺘﻡ ﺘﻨﺯﻴﻠﻬﺎ ﻭﺘﺜﻤﻴﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻭﺤﺩﺍﺕ‬ ‫ﻓﻲ ﺼﻭﺭﺓ ﻋﺩﻡ ﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫•‬ ‫ﺃﻭ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﻤﺼﺎﺩﻗﺔ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﺔ.‬ ‫ﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﻓﺈﻥ ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ ﻴﻜﺘﺴﺏ ﻨﻬﺎﺌﻴﺎ ﻜل‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻡ ﺍﻝﺘﺼﺩﻴﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻤﻌﺩل‬ ‫ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ "ﺃﻤﺩ"‬ ‫ﻴﺴﺎﻭﻱ ﺃﻭ ﻴﻔﻭﻕ 01 ﻋﻠﻰ 02.‬ ‫ﻭﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻝﻨﻅﺎﻡ‬ ‫• ﺘﺴﻠﻡ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻁﺎﻝﺏ ﺍﻝﺫﻱ‬ ‫ﺃﻨﻬﻰ ﺘﺨﺼﺼﺎ ﻤﻌﻴﻨﺎ ﻭﺘﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺭﺼﺩﺓ ﺍﻝﻤﻨﺎﺴﺒﺔ‬ ‫ﺍﻝﻘﺩﻴﻡ‬ ‫ﻝﻪ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺒﺤﺙ ﻭﺒﻁﺎﻗﺔ ﺃﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﻭﻤﻠﺤﻘﺎ ﻝﻠﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ.‬‫ﺃ- ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ "ﺃﻤﺩ"‬ ‫ﻭﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻸﺴﺘﺎﺫﻴﺔ‬ ‫ﺇﺟﺮﺍﺀﺍﺕ ﺍﻧﺘﻘﺎﻟﻴﺔ‬‫ﻴﻭﺍﺼل ﺍﻝﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﻤﺴﺠﻠﻭﻥ ﻓﻲ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻸﺴﺘﺎﺫﻴﺔ‬ ‫•‬‫ﺘﻜﻭﻴﻨﻬﻡ ﻁﺒﻘﺎ ﻝﻠﺘﺭﺍﺘﻴﺏ ﺍﻝﺠﺎﺭﻱ ﺒﻬﺎ ﺍﻝﻌﻤل ﺇﻝﻰ ﺤﺩﻭﺩ‬‫ﺘﺨﺭﺠﻬﻡ ﻭﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻝﺤﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺃﺠل ﺃﻗﺼﺎﻩ ﻤﻭﻓﻰ‬‫ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ 1102-2102 ﻁﺒﻘﺎ ﻝﻤﻘﺘﻀﻴﺎﺕ ﺍﻝﻔﺼل‬ ‫ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻨﺘﻘﺎﻝﻴﺔ ﻋﺎﻤﺔ‬‫65 ﻤﻥ ﺍﻝﻘﺎﻨﻭﻥ ﻋﺩﺩ 91 ﻝﺴﻨﺔ 8002 ﻭﺍﻝﻔﺼل 24 ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻷﻤﺭ ﻋﺩﺩ 3213 ﻝﺴﻨﺔ 8002.‬ ‫ﻴﺘﻭﺍﺼل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻝﺘﺭﺍﺘﻴﺏ ﺍﻝﺠﺎﺭﻱ ﺒﻬﺎ ﺍﻝﻌﻤل ﺤﺎﻝﻴﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫•‬‫ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺨﻴﻴﺭ ﺍﻝﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﻤﺴﺠﻠﻴﻥ ﺒﺎﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺜﺎﻝﺜﺔ ﻤﻥ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻝﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﻤﺴﺠﻠﻴﻥ ﺒﺎﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﺴﺎﺒﻘﺔ ﻹﺭﺴﺎﺀ ﻨﻅﺎﻡ "ﺃﻤﺩ"‬‫ﺍﻷﺴﺘﺎﺫﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ 9002/0102 ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺇﻝﻰ ﺤﺩﻭﺩ ﺘﺨﺭﺠﻬﻡ ﻭﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻝﺤﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﺃﺠل ﺃﻗﺼﺎﻩ‬‫ﻤﻭﺍﺼﻠﺔ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺃﻭ ﺇﺩﻤﺎﺠﻬﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﻭﻓﻰ ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ 1102-2102 ﻁﺒﻘﺎ ﻝﻤﻘﺘﻀﻴﺎﺕ‬‫ﺍﻹﺠﺎﺯﺍﺕ ﺍﻝﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻝﻘﺭﻴﺒﺔ ﻤﻥ ﺘﺨﺼﺼﻬﻡ‬ ‫ﺍﻝﻔﺼل 65 ﻤﻥ ﺍﻝﻘﺎﻨﻭﻥ ﻋﺩﺩ 91 ﻝﺴﻨﺔ 8002.‬‫ﻁﺒﻘﺎ ﻝﻠﺘﺭﺍﺘﻴﺏ ﺍﻝﺠﺎﺭﻱ ﺒﻬﺎ ﺍﻝﻌﻤل ﻓﻲ ﺍﻝﻐﺭﺽ‬ ‫ﻴﺘﻭﺍﺼل ﻁﻴﻠﺔ ﺍﻝﻔﺘﺭﺓ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﻝﻴﺔ ﻝﺘﻌﻤﻴﻡ ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬ ‫•‬ ‫ﺒﺨﺼﻭﺹ ﺘﻨﻅﻴﺭ ﺍﻝﻤﻜﺘﺴﺒﺎﺕ ﻓﻲ ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ "ﺃﻤﺩ".‬ ‫ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﺍﻝﻤﻨﺩﺭﺠﺔ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ "ﺃﻤﺩ" ، ﺇﺴﻨﺎﺩ‬‫ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﺇﻝﻰ ﺍﻝﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﺭﺍﺴﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺭﺍﺒﻌﺔ ﻤﻥ‬ ‫•‬ ‫ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻝﻤﻌﻤﻭل ﺒﻬﺎ ﺤﺎﻝﻴﺎ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻤﻨﻬﺎ‬‫ﺍﻷﺴﺘﺎﺫﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ 1102-2102 ، ﻴﻤﻜﻥ‬ ‫ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬ ‫ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ‬ ‫ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻝﺘﺎﻝﻴﺔ :‬ ‫ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻭﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻝﺨﺼﻭﺼﻴﺔ‬ ‫6‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺍﻝﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻝﺘﻜﻨﻭﻝﻭﺠﻴﺎ‬
  7. 7. ‫ﺘﺠﻤﻴﻌﻬﻡ ﻓﻲ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﺒﺎﻝﺠﺎﻤﻌﺔ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﺃﻭ‬ ‫ﻓﻲ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﺃﻭ ﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﻋﻥ ﺒﻌﺩ‬ ‫ﺒﺎﻝﺘﻨﺴﻴﻕ ﻤﻊ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺘﻭﻨﺱ ﺍﻻﻓﺘﺭﺍﻀﻴﺔ.‬ ‫ﺍﻝﺴﻤﺎﺡ ﻝﻬﻡ ﺒﺎﻝﺘﺴﺠﻴل ﻓﻲ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻝﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻝﻤﻭﺍﻝﻴﺔ ﻻﺠﺘﻴﺎﺯ ﺍﻻﺨﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻝﻭﺤﺩﺍﺕ ﻭﺍﻝﻤﻭﺍﺩ ﺍﻝﺘﻲ ﻝﻡ ﻴﺤﺼﻠﻭﺍ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻝﻤﻌﺩل ﺇﻝﻰ ﺤﺩﻭﺩ ﺘﺨﺭﺠﻬﻡ.‬ ‫ﺇﺴﻨﺎﺩ ﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻹﺠﺎﺯﺓ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺘﻨﻅﻴﺭ‬ ‫ﺍﻝﻤﻜﺘﺴﺒﺎﺕ ﺍﻝﻤﺘﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻝﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻝﺜﻼﺜﺔ‬ ‫ﺍﻷﻭﻝﻰ ﻤﻥ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫﻴﺔ، ﻭﻤﻜﺘﺴﺒﺎﺕ ﺴﻨﺔ ﺍﻝﺭﺴﻭﺏ،‬ ‫ﻭﺍﻝﺨﻀﻭﻉ ﻝﺘﻜﻭﻴﻥ ﺘﻜﻤﻴﻠﻲ ﻋﻨﺩ ﺍﻻﻗﺘﻀﺎﺀ‬ ‫ﻻﺴﺘﻜﻤﺎل ﺍﻝﻤﻌﺎﺭﻑ ﻭﺍﻝﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻝﺘﻲ ﺘﻘﺘﻀﻴﻬﺎ‬ ‫ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ "ﺃﻤﺩ".‬ ‫ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺩﻭﺭﺓ ﺍﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﻝﻔﺎﺌﺩﺘﻬﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻝﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﻴﻥ‬ ‫ﻤﺤﺩﻭﺩﺍ.‬ ‫ﺏ- ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ "ﺃﻤﺩ"‬ ‫ﻭﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻭﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ‬ ‫ﻝﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻝﻨﻅﺎﻡ ﺍﻝﻘﺩﻴﻡ‬ ‫ﻴﻭﺍﺼل ﺍﻝﻁﻠﺒﺔ ﺍﻝﻤﺴﺠﻠﻭﻥ ﻓﻲ ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬ ‫•‬ ‫ﻭﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻝﻨﻅﺎﻡ ﺍﻝﻘﺩﻴﻡ ﺘﻜﻭﻴﻨﻬﻡ‬ ‫ﻁﺒﻘﺎ ﻝﻠﺘﺭﺍﺘﻴﺏ ﺍﻝﺠﺎﺭﻱ ﺒﻬﺎ ﺍﻝﻌﻤل ﺇﻝﻰ ﺤﺩﻭﺩ ﺘﺨﺭﺠﻬﻡ‬ ‫ﻭﺍﻝﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻝﺸﻬﺎﺩﺓ ﺍﻝﻭﻁﻨﻴﺔ ﺍﻝﻤﻌﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺠل‬ ‫ﺃﻗﺼﺎﻩ ﻤﻭﻓﻰ ﺍﻝﺴﻨﺔ ﺍﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ 1102-2102.‬ ‫ﻴﺘﻡ ﺒﺼﻔﺔ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‬ ‫•‬ ‫ﻭﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻬﻨﻲ ﻓﻲ ﺍﻝﻨﻅﺎﻡ ﺍﻝﻘﺩﻴﻡ ﺒﺸﻬﺎﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻝﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻝﻤﻨﺩﺭﺠﺔ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ "ﺃﻤﺩ".‬‫7‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻝﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻝﻌﺎﻝﻲ ﻭﺍﻝﺒﺤﺙ ﺍﻝﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻝﺘﻜﻨﻭﻝﻭﺠﻴﺎ‬

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