Silabo Biologia General

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Silabo del Curso Biologia General

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Silabo Biologia General

  1. 1. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” FILIAL - AREQUIPA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA SILABO PERIODO ACADÉMICO 2009 – 1 B 1. DATOS GENERALES 1.1. Asignatura : Biología General 1.2. Código : 13-103 1.3. Requisito : Ninguno 1.4. Créditos : 04 Créditos 1.5. Ciclo de Estudios : I Ciclo 1.6. Periodo : 2009-1B 1.7. Duración : 18. semanas 1.8. Horas : 06 Horas a la semana 1.9. Docentes : Blgo. Gina Chávez López Blgo. Ricardo León Vásquez Blgo. George Vásquez Bezada 2. SUMILLA La asignatura de biología es de naturaleza teórico-práctica. Pertenece al área de formación básica profesional, cuyo propósito es el estudio de la vida en sus diferentes formas y manifestaciones dentro de un entorno ambiental en constante cambio. Se aprenderá los conceptos básicos sobre los organismos vivos y sus características generales, poniendo especial atención en los aspectos relacionados a la biología humana. También se abordarán temas relacionados a las características generales de la vida y las principales teorías biológicas, las bases químicas de la vida, la estructura y organización celular, el ADN, la genética y la herencia, la fisiología básica y el metabolismo energético, la inmunología, el sistema nervioso y endocrino, la biomedicina actual y sus aplicaciones. 3. OBJETIVOS 3.1. OBJETIVO GENERAL Comprender los procesos biológicos fundamentales que ocurren en los seres vivos con especial atención en el ser humano. 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: a) Comprender las bases químicas de la vida y su relación con los niveles de organización en los sistemas biológicos. ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 1
  2. 2. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” b) Comprender la estructura y los procesos fisiológicos esenciales en los niveles subcelular y celular. c) Aplicar las bases de la genética y la herencia, en la variabilidad genética de los organismos vivos y en especial el ser humano 4. COMPETENCIAS: 4.1. Comprende las bases químicas de la vida y su relación con los niveles de organización en los sistemas biológicos. 4.2. Comprende la estructura y los procesos fisiológicos esenciales en los niveles subcelular y celular. 4.3. Aplica las bases de la genética y la herencia, en la variabilidad genética de los organismos vivos y en especial el ser humano. ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 2
  3. 3. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” 5. CONTENIDOS: CONTENIDOS COMPETENCIAS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL 4.1. Comprende las - Biología como ciencia. Conoce y analiza la biología Trabaja en equipo. - Teorías sobre el Origen como ciencia y las Teorías - Es responsable y solidario. bases químicas de la de la vida. sobre el Origen de la vida. - Es ético. vida y su relación con - Evolución de las - Reconoce la organización - Es abierto al diálogo. los niveles de especies. de los seres vivos. - Desarrolla un espíritu crítico - Materia viva. - Reconoce las y constructivo. organización en los - Niveles de organización características - Se interesa por ampliar sus sistemas biológicos. biológica fundamentales de la célula conocimientos. - Los reinos biológicos y los organismos vivos. - Utiliza metodologías y - Identifica los grandes técnicas de trabajo científico grupos en que se ordenan y clasifican los seres vivos. - Bioelementos. Define los componentes Trabaja en equipo. - Enlaces químicos. químicos de la materia viva. - Es responsable y solidario. - Compuestos inorgánicos - Observa, reconoce y - Es ético. y biomoléculas. determina los bioelementos. - Es abierto al diálogo. Enfermedades - Analiza, interpreta e infiere - Desarrolla un espíritu crítico carenciales. la importancia de los y constructivo. - Agua: estructura y compuestos inorgánicos en - Se interesa por ampliar sus propiedades. el desarrollo de los seres conocimientos. - pH y soluciones buffers vivos. - Utiliza metodologías y técnicas de trabajo científico - Compuestos Organicos Identifica los - Carbohidratos. carbohidratos y lípidos Trabaja en equipo. Patologías relacionadas como biomoléculas - Es responsable y solidario. - Lípidos. Patologías estructurales y funcionales - Es ético. relacionadas importantes para la vida. - Es abierto al diálogo. - Proteínas. Patologías - Reconoce la estructura y - Desarrolla un espíritu relacionadas funciones de las proteínas crítico y constructivo. - Ácidos Nucleicos. en los seres vivos. - Se interesa por ampliar Patologías relacionadas - Identifica el rol de los sus conocimientos. - Vitaminas. ácidos nucleicos en la Hipervitaminosis y herencia. avitaminosis - Reconoce la importancia de las vitaminas en la fisiología humana. 4.2 Comprende la - Enfoque moderno de la - Comprende la estructura Trabaja en equipo. estructura y los Teoría celular. de las membranas - Es responsable y solidario. - Célula: procarionte y celulares. - Es ético. procesos fisiológicos eucarionte. -Observa y explica los - Es abierto al diálogo. esenciales en los - Membrana celular y fenómenos de difusión, - Desarrolla un espíritu niveles subcelular y pared celular osmosis y diálisis en las crítico y constructivo. - Estructura de las membranas celulares. - Se interesa por ampliar celular. membranas. - Define y diferencia sus conocimientos. - Transporte a través de algunas soluciones de la membrana: Difusión, interés biológico. ósmosis y diálisis. - Entiende el mecanismo - Tipos de soluciones e de transporte a través de importancia. las membranas celulares. - Citoplasma: Estructura, - Conoce la estructura y Trabaja en equipo. Composición química y función de la célula como - Es responsable y solidario. patologías relacionadas la estructura básica - Es ético. - Citosol fundamental de todo ser - Es abierto al diálogo. - Citoesqueleto: vivo complejo. - Desarrolla un espíritu Microtúbulos, - Entiende y explica la crítico y constructivo. Microfilamentos y fisiología del citoesqueleto - Se interesa por ampliar filamentos intermedios y los organelos celulares sus conocimientos. - Sistema de - Reconoce la importancia - Utiliza metodologías y endomembranas: del núcleo como centro técnicas de trabajo Retículo regulador de las funciones científico. endoplasmático. celulares Complejo de Golgi - Organelos de membrana Mitocondrias. Ribosomas Lisosomas ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 3
  4. 4. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” Centrosoma Plastidios y vacuolas - Organoides Microtubulares Cilios y Flagelos - Núcleo - Leyes de la - Reconoce las leyes de la Trabaja en equipo. Termodinámica. termodinámica y su - Es responsable y solidario. - Enzimas: Descripción y relación con la vida. - Es ético. características. - Comprende la - Es abierto al diálogo. - Factores que regulan importancia de las - Desarrolla un espíritu la actividad enzimática enzimas, como crítico y constructivo. - Importancia de las biocatalizadores, en los - Se interesa por ampliar enzimas en el procesos fisiológicos sus conocimientos diagnostico clínico. - Metabolismo celular: anabolismo y catabolismo. - Oxidación-reducción. - Respiración celular. - Conoce y diferencia los Trabaja en equipo. - Glucólisis. mecanismos de - Es responsable y solidario. - Fermentación conversión de energía en - Es ético. alcohólica y láctica. los seres vivos. - Es abierto al diálogo. - Ciclo de Krebs y - Reconoce a la - Desarrolla un espíritu cadena transportadora mitocondria como crítico y constructivo. de electrones. organelo encargado de la - Se interesa por ampliar - Fotosíntesis. conversión y sus conocimientos. procesamiento de energía. 4.3 Aplica las bases de - Bases moleculares de - Comprende las bases Trabaja en equipo. la genética y la la herencia. moleculares de la - Es responsable y solidario. - Síntesis de proteínas: herencia. - Es ético. herencia, en la trascripción y - Entiende las leyes de la - Es abierto al diálogo. variabilidad genética traducción. herencia Mendeliana. - Desarrolla un espíritu de los organismos - Replicación del ADN. - Identifica la relación crítico y constructivo. vivos y en especial el - Cromosomas y genes. entre la genética y la - Se interesa por ampliar - Ciclo celular: Mitosis, biomedicina. sus conocimientos. ser humano Meiosis. Patrones de transmisión de la Herencia: leyes de Mendel - Genética Humana: Patologias. - Ingeniería genética. - Biología del desarrollo: - Comprende el desarrollo Trabaja en equipo. Fecundación. Desarrollo y diferenciación celular. - Es responsable y solidario. embrionario - Entiende los procesos de - Es ético. - Diferenciación celular y formación de Neoplasias, - Es abierto al diálogo. organogénesis. envejecimiento y muerte - Desarrolla un espíritu Apoptosis. Cáncer. celular crítico y constructivo. - Se interesa por ampliar sus conocimientos. ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 4
  5. 5. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” 6. ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA DEL SILABO: ACTIVIDADES ACADÉMICAS: SESIONES DE UNIDADES FECHA % CONTENIDOS DE COMPETENCIA APRENDIZAJE Avance - Biología como ciencia. - Teorías sobre el Origen de la vida. 21/10/09 - Evolución de las especies. 23/10/09 - Materia viva. 1 UNIDAD I 6.67% - Niveles de organización biológica - Los reinos biológicos - BioElementos. - Enlaces químicos. - Compuestos inorgánicos y biomoléculas. 28/10/09 Enfermedades carenciales. 1 UNIDAD I 30/10/09 13.33% - Agua: estructura y propiedades. - pH y soluciones buffers - Compuestos Orgánicos 04/11/09 - Carbohidratos. Patologías relacionadas 1 UNIDAD I 06/11/09 20.00% - Lípidos. Patologías relacionadas 11/11/09 - Proteínas. Patologías relacionadas 1 UNIDAD I 13/11/09 26.67% PRIMERA PRACTICA CALIFICADA - Ácidos Nucleicos. Patologías relacionadas 18/11/09 - Vitaminas. Hipervitaminosis y avitaminosis 1 UNIDAD I 20/11/09 33.33% - Enfoque moderno de la Teoría celular. 25/11/09 - Célula: procarionte y eucarionte. - Membrana celular y pared celular 1 UNIDAD II 27/11/09 40.00% - Estructura de las membranas. - Transporte a través de la membrana: Difusión, 02/12/09 ósmosis y diálisis. 1 UNIDAD II 04/12/09 46.67% - Tipos de soluciones e importancia. - Citoplasma: Estructura, Composición química y patologías relacionadas - Citosol 09/12/09 - Citoesqueleto: Microtúbulos, Microfilamentos y 1 UNIDAD II 11/12/09 53.33% filamentos intermedios - Sistema de endomembranas: Retículo endoplasmático. Complejo de Golgi 16/12/09 EXAMEN PARCIAL 18/12/09 - Organelos de membrana Mitocondrias. Ribosomas Lisosomas Centrosoma Plastidios y 23/12/09 vacuolas - Organoides Microtubulares Cilios y Flagelos 1 UNIDAD II 25/12/09 60.00% - Núcleo - Leyes de la Termodinámica. - Enzimas: Descripción y características. - Factores que regulan la actividad enzimática 30/12/09 - Importancia de las enzimas en el diagnostico clínico. 1 UNIDAD II 01/12/09 66.67% - Metabolismo celular: anabolismo y catabolismo. - Oxidación-reducción. - Respiración celular. - Glucólisis. 06/01/10 - Fermentación alcohólica y láctica. - Ciclo de Krebs y cadena transportadora de 1 UNIDAD II 08/01/10 73.33% electrones. - Fotosíntesis. SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 5
  6. 6. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” - Bases moleculares de la herencia. 13/01/10 - Síntesis de proteínas: trascripción y traducción. 1 UNIDAD III 15/01/10 80.00% - Replicación del ADN. - Cromosomas y genes. 20/01/10 - Ciclo celular: Mitosis, Meiosis. 1 UNIDAD III 22/01/10 86.67% Patrones de transmisión de la Herencia: leyes de Mendel 27/01/10 - Genética Humana: Patologias. 1 UNIDAD III 29/01/10 93.33% - Ingeniería genética. - Biología del desarrollo: Fecundación. Desarrollo embrionario 03/02/10 - Diferenciación celular y organogénesis. 1 UNIDAD III 05/02/10 100.00% Apoptosis. Cáncer. 10/02/10 - EXAMEN FINAL 12/02/10 6.1. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN: TIPO BIBLIOGRÁFICA INTERNET CAMPO ASUNTO Seminario - Monografía Seminario - Monografía - 7. SISTEMA DE EVALUACIÓN (criterios, indicadores, técnicas, instrumentos) La evaluación es permanente a fin de identificar el grado de competencia y conocimiento previo de los temas incluidos en el silabo. Se evaluarán también las aptitudes del alumno, propicias para convertirse en un profesional idóneo: capacidad de observación, razonamiento, espíritu crítico, responsabilidad, iniciativa, colaboración y puntualidad. Se calificará la participación directa y activa del estudiante a través de sus intervenciones en las clases teóricas, prácticas de laboratorio y seminarios. Porcentajes de referencia: 1. Primera práctica calificada........................... 10% 2. Examen parcial............................................ 30% 3. Segunda práctica calificada......................... 15% 4. Examen final............................................... 30% 5. Seminarios.................................................. 15% El promedio final será las notas de la primera practica calificada, el examen parcial, la segunda practica calificada, el examen final, y de el seminario bibliográfico, multiplicados cada uno por su coeficiente. PF = Promedio Final, 1PC= Primera Practica calificada, 2PC= Segunda Practica calificada, EP= Examen Parcial, EF= Examen Final, SE= Seminario PF = 1PC(0.1) + 2PC(0.15) + EP (0.3) + EF(0.3)+SE(0.15) 8. FUENTES DE INFORMACIÓN: 8.1. FUENTES BIBLIOGRÁFICAS: a) ALBERTS B et al. 2002 Biología Molecular de la Célula. 4º Edición. Editorial Omega. b) AUDESIRK T, AUDESIRK G y BAYERS BE. 2003. Biología. La Vida en la Tierra. 6º Edición, Editorial Médica Panamericana. c) AVERS C. 1991 Biología Celular. 2º Edición, Editorial Iberoamericana. d) BERG J et al. 2002. Biochemistry. W.H. Freeman and Co. e) BOHINSKI R. 1991 Bioquímica. 5º Edición, Editorial Addison-Wesley Iberoamericana. f) COOPER G. 2000. The Cell - A Molecular Approach. 2º Edición. Sinauer Associates Inc. ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 6
  7. 7. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” g) CURTIS E Y BARNES S. 2000. Biología. 6º Edición, Editorial Médica Panamericana h) CORDON F. 1985. Diccionario de Biología. 1º Edición, Ediciones Generales Anaya. i) DE ROBERTIS, E.D.P y HIB, J. 2001 Biología Celular y Molecular. 15° Edición Editorial El Ateneo. j) DELVIN, THOMAS.2000. Bioquímica. 2º Edición, Editorial Reverte. k) NELSON DL Y COX MM. 2001. Principios de Bioquímica de Lehninger. 3º Edición, Editorial Omega. l) LODISH, B. et al. 2000 Biología Celular y Molecular. 5º Edición. Editorial Médica Panamericana. m) NASON A. 2002. Biología. Editorial Limusa S.A. n) OTTO J 1995. Biología Moderna. 11º Edición, Editorial Mc Graw-Hill Interamericana. o) PANIAGUA R. 1999. Biología Celular 1º Edición, Editorial Mc Graw-Hill Interamericana. p) PUNCIO R. 2000. Biología 6º Edición, Editorial Mc Graw-Hill Interamericana. q) SOLOMON EP et al. 2001 Biología. 5º Edición, Editorial Mc Graw-Hill Interamericana. r) STRYER L. 2003. Bioquímica. 5° Edición. Editorial R everte S.A. 8.2. DIRECCIONES WEB:: a) http://www.ncbi.nlm.nih.gov/en trez/query.fcgi b) http://www.ncbi.nlm.nih.gov/entrez/query.fcgi?db=Books&itool=toolbar c) http://web.mit.edu/esgbio/www/7001main.html d) http://www.ibiblio.org/virtualcell/textbook/contents.htm e) http://users.rcn.com/jkimball.ma.ultranet/BiologyPages/ f) http://www.biology.arizona.edu/default.html g) http://www2.uah.es/bioquimica/ h) http://www.freemedicaljournals.com i) http://www.freebooks4doctors.com/ j) http://laguna.fmedic.unam.mx/ k) http://www2.uah.es/tejedor_bio/bioquimica/ l) http://www2.uah.es/biomodel/ m) http://www2.uah.es/biomodel/c_enlaces/libros-virtu.htm n) http://www.biopsicologia.net/inicio.php4 8.3. PERSONALES: a) Chávez G, León R.. GUIA DE PRACTICAS DE BIOLOGIA GENERAL. Escuela de Enfermería – Universidad Alas Peruanas. 2009 b) Vásquez G. GUIA DE PRACTICAS DE BIOLOGIA GENERAL. Escuela de Enfermería – Universidad Alas Peruanas. 2009 Arequipa, 19 de Octubre de 2009 ......................................... Blgo. Gina Chávez L. ……………………………….. Blgo. Ricardo León V. ……………………………….. Blgo. George Vasquez B. ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 7
  8. 8. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” PLAN DE SILABO DESARROLLADO 1. DATOS GENERALES 1.1. Asignatura : Biología General 1.2. Código : 13-103 1.3. Requisito : Ninguno 1.4. Créditos : 04 Créditos 1.5. Ciclo de Estudios : I Ciclo 1.6. Periodo : 2009-1B 1.7. Duración : 18 semanas 1.8. Horas : 04 Horas a la semana 1.9. Docentes : Blgo. Gina Chávez López Blgo. Ricardo León Vásquez Blgo. George Vásquez Bezada 2. CALENDARIZACIÓN, CONTENIDO Y ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: FECHA Hrs CONTENIDOS ACTIVIDADES 19/10/09 • Ejecución de experimentos y discusión de 22/10/09 - PRACTICA N° Material de 1: resultados 4 Laboratorio – Bioseguridad • Participación oral • Presentación de informes 26/10/09 • Ejecución de experimentos y discusión de 29/10/09 - PRACTICA N° Identificación de 2: resultados 4 compuestos inorgánicos. • Participación oral • Presentación de informes 02/11/09 • Ejecución de experimentos y discusión de 05/11/09 - PRACTICA N° Identificación de 3: resultados 4 Glúcidos • Participación oral • Presentación de informes 09/11/09 • Ejecución de experimentos y discusión de 12/11/09 - PRACTICA N° Identificación de 4: resultados 4 Lípidos y Proteínas • Participación oral • Presentación de informes 16/11/09 • Prueba de destrezas y conocimiento adquiridos 19/11/09 4 PRIMERA PRACTICA CALIFICADA 23/11/09 • Ejecución de experimentos y discusión de 26/11/09 resultados 4 - PRACTICA N° Microscopia 5: • Participación oral • Presentación de informes 30/11/09 • Ejecución de experimentos y discusión de 03/12/09 - PRACTICA N° Citología Animal y 6: resultados 4 Vegetal • Participación oral • Presentación de informes 07/12/09 • Ejecución de experimentos y discusión de 10/12/09 - PRACTICA N° Transporte a través 7: resultados 4 de Membrana Plasmática • Participación oral • Presentación de informes 14/12/09 • 17/12/09 4 - EXAMENES PARCIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 8
  9. 9. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” 21/12/09 • Ejecución de experimentos y discusión de 24/12/09 resultados 4 - PRACTICA N° Enzimas 8: • Participación oral • Presentación de informes 28/12/09 • Ejecución de experimentos y discusión de 31/12/09 - PRACTICA N° Fotosíntesis 9: resultados 4 - PRACTICA N° Respiración Celular 10: • Participación oral • Presentación de informes 04/01/10 • Ejecución de experimentos y discusión de 07/01/10 - PRACTICA N° Síntesis de 11: resultados 4 Proteínas • Participación oral • Presentación de informes 11/01/10 • Prueba de destrezas y conocimiento adquiridos 14/01/10 4 SEGUNDA PRACTICA CALIFICADA 18/01/10 • Ejecución de experimentos y discusión de 21/01/10 resultados 4 - PRACTICA N° Mitosis 12: • Participación oral • Presentación de informes 25/01/10 • Ejecución de experimentos y discusión de 28/01/10 - PRACTICA N° Genética – Leyes de 13: resultados 4 Mendel • Participación oral • Presentación de informes 01/02/10 • Exposición 04/02/10 4 - Seminarios 08/02/10 • EXAMEN FINAL 11/02/10 ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 9
  10. 10. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” PLAN DE SILABO DESARROLLADO 1. DATOS GENERALES 1.1. Asignatura : Biología General 1.2. Código : 13-103 1.3. Requisito : Ninguno 1.4. Créditos : 04 Créditos 1.5. Ciclo de Estudios : I Ciclo 1.6. Periodo : 2009-1B 1.7. Duración : 17.5 semanas 1.8. Horas : 02 Horas a la semana 1.9. Docentes : Blgo. Gina Chávez López Blgo. George Vasquez Bezada 2. CALENDARIZACIÓN, CONTENIDO Y ESTRATEGIA PEDAGÓGICA: FECHA Hrs CONTENIDOS ACTIVIDADES 2 - Biología como ciencia. - Teorías sobre el Origen de la vida. 19/10/09 - Evolución de las especies. 21/10/09 - Materia viva. - Niveles de organización biológica - Los reinos biológicos 2 - Bioelementos. - Enlaces químicos. 26/10/09 - Compuestos inorgánicos y biomoléculas. 28/10/09 Enfermedades carenciales. - Agua: estructura y propiedades. - pH y soluciones buffers 02/11/09 2 - Compuestos Orgánicos - Carbohidratos. Patologías relacionadas 04/11/09 09/11/09 2 - Lípidos. Patologías relacionadas 11/11/09 - Proteínas. Patologías relacionadas 2 - Ácidos Nucleicos. Patologías 16/11/09 relacionadas 18/11/09 - Vitaminas. Hipervitaminosis y avitaminosis 2 - Enfoque moderno de la Teoría celular. 23/11/09 - Célula: procarionte y eucarionte. 25/11/09 - Membrana celular y pared celular - Estructura de las membranas. 30/11/09 2 - Transporte a través de la membrana: 02/12/09 Difusión, ósmosis y diálisis. - Tipos de soluciones e importancia. ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 10
  11. 11. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS” 2 - Citoplasma: Estructura, Composición química y patologías relacionadas 07/12/09 - Citosol 09/12/09 - Citoesqueleto: Microtúbulos, Microfilamentos y filamentos intermedios - Sistema de endomembranas: Retículo endoplasmático. Complejo de Golgi 14/12/09 EXAMEN PARCIAL 16/12/09 2 - Organelos de membrana Mitocondrias. Ribosomas Lisosomas Centrosoma 21/12/09 Plastidios y vacuolas 23/12/09 - Organoides Microtubulares Cilios y Flagelos - Núcleo 2 - Leyes de la Termodinámica. - Enzimas: Descripción y características. - Factores que regulan la actividad 28/12/09 enzimática - Importancia de las enzimas en el 30/12/09 diagnostico clínico. - Metabolismo celular: anabolismo y catabolismo. - Oxidación-reducción. 2 - Respiración celular. - Glucólisis. 04/01/10 - Fermentación alcohólica y láctica. 06/01/10 - Ciclo de Krebs y cadena transportadora de electrones. - Fotosíntesis. 2 - Bases moleculares de la herencia. 11/01/10 - Síntesis de proteínas: trascripción y 13/01/10 traducción. - Replicación del ADN. 18/01/10 2 - Cromosomas y genes. 20/01/10 - Ciclo celular: Mitosis, Meiosis. 2 Patrones de transmisión de la Herencia: 25/01/10 leyes de Mendel 27/01/10 - Genética Humana: Patologías. - Ingeniería genética. 2 - Biología del desarrollo: Fecundación. 01/02/10 Desarrollo embrionario 03/02/10 - Diferenciación celular y organogénesis. Apoptosis. Cáncer. - EXAMEN FINAL ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA 11

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