Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

7

Share

Download to read offline

LA HISTORIETA (Un texto narrativo)

Download to read offline

Las historietas para niños de tercer grado, como texto narrativos.

LA HISTORIETA (Un texto narrativo)

  1. 1. Elaborado por: Docente Karen Orozco Noya Para: Estudiantes de tercer grado.
  2. 2. • Las historietas, también llamadas tira cómica o cómic, son narraciones que combinan los dibujos con textos. • Las historietas fueron creadas con el animo de divertir. Tenían carácter cómico, de ahí el nombre: comic – strip. EL LENGUAJE DEL CÓMIC O HISTORIETAS
  3. 3. E j e m p l o
  4. 4. ELEMENTOS DE LAS HISTORIETAS • Cuadros • Imágenes • Bocadillos • Texto • Onomatopeyas • Signo de puntuación • Signo de interrogación y de admiración
  5. 5. Los cuadros o viñetas son las líneas negras que representa un instante de la historieta. Las viñetas se leen normalmente de izquierda a derecha y de arriba abajo para representar un orden en la historia. Ejemplo:
  6. 6. Recrean las acciones de los personajes. Y van dentro de los cuadros o viñetas.
  7. 7. • Espacio donde se colocan los textos que piensa o dicen los personajes. • La forma del bocadillo o globo va a dar al texto diferentes sentidos. Veamos algunos los ejemplos
  8. 8. 1. Indica que el personaje esta hablando normal 2. El contorno en forma de nubes significa palabras pensadas por el personaje. 3. El globo con varios rabillos indica que el texto es dicho por varios personales. 4. El contorno en forma de dientes de serrucho, expresa un grito, irritación, estallido, etc.
  9. 9. • Los textos se escriben en los bocadillos, que son las palabras que piensan o dicen los personajes.
  10. 10. Son las letras que se usan para expresar sonidos. Palabras como Bang, Boom, Plash, etc. Aparecen indicadas en la superficie de la viñeta.
  11. 11. • Se usan para dar coherencia en el texto. • Dan entonación al texto ¿? ¡!
  12. 12. SIGNO DE INTERROGACION SIGNO DE ADMIRACIÓN
  13. 13. Recursos • Libro “Competencias Comunicativas 3” del programa TODOS A APRENDER del MEN. (pág. 75) • Google imágenes
  • ALICIAALARCN3

    Mar. 5, 2021
  • KarenPiedras3

    Oct. 24, 2019
  • RomiSanchez6

    Sep. 29, 2018
  • Marlonsafo

    Apr. 5, 2018
  • KarinaInocentedelAguila

    Aug. 1, 2017
  • ElyBD1

    Apr. 20, 2017
  • anghisislema

    May. 24, 2016

Las historietas para niños de tercer grado, como texto narrativos.

Views

Total views

49,610

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

1,702

Actions

Downloads

346

Shares

0

Comments

0

Likes

7

×