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Rafael correa socialismo o dictadura moderna

de como un gobierno controla cai todo la educacion esta privatizadfo practicamnete nos obligan a estudiar las carreras que no queremos no nos especializamos

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Rafael correa socialismo o dictadura moderna

  1. 1. Rafael correa socialismo o dictadura moderna Twitter:@Richard_Belduma ¿Cómo se vive con menos de un dólar al día? ¿Por qué los microcréditos resultan útiles pero no son el milagro que algunos esperaban? ¿Por qué los pobres dejan pasar las campañas de vacunación gratuita pero pagan por medicinas que a menudo no necesitan? ¿Por qué sus hijos pueden ir a la escuela año tras año y no aprender nada del mundo real? ¿Más impuestos cada día? ¿Se dice que la economíaecuatoriana crece,pero en la realidad estamos en crisis? Ha sido un país con grandes trascendencias y levantamientos en contra de las pésimas políticas de los gobiernos de turno ya sea economía, salud, vivienda y educación. Ecuador ha sido y es y seguirá siendo aurora gloriosa de libertad, de caminar por el camino de la justicia, para arribar al puerto de la paz, nadie vengo en nombre de los revanchismos sociales, simplemente en nombre de una sociedad que a gritos en silencio pide cambios de estructuras y políticas gubernamentales, ya que hoy en esta nueva revolución ciudadana se criminaliza la protesta social en muchos de los casos, cuando es pacífica y pide buscar una solución mediante el dialogo muchas de esas protesta no son escuchadas, ya no existe libertad de empresa,ni libertad de expresióntodo se ha vuelto en función de un gobierno. No se debe prohibirla creaciónde medios de comunicaciónprivados, simplemente que cada dueño de la empresa y periodista se haga responsable de la información difundida, que no discrimine o difame a una persona natural, antes de hacer aquello se tiene investigar, verificar de lo que es real o es falso. Si existen varios medios de comunicaciones delestado,lanoticia ya no diversificada.Alno haber empresa privada en la inversión de sectores estratégicos, se pierde competitividad de mercado a nivel internacional, se pierde eficiencia, países como Colombiao Chile sonmuchos mejores para la inversión privada ya que no existen barreras gubernamentales. ‘El milagro económico’ del desarrollo, que está compuesta por infraestructura, salud y educación. Todos estos elementos trabajan juntos para producir una mejor fuerza de trabajo, pero más allá de eso, crean un lugar más justo y tienden a producir democracias estables, pero en muchas ocasiones esto ha dado una imagen de estado controlador,
  2. 2. donde todo llega a estar en función del estado, volviendo una dictadura moderna. Que se debe ser muy crítico para así cambiar los modelos de gobierno de acuerdo a la realidad del país, no se admitir que una persona gobierne un país más 12 años se vuelve como dictadura, puede seguir el mismo partido político con una visión, con nuevos líderes para buscar alternativas diferentes a las existentes. En caso de la educación se ha privatizado en favor del estado sin importar a los jóvenes estudiantes. La falta de oportunidades de superacióncomo laeducación,deporte,música,eltalento intelectual; hoy se pierdenen los adolescentes,que de manera indirecta a modo de depuración se le da un área de aprendizaje sin saber si le gusta: se le debe dar oportunidades para todos a ser libres en elegir una profesión, y el gobierno tanto necesita en ese aria de profesionales deben incentivar, a que eso ya queda en cuestión de cada quien elegir o presionar a que estudien esa carrera salvo sea el caso urgente; está bien pero siempre cuando se lo capacite a esa persona. Tiene que recordarse que no tienenla mayoría de jóvenes una buena formación en la niñez, y que si nos formaron fue para un área determinada, esto si no se cambia tarde temprano traerá consecuencias. Hoy se habla en ecuador de una educación gran escala globalizada de calidad y calidez, que no busca crear profesionales parael mundo;si no tan solo mercado de profesionales en funcióndelestado,que no buscacrearprofesionalesparacambiar al país, si no tan solo profesionales en el país frente a ellos están los sistemas admisión como es la senescyt y que sin mecanismos adecuados tendrá y tiene serias complicaciones, y perjuicios a los jóvenes y futuros profesionales. De cuales unos salen beneficiadosy otros perjudicados. Que este mecanismo de selección impuesto por el SNNA, con un supuesta ideología que se evalúa las actitudes y capacidades de los estudiantes en es un modelo ortodoxo,que para unos es muy beneficioso porque estudiaron en colegios privados, mientras que de los colegios públicos a muchos de los estudiantes se les especializo en un área determinado, que con ese sistema se le dauna carrera que ni siquiera es semejante ala que se especializo en el colegio.
  3. 3. Esto ha traído serias consecuencias en las distintas universidades del ecuador un claro ejemplo es la universidad Técnica de Machala, que la mayoría de estudiantes se les ha asignado una carrera que no está acorde a lo que incorporaron en Colegio. Lo cual trae bajo rendimiento de los estudiantes enlas asignaturas ya que no conocen nada de esacarrera asignada, de que simplemente se asiste aclases porque es una lucha contra el tiempo y la dificultad de que si hoy no eres profesional no tienes trabajo. Prácticamente las universidades así solo está formando profesionales sin actitudes, incapaces de hacer un propio proyecto porque simplemente no les gustaesa carrera, le quitan un sueño,una meta, un anhelo planteados yformados desdeniños,que sise intenta rendir nuevamente una prueba son prácticamente un año perdió incluyendo el pre universitario, de que la educación en Ecuador ha cambiado pero lamentablemente ha desaparecido a cientos de jóvenes talentosos, con virtudes vinculas especialmente a área de sociales. Las becas son incentivos muy buenos pero que no está al alcance de todo si no de unos cuantos que son los mejores, pero no eso afecta mucho lo que en verdad afecta es que el sistema de educaciónno ha sido planificado, no le ha tomado importancias a las consecuencias que sufre los estudiantes en sus primeros pininos en los 4 primeros ciclos,que delcien por ciento de entran a primer ciclo al cuarto solo está un 70%, el resto se retira debido a que no le gusto la carrera y eso trae consecuencias,como narco tráfico,delincuencia, prostitución y pandillerismo. Que la educación debe ser muy buena pero siempre se lo capacite esos estudiantes nadie por más auto preparado que sea no es sabelotodo. Todo lo que ha ocurrido es una conexión de cosas que no hay que hacer. Para mí, lo más desconcertante y preocupante es que no importa cuántas veces quede en evidencia que ciertas políticas educativas son desastrosas;se sigue insistiendo en las mismas.Los que están encargados en el sistema de educación se creen científicos, por lo menos decidieron ser científicos los chinos, a finales del siglo XX. Para ser científicos decidieronque la educación
  4. 4. se pareciera lo más posible a la física, en la formación desde niños para áreas determinadas con lo cual hicieron una serie de inventos como incluir más jornadas de estudio. No hay respeto a la institucional, no hay empleo el 58% de ecuatorianos lo dice según CEDATOS realizado en 15 ciudades del Ecuador. A menos que sean absolutos imbéciles, que supongo que no lo son. Pero les conviene más eso que lo otro. La gente no interesa, la gente es prescindible,y eso está dentro de la teoría de la política en donde mentir y tener sistemas de estilos forzosos es parte de gobernar de un gobierno. Donde el más importe es comprar el discurso que de la política se puede decir y esperar cualquier cosa, que mentir es parte del folclor, que mientras que la academia es prohibido mentir siempre se busca una alternativa.

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