Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
ENERGI LISTRIK
MATERI KELAS 6 SD SEMESTER II
Program Sobat Guru Indonesia
Website : sobatguruindonesia.org
(c ) rinidwicah...
MENGUJI GEJALA KELISTRIKAN
(c )rinidwicahyanti, 2015
ARUS LISTRIK
• Arus listrik : aliran muatan listrik pada rangkaian tertutup
yang mengalir dari tempat yang berpotensial ti...
RANGKAIAN LISTRIK
• Rangkaian Seri
> Sakelar adalah alat listrik yang berfungsi menghubungkan dan
memutuskan arus listrik....
RANGKAIAN LISTRIK
• Rangkaian Paralel
Ciri-ciri :
a. Arus mengalir melalui satu
cabang atau lebih. Arus listrik
yang melal...
RANGKAIAN LISTRIK
• Rangkaian Campuran
Ciri-ciri :
Perpaduan antara rangkaian seri dan paralel.
(c )rinidwicahyanti, 2015
KONDUKTOR DAN ISOLATOR
• Adalah Benda-benda yang dapat
menghantarkan arus listrik dengan
baik.
• Contohnya : logam seperti...
SUMBER-SUMBER LISTRIK
1. Batu Baterai
Kutub negatif
• Lapisan bagian luar adalah seng.
• Lapisan bagian dalam terdapat ser...
SUMBER-SUMBER LISTRIK
2. Accumulator (Aki)
• Terdiri atas lempengan logam timbal dan timbal peroksida yang
dicelupkan ke d...
SUMBER-SUMBER LISTRIK
2. Accumulator (Aki)
• Beda potensial kedua kutub accu ialah 2 volt, 4 volt, 6 volt, 8
volt, 10, vol...
SUMBER-SUMBER LISTRIK
3. Dinamo
• Dinamo  kumparan yang ditempatkan
di tengah medan magnet U.
• Perputaran kumparan mengh...
SUMBER-SUMBER LISTRIK
4. Generator
• Prinsip kerja : energi gerak  energi listrik.
• Generator besar digerakkan kincir an...
MANFAAT ENERGI LISTRIK
Energi listrik  energi kalor/panas
Contoh : setrika listrik
Energi listrik  energi cahaya
Contoh ...
BAHAYA ENERGI LISTRIK
• Korsluiting(dibaca:konsleting) dapat mengakibatkan kebakaran.
• Pada saat kortsluiting, arus listr...
MENJAGA KESELAMATAN
Jangan menyalakan peralatan listrik di tempat yang lembab atau
basah.
Gunakan alas kaki dari karet set...
PENGHEMATAN ENERGI LISTRIK
Menggunakan listrik seperlunya.
Menggunakan lampu dengan daya yang rendah sesuai
dengan kebutuh...
DISKUSI KELOMPOK
Bagaimanakah
cara menghemat
energi menurut
kalian?
No. Peralatan yang
digunakan
Cara Menghemat
1 Lampu be...
REFERENSI
Ibayati, Yayat, dkk., 2008, Ilmu Pengetahuan Alam SD dan MI Kelas VI,
Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasi...
TERIMA KASIH
SEMANGAT
BELAJAR!!!
(c )rinidwicahyanti, 2015
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Materi Energi Listrik - IPA Sekolah Dasar Kelas 6 Semester II

37,296 views

Published on

Materi ini dibuat untuk Program Sobat Guru Indonesia
Website : sobatguruindonesia.org

Published in: Education

Materi Energi Listrik - IPA Sekolah Dasar Kelas 6 Semester II

  1. 1. ENERGI LISTRIK MATERI KELAS 6 SD SEMESTER II Program Sobat Guru Indonesia Website : sobatguruindonesia.org (c ) rinidwicahyanti, 2015
  2. 2. MENGUJI GEJALA KELISTRIKAN (c )rinidwicahyanti, 2015
  3. 3. ARUS LISTRIK • Arus listrik : aliran muatan listrik pada rangkaian tertutup yang mengalir dari tempat yang berpotensial tinggi (kutub positif) ke tempat yang berpotensial rendah (kutub negatif). • Tegangan listrik : Perbedaan potensial antara kutub negatif dan kutub positif. (c )rinidwicahyanti, 2015
  4. 4. RANGKAIAN LISTRIK • Rangkaian Seri > Sakelar adalah alat listrik yang berfungsi menghubungkan dan memutuskan arus listrik. Ciri-ciri : a. Arus listrik mengalir tanpa melalui cabang. Arus listrik yang mengalir melalui lampu 1 melalui lampu 2, demikian pula yang melalui baterai 1 dan baterai 2. b. Jika salah satu alat listrik dilepas atau rusak maka arus listrik akan putus. (c )rinidwicahyanti, 2015
  5. 5. RANGKAIAN LISTRIK • Rangkaian Paralel Ciri-ciri : a. Arus mengalir melalui satu cabang atau lebih. Arus listrik yang melalui lampu 1 atau baterai 1 tidak melalui lampu 2 atau baterai 2. b. Jika salah satu alat listrik dilepas atau rusak arus listrtik akan tetap mengalir melalui cabang yang lain. (a) Lampu disusun paralel (b) Baterai disusun paralel (c )rinidwicahyanti, 2015
  6. 6. RANGKAIAN LISTRIK • Rangkaian Campuran Ciri-ciri : Perpaduan antara rangkaian seri dan paralel. (c )rinidwicahyanti, 2015
  7. 7. KONDUKTOR DAN ISOLATOR • Adalah Benda-benda yang dapat menghantarkan arus listrik dengan baik. • Contohnya : logam seperti tembaga, besi, alumunium, seng dan sebagainya. Konduktor • Adalah benda-benda penghantar arus listrik yang buruk. • Contoh : bahan bukan logam seperti plastik, kayu, udara, kertas, air dan sebagainya. Isolator (c )rinidwicahyanti, 2015
  8. 8. SUMBER-SUMBER LISTRIK 1. Batu Baterai Kutub negatif • Lapisan bagian luar adalah seng. • Lapisan bagian dalam terdapat serbuk hitam yang terdiri dari campuran larutan salmiak dan batu kawi. • Lapisan tengah terdapat batang karbon . • Perbedaan tegangan di kutub positif dan kutub negatif adalah 1,5 volt. • Apabila kedua kutub tersebut saling dihubungkan dengan seutas kabel, maka terjadilah arus listrik. • Terjadi perubahan energi kimia menjadi energi listrik apabila batu baterai digunakan. (c )rinidwicahyanti, 2015
  9. 9. SUMBER-SUMBER LISTRIK 2. Accumulator (Aki) • Terdiri atas lempengan logam timbal dan timbal peroksida yang dicelupkan ke dalam larutan asam sulfat. • Logam timbal dan timbal peroksida bereaksi dengan asam sulfat, hasil dari reaksi kimia itu lempengan logam timbal menjadi kutub negatif dan lempengan logam peroksida menjadi kutub positif. (c )rinidwicahyanti, 2015
  10. 10. SUMBER-SUMBER LISTRIK 2. Accumulator (Aki) • Beda potensial kedua kutub accu ialah 2 volt, 4 volt, 6 volt, 8 volt, 10, volt, 12 volt, dan sebagainya. • Kemampuan accumulator yang telah habis dapat diperbaharui melalui penyetruman. • Penyetruman dilakukan dengan cara : - menghubungkan kutub positif dengan kutub positif, kutub negatif dengan kutub negatif sumber listrik searah lainnya. • Saat accu digunakan :energi kimia  energi listrik. • Saat penyetruman : energi listrik  energi kimia. (c )rinidwicahyanti, 2015
  11. 11. SUMBER-SUMBER LISTRIK 3. Dinamo • Dinamo  kumparan yang ditempatkan di tengah medan magnet U. • Perputaran kumparan menghasilkan energi listrik. • Prinsip kerja : energi gerak  energi listrik. Dinamo Sepeda (c )rinidwicahyanti, 2015
  12. 12. SUMBER-SUMBER LISTRIK 4. Generator • Prinsip kerja : energi gerak  energi listrik. • Generator besar digerakkan kincir angin (tenaga angin) atau turbin (tenaga air dari bendungan/dam). • Tegangan listrik yang dihasilkan oleh PLTA ialah 10.000–20.000 volt Tranformator/trafo : alat listrik yang dapat menaikkan (step up) dan menurunkan tegangan listrik (step down). (c )rinidwicahyanti, 2015
  13. 13. MANFAAT ENERGI LISTRIK Energi listrik  energi kalor/panas Contoh : setrika listrik Energi listrik  energi cahaya Contoh : bola lampu, lampu neon Energi listrik  energi gerak Contoh : kipas angin Energi listrik di rumah kita untuk menggunakan alat rumah tangga, menyaksikan televisi, mendengarkan radio, mengoperasikan komputer penerangan, dan lain-lain berasal dari PLTA, PLTD, atau PLTU. (c )rinidwicahyanti, 2015
  14. 14. BAHAYA ENERGI LISTRIK • Korsluiting(dibaca:konsleting) dapat mengakibatkan kebakaran. • Pada saat kortsluiting, arus listrik tidak mengalir melalui alat-alat listrik sehingga energi listrik diubah menjadi energi panas oleh kawat penghantar. • Untuk mencegah bahaya kebakaran atau kerusakan karena korsluiting digunakan sekering yang terdiri atas seutas kawat logam timah hitam yang dibungkus dengan porselen atau kaca sebagai isolator. Sekering (c )rinidwicahyanti, 2015
  15. 15. MENJAGA KESELAMATAN Jangan menyalakan peralatan listrik di tempat yang lembab atau basah. Gunakan alas kaki dari karet setiap kali bekerja dengan peralatan listrik. Jika ada peralatan listrik yang rusak, jangan mencoba memperbaikinya sendiri. Mintalah ahli elektronik untuk memperbaikinya. Jangan memasukkan benda-benda logam ke dalam lubang stopkontak. Apabila peralatan listrik mengeluarkan asap atau mencium bau terbakar, segera matikan alattersebut. Hindari kabel yang terkelupas karena dapat menimbulkan sengatan listrik. (c )rinidwicahyanti, 2015
  16. 16. PENGHEMATAN ENERGI LISTRIK Menggunakan listrik seperlunya. Menggunakan lampu dengan daya yang rendah sesuai dengan kebutuhan Tidak terlalu sering menghidupkan dan mematikan alat listrik dengan daya tinggi, misalnya setrika. Tidak lupa mematikan lampu pada saat bangun pagi. Tidak menyalakan lampu pada siang hari di tempat yang terang (c )rinidwicahyanti, 2015
  17. 17. DISKUSI KELOMPOK Bagaimanakah cara menghemat energi menurut kalian? No. Peralatan yang digunakan Cara Menghemat 1 Lampu belajar Mematikan setelah selesai digunakan (c )rinidwicahyanti, 2015
  18. 18. REFERENSI Ibayati, Yayat, dkk., 2008, Ilmu Pengetahuan Alam SD dan MI Kelas VI, Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional : Jakarta. Rositawati, S dan Muharam, Aris, 2008, Senang Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Untuk Kelas VI Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional : Jakarta. Sulistyanto, Heri dan Wiyono, Edi. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam Untuk SD dan MI Kelas VI. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional : Jakarta. (c )rinidwicahyanti, 2015
  19. 19. TERIMA KASIH SEMANGAT BELAJAR!!! (c )rinidwicahyanti, 2015

×